高一阶段性测试题(一)定稿
高中数学必修一阶段性测试试卷(共八套)含参考答案
2x 1 1, x R ，集合 B x x a 1, x R ． x 1
A B ，求实数 a 的取值范围．
16． （本题满分 10 分） 设 A 是由一些实数构成的集合，若 a∈A，则 （1）若 3∈A，求 A； （2）证明：若 a∈A，则 1
1
14． （本题满分 10 分） 已知集合 A＝{x|x2﹣2x﹣8＜0}，B＝{x|x2＋2x﹣3＞0}，C＝{x|x2﹣3ax＋2a2＜0}． （1）求集合 A，B； （2）若 C⊆(A∩B)，求实数 a 的取值范围．
15． （本题满分 10 分） 已知集合 A x | （1）求集合 A ； （2）若 B
8．已知全集 U＝{1，2，3，4，5，6，7，8}，在 U 中任取四个元素组成的集合记为 A＝{a1， a2，a3，a4}，余下的四个元素组成的集合记为∁UA={b1，b2，b3，b4}，若 a1＋a2＋a3＋a4 ＜b1＋b2＋b3＋b4，则集合 A 的取法共有 种． 2 9．已知函数 f(x)＝x ＋nx＋m，若{x|f(x)＝0}＝{x|f(f(x))＝0}≠∅，则 m＋n 的取值范围是 ． 10．设全集 U＝{(x，y)|y＝x＋1，x，y∈R}，M＝{(x，y)|
y 3 1 }，则∁UM＝ x2
．
11．请在图中用阴影部分表示下面一个集合：(A∩B)∪(A∩C)∩ (∁uB∪∁uC)． 3 1 12．设集合 M＝x m≤x≤m＋4 ，N＝ xn－3≤x≤n ，且 M，N 都
是集合{0|0≤x≤1}的子集，如果把 b－a 叫作集合{x|a≤x≤b}的 “长度”，那么集合 M∩N 的“长度”的最小值是 ． 二、解答题（本大题共 4 小题，共计 40 分．请在答题纸指定区域 内作答，解答应写出文字 ．．．．．．． 说明，证明过程或演算步骤.） 13． （本题满分 10 分） 已知集合 A＝{x|﹣2≤x≤7}，B={x|m＋1≤x≤2m﹣1}，若 A∪B＝A，求实数 m 的取值范 围．
湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测(月考)英语试题
湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测（月考）英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解Artwork Competition — Create a Character!Are you an artist? This may be the perfect competition held by Teen Ink to check your creative abilities. We want you to create your own character. You must create a backstory for the character and give it a name. Your character must be completely original.Rules:● You must be a teen (aged 13—19) with a Teen Ink account (账户) to enter.● No improper content.● Submissions (提交的材料) must relate to the topic (Create a Character).● The competition is open to all the individuals. Character must be your own — The character you create must be entirely your own idea and design. The backstory and name must be original as well. Ideas that do not belong to you will not be considered for the competition.Guidelines and Details:● All art types are accepted.● There is no limit to the number of pieces you can submit.● Give your character a name and backstory. Leave these in the “Author’s Comments” section of your submission.How to Submit:● Submit entries through our website. All entries submitted to Teen Ink are automatically (自动) considered for the competition. See our submission guidelines for more information.● Include the words “Character Competition” in your submission’s title.● Submit your reviews to the “Artwork” category on our site. Select the art type connected with what you are submitting. Hand in your entries before March 1, 2023. Prizes:Winners and honorable mentions will have their characters published in Teen Ink magazine. The overall winner will receive a $25 Amazon gift card.1．What is the purpose of holding the artwork competition?A．To increase the sales of Teen Ink.B．To test the teenagers’ artistic creativity.C．To attract people of all ages to the activity.D．To praise the young artists for their talents2．What rules should the participants follow?A．The works should be a team effort.B．The participants should be under 13.C．A common account should be shared.D．The content should correspond to the subject.3．How will the participants submit their works?A．By handing in entries before April 10.B．By submitting works on the webpage.C．By posting entries to the magazine directly.D．By sending in works titled “Character Competition”.The Elephant Men program is the creation of Reginald Caster and Robert Harris, two friends who grew up together in a poor neighborhood in Memphis, Tennessee. They grew up, moved away, and became successful. They remained friends and shared an aim. The aim was to help boys aged 9 to 13 in their old neighborhood. They wanted to act as role models for young boys and to stop them from getting into trouble as they got older.They called their program The Elephant Men after reading how elephant families in Africa surround and protect their young when they are in danger. Reginald and Robert’s program supports the young men in inner cities who are at risk of losing their lives to drugs. Their idea is “protecting our youth with the power and belief of the elephant”.They look for different ways for young men to build respect for themselves and others. One way is to use sports, especially basketball, to bring them together. Another successful program is a four-week summer work program that includes more than 100 young boys. The boys pick up rubbish across the city in exchange for a $200 gift card with which they can buy school clothes. To be part of the program, the boys have to get a reference (介绍信) from an adult at their school who is willing to write something good about them. This gives the boys a reason to do well in school.“We know our program works,” says Reginald. “We have some kids in college now and the best day of the year for us is the weekend before school starts, when we see our boys in the stores buying their clothes and books for school.”4．What did Reginald and Robert hope to do?A．Be good examples for boys.B．Leave their hometown.C．Run their own business.D．Become well-known.5．Why is the program called The Elephant Men?A．It is the name of a book.B．It is based on a true story.C．It aims to protect the elephant.D．It has the same spirit as the elephant. 6．What do the boys need to do to be part of the summer work program?A．Buy clothes.B．Raise $200 for school to buy gifts.C．Collect rubbish.D．Get a recommendation from the school. 7．How does Reginald feel about The Elephant Men program?A．Grateful.B．Satisfied.C．Puzzled.D．Worried.The human brain remembers negative experiences more easily than positive ones. Our brains have developed in this way because threats, like dangerous animals, have a more immediate effect on people’s survival compared to positive things like food or shelter. As a result, you clearly know what makes you unhappy, but do you know what makes you happy?Research suggests that our level of happiness is partly shaped by the choices we make. If you’ve been chasing wealth, fame, power and some material things, you may be looking for happiness in the wrong places. Psychologists suggest that the following habits can make people happier.People who own close relationships tend to be happier than those who do not. The number of our friends is not important. What matters is the quality of our relationships. Relationships that bring happiness usually consist of the sharing of feelings, acceptance, mutual (双方的) respect and trust.People who exercise regularly can improve both their physical and mental well-being. Some research has shown that exercise can be as effective as some medicine in treating depression.If we are so interested in an activity, we may lose track of time, and we can be in a state of flow. The activity could be playing the piano, surfing the Internet or playing a game… People who experience flow in their work or life tend to be happier.People are more likely to be happy if they know what their strengths are and can use them regularly. People are especially happy when they can set goals and use their strengths toachieve them.People, who think positively by being grateful, mindful and optimistic, are more likely to be happy. Being grateful means being thankful. Being mindful means considering, focusing on, and enjoying the experiences of the present moment. Being optimistic means being hopeful about the future.8．Why do Human brains remember negative things more easily?A．Because negative things tend to affect human survival immediatelyB．Because negative things are easy to rememberC．Because negative things are much more important than other thingsD．Because negative things can make people live much happier9．According to this passage, in which of the following can people not find happiness?A．making friends B．doing sports C．playing the violin D．chasing power 10．In the last paragraph, what does author try to tell us?A．We should think more about our future.B．We should be positive in our life and work.C．We should focus on everything in our life.D．We should only enjoy the present moment.11．What does the passage mainly want to tell us?A．Why people remember positive things easily.B．Why people remember negative things easily.C．Some habits that make people happy.D．The habits the people form in their life.The Suez Canal (苏伊士运河),which connects the Mediterranean Sea (地中海) and the Red Sea, opened in 1869. It helps speed world trade between the East and the West. But the man-made waterway has also helped speed the rise of other things, such as non-native species, which have damaged the Mediterranean’s environment and caused native species to disappear.The number of non-native species has risen since the Suez Canal was widened in 2015. The “New Suez Canal” has raised concerns in many Mediterranean countries.Bella Galil is an Israeli biologist who has studied the Mediterranean for over 30 years. She noted that the widening and deepening of the Suez Canal had created a “movingaquarium” of species. These species could make coastal waters almost unusable for human beings. Galil believes the number of invasive species has reached 400, which is twice the number from 30 years ago.Scientists in Mediterranean countries from Turkey, Tunisia to Lebanon share the same concern. But some Egyptians don’t consider the environmental concerns as serious. They said only 5% of the invaders are a problem and that invasive species can be helpful by “replacing species that are overfished”. They don’t think that the widening of the canal is responsible for the increase in invasive species; they say the increase was caused by rising water temperatures and wastewater from ships.The Suez Canal Authority runs the canal. Canal officials say they are closely watching the movements of sea species. They say they are requiring ships to take action to avoid carrying species from one side of the canal to the other. And they are trying to keep salt levels high in the Bitter Lakes to block invasive species out. Galil, however, questions whether these will be enough to protect the native species. “One day we will wake up to a complete and irreversible (不可逆的) change and know that there was something we could have done about it, if only it had been done on time,” she said.12．What does the first paragraph show?A．Seeing is believing.B．Man will conquer nature.C．Let nature take its course.D．Every coin has two sides.13．What does Galil say about the “New Suez Canal”?A．Its environment is worsening.B．It connects Mediterranean countries.C．It is widened to include more species.D．It is to protect endangered native species. 14．What do some Egyptians disagree on?A．The results of overfishing.B．The decrease of native species.C．The cause of the increase in invasive species.D．The meaning of the widening of the Suez Canal.15．What is Galil’s attitude to the Suez Canal Authority’s action?A．Uninterested.B．Doubtful.C．Supporting.D．Understanding.二、七选五For someone who enjoys gardening, gifts for their garden can be very thoughtful and appreciated by them. They can be tools to make gardening easier. Or they can be decorations (装饰品) to make a garden more attractive. 16High quality garden tools can make excellent garden gift ideas. These may be designed with flowers or other gardening pictures on them, or they may be personalized for the gift receiver. Any user-friendly tools for gardeners can be a useful gift. 17Decorations for the garden are some of the more popular garden gift ideas. Animals and small sculptures (雕塑) are generally a good choice. They look good with most types of garden decoration. 18 If a gardener already has a certain style of decoration in his/her garden, try to buy something that fits that style.19 There are many ideas to be found online — using items such as old wine bottles to create lights, for example. The gift receiver will certainly appreciate the time it took to make a gift by hand.Some garden gifts can be very useful. If you know the gift receiver likes birds, for example, you might choose to buy a bird feeder or birdbath for the garden. A stone bench is a more expensive yet very nice gift for a garden as well. 20 These gifts show that you’re really thoughtful.A．That’s why they enjoy gardening.B．Here are some great garden gift ideas.C．It allows gardeners to rest when they’re tired.D．No matter what you buy, they will be appreciated.E．Making something for the garden in person is a nice idea.F．A gardening bag to store these tools can also be a great idea.G．Consider the design of the garden before buying any gifts for it.三、完形填空I spent all of my 30s saying yes. Saying yes to things I wanted to do, but a lot of the timeother activities to do.And then several events 25 everything: pandemic restrictions (疫情限制), serious medical problems and losing my job. All these helped me see how 26 I was.All at once, I 27 how good it felt not to be 28 every second of every day. For the first time, I could carefully choose how I spent my days. Having to say yes turned into the beauty of choosing to say no.Looking back, the 29 to say yes and smile was my choice. I felt obliged (有义务的) to say yes, from driving people to the airport to exchanging a carpool (拼车) day, from attending charity events to seeing family every Friday night. I 30 wanted to solve everyone’s problems and offered good 31 . I was everyone’s cheerleader, but forgot how to cheer for myself along the way.But saying no is being my own 32 . And it’s not saying no to caring for family and friends, or helping someone out when they’re in need. Instead. it’s a small change in mindset (思维模式), taking a 33 before agreeing. I take a breath, and check my energy and ability 34 jumping in.Most importantly, I tell my kids there’s nothing 35 with saying no. To give of yourself is important but to save yourself is important, too.21．A．like B．know C．get D．believe 22．A．time-consuming B．problem-solving C．people-pleasingD．eye-catching23．A．killing B．finishing C．absorbing D．fixing 24．A．valued B．packed C．wasted D．counted 25．A．promoted B．cost C．fixed D．changed 26．A．disappointed B．embarrassed C．professional D．tired 27．A．appreciated B．realized C．wondered D．forgot 28．A．busy B．upset C．amazed D．confident 29．A．power B．pressure C．pleasure D．reason 30．A．seldom B．never C．sometimes D．always 31．A．choices B．materials C．solutions D．details 32．A．cheerleader B．boss C．director D．helper 33．A．leave B．chance C．risk D．pause 34．A．after B．while C．before D．by35．A．interesting B．wrong C．unbelievable D．strange四、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
浙江省嘉兴市一名校2023-2024学年高一10月月考语文试题(原卷版+解析版)
嘉兴一中2023学年第一学期高一语文10月阶段性测试卷命题人：高一语文组审题人：高一语文组一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：古人所谓意象，尽管有种种不同的用法，但有一点是共同的，就是必须呈现为象。
那种纯概念的说理，直抒胸臆的抒情，都不能构成意象。
因此可以说，意象赖以存在的要素是象，是物象。
物象是客观的，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。
但是物象一旦进入诗人的构思，就带上了诗人主观的色彩。
这时它要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。
经过这两方面加工的物象进入诗中就是意象。
一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。
由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高。
陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。
”杜甫《幽人》：“孤云亦群游，神物有所归。
”“暖云”则是带着春天的感受。
罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。
”“停云”却带着对亲友的思念。
陶渊明《停云》：“霭霭停云，蒙蒙时雨，八表同昏，平路伊阻。
”辛弃疾《贺新郎》：“一尊搔首东窗里，想渊明《停云》诗就，此时风味。
”……同一个物象，由于融入的情意不同，所构成的意象也就大异其趣。
诗人在构成意象时，可以夸张物象某一方面的特点，以加强诗的艺术效果，如“白发三千丈”“黄河之水天上来”；也可以将另一物象的特点移到这一物象上来，如“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”“长有归心悬马首，可堪无寐枕蛩声”。
这些诗都写到“心”，心本来不能离开身体，但李白的“愁心”却托给了明月，杜甫的“故园心”却系在了孤舟上，秦韬玉的归心则悬在了马首上。
这些意象都具有了“心”原来并不具备的性质。
诗人在构成意象时，还可以某一物象为联想的起点，创造出世界上根本不存在的东西。
第一高级中学高一化学下学期阶段性测试试题1(2021年整理)
河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一化学下学期阶段性测试试题1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一化学下学期阶段性测试试题1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一化学下学期阶段性测试试题1的全部内容。
2018春镇平一高高一第五次阶段性测试化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35。
5 Cu 64 Fe 56 Si 28第Ⅰ卷选择题(16小题，共48分)一、选择题（每小题只有一个最佳答案,每小题3分，共48分）1、我国具有独立知识产权的电脑芯片“龙芯一号”的问世，填补了我国计算机制造史上的一项空白．下列对晶体硅的有关叙述正确的是( ）A．晶体硅和金刚石的物理性质相似B．硅在地壳中含量居第二位，可以以游离态存在于自然界中C．晶体硅是一种良好的半导体材料，但是它提炼工艺复杂,价格昂贵D．晶体硅具有金属光泽，故它属于金属材料，可以导电2、在SiO2+3C SiC+2CO↑反应中，氧化剂和还原剂的质量比为（）A．36：30 B．60：36 C． 2:1 D．1：23、下列有关金属及其化合物的说法正确的是（）A．铝和氢氧化钠溶液反应生成Al(OH）3和Na B．钠在空气中燃烧生成淡黄色的NaO2C．铁在高温下与水蒸气反应生成Fe3O4和H2 D．用碳酸钠和氢氧化钙反应制NaHCO34、已知 Cu2S+2Cu2O 错误!6Cu+SO2↑,下列说法正确的是( )A．该反应中的氧化剂只有Cu2O B．Cu2O在反应中既是氧化剂又是还原剂C．Cu既是氧化产物又是还原产物D．氧化产物与还原产物的物质的量之比为1：65、使一镁铝合金粉末在过量稀H2SO4中溶解,在所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的质量w 和加入NaOH溶液的体积V的关系如图所示，则该合金中镁和铝的质量之比为（)A．2：3 B．1：1 C．4:3 D．8:96、从下列实验事实得出的结论中,不正确的是（）实验事实结论选项A H2可在Cl2中燃烧燃烧不一定有氧气参加B铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落氧化铝熔点高于铝C钠块投入水中,迅速熔成银白色小球钠的密度比水小原溶液中含NH4+D某溶液中加入NaOH溶液，加热，产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体7、下列解释过程或事实的方程式不正确的是( ）A．氨气遇浓盐酸产生白烟：NH3+HCl═NH4ClB．打磨过的铝片与NaOH溶液反应产生气体:2Al+2OH﹣+2H2O═2［Al(OH)4］﹣+3H2↑C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的试剂瓶中：SiO2+2OH﹣═SiO32﹣+H2OD．Fe（OH）2由白色变灰绿，最后变为红褐色:4Fe（OH)2+O2+2H2O═4Fe（OH）38、铝在人体中积累可使人慢性中毒，1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染源之一而加以控制．铝在下列使用场合须加以控制的是（）①制铝锭②制易拉罐③制电线电缆④制牙膏皮⑤用明矾净水⑥制炊具⑦用明矾和苏打作食物膨化剂⑧用氢氧化铝制药片治胃病⑨制防锈油漆A．①②④⑤⑥⑦⑧B．②⑤⑥⑦⑧C．②④⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧9、将15。
河南省周口市部分学校2024-2025学年高一上学期阶段性测试(一)(10月)数学试题含答案
2024-2025学年高一年级阶段性测试（一）数学（答案在最后）考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{3,1,0,1,2,4}A =--，{}21B x x =-≤<，则A B = （）A.{1,0}-B.{1,0,1}-C.{2,1,0}--D.{}1-【答案】A 【解析】【分析】根据交集的定义计算可得.【详解】因为{3,1,0,1,2,4}A =--，{}21B x x =-≤<，所以{}1,0A B ⋂=-.故选：A2.不等式22950x x --<的解集为（）A.{5x x <-或12x ⎫>⎬⎭ B.12x x ⎧<-⎨⎩或}5x >C.1|52x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭D.152x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭【答案】D 【解析】【分析】将式子因式分解为()()2150x x +-<，从而解得.【详解】由22950x x --<，即()()2150x x +-<，解得152x -<<，所以不等式22950x x --<的解集为152x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭.故选：D3.命题“矩形都有外接圆”是（）A.全称量词命题、真命题B.全称量词命题、假命题C.存在量词命题、真命题D.存在量词命题、假命题【答案】A 【解析】【分析】根据全称量词命题的定义判断即可.【详解】命题“矩形都有外接圆”即所有的矩形都有外接圆，为全称量词命题，且为真命题.故选：A4.下列图象中，不能表示函数的是（）A. B.C. D.【答案】C 【解析】【分析】函数的定义要求定义域中任意一个自变量，都存在唯一确定的函数值值与之对应.【详解】C 选项的函数图像中存在()00,x ∈+∞，对应两个不同的函数值，故不是函数图像.故选：C 5.函数22y x =-的定义域为（）A.[2,)-+∞B.(2,2)(2,)-+∞ C.(2,)+∞ D.(2,2)-【答案】B【解析】【分析】根据分母不为零及偶次方根的被开方数非负得到不等式组，解得即可.【详解】函数22y x =-，则2020x x ⎧-≠⎨+≥⎩，解得2x >-且2x ≠，所以函数22y x =-的定义域为(2,2)(2,)-+∞ .故选：B6.已知函数21,2()1,237,3x f x x x x x <⎧⎪=-≤<⎨⎪-≥⎩，且()02f x =，则0x =（）A.1B.2C.3D.6【答案】C 【解析】【分析】根据分段函数解析式分段讨论得到方程（不等式）组，解得即可.【详解】因为21,2()1,237,3x f x x x x x <⎧⎪=-≤<⎨⎪-≥⎩，且()02f x =，则002312x x ≤<⎧⎨-=⎩或020372x x ≥⎧⎨-=⎩，解得03x =.故选：C7.已知集合{}20,0A x ax a =+≤>，{3B x x =≤-或 u l ，且x A ∈是x B ∈的充分条件，则a 的最大值为（）A.23 B.13C.29D.19【答案】A 【解析】【分析】首先化简集合A ，依题意A B ⊆，即可得到230a a ⎧-≤-⎪⎨⎪>⎩，解得即可.【详解】因为{}220,0,0A x ax a x x a a ⎧⎫=+≤>=≤->⎨⎬⎩⎭，又x A ∈是x B ∈的充分条件，所以A B ⊆，因为{3B x x =≤-或 u l ，所以230a a ⎧-≤-⎪⎨⎪>⎩，解得203a <≤，所以a 的最大值为23.故选：A8.若正实数a ，b 满足223a b ab ++=，则a b +的最大值为（）A.1B.2C. D.4【答案】B 【解析】【分析】整理已知等式，利用基本不等式建立不等式，解出即可得答案.【详解】∵223a b ab ++=∴2223a b ab ab ++=+∵0,0a b >>∴()2223a b a b ab +⎛⎫+=≤ ⎪⎝⎭-∴()()222243a b a b a b ab ++⎛⎫+=≤=⎝⎭-⎪∴2a b +≤，当且仅当1a b ==时取等号，故选：B二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9.下列每组函数是同一函数的是（）A.()f x =，()g x = B.2()21f x x x =+-，2()(1)g x x =+C.241()21x f x x -=+，()21g x x =- D.()1,01,0x f x x >⎧=⎨-<⎩，()g t t t=【答案】AD 【解析】【分析】根据题意，结合函数的定义域与对应关系，逐项判定，即可求解.【详解】对于A 中，两函数的定义域均为[)0,+∞,且函数()f x x ===与()g x =两函数的对应关系也相同，所以是同一函数，符合题意；对于B 中，函数2()21f x x x =+-与22()(1)21g x x x x =+=++，两函数的对应关系不同，所以不是同一函数，不符合题意；对于C 中，函数241()21x f x x -=+的定义域为1{|}2x x ≠-，()21g x x =-的定义域为R ，两函数的定义域不同，所以不是同一函数，不符合题意；对于D 中，函数lt ult， ᦙ䁪lt䁪ult䁪，两函数的定义域相同，且对应关系也相同，所以是同一函数，符合题意.故选：AD.10.已知集合{},,Z A x x a a b ==+∈，则下列各项为A 中的元素的是（）A.0B.1+C.212+D.【答案】ABD 【解析】【分析】元素与集合的关系，就是看元素是否符合集合的要求，逐个验证即可.【详解】A 选项：000=+0Z,0Z a b =∈=∈，∴0A ∈，故A 正确；B 选项：1a +=+，且1Z,2Z a b =∈=∈，∴1A +，故B 正确；C 选项：212a +=+，且11Z,Z 2a b =∈=∉，∴212A +∉，故C 不正确；D 选项：3a +==+3Z,2Z ab =∈=∈A ，故D 正确.故选：ABD11.如图，正方形ABCD 的边长为2，E 是边AD 的中点，点P 从点B 出发，沿着正方形的边按B C D E ---的方向运动（与点B 和点E 均不重合）.设点P 运动的路程为x ，BEP △的面积为y ，若y 关于x 的函数解析式为()y f x =，则（）A.()f x 的定义域为(0,5)B.()f x 随着x 的增大而增大C.当(2,4)x ∈时，()32x f x =- D.()f x 的最大值为2【答案】ACD 【解析】【分析】分P 在线段BC 上（不与B 重合）、P 在线段CD 上（不含端点C 、D ）、P 在线段DE 上（不与E 重合）三种情况，分别求出函数解析式，即可得到()f x 的及诶小时，再画出图象，一一判断即可.【详解】当P 在线段BC 上（不与B 重合），此时02x <≤，则122BEP y S x x ==⨯=△；当P 在线段CD 上（不含端点C 、D ），此时24x <<，则()()()1111122221432222BEP y S x x x ==+⨯-⨯⨯--⨯⨯-=- ；当P 在线段DE 上（不与E 重合），此时45x ≤<，则()12552BEP y S x x ==⨯⨯-=- ；所以(),0213,2425,45x x f x x x x x <≤⎧⎪⎪=-<<⎨⎪-≤<⎪⎩，故函数()f x 的定义域为(0,5)，故A 正确；函数()f x 的图象如下所示：由图可知当02x <≤时()f x 随着x 的增大而增大，当25x <<时随着x 的增大而减少，故B 错误；当(2,4)x ∈时，()32xf x =-，故C 正确，()()max 22f x f ==，故D 正确.故选：ACD三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.已知集合{}244(2)10A x ax a x =++-=中只有一个元素，则a 的所有可能取值组成的集合为______.【答案】{}0,1,4--【解析】【分析】分40a =和40a ≠两种情况讨论，当40a ≠时0∆=，即可得解.【详解】集合{}244(2)10A x ax a x =++-=表示关于x 的方程244(2)10ax a x ++-=的解集，因为集合A 中只有一个元素，当40a =，即0a =，解得18x =，此时18A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭，符合题意；当40a ≠，则()2Δ162160a a =++=，解得1a =-或4a =-，当1a =-时12A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭，4a =-时14A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭，符合题意；综上可得a 的所有可能取值组成的集合为{}0,1,4--.故答案为：{}0,1,4--13.已知04x <<，则()4x x -的最大值为______．【答案】4【解析】【分析】根据给定条件结合均值不等式即可计算作答.【详解】因04x <<，则40x ->，于是得2(4)(4)[]42x x x x +--≤=，当且仅当4x x =-，即2x =时取“=”，所以()4x x -的最大值为4.故答案为：414.已知关于x 的不等式2812x x a ++≥的解集为A ，集合{}31B x x =-≤≤，若A B ≠∅ ，则实数a 的取值范围是________.【答案】(],21-∞【解析】【分析】A B ≠∅ 说明两个集合有相同元素，即集合B 中存在元素使得不等式2812x x a ++≥成立，令函数()2812f x x x =++，求出最大值，只需最大值大于等于a 即可.【详解】∵令()2812f x x x =++，对称轴：42bx a=-=-∴()f x 在[]3,1x ∈-上单调递增，∴当[]3,1x ∈-时，()[]3,21f x ∈-，∵A B ≠∅ ，即集合B 中存在元素使得不等式2812x x a ++≥成立，∴21a≥故答案为：(],21-∞四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.写出下列命题的否定，并判断你写出的命题的真假：（1）*n ∃∈N ，*1n∈N ；（2）x ∀∈R ，210x x ++>；（3）所有三角形的三个内角都是锐角.【答案】（1）*n ∀∈N ，*1n∉N ，为假命题（2）x ∃∈R ，210x x ++≤，为假命题（3）存在一个三角形的三个内角不都是锐角，为真命题【解析】【分析】（1）根据特称量词命题的否定为全量词命题写出其否定，再判断其真假；（2）（3）根据全称量词命题的否定为特称量词命题写出其否定，再判断其真假；【小问1详解】命题“*n ∃∈N ，*1n ∈N ”的否定为：*n ∀∈N ，*1n ∉N ，为假命题；因为当1n =*∈N ，*11n =∈N ，即命题*n ∀∈N ，*1n∉N ，为假命题；【小问2详解】命题“x ∀∈R ，210x x ++>”的否定为：x ∃∈R ，210x x ++≤，为假命题；因为22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭恒成立，所以不存在R x ∈使得210x x ++≤，故命题x ∃∈R ，210x x ++≤，为假命题；【小问3详解】命题“所有三角形的三个内角都是锐角”的否定为：存在一个三角形的三个内角不都是锐角，为真命题；因为直角三角形、钝角三角形的三个内角不都是锐角，所以命题：存在一个三角形的三个内角不都是锐角，为真命题.16.（1）若2a >，求12a a +-的最小值；（2）若0a >，0b >，1a b +=，求4a bab+的最小值.【答案】（1）4；（2）9【解析】【分析】（1）根据题意，得到20a ->，得到112222a a a a +=-++--，结合基本不等式，即可求解；（2）由题意，得到4144()()5ab b aa b ab a b a b+=++=++，结合基本不等式，即可求解.【详解】解：（1）因为2a >，可得20a ->，则11222422a a a a +=-++≥=--，当且仅当122a a -=-时，即3a =时，等号成立，所以12a a +-的最小值为4；（2）因为0a >，0b >，1a b +=，则4144()()559a b b a a b ab a b a b +=++=++≥+，当且仅当4b a a b =时，即12,33a b ==时，等号成立，所以4a b ab+的最小值9.17.已知集合{|43211}A x x =-<+<，{3B x x =<-或1}x >，{|24}C x a x a =-<<.（1）求()A B R ð；（2）若R ()C A B =∅ ð，求实数a 的取值范围.【答案】（1）{|2x x ≤-或1}x >.（2）][(),31,∞∞--⋃+【解析】【分析】（1）求得集合{|23}A x x =-<<，得到{|2A x x =≤-R ð或3}x ≥，结合并集的运算，即可求额吉；(){|2A B x x ⋃=≤-R ð或1}x >.（2）由（1）知R (){|32}A B x x =-≤≤- ð，分24a a -≥和24a a -<，两种情况讨论，结合集合的运算法则，列出不等式组，即可求解.【小问1详解】解：由集合{|43211}{|23}A x x x x =-<+<=-<<，{3B x x =<-或1}x >，可得{|2A x x =≤-R ð或3}x ≥，则(){|2A B x x ⋃=≤-R ð或1}x >.【小问2详解】解：由（1）知，{|23}A x x =-<<，{3B x x =<-或1}x >，所以{|3A B x x =<- 或2}x >-，可得R (){|32}A B x x =-≤≤- ð，当24a a -≥时，即4a ≥时，C =∅，此时满足R ()C A B =∅ ð；当24a a -<时，即4a <时，要使得R ()C A B =∅ ð，则满足4242a a <⎧⎨-≥-⎩或43a a <⎧⎨≤-⎩，解得14a ≤<或3a ≤-，综上可得，实数a 的取值范围为][(),31,∞∞--⋃+.18.已知函数22064,[3,12),()32476,[12,40].x x x f x x x x ⎧-+-∈⎪=⎨--+∈⎪⎩（1）求((10))f f 的值；（2）若实数a 满足215360a a -+<且()0f a =，求a 的值；（3）求()f x 的最大值.【答案】（1）31（2）4（3）40【解析】【分析】（1）由分段函数解析式代入计算，即可得到结果；（2）由不等式可得312a <<，然后代入计算，即可求得a ；（3）分别求得[)3,12x ∈与[]12,40x ∈时，函数()f x 的最大值，然后比较大小即可得到结果.【小问1详解】因为()2101020106436f =-+⨯-=，则()()()324103636763136f f f ==--+=；【小问2详解】由215360a a -+<可得()()3120a a --<，解得312a <<，且()0f a =，则220640a a -+-=，解得4a =或16a =（舍）.【小问3详解】当[)3,12x ∈时，()()2220641036f x x x x =-+-=--+，当10x =时，()f x 有最大值，最大值为()1036f =；当[]12,40x ∈时，()3243247676762187640f x x x x x ⎛⎫=--+=-++≤-=-⨯+= ⎪⎝⎭，当且仅当324x x=时，即18x =时，等号成立，则最大值为()1840f =；综上所述，当18x =时，()f x 有最大值为40.19.已知函数2()(1)(3)2f x a x a x a =+-++-.（1）若()f x 的图象关于直线1x =对称，求实数a 的值；（2）若1a =-，求不等式2237()1x x f x x ++≤-+的解集；（3）若对任意的(0,)x ∈+∞，2()22f x x x ≥--恒成立，求实数a 的取值范围.【答案】（1）1（2）(,1)[2,)-∞-+∞ （3）[1,)+∞【解析】【分析】（1）根据题意，利用二次函数的性质，列出方程，即可求解；312(1)a a +=+，（2）当1a =-，得到不等式2237231x x x x ++--≤-+，结合分式不等式的解法，即可求解；（3）根据题意，转化为对任意的(0,)x ∈+∞，21x a x x ≥-+恒成立，结合基本不等式，即可求解.【小问1详解】由函数2()(1)(3)2f x a x a x a =+-++-，因为()f x 的图象关于直线1x =对称，根据二次函数的性质，可得312(1)a a +=+，解得1a =，即实数a 的值为1.【小问2详解】当1a =-，不等式2237()1x x f x x ++≤-+，即为2237231x x x x ++--≤-+，即22372423011x x x x x x ++-+-=≥++，解得1x <-或2x ≥，所以不等式2237()1x x f x x ++≤-+的解集为(,1)[2,)-∞-+∞ .【小问3详解】因为对任意的(0,)x ∈+∞，2()22f x x x ≥--恒成立，即对任意的(0,)x ∈+∞，22(1)(3)222a x a x a x x +-++-≥--恒成立，即对任意的(0,)x ∈+∞，2(1)0ax a x a -++≥恒成立，即对任意的(0,)x ∈+∞，21x a x x ≥-+恒成立，由211111x x x x x =≤=-++-，当且仅当1x x =时，即1x =时，等号成立，所以1a ≥，即实数a 的取值范围为[1,)+∞.。
2023-2024学年湖南省长沙市第一中学高一下学期第一次阶段性检测数学试题+答案解析(附后)
一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求2023-2024学年湖南省长沙市第一中学高一下学期第一次阶段性检测数学试题的。
1.已知集合，，则( )A. B.C.D.2.已知，则( )A.B. C.D.3.下列四个函数中，以为最小正周期，且在区间上单调递减的是( )A. B.C.D.4.函数的图象与直线为常数的交点最多有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.已知向量，不共线，且，，若与共线，则实数x 的值为A. 1B.C. 1或D.或6.下列命题：①若，则②若，，则③的充要条件是且④若，，则⑤若A 、B 、C 、D 是不共线的四点，则是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件.其中真命题的个数是( )A. 2B. 3C. 4D. 57.如图所示，已知正方形ABCD 的边长为1，，，，则向量的模为( )A. B. 2 C. D. 48.设函数，则的最小正周期( )A. 与a有关，且与b有关B. 与a有关，但与b无关C. 与a无关，且与b无关D. 与a无关，但与b有关二、多选题：本题共4小题，共20分。
在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。
9.已知函数，，且，下列结论正确的是( )A. B.C. D. 的最小值为810.要得到函数的图象，可以将函数的图象得到( )A. 先将各点横坐标变为原来的倍，再向左平移个单位B. 先将各点横坐标变为原来的2倍，再向左平移个单位C. 先将各点横坐标变为原来的倍，再向右平移个单位D. 先向左平移个单位，再将各点横坐标变为原来的倍11.已知，下列关系可能成立的有( )A. B. C. D.12.下列论断中，正确的有( )A. 中，若A为钝角，则B. 若奇函数对定义域内任意x都有，则为周期函数C. 若函数与的图象关于直线对称，则函数与的图象也关于直线对称D. 向量，，满足，则或三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
高一上学期阶段性检测试卷一 试题
智才艺州攀枝花市创界学校鄱阳一中二零二零—二零二壹上学期根底年级阶段性检测〔一〕高一语文试卷考试时间是是：150分钟试卷总分：150分一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文章,完成1-3题。
“网红〞，本来是“网络红人〞的意思。
然而在当下，“网红〞一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。
每当媒体提及“网红〞，几乎都对其加以挞伐，而受教育程度较高的知识阶层，更是一碰到“网红〞就蹙眉，唯恐避之不及。
“浅薄〞“拜金〞“媚俗〞等骂名与“网红〞总是如影随形。
对这些“网红〞的鄙夷和批判，也成为一种主流言论。
“网红〞们走红的方式确实浅薄，粉丝对“网红〞的追捧，也确实物质了些，庸俗了些。
然而，“网红〞们为何能以如此浅薄的方式走红成千上万的年轻人又为何毫无保存地把热情和时间是，献给这些难登大雅之堂的“网红〞？对于这些现象存在的内生合理性，很少见到具备人文关心的考虑，这是不应该的。
其实，只要我们愿意试着去理解“网红〞现象，年轻人追捧“网红〞的真正原因并不难找。
“网红〞之所以可以依靠发自拍、发美食赢得追捧，不就是因为社会上许多下层的年轻人，需要依靠这些东西来满足自己对现实和将来的梦想，让自己的精神生活得到充实吗对于大多已经在社会上立足的成年人，和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言，这种充实精神生活的方式或者许过于廉价,过于媚俗了。
但对社会中大多数下层年轻人而言，“网红〞们那半真半假的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，正是他们最真实的内心向往。
对他们来说，更高层次的精神生活，是可望而不可及的，大多数青年都没有时机承受精英式教育,叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化，未免有些强人所难，经济上的压力那么让他们难以负担日益高昂的文化消费本钱，进一步挤压着他们的精神空间，在这样的情况之下，他们或者许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。
我也是年轻人，我幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红〞的粉丝。
【天一大联考】2017-2018学年高一年级阶段性测试(一)生物试题(含答案)(201711)
【天一大联考】2017-2018学年高一年级阶段性测试(一)生物试题(含答案)(201711)绝密☆启前用天一大联考2017-2018学年高一年级阶段性测试（一）生物一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生命和生命系统的说法，错误的是A.金鱼和金鱼藻具有的生命系统结构层次不完全相同B.HIV、乳酸菌和草履虫都属于个体层次C.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次D.人工合成了具有活性的蛋白质，不意味着人工制造了生命2.下列有关蓝藻和黑藻的比较，错误的是A.蓝藻细胞内没有染色体，黑藻细胞内有染色体B.蓝藻细胞内只有一种细胞器，黑藻细胞内有多种细胞器C.蓝藻细胞内只有一种核酸，黑藻细胞内有两种核酸D.蓝藻和黑藻都含有叶绿素，都是能进行光合作用的自养生物3.阿斯巴甜是一种人造甜味剂，其甜度约为蔗糖的200倍。
阿斯巴甜的分子结构式如图中c所示，其合成所需的主要原料是a和b。
下列说法错误的是A.用于合成阿斯巴甜的主要原料a和b都属于氨基酸B.—分子a和一分子b脱水缩合形成的二肽中含有1个氨基、2个羧基C.阿斯巴甜不属于糖类，可作为糖尿病患者食品的甜味剂D.将一分子XXX的肽键水解，可得到一分子a和一分子b4.现有两个姑且装片，材料划分取自菜青虫和卷心菜，在显微镜下对这两个装片进行观察。
以下观察成效和对应的判别，错误的有①若发觉细胞中含有叶绿体，可判别该细胞来自卷心菜②若发觉细胞中不含叶绿体，可判别该细胞来自菜靑虫③若发觉细胞中含有纤维素，可判别该细胞来自卷心菜④若发觉细胞中含有中央体,可判别该细胞来自菜靑虫A.0个B.1个C.2个D.3个5.建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。
①—④为细胞学说建立和发展过程中的重大事件，正确的时间排序是①德国科学家XXX提出“细胞是构成动物体的基本单元”②英国科学家XXX用显微镜观察植物的木栓组织，发现“小室”，并把“小室”命名为“细胞”③比利时的XXX通过大量的尸体剖解，揭露了人体在器官程度的布局A.③②④①B.②③①④C.②③④①D.③②①④6.下列关于组成人体细胞的主要元素及化合物的叙述，错误的是A.人体细胞干重中含量最多的元素，在地壳中的含量并不是最多的B.人体活细胞中含量最多的元素，其在细胞鲜重中所占的百分比比其他元素的总和还要多C.细胞干重中含量最多的化合物，一定含有的元素为C、H。
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高一阶段性测试题(一)
一、选择题。
（每小题3分，共75分）
1、下列属于商品的选项是( )
A．信用卡 B．空气 C．朋友送的生日礼物D．超市里买一送一的赠品
2、关于商品、货币和一般等价物三者之间关系描述正确的是( )
A．货币是一种特殊的商品，货币的本质是商品 B．货币是唯一能够充当一般等价物的商品
C．一般等价物能表现其他一切商品的价值 D．商品是价值和使用价值的统一
3、“贵上极则反贱，贱下极则反贵”（《史记·货殖列传》），从经济学的角度看，这是（）
A．价值规律的表现形式 B．计划机制作用的结果
C．劳动决定价值的体现 D．供求关系对价值的影响
4、商品房的销售中经常出现“买涨不买落”的现象，这一现象出现的原因是（）
A．价格下跌，购买力一定增加 B．价格上涨，购买力才会增加
C．消费行为由价格水平决定 D．消费行为受到心理预期的影响
5、张某花2万元购买一套进口组合音响，这2万元是（）
①货币在执行流通手段的职能②货币在执行支付手段的职能
③现实的货币④观念中的货币
⑤一套组合音响的价值⑥一套组合音响的价格
A．①③④⑤ B．①③⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③⑥
6、生产同样一只茶杯，甲耗费了3小时劳动时间，乙耗费了4小时劳动时间，丙耗费了2小时劳动时间，三只茶杯在同一市场上出售，这时（）
A．甲生产的茶杯价值量大 B．乙生产的茶杯价值量大
C．丙生产的茶杯价值量大 D．甲、乙丙生产的茶杯价值量一样大
7、“物丰价廉”和“物美价廉”分别表明了（）
A．供求与价格互相制约，商品的使用价值与价值的最佳结合
B．供求与价格相制约，商品的个别劳动与社会劳动的关系
C．商品的使用价值与价值的最佳结合，供求与价格相互制约
D．商品的个别劳动与社会劳动的关系，供求与价格相互制约
8、社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间里所生产的商品数量越多，创造的价值总是（）
A．越小 B．越大 C．不变 D．受供求关系影响.
9、消费有不同的类型，我们最常见的是钱货两清的消费。
下列消费行为属于钱货两清消费的是（）
①小张以每天600元的价格租辆轿车外出旅游②小明花200元买到了原价500元的皮鞋
③小王家通过住房贷款购买了100平米的商品房④小强在超市用2元钱买了1瓶矿泉水
A．①②B．②④ C．③④
D．①③
2013年4月24日，为倡导绿色环保理念，绿城集团联合搜房网针对京城有车一族，推出少开一天车，免费赠送自行车大型公益活动。
4月30日上午仅半小时时间，当日发放的120辆环保自行车就被抢领一空，据此回答10～11题。
10、这里免费赠送的自行车（）
A．是商品，因为这是劳动产品 B．不是商品，因为它没有得到社会的承认
C．是商品，因为它是供别人消费的 D．不是商品，因为它不是用于交换的
11、“绿色、健康、环保”已成为当今世界发展的主题。
在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。
这表明，绿色商品之所以热销，是因为（）
A．其使用价值能够适应消费者的需求 B．其凝结了较多的体力和脑力劳动
C．其具有较高的价值 D．其交换的范围越来越广
12、用“拉面”技术换学日语，用Photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影技术……这是大学校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。
如果从市场角度看“技能交换”现象，下列理解正确的是 ( )
A．“技能交换”属于商品流通B．“技换能交换”属于商品交换
C．“技能交换”属于物物交D．“技能交换”属于租赁消费
13、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。
这说明（）
A．收入是消费的基础和前提B．消费拉动经济增长
C．物价水平影响人们的购买力 D．生产与消费相互影响
14、王先生在家电超市看中了一台标价5999元的液晶电视，通过讨价还价，最终支付了5000元人民币买回这台电视。
这里的“5999元”、“5000元”分别体现的货币职能是（）
A．商品流通、价值尺度B．价值尺度、商品流通
C．流通手段、价值尺度D．价值尺度、流通手段
15、下列属于我国外汇汇率升高的是（）
①100美元兑换人民币由820元下跌到684元②100人民币兑换俄币由50卢布上升到900卢布
③人民币币值下降，日元币值上升④人民币币值上升，日元币值下降
A．①②③ B．③ C．①③ D．②③④
16、2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。
在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使（）
A.我国居民降低对美国商品的需求
B.我国居民更多地选择去美国旅游
C.我国企业增加对美国的商品出口
D.我国企业减少对美国的投资
17、近年来，汽车已成为为家庭消费的热点。
在我国汽车市场上，既有自主品牌的汽车，也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车，以下选项中，可能使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有（）
①国内出现通货膨胀②人民币升值③汽车市场竞争激烈④进口关税降
A．①② B．③④ C．②④
D．②③④
18、假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。
如果发行纸币2000亿元，会出现的经济现象是( )
A．纸币购买力提高B．物价上涨，纸币贬值
C．商品销售困难，阻碍商品流通 D．出现通货紧缩现象
19、蔬菜有营养价值，音乐有欣赏价值，文物有考古价值，这里所说的“价值”是指( )
A．凝结在物品中无差别的人类劳动 B．不同商品相互比较的交换价值
C．由社会必要劳动时间决定的价值 D．能满足人们某种需要的属性
20、据报道：在我国广大的城镇中存在着因房子而负债累累的群体，其实也是名副其实的“房奴”。
“房奴”是一个沉重的话题。
这启示我们住房消费应该（）
A．勤俭节约，艰苦奋斗B．保护环境，绿色消费
C．革新陋习，科学消费 D．避免盲从，理性消费
21、中信银行相关人士日前表示，该行计划到2011年将信用卡发行量由目前的300万张提升至1000多万张。
我国信用卡市场发展迅速的原因是（）
①我国经济持续快速发展和居民收入的增加，促进了居民消费水平的提高②信用卡具有减少现金使用、方便购物消费、增强消费安全等优点③信用卡的持卡人可以在任何消费场所消费④信用卡具有货币的各种职能
A．①②B．③④C．①②④D．②③④
22、“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面它代表可以买到的商品”。
上述材料说明（）
①货币具有价值尺度的职能②货币具有流通手段的职能
③商品和货币是一对孪生兄弟④货币是社会财富的象征
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
23、知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。
谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为通吃的“赢家”。
这是因为抢占科技创新制高点的生产者有利于（）
A．提高劳动生产率，缩短劳动时间B．提高劳动生产率，降低商品价值量
C．缩短社会必要劳动时间，提高效率 D．缩短个别劳动时间，提高商品的价值量
24、 2009年9月～10月，中国人民银行计划发行中华人民共和国成立60周年金银纪念币、2009北京国际钱币博览会纪念银币、2010中国庚寅（虎）年金银纪念币。
对这些纪念币的认识正确的是（）A．能收藏，但不能在市场流通B．能收藏，也能在市场流通
C．其买卖价格一定高于其面额D．纪念币不会被磨损
25、价值规律表明“商品交换以价值量为基础实行等价交换”。
等价交换是指( )
A．每次商品交换中价值量与价格都是一致的B．绝大多数情况下价值量和价格都是一致的
C．等价交换存在于交换的平均数中D．价格变化的曲线与价值的交点
二、非选择题（共25分）
26、材料一截止到2012年3月1日，国际油价大涨。
伦敦油价涨幅接近3%，而纽约和伦敦两地油价均创下9个月的新高，对脆弱复苏中的世界经济构成了威胁。
据欧佩克统计原油价格上涨需考虑以下几个因素：一是每年有约1%的新增探明储量；二是伴随经济发展速度加快，原油消费水平今后20年将上升到1.9%；三是开采的难度和成本越来越高，支撑油价升高从长期来看，石油这一不可再生能源，其价格的上升是不可避免的。
请结合材料一，分析油价上涨的原因。
（8分）
27、材料二2014年，国家发改委、住建部印发《关于加快建立完善城镇居民用水阶梯价格制度的指导意见》，部署全面实行城镇居民阶梯水价制度。
《意见》提出，2015年底前，设市城市原则上要全面实行居民阶梯水价制度，各地要按照不少于三级设置阶梯水量，第一级水量原则上按覆盖80%居民家庭用户的月均用水量确定，保障居民基本生活用水需求；第二级水量原则上按覆盖95%居民家庭用户的月均用水量确定，体现改善和提高居民生活质量的合理用水需求；第一、二、三级阶梯水价按不低于1:1.5:3的比例安排。
缺水地区应进一步加大价差。
运用价格变动的知识，说明实行阶梯水价对居民生活会带来哪些影响？（9分）
28、2014年，中国政府针对老百姓关注的热点问题，提出多项举措，勾画出温暖的民生画卷，让亿万老
运用“影响消费水平的主要因素”的相关知识，阐明政府保障和改善民生举措的依据。
（8分）班级：姓名：学号：
密封线
高一阶段性考试答题卷(一)
一、选择题。
（每小题3分，共75分）
26、（8分）
27、（9分）
28、（8分）。