足球比赛心得体会
足球心得体会
足球心得体会足球心得体会15篇当我们经过反思，有了新的启发时，可以将其记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。
怎样写好心得体会呢？以下是我为大家收集的足球心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足球心得体会1“下个星期六，我带翌辰去看一场足球赛，难忘的一场足球赛作文。
”听爸爸一说，我立刻停下手中的笔，跑到爸爸跟前问这问那，反正都是关于这场球赛的问题。
我终于盼到了这一天。
这一天，中国足球对哥斯达黎加队的永败战绩画上了句号。
比赛开始了，中国队主教练朱广沪站在球场边上指手划脚的。
我只隐隐约约听到他说的一句话：“李雷雷，注意人墙的安排!”大概是朱广沪的.指点起作用了，上半场第15分钟，中国队利用一个角球，由张照君头球破门得分。
顿时，全场沸腾了!5万名中国球迷为这些国足的将士们呐喊!就连平时沉默不语的守门员李雷雷也高兴得跳起来。
1：0的比分持续到了中场。
下半场，同样是第15分钟，哥斯达黎加队队长一个精彩的吊射，球进了。
第35分钟，哥斯达黎加队9号戈麦斯，一个含有“阴谋“的任意球，打碎了中国队获胜的希望。
两名对方球员在人墙里，裁判的哨声刚响，那两名队员赶紧让开，球从洞里穿过去，滚入了中国队大门的门底。
就在全场球迷对中国队绝望的时候，又是一个角球，由27号孙翔一个凌空抽射，球打到了守门员的手指尖，但球的太大了，球照样进了门。
比赛结束的哨音在全场球迷的欢呼声中吹响了，哥斯达黎加队队员失声痛哭，哭声在球场上空久久回荡。
我在比赛结束的前三分钟，往观众席上一看，几个大大的CHINA整齐地排列着，应该是比赛太精彩了，使我这么久还没有发现这个“壮丽的景观”。
这也应该是中国队最后一个进球的“前提条件”吧!虽然中国队并没有打败哥斯达黎加队，但是这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。
足球心得体会2三天的培训圆满结束了，虽然有点累，但是心里还是挺满足的。
很感谢xx的教练们给xx市校园足球指导员的培训。
感谢周xx讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课，更谢xx的领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。
足球比赛心得体会(共4篇)
足球比赛心得体会（共4篇）篇：足球比赛篇1：足球比赛后的感想随着时光流逝，懵懂的年华已经慢慢的远去，那些年那些事，有多少记忆可以重来，有多少回忆可以唤起，有多少情感可以感知。
幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国，到了南京理工大学学习。
在这段学习之间我有了无穷收获。
不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。
不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。
理工大现已经是我生活中的一部分。
在这边太多了美好的记忆了，给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。
除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动，让我们生活添加了彩色。
特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。
我本人比较喜欢体育运动，大概学校的每一届运动会我都会参与。
特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。
足球也是我们国际教育学院的强项。
最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。
于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。
我们队一共有10个人，都是国教院的学生。
在这段锻炼和比赛时间里，我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持，鼓励和关爱。
让我们有更多动力去参加比赛。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐，同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。
而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。
在训练的时候，我们学到整个团体的团结和配合。
要实现最佳组合，一是球队中的每位球员都要从大局出发，服从球队决策者的统一安排；二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。
任何一个球队，如果只有个人的单打独斗，没有球队的协作和支持，即使个体的能力十分出众，也不可能持续地保持竞争优势。
没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。
特别是五人制的足球比赛。
关于足球心得体会(精品10篇)
关于足球心得体会(精品10篇)关于足球心得体会篇1令人曙目、扣人心弦的中国女足和阿根廷女足之间的那场精彩对决虽已结束，但赛场上那一幕幕激烈画面却永远刻在了我们心中。
那场比赛是中国队总分领先其他国家的关键所在，同时它也是一场非常有意义的“足球大战”。
晚上，我早早的坐在电视机前，期盼着这一场足球盛宴的到来。
这时双方的球员雄赳赳、气昂昂的入场了。
比赛在一阵阵紧张的气氛中开始了。
中国球员稳健的防守，并时不时的向对方球门发动进攻。
我屏息凝神，生怕错过任何一个精彩的环节。
“好!快!”我大叫一声，此时正是中国队突破中场线，直奔阿根廷球门，这样一来，把异常沉稳的阿根廷队急得像热锅上的蚂蚁，但是毕竟她们训练有素、技术纯熟，在这种情况下迅速组织反击。
“射门!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一个后卫把球铲出界了。
我失落极了，自言自语“希望还有角球发。
”但是我清楚的明白其实这只是一种自我安慰罢了。
进攻、进攻、在进攻，一个力量适中的球直冲球门前，一个队员趁阿根廷队员处于混乱中，用头顶球，“好!”球进了，全场响起了热烈的欢呼声，我也情不自禁的手舞足蹈。
时间在两队进攻中快要结束了，但是我们的“女将”还是在顽强的拼搏着，“看”中国的队员像箭一样冲向对方球门，刹那间球进了，2：0!全场又是一阵欢呼叫好声，我们都在为中国加油，为中国自豪，更为中国女足而自豪!我相信，中国女足将越飞越高，创造出一个又一个不朽的奇迹!简评：真是一场精彩纷呈的比赛!关于足球心得体会篇2昨天的那场足球赛使我久久不忘。
下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。
于是，我们决定举行了一场足球赛。
我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。
而且都是“足球精英”。
真是以大欺小。
比赛开始，由我们队先发球。
守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。
我带着球一跳躲了袭击。
就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。
这时，他们的五个人向前跑。
足球赛观看心得通用10篇
足球赛观看心得通用10篇足球赛观看心得通用1经过了几天的努力与拼搏，这次的足球联赛终于落下了帷幕，在全班同学热切的期盼中，我们班终于取得了冠军。
在这精彩激烈的比赛中，我们班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神。
在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己的拼搏与努力克服了一重又一重的阻碍，战胜了一个又一个的对手，将冠军收入囊中。
虽然我们的技艺不够娴熟，但我们班的队员精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，喝彩点赞。
在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，人人再用自己的行动展现出了我们三(5)班的风采。
拼抢、传球、运球、射门行云流水一气呵成，打得对手措不及防。
比赛前，老师就一直告诉队员们，结果并不重要，积极努力参与就好。
友谊第一，比赛第二。
这一点被我们的队员很好地展现出来了。
他们表现出的是积极的状态、自信的风采和团结的力量。
在这场球赛中，我被队员们的精神所感动。
那是一种蓬勃向上，那是一种勇往直前，那是一种拼搏奋进，那是一种乐观自信!在今后的日子里，我们将会以他们为榜样，学习他们的精神来面对漫长的求学之路，创造属于自己的精彩人生!好一场精彩的足球赛!好一群优秀的小队员!足球赛观看心得通用2阳春三月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。
我们班成立了一个小小足球俱乐部，名字叫“西班牙人”队。
俱乐部共有十一个人，是班主任杨老师亲点的，全部是男生，很荣幸我也是其中一员。
当我被老师选上时，心情无比激动，因为我十分热爱足球，十分热爱运动。
刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。
王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练，他是学校的足球队成员，球技很棒，他教会我们许多足球的规则和技巧，每次训练直到天黑我们都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。
足球比赛正式拉开帷幕，首先是年级之间的比赛。
我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一场是和三〈六〉班比赛，是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。
2024年足球的心得体会（4篇）
2024年足球的心得体会当日落铺洒金辉于大地，晚霞如绚烂的织锦悬挂天际，一片灿烂景象映入眼帘。
傍晚时分，一声清脆的铃声打破了校园的宁静。
此时，听懂小学的学生们纷纷放学，欢声笑语中步出校门。
其中一群男学生活泼雀跃，迫不及待地跑向学校附近的一块空地。
该空地恰似天然的小型足球场，绿草点缀其中，周围灌木丛生，自然围合成一个运动空间。
孩子们迫不及待地用随身物品如书包、帽子和外套搭建起简易球门，随后迅速各就各位，准备展开一场激烈的足球较量。
他们的热情和活力吸引了众多观众，不论男女老少，都怀着极大的兴趣，期待比赛的开始。
随着比赛的哨声响起，紧张的气氛弥漫全场。
每位队员都全神贯注，尤其是那位身着红色运动装的守门员，他不顾膝上的伤痛，蹲守在球门线，眼神紧盯着不断变化的足球，犹如一名坚守阵地的士兵。
观众们屏息凝视，关注着比赛的进展，猜测着最终的胜者。
场边，一位哥哥带着弟弟，他们的表情专注而紧张。
附近，一位戴着红色蝴蝶结的女孩严肃如同小大人，而她旁边的金发男生则不时张望球场中央。
还有一位戴小红帽的观众伸长脖子，试图不错过任何细节。
旁边的一对男女似乎对比赛结果并不在意，只是来享受这份热闹。
特别是一位高大的叔叔，他面带微笑，眼中闪过一丝调皮，似乎在回忆自己童年的欢乐时光。
替补队员们满怀期待，心中暗自希望有机会能上场展示自己的才能。
在这片场地上，孩子们不仅锻炼了身体，也学会了团队合作和竞争精神，这是他们在成长道路上宝贵的一课。
2024年足球的心得体会（二）在校园操场上，激昂的助威声此起彼伏，气氛热烈非凡。
五年级三班与五年级一班的足球小将们正进行一场紧张刺激的足球对决。
比赛现场，双方队员斗志昂扬，展示了精湛的足球技艺。
比赛伊始，五年级三班的队员们就展现出了强烈的进攻欲望，给对手造成了巨大压力。
在一次精彩的配合中，足球来到了本班孙琳的脚下，她巧妙地摆脱了后卫的防守，一脚劲射，将球准确无误地射入对方球门，为本班先拔头筹。
这一幕激起了观众们的热烈欢呼，场上队员们的士气也大受鼓舞。
足球业余心得体会大全(19篇)
足球业余心得体会大全（19篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于足球的心得感想（精选5篇）
关于足球的心得感想（精选5篇）关于足球的心得感想篇1咦?那块空地上怎么有那么多人?哦，原来，又是那群孩子，又一如既往地来空地上展开激烈的足球赛了。
过往的小朋友，都来凑热闹，连大个子叔叔也不例外。
看!那个金色头发的小守门员，他身着黑色上衣，两眼直直地盯着前方，如同一只凶猛的老鹰在觅食;他双脚分开，马步姿势，腰向前倾45度左右，双手都戴上了黑皮手套，轻轻放在两个膝盖上，活像一个真正的守门员，连右膝盖受了伤也毫不在意。
守门员身后，站着一位候补队员。
他双手背后，腆着肚子严肃地观看着这场激烈的足球赛。
但心里却在暗暗着急：什么时候才能到他上场，好让他一展身手，扑住几个险球，让别人对他刮目相看。
观众们和守门员都望着前方。
可见双方队员正在激烈地抢球，都想为自己队伍争光。
看!那个金色头发的小女孩把脖子挺得直直的，生怕别人遮住她，她似乎是第一次看到这样激烈的足球赛;那个头上戴着蝴蝶结，双手叉腰站着的女孩子，表情一直是严肃的，似乎谁胜谁负都和她不相干;咦?是谁家的大白狗和主人一块儿来了?不过，它可没有心思观看这场球赛，正在闭目养神呢;怀里抱着小弟弟的男孩子，有时紧张有时放松，原来，他支持的那支队伍一直不稳定;抱着洋娃娃的女孩来晚了，可她还是全神贯注地观看着球赛;看得最有味地就是那位大个子叔叔了，大个子叔叔的脸上一直洋溢的开心的微笑，似乎想起了自己儿时踢足球的场景。
快看，足球像离弦之箭猛朝守门员这边飞来，守门员赶紧张开双手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注视着足球，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
来了!球来了!守门员来了个饿虎扑食，把球牢牢接住了。
哼!对方球员，双手握拳用力地锤了一下大腿。
观众之所以看的津津有味，是因为孩子们踢得太精彩了。
这不，瞧!孩子们又约定：明天下午，我们继续!关于足球的心得感想篇2今天上午，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
小华看到天气这么好，一时心血来潮约了一班好朋友到草场上踢足球。
足球比赛心得体会
足球比赛心得体会足球比赛心得体会篇1足球比赛心得体会最近我参加了一场激烈的足球比赛，这场比赛让我深刻地认识到了团队合作的重要性，也让我更加热爱足球这项运动。
在这场比赛中，我们的对手非常强大，开场不久就被灌进了一球。
但我们并没有放弃，而是紧密团结在队伍中，努力追平比分。
在比赛中，我深刻地感受到了团队合作的力量。
每个人都在为球队贡献自己的力量，不断跑动、传球、抢球，让整个队伍变得更加紧密、更加高效。
只有团队协作，才能让我们在比赛中获得胜利。
除了团队合作，足球比赛还需要有战术和策略。
在这场比赛中，我们根据对手的防守和进攻情况，及时调整战术和策略，让比赛更加有序和有效。
这也让我深刻地认识到，一个优秀的球员不仅要有出色的个人能力，还要有敏锐的观察力和灵活的思维，才能更好地适应比赛的变化。
最后，我认为足球比赛不仅是一项运动，更是一种精神。
足球比赛让我感受到了团队合作的力量，让我更加热爱足球这项运动，也让我更加珍惜身边的朋友和队友。
在未来的比赛中，我将继续努力提高自己的技能，更加注重团队合作，争取在比赛中获得更好的成绩。
足球比赛心得体会篇2在激烈的足球比赛中，我收获了无比的兴奋和成就感。
尽管我在比赛中扮演的角色并不关键，但我对比赛的过程和结果有着深深的感受和思考。
首先，足球比赛是一项团队运动，这一点在我参与比赛的过程中体现得淋漓尽致。
我明白了，一个人的能力有限，但一个团队可以凭借每个人的努力和技巧共同达到目标。
每个人都有自己的角色和职责，只有大家紧密协作，才能使整个队伍取得成功。
同时，我也了解到，即使在困难和挫折面前，团队成员之间的相互支持和鼓励也是至关重要的。
其次，足球比赛是一项对技巧和策略要求极高的运动。
在比赛中，我尝试了不同的技巧和策略，但都未能成功。
这让我明白，足球比赛需要精确的技巧和策略，只有不断提高自己的能力，才能适应比赛的节奏。
同时，我也明白了在比赛中坚持自己的原则和价值观的重要性，只有如此，才能在比赛中获得优势。
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篇一：足球比赛后的感想随着时光流逝，懵懂的年华已经慢慢的远去，那些年那些事，有多少记忆可以重来，有多少回忆可以唤起，有多少情感可以感知。
幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国，到了南京理工大学学习。
在这段学习之间我有了无穷收获。
不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。
不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。
理工大现已经是我生活中的一部分。
在这边太多了美好的记忆了，给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。
除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动，让我们生活添加了彩色。
特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。
我本人比较喜欢体育运动，大概学校的每一届运动会我都会参与。
特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。
足球也是我们国际教育学院的强项。
最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。
于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。
我们队一共有10个人，都是国教院的学生。
在这段锻炼和比赛时间里，我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持，鼓励和关爱。
让我们有更多动力去参加比赛。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐，同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。
而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。
在训练的时候，我们学到整个团体的团结和配合。
要实现最佳组合，一是球队中的每位球员都要从大局出发，服从球队决策者的统一安排；二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。
任何一个球队，如果只有个人的单打独斗，没有球队的协作和支持，即使个体的能力十分出众，也不可能持续地保持竞争优势。
没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。
特别是五人制的足球比赛。
这种人数比较少，场地又不大，但球门就很大，它需要每个球员都要有综合技能，能防守，能进攻，他家互相配合，同心协力一起进一起退。
虽然有分工防守和进攻的球员，不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体，力量无穷。
足球上的奉献精神，实干精神，协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。
特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。
那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。
进过大概一个礼拜的排练时间，十月十三号在南京河海大学全国五人制的足球比赛南京赛区开始了。
南京赛区一共有64各队有，每一场比赛都是直接淘汰的。
赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦！那天上午，我们开始有第一场比赛。
热血澎湃的我们都想在这时候表现自己，证明自己，为球队，为学院和学校争光。
这一场比赛真的充满了戏剧性。
我们的对手太弱了。
在第一次出场，每个球员都想进球，都想表现自己，年轻好胜的我们，没考虑太多就以18比0把对手给灭了。
那时只有简单好胜的想法，和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。
就因为没有这方面的经验让球队后面遇到较多困难。
他家都知道我们南京理工大学国际教育学院的杀破狼队实力较强而进行了训练，讨论对抗的策略。
十九号我们开始有第二场比赛。
我们整体比赛状态还很好。
每个位子都踢的不错。
最后以8比1赢了对手。
到二十号，最艰难的一天，也是这次活动最后的一天，要是提到决赛那我们要连续踢四场。
每个球员都准备了这种积极奉献的精神，尽量踢得好，踢到最后，把好看的比赛送给观众。
那天第一场我们还是以4比1赢了对手。
第二场和第三场也不例外都赢了比较漂亮。
不知不觉就到决赛了。
每个球员和为我们加油的观众都开心的不行了。
心里面都想着带冠军杯带回学校。
这种心情真是无法形容。
那天整天就在足球场，踢了又休息，休息了后又再踢，它让我们体力消耗了不少。
不过那让我们学到了坚持，学到了大家一起同甘共苦，一起一心一意。
当天下午三点时我们开始了最后一站。
到决赛时我们才碰到真正的有实力的队友。
当时比赛开始每个队，每个球员都集中精神，全力以赴地去踢。
比赛节奏很快。
十分钟后已经1比1了。
后来我们队的体力慢慢严重的下降，而对手因为有几个队员体力保持了很好所以他们慢慢占上风。
我们也慢慢没有比赛开始时的那种潇洒，那种整体配合。
比赛最后我们输了。
在这场决赛，在最重要的时刻，在能再创辉煌的时刻我们虽然输了，但收获也不少，学会了怎么调整自己体力，心态，怎么面对真正的困难。
足球有精彩的比赛，有激烈的对抗，有尽情的欢呼，有胜利的喜悦，有失败的泪水，有感动的瞬间…无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间对于我们球队来说，能享受这种幸福的，即便自己的队伍已失利，但那又有什么呢？生命中的光辉流淌的是热情的血液，释放的是激情的青春，热情是对生活的态度，激情是对生命的享受。
我们这些南京理工大学国际教育学院的留学生能一边学习一边参加体育引动这样快乐真的再好不过了。
足球这项有着无限魅力的运动让我们青春更有彩色。
运动是一切生命的源泉。
运动给我们带来了健康和无穷的乐趣。
而健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。
所以我们一起运动吧！在这也再次特别感谢我们国教院的院长和各位老师的那份支持。
感谢我们南京足协，你们不仅在比赛前让我们有机会排练，踢热身赛而且在比赛后也一直观看，支持，鼓励我们。
谢谢你们！阮科创南京，2013年10月25号篇二：足球课学习心得足球课学习心得电气工程学院测控132班王鹏一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了张老师的足球课。
通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上张老师是穿插在技术教学课当中的。
按照计划我们完成了技术课的教学，并进行了考试。
技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。
其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。
我们这个学期重点考察的项目就是踢球。
我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。
踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。
踢球也是射门的必需。
我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。
能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
首先，关于个人技巧，我在课上学到了很多，停球、短传、长传等等。
上了足球课，我才知道自己有很多的动作都是不标准、甚至是不正确的。
比如传地滚球，之前总是踢球的中下部，结果总是把球踢飞。
老师教给我们要踢球的中上部，这样球就不会飞，而是地滚。
其次，足球很考验耐力。
我的体质一直不是很好，也希望通过足球课得到锻炼。
足球比赛中的跑动是很必要的。
我往往就坚持不到比赛的最后便气喘吁吁了。
通过了这一学期的足球课，我觉得自己的体质得到了提升。
一场比赛过后，并不像之前那样全身无力酸痛，也不会气喘吁吁了。
最重要的，我在足球课上学会了团队配合，团队意识明显增强了。
足球，是需要团队配合的。
必要的配合是足球比赛制胜的关键。
在团队的配合、传接过程中，我们体味着足球的真谛，享受着足球的乐趣。
另外，更重要的是，团队配合意识并不仅仅局限于足球，在今后的学习工作中，拥有团队意识是极其重要的。
没有配合，很多的工作不可能按时完成。
团队配合也能够提高工作的效率，增强人与人之间的关系，增强自己的沟通交流能力。
还有，在足球课上，我认识了一些同学。
通过足球比赛，我加深了跟同学间的关系，也丰富了自己的人际关系。
足球课，我学会了宽容，学会了道歉，学会了忍耐，学会了很多书本中学不到的知识。
这一学期的足球课教给了我很多。
我也希望在今后的体育课中学习到更多的东西。
篇三：校园足球培训心得体会黄陂区校园足球指导员培训心得陈熙 2015年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。
我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。
在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。
我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。
邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。
表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。
这次培训活动是理论和实践相结合的形式。
先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。
实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。
针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。
从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。
邓老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。
他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。
第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。
第三要结合足球规律学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
如何看待校园足球？邓老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。
假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。
我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。
2015年03月15日。