英语课堂问卷调查
大学英语课堂教学调查问卷
大学英语课堂教学调查问卷(学生部分)1.你认为课堂师生关系应该是:A.教师是课堂的中心，教师讲解，学生听讲，做笔记。
B.学生是课堂的中心，学生积极参与，教师根据学生的反映随时调整教学。
C.教学活动就是教师教，学生学。
2.你在英语课堂上:A.希望教师经常提问，认为参与有助于学好英语。
B.不希望教师提问，因为不知如何回答。
C.不希望教师提问，因为没听懂。
D.希望教师提问你会的问题。
3.课堂上，你最喜欢的教学组织形式是:A.教师讲授，全班同学聆听。
B.教师讲授的同时学生随时可以参与其中。
C.某个同学发言，其他人聆听。
D.教师组织同学就某个问题进行讨论。
4.以上教学组织形式，你希望:A.项占教学时间50%。
B.项占教学时间20%0C.项占教学时间25%。
D.项占教学时间5%05.你在英语课堂上:A.希望有机会说英语。
B.说不说都行。
C.只喜欢说不喜欢听。
D.只想听。
6.英语课堂上，你希望教师的提问方式是:A.提出问题后，马上请你回答。
B.提出问题后，给你一定的时间考虑再请你回答C.回答不出时，希望教师给你暗示。
D.提出问题，全班一起回答。
7.英语课堂上，如果你没听懂时:A.设法暗示教师，你没听懂。
B.马上问邻近同学。
C.记下来，课后问教师。
D.不懂装懂。
8.你喜欢以小组形式讨论问题吗?A.喜欢B不喜欢。
C.一般。
D无所谓。
9.你心目中理想的教师是:A.教授者:传授知识的人。
B.促进者:设计活动使学习变得容易的人。
C.顾问;随时能提供建议，帮助解决问题的人。
D.课堂气氛创造者:创造课堂气氛，把握学生情绪。
10.你目前的教师是:A.教授者。
C.顾问。
B促进者。
D课堂气氛创造者。
大学英语课堂教学现状调查问卷(学生部分)表二1.你目前英语课堂上师生的关系是:A.教师讲授为主。
B.学生是课堂的中心，教师根据学生情况随时调整教学。
C.教学活动就是教师教，学生学。
2，课堂上教师通常在_这项教学活动上花的时间多。
A.讲解课文B做问答C.组织小组活动D做课文上的练习3.你印象中最好的一堂英语课，是因为:A.教师准备认真充分。
英语课程调查问卷
1、在英语课上老师提问的问题中，我喜欢回答有固定答案的一些题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意2、在英语课上，我经常回答关于词汇、语法、理解语句的题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意3、我认为老师提问关于词汇、语法等语言知识点的问题很有用A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意4、在英语课上老师提问的问题中，我喜欢回答一些可以自由发挥的题目A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意5、在英语课上，我经常参与对话活动练习英语表达能力A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意6、我认为老师拓展话题让学生用英语表达自己观点有利于英语的学习.A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意7、在英语课上,我害怕老师让我回答问题"A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意8、在英语课上，我只在被老师提问时回答问题A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意9、我认为英语课上点名提问的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意10、在英语课上，我乐意主动举手回答老师的提问A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意11、在英语课上，当老师提出问题时,我能积极举手发言"A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意12、我觉得英语课上自愿回答问题的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意13、在英语课上，我觉得大家一起回答老师的问题是一件轻松的事A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意14、在英语课上，大家一起回答老师的问题让我更有勇气参与课堂A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意15、我觉得英语课上集体回答老师问题的方式更好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意16、在英语课上，如果老师提出问题后，5秒内要求回答问题，我会感觉紧张A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意17、当老师提问后,我一般会认真思考一会儿后再作答"A.非常同意B.比较同意C.不确定D.不太同意E.很不同意18、我认为老师提问后，多留一些时间（大于5秒）给学生思考比较好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意19、当举手回答问题后，你希望老师做出的评价是：A、不管正确与否都做鼓励B、只肯定回答正确的地方C、只指出回答错误的地方D、实事求是的评价E、不做任何评价20、在英语课上，老师对我回答问题的鼓励使我更加积极参与课堂活动A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意21、回答完问题时，我认为无论答案对错，老师都给予鼓励比较好A、非常同意B、比较同意C、不确定D、不太同意E、很不同意。
初中英语课堂师生互动调查问卷
初中英语课堂师生互动调查问卷亲爱的同学：你好，这是一份关于英语课堂师生互动的问卷。
本问卷旨在收集与英语课堂有关的资料，不涉及对具体单位和个人的评价，所得资料仅做学术研究之用，绝对保密，请你放心回答。
每一道题后面都有分别代表五种不同程度的回答：完全不符合、比较不符合、符合、比较符合、完全符合。
在你认为符合你个人情况的一项上打“✓”。
谢谢配合！你的年级__________你的性别__________1.上课前，我很清楚每节课要学习的内容。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合2.通常老师会在课前告诉今天要学什么。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合E.完全符合3.老师经常提完问题之后自己立刻就回答。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合4.老师总是会在课上设计一些开放性问题。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合5.课堂上老师不会设计一些有难度的问题。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合6.老师讲课时经常运用多媒体。
A.完全不符合C.符合D.比较符合E.完全符合7.课堂上，老师不会鼓励我对一道题目有不同的想法。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合8.在老师的讲解下，我总是能掌握学习难点。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合9.老师讲课时能将新知识与旧知识联系起来。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合10.老师讲课时思路不清晰，没有逻辑。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合11.课堂上，我会主动向老师提出问题。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合12.我从不会在课堂上主动表达自己对某问题的看法或观点。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合D.比较符合E.完全符合13.课堂上我有与同伴讨论的机会。
A.完全不符合B.比较不符合C.符合E.完全符合14.课堂上我会和小组共同解决一个问题或完成一项任务。
高中英语课堂提问调查问卷(教师)
英语课堂提问调查问卷（教师）1、在给学生上课时，你喜欢提问吗？（）A、讨厌提问学生B、不喜欢也不讨厌C、喜欢提问学生D、非常喜欢提问学生2、在给学生上课时，你觉得提问会给你带来怎样的感受？（）A、很大压力，经常觉得不知怎样提问B、有点压力，有时觉得提问的质量不高C、基本没什么压力，基本可以处理好D、完全没有压力，完全可以处理好3、你觉得你在提问时取得的效果怎样？（）A、很难取到满意的效果B、一般发现还有很多地方要改善，不是很满意C、一般都可以收到满意的效果D、经常收到想要达到的效果，很满意4、你在提问学生之前，会不会注意结合个别学生的基础或者平时行为表现作针对性的提问？（）A、经常会B、有时C、很少注意D、从来没有5、你在提问学生之前，会不会考虑个别学生在课堂的表现，比如讲话、搞小动作、东张西望、打哈欠、交头接耳，等等？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、从来没有6、你认为在一节课里你用到的提问中，有多少次提问实际上与课本内容无关或者联系不大，可以省去的？（）A、没有，都是必须的B、1-5次C、6-10次D、多于10次7、在提问时，你对课本内容的熟悉程度怎样？（）A、非常熟悉，对于里面的内容，重难点等全部非常了解B、熟悉，大概知道课本内容讲什么，也大概了解重难点C、一般熟悉，大概知道课本内容讲什么，对重难点有点模糊D、不熟悉，大概知道内容，但对于重难点不是很清楚8、你认为你大多数情况下用于提问的语言够简洁明了吗？（）A、提问非常简洁明了，学生听完立刻明白了要求，觉得自己的提问表达出色B、提问时能够把要求表达清楚，但表达得不够中肯，觉得自己的提问表达良好C、提问时有时太过简短有时太过啰嗦，自己把握得不好，觉得自己的提问表达一般D、总体来讲提问时偏向于啰嗦而含糊，觉得自己的提问表达较差9、你认为你用于提问的问题本身哪方面还有问题？（）A、语言准确性B、语言逻辑性C、语言简洁性D、语言概括性10、对于你的提问，你的学生回答问题的兴趣和积极性怎样？（）A、大多数情况下没有兴趣，不想回答问题B、不是很有兴趣，只有个别人勉强举手，可能担心课堂进行不下去C、比较有兴趣，大多数人积极举手回答问题D、非常有兴趣，大多数人争先恐后地想回答11、在提问时，你的习惯提问次序方式怎样？（）A、看到谁就点谁B、按竖式顺序提问C、按横向顺序提问（一行一行地提问）D、多种方式结合12、你认为以下哪些途径“对提问取得良好效果”起辅助作用？（）【多选】A、鼓励性语言B、期待的眼神C、鼓掌D变换提问的次序方式，竖向、横向、斜向等方式结合13、你在备课时是否精心设计突破重点、难点的关键问题？（）A. 每次都设计B.经常C. 有时D. 从来不设计14. 您在课堂上是否会有逻辑地、连续提问？（）A. 一直都是B. 经常C. 有时D. 从来不15. 您一节课上提出的问题是否有从易到难的区分度? （）A. 一直都有B. 经常C. 有时D. 从来不1。
英语课堂教学调查问卷
“有效提升英语课堂教学效果”学生调查问卷（注意：以下问题，请只选最符合你的真实情况与想法的字母做单项选择。
）1.你对英语有兴趣吗? ( )A.兴趣很浓B.有一点兴趣C.没有兴趣，有时还很厌恶D.无所谓2.你最喜欢什么样的英语老师? ( )A.幽默风趣B.思维严谨C.要求严格D.平易近人E.一讲到底3.你喜欢老师对你怎样的态度？（）A.严格要求B.按章办事C.和蔼可亲D.随时询问E. 不要管我4.你喜欢英语老师以什么样的方式引入新课? ( )A.开门见山直接引入B.先复习上节课内容后再引入新课C.通过故事、实验、生活实例引入新课D.学生先自学，再由老师提出问题引入5.你觉得老师应该怎样上课，你们才会喜欢？( )A.上课有激情、幽默、生动、有趣，不体罚学生，在学生回答错误的时候不讽刺挖苦，多让学生发言，多给予激励B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间C.课堂上应该给大家一点放松的时间D.老师上课不要总是用命令的口吻，要融入到学生中去，多些互动式活动，和同学们共同完成课堂教学6.你自己上课前是否提前预习（）A.总是提前预习B.多数时候预习C.很少预习D.从不预习7.你喜欢什么样的课堂提问方式（）A 随口说出答案的问题B 有争议的问题C 能引起兴趣的问题D 递进式的提问8.你的现任英语老师平时在课堂讲述的内容（）A全是课本内容，从来不增加课本以外知识B 除课本内容外，老师会适时增加一些课外知识，如生活常识等C 除课本知识外，会适时增加一些考试必考内容D 整天强调：这也重要，那也重要，光让我们背背背9.课堂上，老师对你的发言作出评价，你觉得（）A 很重要，影响学习情绪B 不重要，不会影响心情C 没关系，老师都是为我好D 无所谓，我还是我10.英语老师对阅读课总体上是怎样处理的? ( )A.会增加额外的阅读资料吗B.课堂会留一定的时间去阅读吗C.只给时间学生自己阅读，没有检查D.没有阅读课11你认为怎样安排英语练习更能提升你的学习效果? ( )A 当堂练习B 课后自己练习C 一课一练D 一章一练12.你的现任英语老师在授课时讲解的习题? ( )A 只有课后习题； B只练习资料上的习题；C 除课后习题外，还补充有针对性的练习；D 经常联系高考、学业水平测试。
英语课堂教学问卷调查
英语课堂教学问卷调查
我们花了好几年，十几年去学英语，我们的英语现在如何呢？课堂是否对我们学习英语有很大的帮助呢？欢迎大家共享你们的感受。
1.英语课对于提高英语水平有帮助吗？*
A. 有很大的帮助
B. 有一点帮助
C. 几乎没有帮助
2.你的英语老师是否会做一些互动性质的教学尝试？*
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
3.英语课上，同学发言或参与进来的时间占整个课堂时间的比例？*
A. 在一半以上
B. 不到一半
C. 几乎没有
4.老师上课最常用的教学工具（软件）是什么？*
A. Microsoft Office (PPT, Word, etc.)
B. 黑板
C. 虽然开着电脑和投影仪，但不用，也没有板书
5.你认为目前英语课中老师采用的教学方法对自己最有帮助的是：*
A. 精读课文
B. 课内互动
C. 课外完成英语实践
6.你对英语课老师的教学方式满意吗？*
A. 很好啊
B. 一般啦
C. 上课水平不过关
7.你认为目前的英语教学有没有发挥自己的主观能动性？*
A. 有
B. 发挥了一点点
C. 没有。
优化小学英语课堂教学调查问卷
优化小学英语课堂教学调查问卷亲爱的同学：你好！本问卷是为改进小学英语教学而设计的，你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响，你可以轻松作答。
同时，你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性，因此，请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。
1．从何时开始学英语（）A．正式上学前B．幼儿园C．小学2．你对英语感兴趣吗？（）A．特别感兴趣B．比较感兴趣C．不太感兴趣D．一点也不感兴趣E．讨厌英语其他：_______________________________3. 你对自己的学习成绩满意吗？（）A.非常B.一般C.不4. 你学英语的目的是什么？（）A．为将来更好的学习打基础 B．为了应付考试，因为它是主要考试科目C．为了老师和父母其他：_______________________________5. 谁给了你英语学习最大的外部动力？（）A.父母B.老师C.同学其他：______________________________6. 影响你学英语的原因是什么？（）A．本来的基础好或差B．老师的教学方法C．老师的教学水平D．教材内容的有趣性和相关性其他：________________________________7. 英语学习中你最喜欢哪一方面？（）A．听 B.说 C.读 D.写8. 你每天花多长时间学习英语？（）A.半小时以下B.半小时左右C.1小时以上9. 你的英语口语学习方法和策略主要来自于（）A．老师讲授B．同学介绍C．自己总结D．没有在意其他：____________________________________10. 你英语学不好或学不会的原因是什么？（）A．不够努力B．单词太多、课文太长C．没有太大的用处D．不感兴趣E．没有语言天分F．老师教得不好其他：___________________________11. 你对学英语感到（）A．轻松B．不困难C．很难D．只是记忆困难12.在学习中遇到困难，你会怎么样？（）A．主动请教老师B．请教同学C．自己查有关资料，参考书目D．不请教任何人，不会就不会其他：___________________________13. 在英语课堂上，你经常回答问题吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从不回答14. 你希望老师怎么要求你？（）A．严格要求B．一般C．没有要求其他：________________________15. 你喜欢哪些教学方式？（）A.游戏教学B.表演教学C.小组合作其他：_________________________16. 你最想提高哪方面的英语能力？（）A．听说能力B．写作能力C．阅读能力其他： _________________________17. 在学习中，你觉得什么最有效？（）A．活学活用B．边读边写C．只看不写D．多听录音，多看书E．死记硬背其他：___________________18. 不愿开口说英语最主要的原因是什么？（）A．不知如何用英语表达B．不知讲什么内容C．没有真实语境D．害怕犯错其他：______________________________19. 你最喜欢的英语课堂活动是什么？（）A．记黑板笔记B．做练习题或回答课本问题C．小组讨论D．角色扮演其他： ____________________________20. 影响你听力和阅读理解的主要原因往往是什么？（）A．生词太多B．缺乏背景知识C．缺乏听力和阅读理解的训练D．做的练习题不够其他：___________________________21. 课堂上出错，你希望老师怎么做？（）A．立即打断进行纠正B．发言完毕后纠正C．课后私下纠正D．集中讲评时一齐指出其他：_______________________________22.你认为哪一项最能反映你的英语水平？（）A．课本作业B．课堂回答问题C．单元测试和期末试卷其他：_________________________________23. 你是否经常对你的英语学习方法进行总结？（）A．定期B．经常C．偶尔D．从来没有其他：______________________________24. 你认为现在的英语教学中，应侧重书本教学还是口语教学？（）A．前者B．后者C．两者都D．没想过其他：______________________________25.你认为什么方法提高你的口语最有用？（）A．背句型B．操练对话C．背课文D．在真实情境中使用其他：______________________________26. 您在家有跟家长用英语交流吗？（）A．定期B．经常C．偶尔D．从来没有27.谈谈你对下学期英语学习的计划和对英语教学的建议。
高校英语课堂调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校英语课堂教学的现状和效果，改进教学方法，提高教学质量，特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的专业：____________________3. 您的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四二、英语学习态度4. 您对英语学习的态度是？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不喜欢E. 极度不喜欢5. 您认为英语学习对您来说重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不重要E. 极度不重要三、英语课堂氛围6. 您认为英语课堂氛围如何？A. 非常活跃B. 比较活跃C. 一般D. 比较沉闷E. 非常沉闷7. 您在英语课堂上是否积极参与？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为英语课堂上的师生互动如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差四、英语教学方式9. 您认为英语教师的教学方式如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差10. 您认为英语课堂上的教学方法是否多样化？A. 非常多样化B. 比较多样化C. 一般D. 比较单一E. 非常单一11. 您认为英语课堂上的教学进度是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 比较不合理E. 非常不合理五、英语教学内容12. 您认为英语课堂上的教学内容是否实用？A. 非常实用B. 比较实用C. 一般D. 比较不实用E. 非常不实用13. 您认为英语课堂上的教学内容是否与实际生活相结合？A. 非常结合B. 比较结合C. 一般D. 比较不结合E. 非常不结合14. 您认为英语课堂上的教学内容是否覆盖了您所需要掌握的知识点？A. 完全覆盖B. 基本覆盖C. 一般D. 部分覆盖E. 完全没有覆盖六、英语学习效果15. 您认为自己在英语课堂上的学习效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差16. 您认为自己在英语课堂上的学习兴趣如何？A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 比较低E. 非常低17. 您认为自己在英语课堂上的学习效率如何？A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 比较低E. 非常低七、其他建议18. 您对英语课堂教学还有哪些意见和建议？感谢您的参与！祝您学习进步！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
C1101班英语学习现状调查问卷
为了了解班里学生学习英语的现状，在进入初三之前让我们班的英语取得更大的进步，设计了这份调查问卷，问卷采取不记名的方式，请每位学生认真完成。
1. 你是否对英语感兴趣? ______
A. 非常
B. 一般
C. 有一点
D. 一点也不
2. 你不喜欢上英语课的原因有哪些?(可多选) ______________
A. 不喜欢方老师或者方老师教得不好
B. 认为英语本身太枯燥，太乏味，没什么意思
C. 自己基础不好，越听越不懂
D. 不同于以上三种
3. 你认为为什么要学英语、学好英语?（可多选）_______________
A. 英语是一门语言，为了以后更好地与别人交流
B. 懂英语可以更好地了解欧美文化，看欧美电影
C. 在整个求学生涯中，大小型考试都会考英语，英语至关重要
D. 英语是主科，学好英语能提高学习成绩
E. 不知道为什么要学
4. 你认为学英语的难题是什么?(可多选)______________
A．单词太多记不住
B．语法不好学
C．口语说不好
D．听力听不懂
5．你是如何记单词的?(可多选) _______________
A．根据音标拼写单词
B．根据单词的组词结构，掌握规律联想记忆
C．通过将生词转化为自己熟悉的事物，形象记忆
D．死记硬背
6. 你不愿意”开口大声”地读英语的原因(可多选)__________________
A．对读英语没兴趣
B．发音不标准，不知道如何断句，不会读
C．觉得大声朗读对英语学习没用
D．别人声音都不大，自己也不想读了
E．不同于以上四种
7．你认为哪种教辅资料对自己帮助最大? ________________
A．《10分钟高效课时通》
B．《学英语》辅导报
C．方老师额外准备的随堂资料
D．自己准备的资料_______________________
8. 你觉得方老师上课语速怎样?____________
A．太快、跟不上
B．不快不慢，还行
C．太慢，乏味
9. 你最希望在班里进行以下哪几种英语活动?_______________
A．英文歌曲大赛
B．英语影视原声模仿秀
C．英语话剧表演
D．英语手抄报大赛
E．英语演讲比赛
F．英语国家百科知识抢答赛
G．其它______________________
10. 你心目中好的英语老师形象，以下哪点你觉得最重要?_____________ A．讲课有条理，板书清晰，通俗易懂
B．尊重、关系学生，平易近人
C．诙谐幽默、上课有激情
D．不拖堂、作业量适中
11. 方老师的优点:
12. 方老师的缺点:
13. 你对方老师英语课堂的建议:。