声学基础

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声学基础

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噪声测试讲义第一章声学基础知识第一节声音的产生与传播一、声音的产生首先我们看几个例子:敲鼓时听到了鼓声,同时能摸到鼓面的振动;人能讲话是由于喉咙声带的振动;汽笛声、喷气飞机的轰鸣声,是因为排气时气体振动而产生的。

通过观察实践人们发现一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止。

因此,人们得出声音是由于物体的振动产生的结论。

二、声源及噪声源发声的物体叫声源,包括一切固体、液体和气体。

产生噪声的发声体叫噪声源。

三、声音的传播声音的传播需要借助物体的,传声的物体也叫介质,因此,声音靠介质传播,没有介质声音是无法传播的,真空不能传声,在真空中我们听不到声音。

声音的传播形式(以大气为例)是以疏密相间的波的形式向远处传播的,因此也叫声波。

当声振动在空气中传播时空气质点并不被带走,它只是在原来位置附近来回振动,所以声音的传播是指振动的传递。

四、声速声音的传播是需要一定时间的,传播的快慢我们用声速来表示。

声速定义:每秒声音传播的距离,单位:M/s。

在空气中声速是340 m/s,水中声速为 1450m/s ,而在铜中则为 5000m/s。

可见,声音在液体和固体中的传播速度一般要比在空气中快得多,另外,声速还和温度有关。

第二节人是怎样听到声音的一、人耳的构造人耳是由外耳、中耳和内耳三部分组成,各部分具有不同的作用共同来完成人的听觉。

耳朵三部分组成结构见彩图。

外耳,包括耳壳和外耳道,它只起着收集声音的作用。

中耳,包括鼓膜、鼓室、咽鼓管等部分。

由耳壳经过外耳道可通到鼓膜,这里便进人中耳了。

鼓膜俗称耳膜,呈椭圆形,只有它才是接受声音信号的,它能随着外界空气的振动而振动,再把这振动传给后面的器官。

鼓室位于鼓膜的后面,是一个不规则的气腔。

有一个管道使鼓室和口腔相通,这个管道叫咽鼓管。

咽鼓管的作用是让空气从口腔进人中耳的鼓室,使鼓膜内外两侧的空气压力相等,这样鼓膜才能自由振动。

鼓室里最重要的器官是听小骨。

听小骨由锤骨、砧骨和镫骨组成,锤骨直接与鼓膜相依附,砧骨居中,镫骨在最里面,它们的构造和分布就象一具极尽天工的杠杆,杠杆的前头连着鼓膜,后头连着内耳。

声学基础知识

声学基础知识

声学基础知识声学基础知识⼀、声学基础1、⼈⽿能听到的频率范围是20—20KHZ。

2、把声能转换成电能的设备是传声器。

3、把电能转换成声能的设备是扬声器。

4、声频系统出现声反馈啸叫,通常调节均衡器。

5、房间混响时间过长,会出现声⾳混浊。

6、房间混响时间过短,会出现声⾳发⼲。

7、唱歌感觉声⾳太⼲,当调节混响器。

8、讲话时出现声⾳混浊,可能原因是加了混响效果。

9、声⾳三要素是指⾳强、⾳⾼、⾳⾊。

10、⾳强对应的客观评价尺度是振幅。

11、⾳⾼对应的客观评价尺度是频率。

12、⾳⾊对应的客观评价尺度是频谱。

13、⼈⽿感受到声剌激的响度与声振动的频率有关。

14、⼈⽿对⾼声压级声⾳感觉的响度与频率的关系不⼤。

15、⼈⽿对中频段的声⾳最为灵敏。

16、⼈⽿对⾼频和低频段的声⾳感觉较迟钝。

17、⼈⽿对低声压级声⾳感觉的响度与频率的关系很⼤。

18、等响曲线中每条曲线显⽰不同频率的声压级不相同,但⼈⽿感觉的响度相同。

19、等响曲线中,每条曲线上标注的数字是表⽰响度级。

20、⽤分贝表⽰放⼤器的电压增益公式是20lg(输出电压/输⼊电压)。

21、响度级的单位为phon。

22、声级计测出的dB值,表⽰计权声压级。

23、⾳⾊是由所发声⾳的波形所确定的。

24、声⾳信号由稳态下降60dB所需的时间,称为混响时间。

25、乐⾳的基本要素是指旋律、节奏、和声。

26、声波的最⼤瞬时值称为振幅。

27、⼀秒内振动的次数称为频率。

28、如某⼀声⾳与已选定的1KHz纯⾳听起来同样响,这个1KHz纯⾳的声压级值就定义为待测声⾳的响度。

29、⼈⽿对1~3KHZ的声⾳最为灵敏。

30、⼈⽿对100Hz以下,8K以上的声⾳感觉较迟钝。

31、舞台两侧的早期反射声对原发声起加重和加厚作⽤,属有益反射声作⽤。

32、观众席后侧的反射声对原发声起回声作⽤,属有害反射作⽤。

33、声⾳在空⽓中传播速度约为340m/s。

34、要使体育场距离主⾳箱约34m的观众听不出两个声⾳,应当对观众附近的补声⾳箱加0.1s延时。

声学基础知识

声学基础知识

声学基础知识声学是物理学分支学科之一,是研究媒质中机械波的产生、传播、接收和效应的科学。

媒质包括物质各态(固体、液体和气体等),可以是弹性媒质也可以是非弹性媒质。

以下是由店铺整理关于声学知识的内容,希望大家喜欢!声学的领域介绍与光学相似,在不同的情况,依据其特点,运用不同的声学方法。

波动也称物理声学,是用波动理论研究声场的方法。

在声波波长与空间或物体的尺度数量级相近时,必须用波动声学分析。

主要是研究反射、折射、干涉、衍射、驻波、散射等现象。

在关闭空间(例如室内,周围有表面)或半关闭空间(例如在水下或大气中,有上、下界面),反射波的互相干涉要形成一系列的固有振动(称为简正振动方式或简正波)。

简正方式理论是引用量子力学中本征值的概念并加以发展而形成的(注意到声波波长较大和速度小等特性)。

射线或称几何声学,它与几何光学相似。

主要是研究波长非常小(与空间或物体尺度比较)时,能量沿直线的传播,即忽略衍射现象,只考虑声线的反射、折射等问题。

这是在许多情况下都很有效的方法。

例如在研究室内反射面、在固体中作无损检测以及在液体中探测等时,都用声线概念。

统计主要研究波长非常小(与空间或物体比较),在某一频率范围内简正振动方式很多,频率分布很密时,忽略相位关系,只考虑各简正方式的能量相加关系的问题。

赛宾公式就可用统计声学方法推导。

统计声学方法不限于在关闭或半关闭空间中使用。

在声波传输中,统计能量技术解决很多问题,就是一例。

分支可以归纳为如下几个方面:从频率上看,最早被人认识的自然是人耳能听到的“可听声”,即频率在20Hz~20000Hz的声波,它们涉及语言、音乐、房间音质、噪声等,分别对应于语言声学、音乐声学、房间声学以及噪声控制;另外还涉及人的听觉和生物发声,对应有生理声学、心理声学和生物声学;还有人耳听不到的声音,一是频率高于可听声上限的,即频率超过20000Hz的声音,有“超声学”,频率超过500MHz的超声称为“特超声”,当它的波长约为10-8m量级时,已可与分子的大小相比拟,因而对应的“特超声学”也称为“微波声学”或“分子声学”。

《声学基础》课件

《声学基础》课件

声学与音乐学
声学研究为音乐学提供了 科学基础,有助于理解声 音在音乐中的产生、传播 和感知。
声学与医学
声学应用于医学领域,如 超声波成像、听力研究等, 为医学诊断与治疗提供了 重要工具。
结论
1 声音是什么?
声音是声波的感知,是人类与世界沟通的重要方式。
2 声学在生活中的应用
声学研究为我们提供了许多实用的应用,如语音识别、音乐欣赏、医学诊断等。
声波传播
1
声音的产生和传播方式
声音可以通过声源的振动产生,并在空气中以波的形式传播。了解声音传播的方 式对声学研究至关重要。
2
空气中声波传播的特性
空气中声波的传播速度、衰减和传播路径都受到温度、湿度和空气密度等因素的 影响。
3
物体表面反射和衍射
声波在物体表面上反射和衍射,这些现象会引起声音的反射、散射和聚焦。
《声学基础》PPT课件
# 声学基础 ## 概述 - 声波与声音的区别 - 声学基础概念 - 声学研究领域 ## 声波传播 - 声音的产生和传播方式 - 空气中声波传播的特性 - 物体表面反射和衍射 ## 声音特性 - 频率、波长及周期 - 振幅、声压和声强 - 速度和能量传播 ## 声学应用 - 声学与语音识别 - 声学与音乐学
3 声学的未来发展方向
随着科技的不断进步,声学研究将继续发展并为我们带来更多惊喜与可能。
声音特性
频率、波长及周期
声音的频率决定了它的音高; 波长和周期是描述声音波动特 征的声音的音量;声压和 声强是描述声音强度的指标。
速度和能量传播
声音传播速度的了解有助于研 究声音如何在空间中传递和传 播能量。
声学应用
声学与语音识别
声学在语音识别技术中发 挥着重要作用,帮助计算 机理解和转换人类的声音 信息。

声学基础知识

声学基础知识

声学基础知识声学是研究声音的产生、传播和接收的学科,它是物理学的一个重要分支,也与工程学、心理学等学科密切相关。

声音是一种机械波,是由介质中分子的振动引起的。

在日常生活中,我们所接触的声音与我们的情绪、心理状态有很大关联,而在工业、医学、通信等领域,声学也扮演着重要的角色。

本文将从声音的产生、传播和接收三个方面介绍声学的基础知识。

一、声音的产生声音是由物体振动引起的,当物体振动产生的机械波传播到我们的耳朵时,我们才能感知到声音。

声音的产生主要有以下几种方式:1. 自由振动:当一个物体自由地振动时,会在周围介质中产生声音。

例如,乐器弦线振动时产生的声音。

2. 强迫振动:当一个物体被外力作用迫使振动时,也会产生声音。

例如,乐器的音箱被演奏者的手和腮帮振动时产生的声音。

3. 空气振动:当空气被物体振动时,会通过空气分子的碰撞传播声音。

例如,人的嗓子发出的声音就是通过空气的振动传播出去的。

二、声音的传播声音是通过介质传播的,常见的传播介质有空气、水和固体。

声音传播的速度与介质的性质相关,例如,在空气中,声音传播的速度约为每秒343米。

声音传播的基本过程可以分为以下几个步骤:1. 振动:声音是由物体的振动引起的,当物体振动时,会在介质中产生声波。

2. 压缩与稀疏:振动的物体使介质中的分子产生交替的压缩和稀疏,形成纵波传播。

3. 传播:声波以纵波的形式沿介质传播,当声波到达物体后,物体的分子也会被振动,进而再次产生声波。

4. 接收:当声波达到接收器(如耳朵),通过耳膜、骨骼、耳腔等组织,被转化为神经信号,我们才能感知到声音。

三、声音的接收声音的接收是指我们如何感知和理解传播过程中产生的声音信号。

人类具有复杂而精细的听觉系统,能够感知各种不同频率和振幅的声音。

1. 听觉器官:人类的听觉器官包括外耳、中耳和内耳。

外耳通过外耳道将声音引入中耳,中耳通过鼓膜和听小骨(听骨链)将声波传递给内耳。

内耳中的耳蜗含有感音神经,能够将声波转化为神经信号。

声学基础知识

声学基础知识

声学基础知识声音,作为我们日常生活中最常接触到的感知,是一种形式的机械波,它通过物质的震动传播而产生。

声学是研究声音产生、传播和听觉效应等相关现象的学科。

本文将介绍声学的基础知识,包括声音的特性、声波的传播与衰减、和人类的听觉系统。

一、声音的特性声音有几个重要的特性,包括音调、音量和音色。

音调是指声音的高低,由声源的频率决定。

频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。

音量是指声音的强弱,由声源振幅的大小决定。

振幅越大,音量越大;振幅越小,音量越小。

音色是指具有独特质感的声音特征,由声音的谐波成分和声源的包络形状决定。

不同的乐器演奏同一个音高,因为其谐波成分和包络形状不同,所以会有不同的音色。

二、声波的传播与衰减声波是指由声源振动产生的压力波。

声波传播时,需要介质作为传播介质,常见的介质包括空气、水、固体等。

在传播过程中,声波会经历衍射、反射、折射等现象。

衍射是指声波遇到障碍物时沿着障碍物的边缘传播,使声音能够绕过障碍物。

反射是指声波遇到障碍物后从障碍物上反弹回来,产生回声。

折射是指声波在介质之间传播时由于介质密度不同而改变传播方向。

声波在传播过程中会逐渐衰减,衰减的程度取决于声音传播的距离、传播介质的特性以及环境条件等。

一般来说,声音传播的距离越远,声波能量的衰减越大;传播介质的特性也会影响声波的衰减,固体传播声波的衰减相对较小,而空气和水传播声波的衰减相对较大。

环境条件如温度和湿度也会对声波的衰减产生一定影响。

三、人类的听觉系统人类的听觉系统是感知声音的重要器官。

它由外耳、中耳、内耳和大脑皮层等部分组成。

外耳包括耳廓和外耳道,它们的主要功能是接收和传导声音。

中耳包括鼓膜和听小骨(锤骨、砧骨和镫骨),它们的主要功能是将声音的机械能转换为神经信号。

内耳包括耳蜗和前庭,耳蜗负责感知声音,前庭负责维持平衡。

大脑皮层负责处理和解读声音信号。

人类听觉系统对不同频率的声音有不同的感知范围。

一般来说,人类可以听到频率范围在20Hz到20kHz之间的声音。

声学基础

声学基础
1.声能密度定义
声场中单位体积介质中声能,用D表示,单位为J/m3。
2.平均声能密度
声场中每一位置的声能密度随时间变化,取一个周期内的 平均值为平均声能密度 D 。
3. 声能密度计算公式
pe2 D 2 c
八、声强(*)
1.声强定义
单位时间通过垂直于声波传播方向的单位面积 的声能在一个振动周期内的平均值,用I表示。
振动方向
传播方向
力学原理:靠介质中的剪切应力传播振动。 存在介质: 固体
注:空气中只存在纵波。
三、声波种类 2. 按波振面分类 (1)概念
波振面:所有振动相位相同的点构成的面 (客观存在) 声 线:沿传播方向与波振面垂直或正交 的一系列直线(假想线)
波振面 声源 声线
三、声波种类
(2)声波按波振面分类 球面波:波振面为球面,点声源产生; 柱面波:波振面为柱面,线声源产生; 平面波:波振面为平面,平面声源产生; 注:当距离声源足够远时,所有声波均可
c c c E (纵波) (横波) (气体纵波)
其中:E —— 压伸(杨氏)弹性模量 G —— 切变弹性模量 B —— 体变弹性模量

G

B
ρ —— 介质质量密度

?问题
高空中空气密度与地面明显不同,那么, 高空与地面声速会有明显不同吗?
碳钢拉压弹性模量: E=2×1011帕(N/m2) 密度:7800kg/m3 钢材理论声速:5063m/s 空气的体变弹性模量:B=1.42×105Pa 空气密度:1.29kg/m3 空气理论声速:332m/s
视为平面波。
四、声音的频率、波长、振幅
1.频率f: 单位Hz(1/秒)
人耳可听频率范围:20~20000Hz 次声波:低于20Hz 超声波:高于2000Hz

声学基础知识点总结

声学基础知识点总结

声学基础知识点总结1. 声波的产生声波是由振动的物体产生的,当物体振动时,会产生压缩和稀疏的波动,这些波动以一定速度在介质中传播,就形成了声波。

声波的产生需要具备两个条件:振动源和传播介质。

一般来说,声波的振动源可以是任何物体,包括人类的声带、乐器的琴弦、机器的发动机等,而传播介质主要是固体、液体和气体。

声波在不同的介质中传播速度不同,气体中的声速最慢,固体中的声速最快。

2. 声波的传播声波的传播包括两种方式:纵波和横波。

纵波是指波动方向与传播方向相同的波动,即介质中的分子以与波动方向相同的方式振动。

在气体和液体中,声波主要是纵波。

横波是指波动方向与传播方向垂直的波动,即介质中的分子以与波动方向垂直的方式振动。

在固体中,声波主要是横波。

3. 声波的特性声波具有一些特性,包括频率、振幅和波长。

频率是指单位时间内声波振动的次数,单位是赫兹(Hz),通常用来表示声音的高低音调。

振幅是指声波振动的幅度,通常用来表示声音的大小。

波长是指声波在介质中传播一个完整周期所需要的距离,与频率和传播速度有关。

4. 声音的产生声音是由声波在空气中传播而形成的,但在声音产生的过程中,还需要经过声带的振动、共鸣腔的放大和嘴唇、舌头等器官的调节。

声带位于声音道中部分,当呼吸进入声音道时,声带会振动产生声波,不同的振动频率会形成不同的音调。

共鸣腔是指声音道中的空腔部分,不同的共鸣腔大小和形状会影响声音的音色。

嘴唇、舌头等器官的调节会改变声音的音调和音色,从而产生不同的语音。

5. 声波的接受人类的听觉系统能够接受声波并将其转化为神经信号传递给大脑,从而形成对声音的感知。

耳朵是人类的听觉器官,主要包括外耳、中耳和内耳。

外耳是声音的接收器,能够接受来自外界的声波并将其传递给中耳。

中耳是声音的传导器,能够将声波转化为机械波并传递给内耳。

内耳是声音的感受器,能够将机械波转化为神经信号,并传递给大脑进行处理。

6. 声波的用途声波在日常生活中有着广泛的应用,包括声音通讯、声波测量、声波成像等方面。

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第一部分 声学基础华中科技大学 黄其柏 教授讲授内容 ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 声音及其物理特性 声压的定义 声学波动方程 平面声波的基本性质 声波的能量声强和声功率 声级及其运算 声波的衰减1.1 声音及其物理特性1 声音的产生声音是由物体的振动而产生的。

声源:振动的物体是声音的声源。

声波:振动在弹性介质(气体、固体和液体) 中以波的形式进行传播,这种弹性波叫声 波。

ƒ 在弹性媒质中,依靠弹性力来传播振动的波 包括纵波和横波。

ƒ 媒介质点的振动方向和波的传播方向一致, 为纵波。

ƒ 媒介质点的振动方向垂直于波的传播方向, 为横波。

ƒ 气体和液体媒质只能传播纵波,固体媒质可 同时传播纵波和横波。

ƒ 声波传播的过程:2.声音的频率ƒ 声源在每秒内振动的次数称为声音的频 率,通常用“f”表示,其单位为赫兹(Hz), 完成一次振动的时间称为周期,用“T”表 示。

声源质点振动的速度不同,所产生的声音 的频率也不一样。

振动速度越快,声音的 频率越高,反之,就低。

ƒ根据声音频率的不同,可以将声音分为三 个区域:次声,可听声和超声。

次声是指低于人们听觉范围的声波,即频 率低于20Hz。

对于次声,过去认为人耳听不到就不考虑其影响,但近来发现 次声在传播过程中衰减很小,即使远离声源也深受其害。

当次声的强 度足够大,如在120分贝以上时,能使入平衡失调,目眩作呕,并产 生恐慌等。

人体还能直接吸收次声而形成振动的感觉。

可听声是人耳可以听到的声音,频率为 20Hz到20000Hz。

超声是频率超过人耳听觉频率的上限的声 音。

一般频率高于20000Hz人耳并不是对所有额率的振动都能感受到的。

一般说来,人耳只 能听到频率为20—20000Hz的声音,通常把这一频率范围的声音叫 音频声。

低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。

次 声和超声入耳都不能听到,但有一些动物却能听到,例如老鼠能听到 次声,蝙蝠能感受到超声。

3.声音的波长及声速在介质中,声波振荡一个周期所传播的距离即为 波长。

波长与频率的关系为λ=c f在不同密度的介质中,声波传播的速度不同,因 而波长也就随之成比例地改变。

4.声音的强度声音有大小即强弱之分,物体振动的幅度 越大,发出的声音越强,反之则弱。

声音 的强度常用声压级或“响度”来表示。

声压级 越高,表示声音的强度越大,对于可听声 来讲,响度越大,声音的强度越大。

ƒ 响度是表征人耳对声音强弱程度的主观感 觉程度,是表示声响的大小。

ƒ 声压和声压级表征了声音在物理上的强弱。

5.声音的传播 ƒ 声音需要通过传播媒质才能使声能向外传 递,我们日常所听到的声音通常是通过空 气介质来传递的。

除空气外,固体和液体也能传播声音。

ƒ 声音在传播过程中遇到障碍物时,会产生 反射、折射和衍射现象。

ƒ 声波波长是影响声波传播的重要参数。

声波在传播过程中,如遇到障碍物(或孔、洞)时,当波长比障碍物 尺寸大得多时,声波会绕过障碍物而使传播方向改变,这种现象称为声 波的衍射,如下图所示。

声波波长与障碍物尺寸的比值越大,衍射也越 大。

如果障碍物的尺寸远大于入射声波波长,虽然还有衍射,但在障碍 物后面边缘的附近将形成一个没有声波的声影区。

由此可见,障碍物对 低频声波的作用较小,但对高频声波具有较大的屏蔽作用。

6.声音的强度声音有大小即强弱之分,物体振动的 幅度越大,发出的声音越强,反之则弱。

声音的强度常用声压级或“响度”来表示。

声 压级越高,表示声音的强度越大,对于可 听声来讲,响度越大,声音的强度越大。

ƒ 响度是表征人耳对声音强弱程度的主观感 觉程度,是表示声响的大小。

ƒ 声压和声压级表征了声音在物理上的强弱。

1.2 声压的定义ƒ 媒质在无声扰动的声学状态可以用压强 P0 、密度 ρ 0 w T 及温度 0 等状态参数来描述。

在这种状态下,组 成媒质的分子时刻都在不断地运动着,但对任意 微元体来讲,每一瞬时流入的质量等于流出的质 量,因此,微元体的质量是不随时间变化的。

ƒ 当存在声扰动时,在组成媒质的分子的杂乱运动 中就附加了一个有规律的运动,使得微元体积内 有时流入的质量多于流出的质量,有时少于流出 的质量。

ƒ 上述变化过程可以用微元体内压力、密度、温度 及质点速度等的增量来描述。

ƒ 无声扰动时,媒质中的压强 P0 为静压强;受声扰 动后媒质的压强为 P ,有声扰动时,媒介中的压 强与静压强的差值称为声压: p = P − P0 ƒ 声传播过程中: ƒ 同一时刻,不同微元体积内压力都不同; ƒ 对于同一微元,微元体内压力又随时间而变化; ƒ 所以声压是空间和时间的函数:p = p ( x, y , z , t )ƒ 同样用声扰动引起的密度增量也是空间和时间的 函数: ρ ' = ρ − ρ 0 = ρ ' (x, y , z , t ) ƒ 由于声压的测量比较容易实现,并且通过声压可 以求得质点速度等物理量,所以采用声压来描述 声波的性质。

ƒ 声场中,某空间点声压 p 随时间 t 的变化称为瞬 时声压 pt 。

ƒ 人耳听到的声音不是瞬时声压值作用的结果,而 是一个有效声压值。

ƒ 有效声压值是一段时间内瞬时声压值的均方根值1 p= T∫T0pt2 dtƒ 式中 T 为周期的整数倍或长到不影响计算结果的 程度。

ƒ 对于正余弦声波,有效声压 p = pm 2 式中 pm 为声压幅值。

ƒ 声压单位: 1N m 2 = 10 μbar = 1 pa ƒ 听阈声压: 2 ×10 −5 Pa ƒ 痛阈声压: 20 Pa1.3 声学波动方程ƒ 声压随空间和时间变化的函数关系,称为声学 波动方程。

ƒ 声波动作是一种宏观的物理现象,必然要满足 以下三个基本物理定律: ƒ 牛顿第二定律 ƒ 质量守恒定律 ƒ 热力学定律 ƒ 运用以上定律,可以分别推导出媒质的运动方 程、连续性方程和物态方程ƒ 运动方程 ƒ 连续性方程 ƒ 物态方程∂v ∂p ρ0 = − ∂x ∂t∂ρ ' ∂v = − ρ0 ∂t ∂xp=c ρ2 0'ƒ由上述三个方程可得一维线性声学波动方程为∂ p 1 ∂ p = 2 2 2 ∂x c0 ∂t2 2ƒ同理可得三维线性声学波动方程为∂ p ∂ p ∂ p 1 ∂ p + 2 + 2 = 2 2 2 ∂y ∂z c0 ∂t ∂x2 2 2 2ƒ如各方向辐射相等,一维球坐标的声学波动方程为∂ 2 p 2 ∂p 1 ∂ 2 p + = 2 2 2 ∂r r ∂r c0 ∂t以上波动方程都是在忽略了二阶以上微量得到 的,故为线性波动方程。

当声压级很高时,声压和 质点速度的幅值相对于大气压力和声速来说,已不 能忽略不计,在这种情况下,线性化条件不能成立。

但是,在工程领域中,线性化条件时满足的。

1.4 平面声波的基本性质ƒ 波动方程的解∂2 p 1 ∂2 p = 2 2 ƒ 设一维平面声波波动方程 2 c0 ∂t ∂x的解为p = p ( x )ejω tω 为声源简谐振动的圆频率 其中,ƒ 带回波动方程得 式中d 2 p ( x) 2 + k p( x) = 0 2 dxk = ω c0 称为波数。

ƒ 解上述常微分方程,可得复数解为p ( x) = Ae− jkx+ Bejkx式中,A,B 为常数,由边界条件确定。

jωt p = p ( x ) e ƒ 由上式及 可得p ( x , t ) = Aej ( ω t − kx )+ Bej ( ω t + kx )式中第一项表示沿正x方向行进的波,第二项 表示沿负x方向行进的波。

ƒ 当声波传播途径上没有反射体时,没有反 射波的出现,于是 B=0 ,上式简化为p( x, t ) = Ae j (ωt − kx )当 t=0 ,x=0 时,在媒质中产生的声压为 于是声压场中的声压为 代入运动方程∂v ∂p ρ0 = − ∂t ∂xpA = Ap ( x, t ) = p A e中,可得j (ωt − kx )j (ωt − kx )v ( x, t ) = v A epA vA = 式中 ρ 0 c0ƒ 平面声场的特性ƒ 由平面声场中声压方程和质点速度方程来分析平 面声场的特性:p ( x, t ) = Ae j (ωt − kx )v ( x, t ) = v A ej (ωt − kx )ƒ 1.方程 p ( x, t ) = Ae 代表沿正x方向行进的波。

t = t0 + Δt 时刻, 设 t = t0 时,声波位于 x = x0 处; ω 声波传到 x = x0 + Δx = x0 + c0t = x0 + Δt 处,代入声 压方程可得kj (ωt − kx )ƒ 2. 平面声波的波阵面是平面。

在某一瞬时 t0 ,位向 ϕ 0 相同的各媒质质点的 轨迹为波阵面。

p ( x , t ) = Ae ω t − kx = ϕ 0ƒ 解得j ( ω t − kx )x = (ωt − ϕ 0 ) k = 常数这种声波在传播过程中,等相位面是平面,称为平 面波。

平面声场任何位置处,声压和质点速度均是 同相位的。

ƒ 3. 声波以速度c0 向外传播,质点在平衡位置附近来回振动。

ƒ 声波以速度c0 向外传播,但是并不意味着媒质质 点也以该速度传至远方。

ƒ 由 v ( x , t ) = v A e j ( ω t − kx ) 可得,质点位移为 v A j (ω t − kx ) ξ = ∫ vdt = e jω ƒ 任意位置 x = x0 处,质点的位移为 v A − j ( kx + π 2 ) j ω t ξ = e e = ξ A e j (ω t − a ) ω0ξ A和 a 都是常数,可见,质点只是在平衡位置附近 式中, 来回振动。

ƒ 4. 平面声波在传播过程中声能不衰减。

ƒ 平面声波在均匀的理想媒质中传播时,由于 无粘性存在不会发生能量的耗损,所以声压 幅值,质点速度幅值都是不随距离而改变的 常数,也就是说声波在传播的过程中不会有 任何衰减。

ƒ 同时,平面声波传播时波阵面不会扩大,因 而能量不会随距离的增加而分散。

ƒ 5. 声阻抗率和媒质的特性阻抗ƒ 声阻抗率:媒质某一点的声压与质点速度的比值Zs = p vƒ 声阻抗率一般时复数,实部称为声阻率,虚部称 为声抗率。

ƒ 实数部分反映了能量的损耗,但是,它代表的不 是能量转化为热,而是代表着能量从一处向另一 处的转移,即“传递耗能”。

ƒ 将声压方程和速度方程代入声阻抗率方程p ( x , t ) = Aej ( ω t − kx )v ( x, t ) = v Aej ( ω t − kx )p Zs = vp Z s = = ρ 0 c0 vƒ 得平面前进声波的声阻抗率为p ƒ 类似得平面反射声波的声阻抗率为 Z s = v = − ρ 0c0由此可见,在平面声场中,各位置声阻抗率的 数值相同,且为一实数。

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