【市级联考】湖北省武汉市2019届九年级语文模拟试题
2019年5月2019届九年级第三次模拟大联考(湖北卷)语文卷(考试版)
2019届九年级第三次模拟大联考【湖北卷】语文亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。
全卷共6页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3．答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4．答第II卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5．认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是A．蹙颦．（pín）商酌．（zhuó）如释．重负不可思议．B．愧作．（zuò）魁梧．（wǔ）铢．两悉称拈．轻怕重C．鄙薄．（bó）桑梓．（zǐ）自出心．裁浮光掠．影D．惆．怅（chóu）褴褛．（lǚ）荒谬．绝伦前瞻．后顾2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是目前我国中学生的课外阅读现状令人担忧，不要说颇具影响的传统诗文选集《唐诗三百首》和《古文观止》在中学生中已，就是久负盛名的中国四大古典名著，中学生能读完其中一部的亦属，至于我国现代文学史上像鲁迅、茅盾等经典作家的作品对他们而言更是。
A．形同虚设无人问津凤毛麟角B．无人问津形同虚设凤毛麟角C．凤毛麟角无人问津形同虚设D．无人问津凤毛麟角形同虚设3．下列各句中有语病的一项是A．《朗读者》重新把目光投注到了最简单也最丰富、最质朴也最深刻的文字世界，希望能够突显一种人之所以为人的精神。
B．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
C．第二届“中国光谷”国际生物健康产业博览会，在武汉中国光谷科技会展中心开幕，主题为“创新引领、生命健康”。
精品解析：【区级联考】湖北省武汉市江岸区2019届九年级中考三模试卷语文试题(解析版)
武汉市江岸区2019年中考语文三模试卷1.下列各组词语中加点的字，注音或字形有误的一组是（）A. 栈．桥（zhàn）悲天悯．人大气磅礴．（bó）喟．叹B. 饶．舌（ráo）鸦．雀无声钟灵毓．秀（yù）羸．弱C. 喟．叹（kuì）入不敷．出汗流浃．背（jiā）张皇．D. 板滞．（zhì）言简意赅．浪敛．波平（jiǎn）慰籍．【答案】D【解析】【详解】D词语中加点的字，注音或字形有误。
改为：敛liǎn 、籍—藉。
2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我。
读书美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。
所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。
A. 期许滋养融入B. 期许融入滋养C. 融入期许滋养D. 滋养融入期许【答案】A【解析】【详解】期许：期望；称许。
滋养：滋补养育，提供营养。
融入：融合；混入、混合。
一空，写读书的动机，所以选“期许”。
二空，是写读书对“美好心灵”的意义，只有“滋养”与之搭配合理。
三空，写“重视学习、重视诗书”与“中国人的血脉”的关系，只能用“融入”支配“中国人的血脉里”。
所以选A。
3.下列各句中，有语病的一项是（）A. 中国目前是世界上第三个具备在月面软着陆能力的国家，也是唯一一个正在进行月面探测的国家。
B. “一带一路”倡议是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措的实施，是推进中国与世界互利共赢的重要平台。
C. 文明是广泛意义上的文化，包括精神文明和物质文明两个方面，即一定地域的社会历史组合体中人们有目的的活动方式及其成果的总和。
D. 只有解决共享住宿无法可依的尴尬，将其纳入制度化轨道，规范服务标准，厘清平台责任，才能推动这一新业态行稳致远，健康发展。
【答案】B【解析】【详解】B 句中有语病。
2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(湖北卷)语文卷(全解全析)
2019届九年级第一次模拟大联考【湖北卷】语文·全解全析1.【答案】B（3 分）【解析】B 项改为：坦荡如砥，锤炼。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
2.【答案】C（3 分）【解析】运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。
为什么这样说呢？这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。
词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。
如“闷”着脑袋，正好和上文“咬紧牙关”意思上相谐。
“泛”要比“透”更能显示出颜色的范围。
“敬崇”有推崇尊敬的意思，比“敬重”的程度要深，因此最后一个空用“敬崇”。
所以选C 项。
4.【答案】B（3 分）【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。
这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。
此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。
A 项，“模型”应该在引号外；C 项，去掉冒号；D 项，“科技下乡活动”后顿号改为逗号。
5.【答案】D（3 分）【解析】A 项，原文说三聚氰胺“是一种含氮杂环有机化工原料”。
原文只是说“三聚氰胺这种化学物质本不应成为食品的‘添加剂’”，没有说“不应该用它来制造食品或食具”。
B 项，“儿童一旦摄入含三聚氰胺的奶粉，会患上膀胱结石或肾结石”说法过于绝对。
C 项，原句是“虽然采用三聚氰胺制造的食具有时会标明‘不可放进微波炉使用’，但一般认为三聚氰胺毒性轻微”。
与选项强调的重点不一样。
语文第 1 页（共 5 页）6.【答案】D（3 分）【解析】D 项，“添加三聚氰胺能使食品蛋白质含量提高”错误，原句为“但是就有一些物质氮元素含量很高，被添加在食品中造成蛋白质含量高的假象，三聚氰胺就属这样的‘假蛋白氮’”。
2019年武汉市九年级元调语文模拟试卷(一)答案详解(10页)
2019年武汉市九年级元调语文模拟试卷（一）答案详解一、（共12分，每小题3分）1.下列各组词语中的注音或书写无误．．的一组是A. 慰籍．狡黠．（xiá）冗．杂（rǒnɡ）自出心裁．B. 桑梓．拮据．（jù）蓦．然（mò）重峦叠障．C. 诲．暗镂．空（lòu）魁梧．（wú）前瞻．后顾D. 张皇．骁．勇（xiāo）栈．桥（zhàn）莫名．其妙思路分析：从“字音”方面来看，可从读准、写对两方面来总结规律；从“字形”方面来看，要注意辨析、释义和书写。
同时要注意题干要求，例如，本题选择为“无误”的选项。
解析：正确答案为“D”。
A项错误的为“慰籍．”，应为“慰藉”；B项错误的为“拮据．（jù）”，“据”只在“拮据”一词中读“jū”，“重峦叠障．”错误，应为“重峦叠嶂”；C项错误的为“诲．暗”，应为“晦暗”。
总结：第一题将汉字字音与字形的考查结合在一起，考查的内容为语文教材九年级上、下册中课下注释及课后“词语积累”中涉及的字词。
2.依次填入下面横线处的词语，最恰当．．．的一组是关公崇拜起源于荆楚，也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。
关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。
A．仁义侠义情义忠义 B．侠义情义忠义仁义C．情义忠义仁义侠义 D．忠义仁义侠义情义思路分析：解答词语运用题，需要注意采用排除法，将最容易辨析的词语先排除，逐步减少选项，降低难度。
解析：正确答案为“D”。
此题考查词语辨析及运用能力．应该结合语境来回答．解决本题的关键要留意填空处前面的词语．“仁义”指仁爱正义；“侠义”指指抱有强烈的社会责任感，爱国爱民，机智勇敢，扶贫济困，惩恶扬善，为人仗义，肯于助人，路见不平，替天行道等等；“情义”指人情与义理，指亲属、朋友、应有的感情；“忠义”指忠心和义气．结合语境，守土报国是忠心，因此选择“忠义”，选项B正确；治军安民符合“仁义”的特点；扶危济困正是侠义；同生共死是情义。
2019武汉市九年级语文中考模拟试题
2019武汉市九年级语文中考模拟试题（共12分，每小题3 分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有错误的一组是（）A ．匮乏（kuì ）沮丧B ．嗥叫（gáo）尉藉C．商酌（zhuó）落寞D ．膂力（l ǚ）愧怍恹恹欲睡（yān）荒谬绝伦屏气凝神（bǐn）g飞珠迸玉浪敛波平（li ǎn ）悲天悯人拈轻怕重（ni ān ）钟灵毓秀2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）家乡哺育的这位诗人，由于在家乡耳濡目染，深谙山水三昧。
他说：“泉能使山石能使山雄，云能使山，树能使山葱。
”在我的家乡，泉有涌泉、滴泉、鸣泉、温泉；石有谗岩绝壁；云有五彩；树有千色。
隐逸者喜其，奋取者喜其雄伟，幻想者喜其变幻，诚笃者喜其。
A．静活庄重幽静B．静活幽静庄重C．活静庄重幽静D．活静幽静庄重3．下列各句中有语病的一项是（）A ．斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。
B ．范雨素的文字有观点有认识，有幽默感，读者能从中了解到社会各阶层的现状，并感受到她顽强的生命力。
C．未来五年，武汉将全面规划长江城市区域段，打造城市交通轴、发展轴、文化轴、生态轴、景观轴，努力建设世界级城市中轴文明景观带。
D ．“ 一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A ．武汉的天气不停的随机变化，让人无所适从。
今天还是艳阳高照，明天就可能是寒风凛冽，分分钟让你冻成狗。
B ．今年的中国企业500 强入围门槛首次突破300 亿元，达到306.89 亿元，较上年提高23.78 亿元。
排在前三位的依然是国家电网、中国石化和中国石油，其2017 年营业收入分别是23581 亿元、22097 亿元和22034 亿元。
C．青少年沉迷网络游戏，一直是社会关注的热点。
2019年3月2019届九年级第一次模拟大联考(湖北卷)语文卷(全解全析)
2019 届九年级第一次模拟大联考【湖北卷】语文·全解全析1.【答案】B（3 分）【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。
关于字音，要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。
关于字形，要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
B 项，应修改为：羸弱（léi ）、眼花缭乱。
2.【答案】A（3 分）【解析】本题考查学生对词语的辨析能力。
第一空结合“支系庞大”分析，可得出应填“开枝散叶”；第二空结合“谱系简单”分析，可得出应填“零零散散”。
流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。
形容光芒耀眼，色彩明亮。
闪烁夺目：闪着光辉，特别耀眼。
结合“烟花”可得出第三空应填“流光溢彩”。
结合“星辰” 可得出第四空应填“闪烁夺目”。
故选A。
3.【答案】D（3 分）【解析】本题考查学生对病句的辨析与修改。
D 项，缺少宾语，句末补上“急功近利”。
故选D。
4．【答案】D（3 分）【解析】本题考查学生对常用标点符号的把握。
D 项，句子结构是总分。
“唤起对生活的信心”后的逗号改为分号。
5.【答案】D（3 分）【解析】本题考查学生的信息筛选能力。
分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同或相同之处即可。
D 项不准确，结合“测序得到了大量的基因密码，但枯燥浩繁的数据并不能直接告诉人们身体健康的信息” 分析对照即可。
故选D。
6.【答案】C（3 分）7.【答案】C（3 分）【解析】本题考查学生的信息筛选能力。
分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同或相同之处即可。
C 项不准确，结合“这些阻碍基因检测产业健康发展的问题，有赖国家出台具体的监管规范细则，也有赖生语文第1 页（共4 页）物医技工作者向大众做好科普工作”分析得出，“基因检测产业被纳入国家的规范监管之中”只是条件之一。
故选C。
学#科网8.【答案】D（3 分）【解析】本题考查文言实词的义项。
湖北省武汉市洪山区2019届九年级中考模拟语文试卷一【含答案与 】
湖北省武汉市洪山区 2019 届九年级中考模拟语文试卷一【含答案及解析】姓名 ___________班级 ____________分数 __________题号一二三四五六七总分得分一、选择题1.下列各组词语中加点的字的读音或书写有误的一组是（）A.愧怍（zuò）入不敷出 ________ 汗流浃背 ________焦灼 ( zhu ó )B.猝然 (c ù )望眼欲穿吹毛求疵 ________ 落寞 ( m ò)C.辗转 (zh ǎn )亭亭玉立众目睽睽 ________ 晕圈( y ùn )D.沮丧（ j ū）鸦鹊无声屏气凝神 ________ 慰藉（j í）2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )人们为什么写文章，可以有很多目的。
比如，为了_______信息，传播知识，为了艺术，创造美感。
但还有更深的一层，就像开矿一样，是为了_____新的思想。
当然并不是每一篇文章都能有新的思想，但有新思想的文章肯定是好文章。
这也是写作人______的理想。
A. 传扬开发追求________B.传递________开采________追求C. 传递开发追逐________D.传扬________开采________追逐3.下面各项中，有语病的一项是 ( )A. 我国新的《商标法》将声音商标增加为可注册的商标类型，这一现象引起大家的关注。
B.湖北省今年打算用 6.23 亿交通运输节能减排专项资金，购置1408 台动力为天然气的公交车辆。
C.为了让学生都能在实验室动手操作，武汉市投资近亿元对全市65 所高中的实验室进行改造。
D.武汉市房管局近期将开设“绿色专用通道”，提升老旧危楼专项维修资金的审批。
4.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A.对待一切善良的人 , 都应该做到真和忍 : 真者 , 真诚相待 , 不虚情假意。
忍者 ,宽容忍让，不针锋相对。
湖北省武汉市武昌地区2019年中考语文模拟试卷(含答案)-精品
武汉市武昌地区2019年中考语文模拟试卷一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中的加点字注音或书写有误的一项是（）A．慰藉（jiè）调摄（tiáo）运筹全局观其大略B．狡黠（xié）狭隘（ài）滔滔不绝豁然惯通C．罅漏（xià）笃行（dǔ）相辅相成投机取巧D．穿凿（záo）要诀（jué）自暴自弃挖心搜胆2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有的追求，怎有出类拔萃的卓越？没有的境界，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A．融会贯通内容超今冠古物我两忘B．炉火纯青内涵超今冠古物我两忘C．融会贯通内涵物我两忘超今冠古D．炉火纯青内容物我两妄超今冠古3．下列各句中没有语病的一项是（）A．《流浪地球》这部电影之所以受到追捧，是因为刷中所表现的，在千般艰难、万般阻挠面前百折不挠、奋不顾身的精神，正是中华民族自强不息、厚德载物品格的生动诠释。
B．作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
C．一项好的政策按理会带好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
D．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．如果把“信仰”二字拆开，会发现“信”与“仰”的关系竟是那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
C．鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
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阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年。因此，对于古代经典，既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱，也不必因为它象征着传统而视其为金科玉律。我的看法是：第一，经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子，你以为扔开了它，其实在社会风俗、日常行事和口耳相传里面，它总会“借尸还魂”；第二，历史上的经典只是一个巨大的资源库，你不打开它，资源不会为你所用，而今天的社会现实和生活环境，是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景，经典中的什么资源被重新发掘出来，很大程度上取决于“背景”召唤什么样的“历史记忆”；第三，经典在今天，是需要重新“解释”的，只有经过解释和引申，“旧经典”才能成为在我们今天的生活世界中继续起作用的，呈现出与其他民族不同风格的“新经典”。
【市级联考】湖北省武汉市2019届九年级语文模拟试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中的注音或书写无误的一组是
A．慰籍狡黠（xiá）冗杂（rǒng）自出心裁
B．桑梓拮据（jù）蓦然（mò）重峦叠障
C．“敏捷诗千首，飘零酒一杯”，杜甫这句诗可以概括出李白的全部：落魄、流浪，又聪明到才华盖世。
D．“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。”李白的这句诗体现的诗风，绝对就是“贵游文学”风格。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是
A．韩愈一贯坚持文以载道的立场，获得同时代诗人白居易的高度评价：“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”这与其说是儒学影响深厚，不如说是佛学在诗学上尚未形成气候。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的漫长过程，这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
5．下列对“中国经典”内涵的理解，不准确的一项是
A．中国经典等同于“经”，其实指的就是儒家经典，因为历史上儒家思想特别关注政治秩序和社会伦理。
B．中国经典能够做到将儒家、佛教、道教“三教合一”，这是中国古代的一大政治特色。
C．中国经典中的儒、佛、道思想共同构成中国多元的文化，并在古代中国发挥了重大作用。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色。即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
C．诲暗镂空（lòu） 魁梧（wú） 前瞻后顾
D．张皇骁勇（xiāo）栈桥（zhàn） 莫名其妙
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的________，也看到了治军安民的________；看到了扶危济困的________，也看到了同生共死的________。
C．古代很多著述，能治世、治心、治身，被后人广泛引用，被一再解释、践行，传诵不衰，此类著述即成为中国经典。
D．有些著述因为符合统治者思想，充满真理又被多次引用，被皇帝“钦定”为必读书，这些书结果就成为了经典。
D．李煜亡国以后有很重要的一首作品——《浪淘沙》。“春意阑珊”，“阑珊”这两个字有慵困、慵懒、迟延的感觉；“罗衾不耐五更寒”，人惊醒了，身上的罗衾很薄，挡不住黎明即将到来时的春寒。
二、现代文阅读
阅读下面的短文，完成小题
中国经典
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”，这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
B．李白一直在人间与天上两者之间游离，他是从人间出走的一个角色。先是感受到巨大的孤独感；然后去寻找一个属于“仙人”的完美性，可是他并没有说他找到了，大部分时候他有一种茫然。
C．李清照写词用字很俏皮，比如“绿肥红瘦”。春天过完了，花都凋零了，“红”是一种颜色，可是她用“瘦”来形容“红”；绿色越来越多，她用“肥”来形容“绿”。
D．中国经典除了圣贤、宗教、学派的著作，还包含历史、文字学名著以及诗词里的名篇佳作等。
6．下列对“中国经典”形成过程的理解不准确的一项是
A．经典不是天然形成的，它经历了从普通著述到神圣经典的层层积累的经典化过程。
B．新的经典并不是照着前世经典的尺寸和样式量身定做的，它本身的思想与价值能被后人认可，于是渐成经典。
A．仁义 侠义 情义 忠义B．忠义 仁义 侠义 情义
C．情义 忠义 仁义 侠义D．侠义 情义 忠义 仁义
3．下列各句中有语病的一项是
A．“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，《诗经》能把我们内心爱的渴望与爱的失落变成这么十六个精简的文字再现出来。
B．“大漠孤烟”描述了在辽阔的地平线上看到一缕炊烟升起来，抑或是抵烽火的狼烟烧起来。