影响光合作用的外界因素..
5、某生物兴趣小组在密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验，分 别对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行24h测定，得 到右图所示曲线，则以下说法有几种是正确的？ ①c、e两点的光合速率为零 ②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
（3）如图表示绿色植物在水分充足的条件下，光合作用强度与环 境因素的关系。请仔细分析图中曲线，回答下列问题： 光照强度与温度 A、影响光合作用的主要外界因素是 在一定温度范围内，光合作用强度随着温度的升高而增强 B、光合作用强度与温度之间的关系是 C、在温度为400C，光照强度为c时，限制光合作用进行的外在因素 可能是 CO2浓度 D、在光照强度为b，温度为200C时，限制光合作用的内在因素是 ， 暗反应中酶的活性
答案：光照、矿质元素--Mg 、温度、 CO2、水
设计实验： 1、实验原理：
CO2
光照强度 （CH2O)+ O2 以台灯照射远近—控制光照强度 +H 2O
光能
叶绿体
的控制是有效的精确的？
2、变量的确定： 叶片浮出水面的快慢。 氧气生成量 自变量的设定和控制：自变量是？如何保证你 因变量的检测方法：因变量？用什么方法检测？ 无关变量的控制：
结果的记录与分析：
光照强弱 第一片叶片上浮所需时间 全部叶片上浮所需时间
强
中 弱
数据分析：
光合作用产生氧气---使叶片上浮。产生氧气 越快，上浮越快！
实验结论：
在一定范围内，光合作用速率随光照 强度增强而增加。
2、光合作用的影响因素 （1）内因： 遗传因素 （2）外因： 光照强度 1、光 光照（时间）长度 想办法使让其他因素固定。只 光质（光的波长）
光能
叶绿体
CO2 + H2 O
（CH2O)+ O2
看图说话：影响光合作用的外界因素有
哪些？
H2O 水的光解
你可以从以下方面进行思考---CO2固定 氧气 光合作用的条件、原料？
[H] 2C3 ATP生成 ATP
CO2
光 能
叶绿体 中色素
还 原
酶
C5 (CH2O)
酶
ADP+Pi 光 反 应 暗 反 应
1.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用 强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正 确的是：
A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和 Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和 Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同 C.光照强度为a-b时，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为a-c时，曲线Ⅰ、 Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
影响因素为水—自由水含量越高新陈代谢速率越 快.
夏季在高温、光照强烈和干旱的条件下，植物为了 避免过度散失水分而降低蒸腾作用——气孔闭合—— CO2吸收减少，光合速率下降出现午休现象。
两害相较取其轻。 两利相较取其重。
双峰曲线
拓展练习：1、下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对 C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图 是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题： 曲线与横坐标围成的面积有和 生物学意义？
自养型
化学能 有机物 化能自养型：无机物 如：硝化细菌 硫细菌 铁细菌 例4 随5 过2
异养型：概念、实例 兼性营养型---很少
如：眼虫 红螺菌
自养型举例
2NH3+3O2 2HNO2+ O2 硝化细菌 硝化细菌
化能合成作用
2HNO2+2H2O+能量 2HNO3+能量
CO2 + H2O
ATP
（CH2O）+ O2
D
求异 求异 求同
1．下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中 所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析错误的是:
D
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B．乙图中d点与c点相比，c点相同时间内叶肉细胞中C3的含量多 C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度 D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变
光合 作用 强度
a
b
c
400C 300C 200C 100C 光照强度
讨论：合理密植为什么能提高产量？
叶片能进行光合作用—生成有机物，也进行呼吸作 用—消耗有机物。过密时叶片互相遮挡阳光引起光合减 少，而呼吸却增多。
定性研究: 1、能影响光合作用速率的因素很多 (内因或外因) 2、一般只能讨论单因素(自变量)对光合速率的影 响（此时其余因素必须固定—控制变量） 。 3、如果已知A因素对光和速率的影响曲线。再讨 论B因素的影响。则仍然按单因子变量分析，让 A因素固定看B因素变化后的影响----即与原来相 比后来----变还是不变( 变多还是变少) 定量计算----化学计算
右 。 1、A组玻璃管中的a红墨水珠的移动方向是_______ B组的移动方向是______ 左 。
净光合速率=总光合速率—呼吸速率
2、若玻璃管上有刻度可定量读数，同时给你时钟。你如何 测定，计算该叶片的光合作用速率？
二 新陈代谢的基本类型
光能自养型： 无机物 如：绿色植物 光能 有机物 比 较
同化 作用 类型
过5
检测原理是什么？ 保持其他条件因素完全一样。 你要进行定性检测还是定量检测？
提示：可能有哪些因素会影响你的实验结果？你们 是如何控制？
材料的选择：
提示：实验需要什么样的材料？那些材料符 合相应的要求？或那些材料具备相应的特点？ 适于作相应的实验？
形态大小厚薄颜色相近的同种植物的 绿色叶片。
实验步骤的设计：
浓度（总量）的日周期变化
光合速率的日周期变化
2．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻 璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪 测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线， 下列有关说法正确的是 （ ）
C
光合作用速率的日周期变化
A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作 用最强 B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开 始的 C．D点表明植物光合用强度和呼吸作用强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物呼吸作用强
创景设问：
光合作用原理的应用
探究影响光合作用强度（光合作用速率）的 环境因素 1、光合作用速率如何表示？
单位时间内反应物的减少量或生成物的增加量。
【例题】测定植物光合作用的速率，最简单有效 的方法是测定： A.植物体内葡萄糖的生成量 B.植物体内叶绿体的含量 C.二氧化碳的吸收量 D.植物体内水的消耗量
改变一个因素，看它对光合速 率的影响---单因子实验 2、二氧化碳 3、温度
4、矿质元素
5、水（与蒸腾作用的关系）
思考：我们在实际研究中遇到的是单因素影响还是多
因素综合作用？如何讨论单因素影响呢？
(1)光照强度 ---影响光反应
曲线分析： 在一定范围内，光合作用速率随光照强度增强而 增加；但当光照强度增加到一定强度后，光合作用 速率不再增加。
6．以光合作用最佳状态时的光合作用强度为1，在其他条件稳定的情况下， 随着叶片相对含水量的逐渐下降，光合作用强度的变化如下图所示。相关推断 合理的是 A．叶片含水量与光合作用强度成正比 B．叶片含水量与光合作用强度成反比 C．叶片含水量不足时，CO2的利用会减少 D．叶片含水量充足时，CO2的利用会减少
提示：通常的思路为： 材料预处理： 分组编号→ 设置对照→ 控制变量→ 进行实验→ 观测结果
设 计 实 验 步 骤
步骤一：用打孔器打出小圆片
步骤二：小圆片预处理
真空渗水 步骤三：①分组编号 A B
叶片下沉
C
步骤四：设置对照
A B C
步骤五：进行实验----在控制变量相同条件下。 步骤六：观测结果---叶片上浮的时间和数目。
（1）甲图曲线中C点和E点(外界环境中C02浓度变化为零)处， 植株处于何种生理活动状态？ 此时：光合作用速率=呼吸作用速率 （2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的BF段段， 其中光合作用强度最高的是D 点，植株积累有机物最多的是 E 点 光照减弱 （3）乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为 ，以致光反应 ATP 和 「H」逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使化合物数量 产生的 减少，影响了C02固定。 （4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为 ：
光饱和点
(2)CO2浓度----影响暗反应
CO2饱和点
曲线分析： 在一定浓
度，光合速率不再增加。
(2)温度----影响酶的活性
钟罩图形—高温酶失活
最适温度
曲线分析： 温度主要是通过影响与光合作用有关酶的活性 而影响光合作用速率。
反应产物=反应速率×反应时间 净光合量=实际光合量－呼吸量 一天积累量=白天积累量－晚上消耗量
思路小结
了解科技：
便携式光合作用测定仪
产地： 美国 参考价格: 35万元
CO2分析器 H2O分析器 叶室空气温度传感器
可直接读数
如何用实验方法测定光合作用强度呢？
简易实验装置:
A组 给予光照
思考:
B组 不给予光照
影响光合作用的因素
所需的能量来源不同（光能、化学能）
化能合成作用
——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时 所释放的能量来制造有机物的合成作用 例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌
2NH3+3O2
2HNO2+O2
硝化细菌 硝化细菌
2HNO2+2H2O+能量
2HNO3+能量
6CO2+12H2O
能量
C6H12O6+ 6O2 +12H2O
应用：温室栽培时适当提高CO2的浓度
措施：
①多施有机肥或农家肥； ②大田生产“正其行，通其风”，即为 提高CO2浓度、增加产量； ③释放一定量的干冰或给植物浇碳酸饮 料(施NH4HCO3)。
3.水分
水分
外因
对光合作用的影响
在生产上的应用 1、预防干旱 2、根据作物的需 水规律合理灌溉来 合理灌溉
弱光下：呼吸作用=光合作用
O A2 B CO 2
（光合）O2产生量 = （呼吸）O2消耗量 + O2释放量（外界） （光合）CO2固定量 = （呼吸）CO2产生量 + CO2吸收量（外界） 真光合速率 = 呼吸速率 + 净光合速率 真光合速率 = 呼吸速率 净光合速率 = 0 有机物的制造量 = 呼吸消耗的有机物量 + 有机物的积累量 有机物的制造量 = 呼吸消耗的有机物量 有机物的积累量 = 0 当呼吸作用=光合作用时，植物既不积累有机物，也不额外消耗的储存有机物， 植物在这种环境中，可以生存下来，但不能正常生长。
水
1.水是光合作用的原料 2.水是体内各种化学反应的介质 3.水分是植物蒸腾的对象，水可影 响气孔的开闭,间接影响CO2进入植 物体。缺水→气孔关闭→CO2进入 受阻→间接影响光合作用
2019-2020学年高中生物苏教版必修1教学案：第四章 第二节 第3课时 影响光合作用的环境因素 Word版含答案
第3课时影响光合作用的环境因素1.光照强度和CO2浓度是影响光合速率的两个重要外界因素。
2．光照强度直接影响光合作用的光反应产生[H]和ATP，间接影响暗反应。
3．CO2浓度直接影响光合作用的暗反应，间接影响光反应。
4．温度影响酶的活性，低温时酶的活性降低，导致光合速率降低；高温导致气孔关闭，使得CO2的供应减少，光合速率降低。
5．水和营养元素会直接或间接地影响光合速率。
一、影响光合作用的环境因素1．光照强度对光合作用的影响(1)光照强度比较弱时，光合速率很低。
(2)光照增强，光合速率相应地变大。
(3)当光照强度超过某一定值时，再增大光照强度，光合速率不再增加。
2．CO2浓度对光合作用的影响(1)CO2是光合作用的原料之一。
(2)在一定范围内，植物光合速率随着CO2浓度的上升而增加。
(3)当CO2浓度达到某一定值后，再增加CO2浓度，光合速率不再增加。
3．温度对光合作用的影响(1)温度影响酶的活性。
(2)低温下植物光合速率变低的原因主要是酶活性降低。
(3)高温下光合速率变低的原因主要是高温使植物失水过多，影响气孔的开闭，减少了CO2进入细胞的量。
4．水和营养元素对光合作用的影响(1)水是光合作用的原料，能直接影响植物光合速率。
(2)营养元素能间接影响植物光合速率。
二、光合作用原理的应用采用套种方法，可增加光照面积；采用轮作的方法，可以延长光照时间。
1．判断下列说法的正误(1)低温下植物光合速率变低的原因主要是酶活性降低(√)(2)温度较高时光合速率变低的原因主要是酶变性失活(×)(3)提供适宜浓度的营养元素，能防治植物缺乏症的发生，进而增强光合速率(√)(4)在我国农业生产实践中，常采用套种方法来提高农作物光合速率(×)2．下列因素能够直接影响光反应过程的是( )A．光照强度 B．CO2浓度C．温度解析：选A 光照强度直接影响光反应，CO2直接影响暗反应，温度通过改变酶的活性来影响光合作用。
高一生物影响光合作用的因素
原因： 1) 水分供应暂时不足 2) CO2供应不足 3) 光合产物运输不畅，造成抑制
二、 影响光合作用的内部因素
– 不同植物光合作用速率不同（C3、C4） – 不同部位的叶片光合速率不同，幼叶低、成熟 叶高，老叶又低。 – 叶绿素含量与光合速率密切相关，在一定范围 内，光合速率随叶绿素含量的增加而增加，但 超出该范围就没有作用了，因此时叶绿素已多 余，光反应已不是限制因素。 同化数：每克 叶绿素每小时所同化的CO2的克数。深绿色叶 6.8，浅绿色叶78.9。
光抑制现象 光是光合作用的能量来源，但如果光 强超过光合作用所能利用的数量时， 植物的光合速率反而下降，光合器官 甚至会受到破坏，这种现象称为光抑 制photoinhibition.
2.CO2浓度
A 植物对CO2浓度的响应曲线
二氧化碳是光合 作用的原料，对 光和速率影响很 大。
CO2补偿点：光和吸收的CO2量等于呼吸释放的CO2量时，外 界CO2的含量。 CO2饱和点： CO2的量增加到一定浓度时，光和速率不再改变， 这时候的外界CO2量为CO2饱和点。
• 例2.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室， 调节小室 CO2 浓度，在适宜光照强度下测定叶片 光合作用的强度（以 CO2 吸收速率表示），测定 结果如下图。下列相关叙述，正确的是（ D） A．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移 B．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移 C．如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移 D．如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移
提高光能利用的途径
1. 延长光照时间：
每年种植和收获两次或多次、套种等。 2. 增加光照面积：
合理密植、间作等。
3. 提高光合作用效率： 如适当增加光照强度、提高CO2
光强、光质、温度、二氧化碳浓度对光合作用的影响
光强、光质、温度、二氧化碳浓度对光合作用的影响【实验目的】学习光强、光质、温度、二氧化碳浓度等外界条件对光合作用的影响【实验原理】因为影响光合作用的内部及外部因素不断变化，因此植物光合作用强度经常改变着。
影响光合作用的外界因素主要有光强、光质、温度、二氧化碳浓度。
影响光合作用的内部因素主要有叶片叶绿素的含量、叶片含水量、叶片的发育阶段等等。
一般而言，光强增加，光合作用强度增强。
但由于植物的生活习性不同，在光强增加相同的情况下，光合作用强度的增强程度并不相同，并且当光强增加到一定限度时，光合作用不再增加了。
因光合色素对不同性质的光的吸收值是不同的，因此不同颜色的光也会影响光合作用的强度，红光、蓝紫光光合作用强度大，其它光质光合强度下降，绿光的光合强度几乎为零。
因温度直接影响光合作用过程中光反应与暗反应酶的催化活性，因此也会影响光合作用的强度。
一般而言，温度在0℃～35℃之间时，每增加10℃光合强度增加一倍；但超过40℃～50℃后，光合强度下降。
因二氧化碳是光合作用的底物之一，因此它的含量直接影响光合强度，在一定的浓度范围内，增加二氧化碳浓度，光合作用强度加强。
【实验材料和用具】黑藻或金鱼藻、碳酸氢钠、高瓦数聚光灯、温度计、大烧杯等。
【实验步骤】1、光强度对光合作用的影响取几条黑藻或金鱼藻，将其剪成几段，放在装有自来水的大烧杯中（杯中已放入少量的碳酸氢钠以产生二氧化碳），使烧杯中水高于植物体2厘米～3厘米。
把此装置放在聚光灯下，很快有气泡从切口中冒出。
把此装置放在距光源分别为100cm、300cm、500cm的地方（用冰块控制各烧杯中的水温，用温度计监测水温）。
每个距离都每隔一定的时间计数排出的气泡数。
2、光质对光合作用的影响取几条黑藻或金鱼藻，将其剪成几段，放在装有自来水的大烧杯中（杯中已放入少量的碳酸氢钠以产生二氧化碳），使烧杯中水高于植物体2厘米～3厘米。
把此装置放在聚光灯下，很快有气泡从切口中冒出。
光合作用影响因素
下图表示某种植物光照强度与光合作用强度关系。 下图表示某种植物光照强度与光合作用强度关系。 点的生物学含义是： P点的生物学含义是： CO2吸收量
0 CO2释放量
P
光照强度
A．无光合作用，有呼吸作用 无光合作用， B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C．无呼吸作用，有光合作用 无呼吸作用， D．光合作用与呼吸作用都不进行
0
呼吸作用
CO2 呼吸作用点） 释放量 A（呼吸作用点）
生产实践运用：阴生植物的光补偿点和光饱和点都较低（如图 生产实践运用：阴生植物的光补偿点和光饱和点都较低（ 曲线所示），因此，种植阴生植物应避免过强光照； ），因此 Ⅰ曲线所示），因此，种植阴生植物应避免过强光照；阳生植 物的光补偿点和光饱和点相对较高(如图Ⅱ 所示) 因此， 物的光补偿点和光饱和点相对较高(如图Ⅱ曲线 所示)，因此， 种植阳生植物应给与较强光照条件
0
呼吸作用 反 应 强 度
A
光合作用
2
5
7
9
叶面积指数
Ⅱ．叶龄与光合作用强度的关系如图所示： 叶龄与光合作用强度的关系如图所示：
光
OA段为幼叶，随幼叶的 OA段为幼叶，随幼叶的 不断生长，叶面积不断增 大，叶内叶绿体不断增多， 叶绿素含量不断增加，光 合速率不断增强。
合 速 率
A
B C
O
叶
龄
AB段为 叶，叶面积 叶绿体 叶绿素 AB段为 ，光合速率 。 BC段为 叶，随叶龄的增加，叶 内叶绿素 BC段为 ，光合速率 随 。
0
呼吸作用
CO2 呼吸作用点）释放量 A（呼吸作用点）
实际测量值意义： 实际测量值意义： 无光条件下，为呼吸作用值；有光条件下，为净光合作用值。 无光条件下，为呼吸作用值；有光条件下，为净光合作用值。 实际光合作用值= 实际光合作用值=净光合作用值 + 呼吸作用值 无光其他条件相同时测量） （无光其他条件相同时测量）
影响光合作用的因素及曲线分析
影响光合作用的因素及曲线分析Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
2024届高考一轮复习生物课件(人教版)：光合作用的影响因素及其应用
2.缺磷影响光合作用的原因是什么？ 提示 缺磷植株照光后叶片中ATP和NADPH的含量明显下降，暗反应速 率随之降低，从而使光合作用受到影响。 3.轮作的好处有哪些？ 提示 防止土壤养分失衡。 4.玉米和大豆的根系深浅不同，植株高矮不同。玉米间作套种大豆可充 分利用哪些资源提高农作物产量？ 提示 不同层次土壤内的水分、养分(无机盐)、光能、空间等。
的生长提供一定的无机盐 D.在酸化土壤中，无机盐多以离子形式存在，有利于农作物的生长和发育
农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的主要原因是肥料 中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收，体现了水的功 能之一水是良好的溶剂，A错误； 给农田施加尿素的主要目的是利于植物合成蛋白质、核酸、ATP等含 氮化合物，糖类和脂肪元素组成都是C、H、O，不含N，B错误； 向农田中施加农家肥，农家肥中的有机物可被土壤微生物分解成二 氧化碳和无机盐，故其不仅可以为植物的光合作用提供CO2，还可以 为植物的生长提供一定的无机盐，C正确； 酸化土壤会影响植物根细胞的代谢活动，不利于农作物的生长发育， D错误。
√B.光合酶活性降低，呼吸酶不受影响，呼吸释放的CO2量大于光合固定
的CO2量 C.叶绿体类囊体薄膜上的部分光合色素被光破坏，吸收和传递光能的效
率降低 D.光反应产物积累，产生反馈抑制，叶片转化光能的能力下降
12345
夏季中午叶片蒸腾作用强，失水过多使气孔部分关闭，进入体内的 CO2量减少，暗反应减慢，光合作用强度明显减弱； 夏季中午气温过高，导致光合酶活性降低，呼吸酶不受影响(呼吸酶 最适温度高于光合酶)，光合作用强度减弱，但此时光合作用强度仍 然大于呼吸作用强度，即呼吸释放的CO2量小于光合固定的CO2量；
只进行呼__吸__ A点
影响光合作用的因素
影响光合作用的因素一、外部因素对光合作用的影响1、光a、光强度：在一定范围内，光合作用速率随光照强度的增强而加快，但光强增加到一定强度，光合作用速率不再加快。
A.B.C点的意义：b、光质：复色光（白光）下，光合速率最快；单色光中，红光下光合速率最快，蓝紫光次之，绿光最差。
故温室大棚常用无色透明薄膜。
2、温度温度通过影响酶活性来影响光合速率。
在一定范围内随温度升高，光合速率增大；温度过高会使酶活性下降，从而使光合速率减小。
生产中的应用：适时播种；温室栽培农作物时，白天适当升温，晚上适当降温。
3、CO2浓度植物光合速率在一定范围内随CO2浓度增大而加快，但CO2达一定浓度时，光合速率不再增加。
生产中，常施用有机肥及其他措施提高大田或温室CO2浓度。
二氧化碳4、矿质元素矿质元素会直接或间接影响光合作用。
N、Mg、Fe、Mn等是合成叶绿素的必需元素；K、P等参与碳水化合物代谢；P参与叶绿体膜的构成及光合作用中间产物的转变和能量传递，故生产中应合理施肥。
5、水水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质。
另外，水还影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体，所以水对光合作用影响很大，生产上，应合理灌溉，预防干旱。
光合作用CO2的浓度的吸收的二、 内部因素对光合作用的影响叶龄（色素、酶、C5的含量）解释：三、多因素对光合作用的影响讨论：（1）P 点限制光合速率的变量是什么？为什么？（2）Q 点限制光合速率的变量是光照强度，对吗？（3）光照强度、温度、CO2浓度等环境因素都对光合作用强度产生影响，生产实践中应如何操作，从而达到增产的目的？例题1：如下图：科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。
请据图判断下列叙述不正确的是A ．光照强度为a 时，造成曲线II 和III 光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同B ．光照强度为 b 时，造成曲线 I 和 II 光合作用强度差异的原因是温度的不同C ．光照强度为a ～b ，曲线 I 、II 光合作用强度随光照强度升高而升高D ．光照强度为a ～c ，曲线 I 、III 光合作用强度随光照强度升高而升高光 合作 用叶龄巩固练习1．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲红光照射；乙绿色光照射；丙添加红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B（如图），经过一段时间，各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丁D．丙、丁2．光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下列图像是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是( )3．右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。
光合作用的影响因素和原理的应用（含答案）-（1）
光合作⽤的影响因素和原理的应⽤（含答案）-（1）光合作⽤的影响因素和原理的应⽤(含答案)-(1)第23课时光合作⽤的影响因素和原理的应⽤[⽬标导读] 1.通过探究光照强弱对光合作⽤强度的影响实验，学会研究光合作⽤影响因素的⽅法。
2.联系⽇常⽣活实际，思考影响光合作⽤的环境因素以及光合作⽤原理的实践应⽤。
3.阅读教材，了解化能合成作⽤。
[重难点击] 影响光合作⽤的环境因素以及光合作⽤原理的实践应⽤。
⼀探究光照强弱对光合作⽤强度的影响多种环境因素对光合作⽤有着重要的影响，其中光照的影响最为重要。
1.光合作⽤强度的表⽰⽅法单位时间内光合作⽤产⽣的有机物的量单位时间内光合作⽤吸收CO 2的量单位时间内光合作⽤放出O 2的量2.探究光照强弱对光合作⽤强度的影响(1)实验原理：抽去⼩圆形叶⽚中的⽓体后，叶⽚在⽔中下沉，光照下叶⽚进⾏光合作⽤产⽣氧⽓，充满细胞间隙，叶⽚⼜会上浮。
光合作⽤越强，单位时间内⼩圆形叶⽚上浮的数量越多。
(2)实验流程打出⼩圆形叶⽚(30⽚)：⽤打孔器在⽣长旺盛的绿叶上打出(直径＝1 cm)↓抽出叶⽚内⽓体：⽤注射器(内有清⽔、⼩圆形叶⽚)抽出叶⽚内⽓体(O2)等↓⼩圆形叶⽚沉⽔底：将抽出内部⽓体的⼩圆形叶⽚放⼊⿊暗处盛有清⽔↓的烧杯中，⼩圆形叶⽚全部沉到⽔底强、中、弱三种光照处理：取3只⼩烧杯，分别倒⼊20 mL富含CO2的清⽔，各放⼊10⽚⼩圆形叶⽚，⽤强、中、弱三种光照分别照射↓观察并记录同⼀时间段内各实验装置中⼩圆形叶⽚浮起的数量(3)实验现象与结果分析：光照越强，烧杯内⼩圆形叶⽚浮起的数量越多，说明在⼀定范围内，随着光照强度的不断增强，光合作⽤强度不断增强。
3.结合细胞呼吸，⼈们⽤下⾯的曲线来表⽰光照强度和光合作⽤强度之间的关系，请分析：(1)说出各点代表的⽣物学意义①A点：光照强度为零，只进⾏细胞呼吸。
②B点：光合作⽤强度等于呼吸作⽤强度，为光补偿点。
③C点：是光合作⽤达到最⼤值时所需要的最⼩光照强度，即光饱和点。
影响光合作用的因素
影响光合作用的因素：光合作用是在植物有机体的内部和外部的综合条件的适当配合下进行的。
因此内外条件的改变也就一定会影响到光合作用的进程或光合作用强度的改变。
影响光合作用强度的因素主要有光照强度、CO2浓度、温度和矿质营养。
①光照强度：植物的光合作用强度在一定范围内是随着光照强度的增加，同化CO2的速度也相应增加，但当光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强。
植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用，当植物在某一光照强度条件下，进行光合作用所吸收的CO2与该温度条件下植物进行呼吸作用所释放的CO2量达到平衡时，这一光照强度就称为光补偿点，这时光合作用强度主要是受光反应产物的限制。
当光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度不再增加或增加很少时，这一光照强度就称为植物光合作用的光饱和点，此时的光合作用强度是受暗反应系统中酶的活性和CO2浓度的限制如图。
光补偿点在不同的植物是不一样的，主要与该植物的呼吸作用强度有关，与温度也有关系。
一般阳生植物的光补偿点比阴生植物高。
光饱和点也是阳生植物高于阴生植物。
所以在栽培农作物时，阳生植物必须种植在阳光充足的条件下才能提高光合作用效率，增加产量；而阴生植物应当种植在阴湿的条件下，才有利于生长发育，光照强度大，蒸腾作用旺盛，植物体内因失水而不利于其生长发育，如人参、三七、胡椒等的栽培，就必须栽培于阴湿的条件下，才能获得较高的产量。
植物在进行光合作用的同时也在进行着呼吸作用，总光合作用是指植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的CO2总量）。
净光合作用是指在光照下制造的有机物总量（或吸收的CO2总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行呼吸作用所消耗的有机物（或释放的CO2）后，净增的有机物的量。
②温度：植物所有的生活过程都受温度的影响，因为在一定的温度范围内，提高温度可以提高酶的活性，加快反应速度。
光合作用也不例外，在一定的温度范围内，在正常的光照强度下，提高温度会促进光合作用的进行。