节能环保方案
节能环保低碳减排方案(通用7篇)
节能环保低碳减排方案（通用7篇）节能环保低碳减排方案篇1“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。
你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象：三、活动时间及地点：四、活动内容：1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人：六、具体安排：1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
节能环保低碳减排方案篇2一、指导思想随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
在“国际环境日”来临之际，响应州20__开展“我的低碳生活”活动的号召，在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活，共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。
按照甘孜州科协统一部署，我校定于6月2日—9月30日为“低碳宣传活动日”，期间积极开展保护家园环境，树立正确的生态文明理念，从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。
节能环保活动方案(5篇)
节能环保活动方案(5篇)节能环保活动方案篇1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。
在生活中养成良好的环保习惯。
三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投、录音机、关饰。
(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是。
现在人类为了自身的利益。
将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。
[救救地球已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。
我想：作为未来人的青少年。
如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。
无视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
自觉履行保护环境的义务的话。
我们的生命将毁在自己的手中。
老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以生存的家园。
做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT 等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷；3、每分钟有4700吨泥沙入海口；4、每分钟有8500吨废污水排出；5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，6、每分钟有28人死亡。
(3)讨论。
我们应该怎样保护环境，应从几方面着手?(一)社会环境的保护首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
2023-2025节能环保工作三年行动方案
2023-2025节能环保工作三年行动方案一、背景随着全球气候变化和环境问题日益严重，节能环保已成为各国政府和企业共同关注的焦点。
为了响应国家节能减排政策，提高能源利用效率，降低环境污染，保障人民群众身体健康，我们制定了2023-2025年节能环保工作三年行动方案。
二、总体目标到2025年，全面提高能源利用效率，降低单位国内生产总值能耗，减少主要污染物排放总量，实现绿色低碳发展。
具体目标如下：1. 单位国内生产总值能耗比2020年下降15%。
2. 单位国内生产总值二氧化碳排放比2020年下降18%。
3. 主要污染物排放总量得到有效控制，空气质量、水质等环境质量明显改善。
三、重点任务1. 优化能源结构：大力发展清洁能源，提高非化石能源在一次能源消费中的比重，降低煤炭消费比重。
2. 提高能源利用效率：推广节能技术和产品，加强能源管理，降低单位产值能耗。
3. 治理环境污染：加大大气、水、土壤污染防治力度，实施重点区域、重点行业污染治理工程。
4. 发展循环经济：推广资源综合利用，提高废弃物回收利用率，降低资源消耗。
5. 加强生态保护：保护和恢复生态系统，加强生态文明建设，提高生态环境质量。
四、政策措施1. 完善法律法规：加强节能环保法律法规体系建设，提高法律法规执行力度。
2. 加大财政支持：设立节能环保专项资金，支持节能环保产业发展和技术创新。
3. 强化政策引导：实施差别化电价、水价政策，鼓励企业节能减排。
4. 促进技术创新：加大节能环保技术研发力度，推广应用先进适用技术。
5. 加强监管执法：严格节能环保监管，加大对违法违规行为的查处力度。
五、组织实施1. 建立领导小组：成立节能环保工作领导小组，统筹协调各项工作。
2. 制定实施方案：各级政府要结合本地实际，制定具体的节能环保实施方案。
3. 落实责任分工：明确各级政府、企业和社会各界在节能环保工作中的责任和任务。
4. 加强宣传教育：广泛开展节能环保宣传教育活动，提高全民节能环保意识。
环保节能低碳宣传活动方案【5篇】
环保节能低碳宣传活动方案【5篇】环保节能低碳宣传活动方案（篇1）6月_日至_日，是我国第_个全国节能宣传周，6月_日为全国低碳日。
根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天三、宣传教育各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容1、_月_日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级_月_日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活。
负责人：__老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。
曝光展板设在一楼大厅。
负责人：__老师、__同学。
主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月_日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送__老师)。
3、活动联系人：德育处__老师;团委__老师。
环保节能低碳宣传活动方案（篇2）为加强与经开区各团组织以及青年之间的沟通，增强企业各团组织之间的凝聚力，营造团结、向上、健康的团建气象，公司团委拟于11月底开展自行车低碳骑行活动，具体方案如下：一、活动主题联企联建，“骑心”向上二、活动时间11月27日（星期六）下午14：30（如遇下雨则活动延期，具体日期另行通知）。
三、活动地点常德柳叶湖环湖骑行道四、参与对象常德纺机团员及青年约50人。
节能环保活动方案5篇
节能环保活动方案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节能环保方案
节能环保方案随着全球能源消耗的不断增加和环境问题的加剧，节能环保已经成为当今社会亟待解决的重要问题。
为了实现可持续发展，我们需要采取切实有效的节能环保方案。
本文将从不同角度提出一些节能环保的具体措施。
一、家庭1. 节约用水：安装节水器、修复漏水管道、合理安装节水设备等，最大程度地减少浪费。
同时，我们应养成勤关水龙头、用水有度的良好习惯。
2. 降低能源消耗：使用LED能效灯，不仅节能而且寿命长；选购节能家电，如能效等级高的冰箱、空调等；在不使用电器时及时关闭并拔掉插头，避免待机功耗。
3. 分类垃圾处理：垃圾分类可以有效地减少对环境的污染。
每户家庭应准备不同的垃圾桶，按照可回收、有害、厨余等分类进行处理，确保垃圾得到适当的处置和二次利用。
二、工作场所1. 优化设备使用：对办公设备进行定期检查和维护，确保其正常工作状态，避免能源的浪费。
在不使用的时候应立即关闭，避免长时间空耗电力。
2. 推广绿色出行：鼓励员工选择公共交通工具、步行骑行等环保出行方式。
同时，为员工提供骑车和步行上班的便利设施，如车棚和淋浴设备等。
3. 提倡电子文档：减少纸张的使用，推广电子文档的编写和传输，通过云存储等技术手段实现文档共享，减少印刷和邮寄带来的资源浪费和环境污染。
三、城市1. 发展绿色建筑：推广可持续发展的建筑设计理念，采用环保材料和节能技术，减少能源消耗和污染排放。
在城市规划中增加绿色空间，如公园和绿化带，提高城市空气质量和居民生活质量。
2. 促进可再生能源利用：加大对太阳能、风能、水能等可再生能源的开发和利用力度。
鼓励居民、企业使用太阳能热水器、光伏发电系统等，减少对传统能源的依赖。
3. 加强废水和垃圾处理：建设高效的污水处理设施，确保废水经过处理达到排放标准。
同时，加强垃圾焚烧和填埋场的管理，采用先进的垃圾处理技术，减少对环境的污染。
四、公众参与1. 教育宣传：加强节能环保知识的普及，提高公众的环保意识，引导人们养成良好的环保习惯。
节能环保工作措施方案
节能环保工作措施方案节能环保行动计划一、目标与范围1.1 目标我们的这个计划主要是想通过一些实际的节能和环保措施，来减少咱们组织的能源消耗和环境污染，向可持续发展迈出实质性的一步。
具体来说，我们希望在接下来的一年里做到以下几点：- 节省10%的能源消耗。
- 提升资源使用效率，减少废物产生20%。
- 培养员工的环保意识，营造可持续发展的文化氛围。
1.2 范围这个方案涵盖了组织的所有部门和员工，涉及日常运营、生产流程和后勤管理等各个方面的节能减排措施。
二、现状分析2.1 能源使用现状根据我们过去一年的能源使用报告，发现单位的能源消耗还是挺高的，具体数据如下：- 电力消耗：500,000 kWh- 水资源消耗：200,000 m³- 天然气消耗：150,000 m³2.2 环境影响目前我们处理废物的方式主要依赖填埋和焚烧，这样一来就导致了不少环境问题，具体来看：- 每年产生的废物量达到1,000,000 kg- 回收率仅有20%2.3 员工环保意识通过对员工进行的问卷调查，我们发现：- 有70%的员工对节能环保知识了解不够。
- 只有30%的员工在工作中主动实施节能措施。
三、实施步骤与操作指南3.1 节能措施3.1.1 设备升级1. 把现有的照明设施换成LED灯，预计每年可以节省大约20,000 kWh的电力。
2. 定期维护空调，并设置合理的温度（夏天26℃，冬天20℃），这样每年能减少20%的电能消耗。
3.1.2 能源管理系统建立一个能源管理系统，实时监控能源使用，及时发现异常消耗，预计能节省5%的能源。
3.2 环保措施3.2.1 垃圾分类1. 设置分类垃圾桶，分别用于可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾，力争将垃圾回收率提升至50%。
2. 定期开展垃圾分类培训，提高员工的参与意识。
3.2.2 节水措施1. 在卫生间安装节水设施（如节水龙头和感应水阀），预计每年可减少20,000 m³的水资源消耗。
节能减排环保方案设计
节能减排环保方案设计（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节能环保方案节能环保方案为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺为大家收集的节能环保方案，希望对大家有所帮助。
节能环保方案1一、适用对象：8—12岁（3—6年级）二、活动建议：2—4周以活动小组的方式开展三、活动目的：1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。
四、活动所需材料：水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导：1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体：多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程：1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论，通过多媒体课件展示环境污染造成的`恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难，加深对环保意义的认识。
思考：（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。
（2）出现这些问题的原因有哪些。
（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。
可能的话，提取相关的标本并编号。
5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。
8、开展治理行动。
如：组织同学清理路边白色垃圾；号召人们节约用水，爱护环境；向有关工厂、单位提出建议等。
可在家长、学校的帮助下进行，在活动中宣传环保知识，锻炼社会活动能力。
9、总结活动情况。
可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。
八、活动评价：1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。
2、治理活动开展情况评比。
节能环保方案2一、主题环保节能二、适用年级三、四、五年级三、设计意图根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
四、活动分析随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。
虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。
但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。
根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
五、活动时长活动过程共计15课时。
六、活动目标1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
七、活动准备师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动时间安排：每周综合实践活动课及课外活动时间。
八、活动计划第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。
（４课时）第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。
（６课时）第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。
环保宣传画（８课时）第四阶段：成果展示（２课时）九、活动建议活动一、家庭节水计划确立三个主题：爱水，节水，亲水。
从爱水谈起，通过查阅资料，观看，家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。
在此基础上算一算，节水给人类带来的好处，观看动画《节水无尾熊》，更感性地认识节水。
制定家庭节水计划，画节水宣传画，写节水广告。
活动二、废干电池的回收利用1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。
2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。
3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。
4、回收废干电池5、废干电池再利用活动三、垃圾的回收再利用日常生活中常见垃圾如何利用（处理）废布易拉罐旧书废电池塑料制品废纸玻璃制品食品一次性用品，通过学生的讨论，我们知道垃圾也能变废为宝，比如：废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。
生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用，弃之可惜，能否将这些废旧物品，通过巧妙地再利用，做成装点我们生活的小饰品，使旧物换新颜。
废物利用，既保护了环境，又节约了资源，让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。
学会利用吸管制做壁挂的方法，并且使学生认识到废弃物的价值，以达到保护环境的目的。
让学生人人动手、动脑参与制作相框，并鼓励他们大胆提出自己的.创意，激发他们探究和创新的欲望。
活动四：垃圾箱的设计与制作通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用，从而增加学生的环保意识。
通过设计垃圾箱，培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。
可以让学生看各种各样垃圾箱图片，提出优点或需要改进的地方？然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。
设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。
最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词，设计广告词时要简洁易记、具有宣传性，还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。
活动五：设计未来的交通工具通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程，从而体现科学技术的伟大。
学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具，从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。
活动六：制作环保购物袋首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令，由学生谈一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，纸制塑料袋或无纺布塑料袋，根据操作步骤，与学生一起制作。
节能环保方案3一、活动主题我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
二、活动内容（一）宣传发动，营造氛围（园部负责）。
（二）节能和低碳宣传主题活动（xx、xxx负责）。
1、宣传教育。
向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。
在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。
孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。
教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。
发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
5、大班组节能和低碳宣传展示活动1、大班组幼儿集体操节展示（世界真美好）；2、大二班古诗诵读和武术表演：悯农；3、大一班时装秀：我光盘、我光荣；4、大三班相声表演；5、节粮知识趣味问答。
为使“节能减排宣传周”真正落实到实处，XXX幼儿园成立了节能减排活动领导小组，园长任组长，副园长任副组长，年级组长、各班班长为组员。
领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作，下发了《XXX幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。
开展“节能减排宣传周”的活动。
倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，使全园师生认识到步行出行，不仅起到节能减排的作用，也有利于身体健康。
倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，倡导纸张双面打印等；节约用水，倡导循环用水；每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。
开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。
各班制作节约粮食的.PPT课件，培养幼儿养成健康科学的饮食习惯，和节俭文明的生活习惯，知道浪费可耻的理念。
还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式，开展宣传节能减排的重要性，征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。
“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展，使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念，对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。
节能环保方案4“环保”与“节能”是个恒久不变的话题，那么今年我们的家里关于这两个话题又做出了什么相应的计划呢？一起来看看吧！comeon环保节能之节水篇“水”是不可再生资源，所以我们要节约用水，那么在家里我们可以做到什么呢？1、淘米水可以用来浇花（这个大家都该知道，很不错的哦）2、菜买回来后，先择后洗能省水哦。
3、洗澡擦肥皂时关掉水龙头。
4、用杯子接水后，关了水龙头再刷牙，只要0.5升水哦。
5、残余的茶水用来擦家具也是个不错的方法环保节能之节电篇节约用电，快来看我的'高把吧1、用节能灯替代白炽灯，这可以省电70%~80%2、电器不使用要切断电源而不是保持在待机装态。
3、洗好的米在锅里30分钟，再用温水煮，味道好还省电30%。
4、购买电器尽量选节能的来使用。
环保与节能，以上是我为自家设计的小方案，你的方案又是什么？快来看一看吧!节能环保方案5活动目的：希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
活动程序：一、全体起立，各小队报数二、出旗（奏出旗曲），敬队礼三、唱少先队队歌四、宣布活动开始【六（1）中队《节能环保，爱我校园》主题活动现在开始】五、开展活动（陈锡华、周倩彤是两位主持人）陈锡华：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们601班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个春天的下午，我们共同度过一段美好的时光！周倩彤：我俩是同学们推选出来的优秀环保宣传员，今天的主题班会就由我俩主持，请看：一场“精彩”的校园足球赛拉开了今天主题班会的序幕。