讲座记录表
健康教育知识讲座活动记录表
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。
郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。
让更多的师生了解了预防接种的重要性。
本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日。
___心理健康教研组心理健康教育讲座记录表
___心理健康教研组心理健康教育讲座记录表日期：[日期]地点：[地点]主持人：[主持人]1.讲座主题讲座主题]2.讲座内容简洁明了地介绍了心理健康的重要性和必要性分析了学生心理健康问题的类型和原因提供了一些建议和方法，帮助学生提高心理健康水平3.主要观点和内容3.1 心理健康的重要性和必要性在本次讲座中，主讲人首先强调了心理健康对学生全面发展的重要性和必要性。
他指出，良好的心理健康是学生研究、生活和社交的基础，只有心理健康的学生才能有更好的研究成绩和生活质量。
3.2 学生心理健康问题的类型和原因接着，主讲人详细介绍了学生心理健康问题的类型和原因。
他提到了学业压力、人际关系问题、自我认知不足等常见的心理健康问题，并解释了这些问题背后可能存在的原因。
他强调了学校、教师和家长在学生心理健康问题中的重要作用，需要关注和帮助学生解决问题。
3.3 提高学生心理健康水平的建议和方法最后，主讲人给出了一些提高学生心理健康水平的建议和方法。
他鼓励学生要有合理的研究计划，学会管理时间和压力，并认识到每个人的不同，学会尊重和理解他人。
他还提倡学生积极参与体育运动、课外活动和社会实践，以增强自信心和交际能力。
4.反馈和评价本次讲座得到了与会教师和学生的积极反馈。
大家一致认为，本次讲座内容丰富、生动，主讲人言简意赅，深入浅出。
通过本次讲座，大家对心理健康有了更深入的了解，也收获了实际可行的方法和建议。
5.讲座总结这次心理健康教育讲座让大家认识到了学生心理健康的重要性，并提供了实际的建议和方法。
希望今后能继续加强学校心理健康教育，为学生提供更好的心理健康服务。
备注：请请填写讲座日期、地点和主持人等具体信息。
教育讲座活动记录表模版
教育讲座活动记录表模版教育讲座活动记录表模板
活动基本信息
- 活动名称：[填写活动名称]
- 举办时间：[填写活动举办时间]
- 举办地点：[填写活动举办地点]
参与人员
- 演讲嘉宾：[填写演讲嘉宾姓名]
- 参与人数：[填写参与人数]
活动内容
主题介绍
[在此处简要介绍活动的主题和目的]
内容概要
[在此处记录活动的主要内容要点和记录重点]
演讲嘉宾发言摘要
[在此处记录演讲嘉宾的主要发言内容和观点摘要]
互动讨论
[在此处记录与参与者之间的互动讨论情况和重点问题的提问和回答]
结语与总结
[在此处记录活动结束时的结语和总结，包括主要观点和得出的结论]
活动评价
参与者反馈
[在此处记录参与者对活动的反馈意见、评价和建议]
活动效果评估
[在此处记录活动的效果评估，包括参与人数、参与度以及达到的目标等]
后续行动计划
推广与宣传
[在此处记录推广与宣传活动的计划和策略]
持续教育计划
[在此处记录针对该活动主题的持续教育计划，包括后续的讲座、研讨会等活动安排]
备注
[在此处记录其他相关信息或备注]
以上为教育讲座活动记录表模板，可根据实际情况进行适当调整和补充。
校园关于职业规划的讲座活动记录表
校园关于职业规划的讲座活动记录表一、活动基本信息活动名称：校园职业规划讲座活动时间：具体时间活动地点：学校具体地点主办单位：主办单位名称参与人员：全体具体年级学生二、活动背景随着社会的快速发展和竞争的日益激烈，职业规划对于学生的未来发展变得越来越重要。
为了帮助学生更好地了解自己，明确职业目标，提高就业竞争力，学校特举办此次职业规划讲座。
三、活动目的1、帮助学生了解职业规划的重要性和方法。
2、引导学生认识自我，发掘自身优势和潜力。
3、提供职业信息和市场需求，拓宽学生的职业视野。
4、激发学生的学习动力和职业热情，促进个人成长和发展。
四、活动流程1、开场致辞主持人介绍了本次讲座的目的、流程和嘉宾，并强调了职业规划对于学生未来发展的重要性。
2、主题演讲嘉宾嘉宾姓名进行了题为“规划职业，成就未来”的主题演讲。
演讲内容主要包括以下几个方面：（1）职业规划的定义和意义嘉宾首先解释了职业规划的概念，指出职业规划是一个持续的过程，旨在帮助个人了解自己的兴趣、价值观、能力和个性特点，结合市场需求和职业发展趋势，制定合理的职业目标和发展路径。
职业规划的意义在于能够提高个人的职业满意度和成就感，减少职业迷茫和困惑，实现个人价值的最大化。
（2）自我认知嘉宾强调了自我认知的重要性，鼓励学生通过各种方式，如自我评价、他人评价、职业测评等，了解自己的兴趣爱好、优势劣势、性格特点和职业价值观。
只有清楚地认识自己，才能找到与自己匹配的职业方向。
（3）职业探索嘉宾介绍了职业探索的方法和途径，如参加实习、兼职、职业咨询、网络搜索等。
同时，嘉宾还分享了一些热门职业和新兴职业的发展趋势和前景，帮助学生拓宽职业视野。
（4）职业目标设定嘉宾指出，职业目标的设定要具有明确性、可行性和挑战性。
学生可以根据自己的自我认知和职业探索结果，制定短期、中期和长期的职业目标，并将其分解为具体的行动计划。
（5）职业发展策略嘉宾讲解了实现职业目标的策略和方法，包括提升专业技能、积累工作经验、建立人际关系网络、提高综合素质等。
公共卫生合理膳食知识讲座活动记录表
公共卫生合理膳食知识讲座活动记录表
活动名称：公共卫生合理膳食知识讲座
活动时间：2021年9月20日
活动地点：XX社区活动中心
主办单位：XX社区卫生服务中心
参与单位：XX民生超市、XX社区居民委员会
参与人员：社区居民、志愿者、卫生宣传员等
活动主题：推广合理膳食，提倡健康生活方式
活动安排：
1. 9:00-9:30：活动开场，组织人员介绍各参与单位和活动目的。
2. 9:30-10:30：专业讲座，邀请卫生专家就合理膳食的重要性、搭配原则、饮食均衡等内容进行讲解。
3. 10:30-11:00：现场互动，开放提问环节，居民们就自己关心的膳食问题提出。
4. 11:00-11:30：宣传展览，设置展台，展示各类健康食品，提供膳食搭配图册和宣传资料。
5. 11:30-12:00：互动游戏，组织抽奖游戏，参与者回答关于合理膳食相关的问题。
6. 12:00-13:00：活动总结和分发纪念品。
活动成果及效果：
1. 参与人员得到了对合理膳食的全面了解，了解到健康饮食的重要性，以及如何搭配食物。
2. 居民们在互动环节提出的问题得到了专业的解答和指导。
3. 宣传展览引起了参与者的关注，提供的图册和宣传资料让他们可以随时复习和参考。
4. 通过抽奖游戏的方式增加了参与者的积极性，让他们更加主动学习。
5. 参与人员对合理膳食的意识得到提升，将会在日常生活中更加注重饮食健康，有利于社区居民整体健康水平的提升。
备注：此活动仅为讲座记录，如需更详细的资料或相关资源，请与主办单位联系。
健康教育讲座的记录表
健康教育讲座的记录表时间：2022年10月15日地点：某中学多功能报告厅主题：健康教育讲座主讲人：李医生（化名）主持人：王老师（化名）1. 开场白王老师：各位同学，大家好！今天我们有幸邀请到专业的医生来为大家讲解健康知识。
请欢迎李医生！2. 介绍主讲人王老师：李医生是某医院的专家医生，拥有丰富的临床经验和健康教育经历。
他将为我们讲解一些常见的健康问题和正确的保健方法。
3. 第一部分：饮食健康李医生：首先，我想和大家聊一聊饮食健康方面的问题。
我们应该保持饮食的多样化，注意营养的均衡摄入。
尽量减少高糖、高盐和高脂肪的食物摄入，多吃新鲜蔬菜和水果，增加纤维素的摄入量。
4. 第二部分：运动健康李医生：运动对于我们的健康非常重要。
每天保持适量的运动可以增强身体的抵抗力，并且有助于心血管系统的健康。
我们可以选择适合自己的运动方式，比如慢跑、游泳、跳绳等，每次持续运动30分钟以上。
5. 第三部分：心理健康李医生：心理健康同样重要。
我们应该保持积极的心态，遇到困难要学会适应和排解压力。
可以通过做运动、与朋友聊天、听音乐等方式来放松自己，保持心理的平衡。
6. 第四部分：预防疾病李医生：预防胜于治疗，我们应该注重健康的预防工作。
定期体检可以帮助我们及早发现疾病，采取相应的治疗措施。
此外，预防传染病的措施也要做好，如勤洗手、打疫苗等。
7. 结束语王老师：感谢李医生为我们讲解了健康知识，希望同学们能够将这些知识应用到自己的生活中，保持良好的健康习惯和生活方式。
谢谢大家！8. 提问环节学生：请问李医生，如果我经常感到疲劳，应该怎么办？李医生：疲劳感可能是因为身体疲劳或心理压力过大造成的。
你可以适当休息，调整作息时间，增加锻炼，也可以与人交流分享你的压力。
如果症状持续存在，建议及时就医咨询。
9. 散会王老师：今天的讲座到此结束，请各位同学有问题可以继续向李医生提问或咨询。
感谢大家的参与，祝大家身体健康！。
幼儿园家庭教育讲座记录表
幼儿园家庭教育讲座记录表幼儿园家庭教育讲座记录表活动主题：如何做好幼儿园家庭教育时间：2022年4月10日，晚上7点至8点30分地点：XX幼儿园多功能厅主讲人：XX幼儿园园长参加人员：该幼儿园的家长代表、教师代表讲座简介：幼儿园家庭教育是日常生活中十分重要的一环。
在这次讲座中，我们将不只是介绍家庭教育的理论知识，还将分享幼儿园家长教育的一些实际操作技巧，让家长们更好地了解和掌握幼儿教育的要点，从而在家庭教育中取得更好的成效。
一、聚焦幼教家庭教育的重要性1. 孩子天赋异禀，家庭教育至关重要在家庭教育中，我们要认识到孩子是独特的个体，每个孩子都有着自己的天赋和特性。
因此，我们要了解孩子的兴趣爱好和性格特点，智力发展和身体发育情况等，以便更好地在家庭中进行针对性的教育。
2. 家庭教育是幼儿园教育的延伸幼儿园教育不是与家庭教育相割裂的，相反，幼儿园教育与家庭教育是相辅相成的。
幼儿园教育强调“全面性”，而家庭教育更注重“个性化”，在教育中二者的联动是十分必要的。
3. 家庭教育是培养优秀幼儿的重要前提孩子的幼年是成长的关键期。
在家庭教育中，通过良好的教育方式和方法，家长可以培养出一个健康、有创造力、自信、具有爱心和责任感的优秀幼儿。
二、如何进行家庭教育1. 培养孩子的良好习惯孩子摆脱不良习惯是需要长期积累和训练的。
在这方面，家长要做好模范引领，广泛树立良好的家风和习惯，同时协调家庭、幼园、社会三个方面的教育，使孩子尽早做好良好行为习惯的培养。
2. 多给幼儿提供活动和练习机会在幼儿家庭教育过程中，为孩子提供多样的机会和活动，促进孩子的全面发展和综合实力的提高。
这样，孩子才能从各个方面得到教育，充分发挥自身的潜力。
3. 帮助孩子建立自信心在幼儿园家庭教育中，建立孩子自信心的过程是必不可少的。
从小鼓励孩子，培养孩子的自尊和自信，增强孩子的内心力量，让孩子在未来的成长道路上，增强抗挫能力，增强自我安全感。
三、如何制定家庭教育计划1. 了解孩子的兴趣爱好和特点针对孩子的特点和兴趣爱好，制定合理的家庭教育计划，定期评估教育效果，找出问题所在，并进行修正和调整。
健康教育知识讲座活动记录表
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日
活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座
主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院
参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。让更多的师生了解了预防接种的重要性。本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档ห้องสมุดไป่ตู้料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日