部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)

部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题（含答案）1．写出下列句子的修辞手法。

（1）一棵棵树像一把把巨大的伞。

（______）（2）每个小水塘都抱着一个月亮！（______）（3）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（______）（4）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗敬礼。

（______）（5）鸟也有气味？有。

（______）2．词语积累摇（______）晃（_____）一（______）知（______）百（______）百（______）目（_____）口（______）四（______）八（______）恍（______）大（______）3．给下列多音字注音并组词。

答_____（_______）_____（_______）几_____（_______）_____（_______）4．比一比，再组词。

沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____5．给多音字组词。

熟shú（____）shóu（____）背bēi （____）bèi（____）挨āi（____）ái（____）圈quān（____）juàn（____）6．按要求完成练习。

(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。

在《安徒生童话》里，有历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定的单腿的________……这些主人公都让我难以忘怀。

（请选词填空：卖火柴的小女孩锡兵丑小鸭拇指姑娘）(2)《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中，我读过《________》。

在这本书中，我最喜欢________（填人物名），因为________。

7．抓住因果关系：《那一定会很好》(1)理清那棵树的愿望与变化。

愿望：________→________→_________→_________变化：________→________→_______→__________(2)说说这些变化的特点： _____________(3)把握文章的主题：___________________8．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。

（1）一夜秋风，______。

（2）水泥道像铺上了一块_____。

这是一块印着____、_____地毯，从脚下一直铺到_____的地方，一直到______……9．照样子写词语。

懒洋洋：___________、___________、__________红通通：___________、___________、__________干干净净：___________、___________、__________打扫打扫：___________、___________、__________10．补全加点字的音节。

发愁．_______óu沾．上zh_______ 晾．晒l_______ 萝．卜l_______11．思考题从哪里可以看出门前水泥道的美？在文中找出相关的句子抄写下来。

____________________12．按要求写句子。

（1）还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________ （2）烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。

（缩句）_________________________________________________________________ （3）叶子像扇子。

（扩写）_________________________________________________________________ （4）这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。

(改为反问句）_________________________________________________________________ （5）小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ （6）可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________ 13．把句子补充完整。

（1）海洋世界里有________________，有____________，还有____________……（2）奥运会上，___________________（3）今天，______________________吗？（4）“六一”儿童节到了，同学们兴高采烈地______________________。

14．按要求完成句子练习。

（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)_______________________（2）现在你们（___）想听，我（___）讲讲吧！(填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句)_______________________15．读一读，照样子写句子。

例：小家伙摔得．还挺重。

（1）王老师急得．__________________。

（2）他跑得．__________________。

（3）妈妈累得．__________________。

（4） ________得．__________________。

16．仿照课文中的句子，将下列对话补充完整。

“等等，老屋！”____________，“再过_________，行吗？_________。

老屋低头看看，___________：“ 哦，是_____啊！好吧，我就再站________。

”17．我能按要求完成下面的题。

（1）我冷得____________________________。

（把句子补充完整。

）（2）给下面的句子加上标点符号。

（______）站住（_____）警察叔叔大喊道（_____）举起手来（_____）（______）立在这儿的那棵树（_______）到什么地方去了呀（________）鸟儿问树根（________）（3）修改病句。

树上结满了许许多多数不清的苹果。

______________________坚持每天看半个小时的课外书。

___________________________________（4）注意加点的词语，我能接着往下说。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．．．，．．．．．下面是那弯弯的小桥．．．．．，弯弯的月亮__________ _____。

18．按要求完成句子练习。

（1）秋天的雨，是一把钥匙。

(用“是”写一个比喻句)________________________（2）我家学校在附近(连成两个语序不同的句子)_________________________（3）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。

（修改病句）________________________________（4）读了这篇课文，感动地流泪了。

（修改病句）_______________________________（5）星期天的上午，我在公园玩了一天。

（修改病句）_______________________________19．给带点字词选择恰当的解释。

（填序号）（1）“惹”的解释有：①招引；引起（不好的事情）。

②（言语、行动）触动对方。

③（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。

在“惹．人喜爱”一词中应选第（______）种解释；在“惹．是生非”一词中应选第（______）种解释。

（2）“婉转”一词的解释有：①形容言辞委婉含蓄。

②声音动听。

妹妹婉转．．地拒绝了强强的旅游邀请，安心在家读书。

（_______）清晨，树林里传来阵阵婉转．．的歌声。

（______）20．主题积累选择恰当的动物将下列诗句补充完整。

（填序号）①燕子②白鹭③孤鹜④娇莺⑤黄鹂（1）两个（________）鸣翠柳，一行（________）上青天。

（2）留连戏蝶时时舞，自在（________）恰恰啼。

（3）双飞（________）几时回？夹岸桃花蘸水开。

（4）落霞与（________）齐飞，秋水共长天一色。

21．根据意思选词语。

（填字母）A．骨碌B．细嚼慢咽C．蹭来蹭去D．贮藏E．大吃一惊（1）滚动。

（____）（2）形容吃东西很慢。

（____）（3）在某个地方摩擦着。

（____）（4）形容对发生的意外事情非常吃惊。

（____）（5）储藏。

（____）22．下列句子应该怎么读？（填序号）①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

________②“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

________③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命！________A．大声、沉稳。

B．读得断断续续，有些绝望。

C．语速稍快，慌张。

D．语速较慢，语气低沉，有些悲哀。

23．为加点字选择正确的解释。

（填序号）（簌簌）A．风吹叶子等的声音。

B．纷纷落下的样子。

C．肢体发抖的样子。

（1）一想起祖母，眼泪簌簌．．地往下掉。

（______）（2）枯黄的梧桐叶，在秋风中簌簌．．地落下来。

（______）（3）他衣着单薄，在寒风中簌簌．．发抖。

（______）24．用横线画出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号里。

(1)群儿喜于庭，一儿登瓮，足迭没水中。

( )( )(2)轮到英子的时候，全斑同学的目光一齐头向了那个角落。

( )( )(3)英子也镇定了情绪，开始讲术自己的一个小故事。

她的铺通话说得很好。

( )( )25．给下列句中加点字选择正确的意思，将序号填在对应的括号中。

（1）“偷”的意思有：①窃取，趁人不知时拿人东西；②行动瞒着人；③抽出时间；④苟且敷衍，只顾眼前苟且偷．（_____）生偷．嘴（_____）偷．（_____）盗忙里偷．（______）闲（2）“禁（jìn）”的意思有：①不许，制止；②法律或习惯上制止的事；③拘押；④不能随便通行的地方禁．（_______）令违禁．（______）品禁．（______）区监禁．（______）26．选择划线字的正确读音缩________回（suōshuō）努________力（nǔ nǚ）根茎________（jīn jīng）手推________车（tuī duī）吱________嘎（zīzhī）拆________下（chāi cāi）旧________木料（jiùjuì）27．给加点字选择正确的读音。