2021年部编人教版四年级语文下册句子(完整版)
2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(A4打印版)

2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(A4打印版)一、句子练习。
1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________2.不耕耘,不会有收获。
(改为反问句)_____________________________________________________________3.天空下起了雨。
运动会继续进行。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________________________4.蟋蟀在草地上鸣叫。
(改为拟人句)_________________________________________二、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
______________________________________________三、按要求写句子1.要是..你的手指不费一点儿劲,休想..拉下爬山虎的一根茎。
(用加点的词语造句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。
2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解及答案

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解及答案一、阅读短文,完成练习。
老猫(节选)季羡林我养的第一只猫,就是这个虎子。
刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。
蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。
它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。
除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。
我举一个小例子。
虎子来我们家以后的第三年。
我又要了一只小猫。
这是一只混沌的波斯猫。
浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。
我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。
虎子则被终为土猫。
这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。
它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。
这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。
一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。
她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。
1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。
2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。
“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。
”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。
一是___________,二是___________。
4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()A.作者语言朴实,娓娓道来。
示例翔实可信,情感真挚动人。
B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱。
C.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。
2021年部编版四年级下册语文句子强化练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子强化练习及答案一、按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。
(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。
(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。
(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。
(修改病句)________________________________________二、按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。
(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。
(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
(修改病句)____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
2021年部编人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案

2021年部编人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
(改为“被”字句)__________________________________________2.长话短说。
(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。
(修改病句)___________________________________________二、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)三、按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。
(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。
四年级下册语文人教版好词好句积累

四年级下册语文人教版好词好句积累
以下是一些四年级下册语文人教版中的好词好句积累:
1. 好词
- 华丽
- 壮丽
- 热闹
- 安静
- 奇妙
- 美丽
- 兴奋
- 悲伤
- 快乐
- 幸福
2. 好句
- 春天来了,大地苏醒了,到处是一片生机勃勃的景象。
- 太阳像一个大火球,高高地挂在天空中,照耀着大地。
- 鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在欢迎新的一天的到来。
- 一阵微风吹来,花儿轻轻地摇曳着,散发出阵阵芳香。
- 他的脸上洋溢着幸福的笑容,眼里充满了对未来的憧憬。
- 夜幕降临,星星点点的灯光照亮了整个城市,宛如璀璨的星
空。
2021年部编人教版四年级下册语文句子基础练习

2021年部编人教版四年级下册语文句子基础练习一、按要求写词、句练习。
1.风摇撼着白桦树。
扩句:_________________________2.猎狗跑在我的前面。
扩句:_________________________3.树枝上,两只小鸟叫。
改为拟人句:____________________________4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
缩句:_________________________5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。
改为比喻句:____________________________6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)________________________________二、按要求完成句子练习。
1.蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。
(用加点词语写一句话)____________________________________________2.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
(用几个连续的动词写句子)_____________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改成反问句)_______________________________________________4.它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(修改病句)______________________________________________三、按要求改写句子。
1.蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。
改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)

2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)一、阅读短文,完成练习。
沥青湖的诱惑①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一个叫巴哥的小岛,岛上有一个小湖。
同一般的湖泊不同的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青,原来由于地壳运动岩层破裂,地下石油和天然气一出并通过裂隙拥进死火山口,溢满城湖。
这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小胡,被人们称为沥青湖。
②令科学家们感兴趣的不仅仅是列清湖奇特的形成方式,还有沥青湖每年都要吃掉大量的动物的奇特现象。
有狮子,老虎,豹子等体型较大的动物,也有狐狸,狼,鬣狗,水鸟等体型较小的动物。
经过长时间的跟踪拍摄,科学家们终于为世人揭开了这个谜底。
③每年随着季节的转换,沥青湖呈现出不同的样子,雨季来到,湖水积在湖面上,显得碧波荡漾。
旱季降临,水被蒸发掉,沥青被晒干,只有在凹处还留有一些水坑,水坑中有水草,偶尔还能找到小鱼,这样便引来了喜欢吃小鱼的鸟,一只鸟吃饱了小鱼,准备站在湖面上休息,结果被沥青黏住了双脚,鸟越挣扎沥青粘的越紧,终于,鸟不再动弹了。
不久鸟被机灵的狐狸发现了,为了吃到可口的鸟肉,狐狸不顾一切冲了过去,结果狐狸也被沥青黏住了。
④狐狸越挣扎,沥青便黏得越紧,追踪狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。
猎狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。
为了争抢猎物,鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场。
结果都被沥青牢牢地黏住了。
在食物急缺的干旱季节,狮子,豹子,老虎发现这么多猎物再也忍不住了,冲过去一饱口福,结果无一例外葬身于沥青湖。
⑤尽管每年都有大量的动物死于沥青湖,但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的诱惑。
在这个世界上人受到的诱惑实在太多了,其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。
很多人虽然明白这个道理....,却很难管住自己分下沥青湖的双脚。
1.用“”画出沥青湖形成的原因。
2.画“﹏﹏”的句子在短文中起到怎样的作用?()A.前后呼应B.概括说明C.承上启下D.总结全文。
2021年部编人教版四年级下册语文短文阅读带答案

2021年部编人教版四年级下册语文短文阅读带答案一、课内阅读。
有一个豆荚,里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长,豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。
这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。
豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。
豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。
“整个世界都变黄啦!”它们说。
忽然,它们觉得豆荚震动了一下。
豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。
“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了。
”啪!豆荚裂开来了。
那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。
这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。
他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。
“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。
这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。
“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。
”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。
但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。
它们说:“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
1.从语段中找出下列词语的反义词。
寒冷——(______)柔软——(______)黑暗——(______)2.读一读,说一说这几粒豆都要到哪里去:第一粒豌豆:___________________。
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2021年部编人教版四年级语文下册句子(完整版)一、按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
二、按要求写句子。
1.你答应妈妈。
你应该遵守诺言。
(用合适的关联词合成一个句子)_____________________________________________2.别人能办到的事,我也能办到。
(把陈述句改为反问句)_____________________________________________3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。
(不改变原句意思,变换表达方式)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。
(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。
(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。
(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。
(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。
(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。
童话给我们有益的启示。
(用关联词合并成一句话)____________________________7.在会上,大家交流了学习语文。
(修改病句)____________________________四、按要求写句子。
1.白茫茫的水上没有一点波浪。
(缩句)_____________________________________2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句)______________________________________3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,保持句子的意思不变)______________________________________4.中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)_______________________________________5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(仿写句子)_______________________________________五、按要求写句子。
1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句)________________________________________2.哪里有.....悲壮的舍己救人。
(用加点词造句)...可卑的利己主义,哪里也会有________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(翻译诗句)________________________________________六、运用能力提高快。
1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。
(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..可笑。
(用加点词语仿写句子)..弱,那么______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。
(修改病句)__________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
(1)新奇有趣:____________________(2)没有变质:_____________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。
七、按要求改写句子。
1.普罗米修斯既.不能动弹,也.不能睡觉。
(用加点的词造句)___________________________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(仿写比喻句)___________________________________________________3.常衔西山之木石,以堙于东海。
(用现代汉语写出句子的意思)___________________________________________________4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。
(修改病句)___________________________________________________八、句子练习。
1.为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)____________________________________________________________2.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
”(改为转述句)____________________________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)____________________________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(运用相同的修辞手法仿写句子)当夜幕降临的时候,青蛙_____________________________________。
5.爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。
(修改病句)________________________________________________________九、根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。
(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)__________________________________________十、按要求写句子。
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
(修改病句)________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。
(照样子,写一个拟人句) ________________________________________________________4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。
(用加点词写句子)_________________________________________________________5.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
(用合适的关联词合成一句话)_________________________________________________________十一、按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(缩句)_______________________________________2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_______________________________________3.我望着天空。
(扩句)_______________________________________4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
(反问句)_______________________________________5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_______________________________________十二、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
(用恰当的关联词连成句话)_________________________________________十三、按要求写句子。
1.女娲被响声震醒了。
(把句子补充完整)女娲被_________的_____________响声震醒了。
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_________________(2)设问句:___________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
”(改为转述句)____________________4.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。