策划书 大学学风建设主题班会范本

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2024年学风建设的主题班会策划书

2024年学风建设的主题班会策划书

2024年学风建设的主题班会策划书【策划书】一、背景概述2024年,是中国教育改革的关键之年,也是我校学风建设迈向新台阶的重要时期。

为进一步加强学生的学风建设,培养良好的学习习惯和积极的学术态度,我们计划组织一系列以“激发学习潜力,塑造良好习惯”为主题的班会活动。

通过这些活动,旨在引导学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习效果,全面培养学生的素质发展。

二、活动目标1. 帮助学生认识到学习的重要性,并培养他们对学习的主动参与意识;2. 引导学生养成良好的学习习惯,包括科学的学习方法、规律的作息时间等;3. 激发学生的学习潜力,培养他们的创新思维和自主学习能力;4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力,提高他们的学科素养。

三、活动内容1. 学习主题班会(1)主题:认识学习,掌握学习方法内容:介绍不同学习方法的优缺点,帮助学生找到适合自己的学习方式;引导学生制定学习目标和计划,培养他们的自我管理能力;分享学习心得和经验,激发学生的兴趣和动力。

(2)主题:培养学习习惯,养成好品质内容:分享学习方法和习惯的重要性,引导学生养成良好的作息时间和饮食习惯;介绍如何做好课堂笔记和复习,提高学习效果;鼓励学生在课余时间进行阅读和思考,培养终身学习意识。

2. 专题讲座(1)主题:发掘学科兴趣,探索未来职业内容:邀请校外专家来校进行职业规划讲座,帮助学生了解不同学科的特点和发展前景;组织学生参观企业或实验室,让学生亲身感受不同职业的工作环境和要求;鼓励学生参加学科竞赛和科技创新活动,激发他们的学习热情。

(2)主题:学习技巧分享,提高学习效果内容:邀请优秀学长学姐来校进行学习技巧分享,传授高效记忆和理解的方法;组织学生分享自己的学习经验和成果,激发其他学生的学习动力;介绍一些学习软件和工具,帮助学生提高学习效率。

3. 学术研讨(1)主题:探索学科前沿,培养创新思维内容:邀请校外专家来校进行学术讲座,介绍学科的最新研究进展和未来发展趋势;组织学生小组进行学术研究和课题讨论,培养他们的批判思维和创新能力;鼓励学生参加学术会议和交流活动,展示自己的科研成果。

大学学风建设策划书的范文(通用7篇)

大学学风建设策划书的范文(通用7篇)

大学学风建设策划书的范文(通用7篇)大学学风建设策划书的范文(通用7篇)优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围。

因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:大学学风建设策划书篇1一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。

2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。

一是深入作好班级学风建设的动员工作。

让学生树立紧迫感,使命感和责任感。

二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。

三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。

从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。

安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。

把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。

(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。

大学学风建设主题班会策划书

大学学风建设主题班会策划书

大学学风建设主题班会策划书【主题】大学学风建设——传承中华优秀文化,培养高尚学风【班会目的】1. 增强同学们对大学学风建设的重视和认识,提高自身学风素养;2. 增进同学之间的沟通与交流,形成积极向上的学风氛围;3. 激发同学们的学习动力和学习兴趣,促进学习效果的提升。

【时间】预计在每学期开学前一周举行,以讨论和规划今后一学期的学风建设为主要内容。

【地点】校园内的教室或会议室。

【流程】1. 开场(5分钟)- 主持人简单介绍班会的目的和主题,欢迎参会的同学们,并介绍今天的议程流程。

2. 学风宣传片播放(10分钟)- 播放一段宣传片,介绍大学学风的重要性、标志性的学风表现以及身边好学风的案例,激发同学们对学风建设的思考和热情。

3. 分组讨论(30分钟)- 将同学们分成小组,每组人数不超过10人,每组分配一个组长。

- 组长带领小组讨论,主要内容包括:- 对于大学学风是什么理解?- 发现身边良好的学风表现和不足之处。

- 怎样营造积极向上的学风氛围?- 制定个人学风目标和计划。

4. 分组汇报(20分钟)- 每个小组派代表汇报小组的讨论成果。

- 各小组代表逐一陈述小组讨论的结果和计划,其他同学可提问或补充意见。

- 主持人和老师对各小组的研讨成果进行点评和总结。

5. 学风知识讲解(15分钟)- 请一名老师或学长学姐进行学风知识讲解,涵盖以下内容:- 什么是学风?大学学风的特点和要求。

- 大学学风延续中华优秀传统文化的重要性。

- 培养高尚学风的途径和方法。

6. 学风表彰与奖励(10分钟)- 表彰那些在学风上有突出表现的同学,可以设置学习积极分子、学风标兵等称号,并颁发奖品或证书。

- 通过表彰激励同学们努力学习、争做学风模范。

7. 学风承诺(10分钟)- 让同学们在会议结束前进行学风承诺,向大家承诺今后将遵守学校的学风规范,努力提升自己的学风素养。

8. 会议总结(5分钟)- 主持人对本次班会进行总结,总结会议的收获与成效,感谢参会的同学们的积极参与与贡献。

大学学风活动策划书3篇

大学学风活动策划书3篇

大学学风活动策划书3篇篇一《大学学风活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造积极向上的学习氛围,提高同学们的学习兴趣和主动性。

2. 增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神。

3. 帮助同学们树立正确的学习态度和目标,促进学业进步。

三、活动主题“树优良学风,展青春风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点大学校园六、活动对象全体在校大学生七、活动内容1. 学风建设主题班会组织各班级召开学风建设主题班会,让同学们充分认识到学风建设的重要性,讨论如何加强班级学风建设,制定班级学风建设计划。

2. 学习经验交流会邀请优秀学长学姐分享学习经验和方法,帮助同学们解决学习中遇到的问题,激发同学们的学习动力。

3. 学霸笔记展示征集学霸的笔记进行展示,让同学们学习借鉴优秀的学习方法和笔记技巧,促进共同进步。

4. 学科知识竞赛举办各学科知识竞赛,以赛促学,提高同学们对专业知识的掌握程度和应用能力。

5. 读书分享会组织同学们开展读书分享活动,分享自己读过的好书和心得体会,拓宽同学们的知识面和视野。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。

3. 邀请校园广播台进行活动宣传报道。

九、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门职责,确保活动各项工作顺利进行。

3. 做好活动的组织安排和现场管理,确保活动安全有序进行。

十、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十一、活动评估1. 通过问卷调查、座谈会等形式,收集同学们对活动的意见和建议。

十二、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 要充分调动同学们的积极性和参与度。

3. 活动过程中要注意安全,做好各项安全保障措施。

篇二《大学学风活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 倡导优良学风,激发学生的学习热情和创新精神。

2023年学风建设主题班会策划书(汇编15篇)

2023年学风建设主题班会策划书(汇编15篇)

2023年学风建设主题班会策划书(汇编15篇)学风建设主题班会策划书1一、活动引言:时光如流,岁月不居。

转眼我们已在大学过了一年。

有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。

在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!"大学生"这个词并不陌生但"大学生活"这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建河蟹班级。

"四、活动主题打开心扉,找准目标的灯塔"主题班会。

六、活动时间3月25日七、活动地点大学生活动中心403八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。

"长江后浪推前浪,一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。

当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。

我班今年开学初对级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。

因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。

考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。

积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

大学校园学风建设活动策划书4篇

大学校园学风建设活动策划书4篇

大学校园学风建立活动筹划书4篇大学校园学风建立活动筹划书4篇大学校园学风建立活动筹划书1一、班会思想:为进步我班学生学习气氛,结合我班的实际情况,召开本次学风建立。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建立中的实际缺乏,方案进步后期班级学风建立,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创立优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建立(核心)四、班会方案:(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开场2、学习委员发言:表达学生迟交作业等一些学习缺乏的地方,并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的缺乏做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因讨论。

(3)对在学风建立的后期规划进展说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作渎职的检讨和今后将对宣传活动进展重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进展分组,宣布分组情况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进展以及明确自身后期努力的方向。

7平安委员:阐述对平安强调的缺乏以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建立从如今做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。

学风建设活动 策划书3篇

学风建设活动 策划书3篇

学风建设活动策划书3篇篇一学风建设活动策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学长的基础和前提。

优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。

为促进我班良好学风的形成,特开展此次学风建设活动。

二、活动主题扬学习风气,展青春风采三、活动目的3. 提高班级的整体学习水平,促进班级的和谐发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动安排1. 开展学风建设主题班会(1)邀请优秀学长学姐分享学习经验。

(2)组织同学们讨论如何提高学习效率。

(3)制定班级的学习计划和目标。

2. 举办学习竞赛(1)组织学科竞赛,如知识竞赛、技能比赛等。

(2)设立奖项,对成绩优秀的同学进行表彰和奖励。

3. 加强学习管理(1)建立班级学习互助小组,互帮互助,共同进步。

(2)实行学习考勤制度,加强对学生上课的管理。

(3)定期召开学习情况反馈会,及时了解学生的学习情况。

4. 开展学习交流活动(1)组织学生到图书馆、实验室等学习场所参观学习。

(2)举办学习心得交流会,让同学们分享自己的学习心得和体会。

5. 加强与任课教师的沟通(1)定期向任课教师了解学生的学习情况。

(2)及时反馈学生的学习问题和建议。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在班级公告栏。

2. 利用班级群、QQ 群等网络平台进行宣传。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动评估1. 设立评估指标,如学习成绩、学习态度、学习纪律等。

2. 进行问卷调查,了解同学们对活动的满意度和意见建议。

十一、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

篇二学风建设活动策划书一、活动背景二、活动主题“勤学、修德、明辨、笃实”三、活动目的2. 增强学生的自律意识和自我管理能力。

学风建设班会策划书4篇

学风建设班会策划书4篇

学风建设班会策划书4篇(4)、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

(5)、同学代表发言:对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。

(6)、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

(7)、班长进行小结并宣布班会结束学风建设主题班会策划书(一)、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

(二)、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

(三)、班会主题:班级学风建设(核心)(四)、班会方案:(一)班会时间:12 月17 日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)(五)、班会步骤:(1)、班长发言:宣布班会正式开始(2)、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

(3)、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

(4)、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

(5)、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

(6)、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

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大学学风建设主题班会范本
《“学风建设”主题班会》
时间:5月6日
地点:中金711教室
参加人员:辅导员及全体同学
活动主题:《浓厚学风,充实你我》
活动内容:
一学风建设的意义
学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。

学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。

拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。

我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。

二学风建设内容
1、规划美好的未来。

理想是前进的动力,作为大一新生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我们的未来。

既然选择了此专业,就应该踏踏实实的学好它。

我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。

初步了解该专业的未来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定符合自身的未来职业规划方案。

2、树立良好的班级形象。

学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价形象的重要因素。

作为班级的一员,应该以维护班级形象
为荣。

生活上:我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。

学习上:积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。

三提高学生课堂兴趣
1、丰富课堂知识。

在平时的自习中,多穿插些课外知识,以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。

2、开展课堂小活动。

一周举办一次“学习交流小讨论”,鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。

对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨难题,共同面对,共同解决。

四学风建设具体细节
1、学习氛围:每名同学应该更加积极的参与学习,在没课的时候可以组团去图书馆读书,晚自习结束后可以去文正楼或自习室继续看书。

在自习时不玩手机,安静学习。

2、端正态度:作为一名大学生,我们应该端正对待每一节课,保持不翘课,上课不玩手机,自觉听老师讲课。

3、保持清醒的头脑:我们还是学生吧,首要任务就是学习。

早自习之前规划好:今天我要做什么,怎样才能效率最高。

早读时,应该放声去读,清醒大脑,不浪费早读的时间。

4、作好学习规划:一天下来,把老师布置的作业做一个具体
的实施措施,不要浪费晚自习的时间,有条不紊的按计划进行,过的有意义些。

5、记录在案:副班长和纪律委员应该切实做好记录点名,把早操、早自习的出勤情况记录在案,现在实行的手机签到制度,每个同学都必须遵守,下课后副班长查看手机签到情况,没上交手机的将作为旷课处理并且每周进行一次全盘统计,把它列在综合素质考评中的加减项,屡次触犯的并且不改的,老师应该主动找他谈话。

6、班级公约:我们班现在开始建立班级公约,每位同学都要遵守公约上的规章制度,对于违反公约的同学要给予适当处理,屡教不改的应上报辅导员,让辅导员跟这些同学沟通。

7、及时沟通,传达信息:学习委员应该主动与老师沟通,把平时学生所遇到的问题。

以及学生的想法反馈给老师,并且把老师布置的作业,考试出的时间。

地点等及时的传达给学生,或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师,让学生在第一时间内掌握信息,可以提前做好准备。

8、公平、公开、公正:“对于班费的开销问题,应该每周公布一次,并且把详细的情况统计下来。

让学生心服口服。

9、带头作用:“所有班委首先应该遵守班级纪律,作为班级干部,从现在起不能迟到,更不能逃课,要对班级产生正面影响,并且不能带头起哄,班纪律。

倘若犯错,加倍惩罚;班委之间应该,团结共进,为其他学生做好榜样。

结共进,为其他学生做好榜样。

10、端正考风:我们应该严肃认真的对待每一次考试,遵守纪
律,不舞弊,学习文员一昂该提前通知,从而学生可以提前复习,考试时应该尊重老师,诚实应考。

11、积极参加课外活动:无论是院、系的都应该踊跃参加,班级每周开展一次精彩的学生讲坛,或是、这是开展书法大赛,象棋大赛。

旨在提高大家的积极性,让生意识到学习不仅从书本上可以学到,在课外也可以学到,同时学生也可以施展他们的才华,进一步达到时班级的学习氛围加强,调动了大家的积极性。

五班会总结:
拥有良好的学风,是我们学习前进的指南针。

我们应该积极主动的学习,做好分内的事情,以班级的利益为重,心系班级,切实做好自己应负的责任,为创建优秀班级而奋斗。

内容仅供参考。

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