信息中心三年发展规划
三年经营发展规划
三年经营发展规划 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.ITAT三年经营战略发展规划ITAT危机,冰冻三尺非一日之寒,正如邱总所说:四面楚歌、危机重重，形势十分严峻，找出病根，对症下药，是根本出路。
ITAT困局，主因在管理层，刚风光则未富先娇，滋长腐败思想，高层勾心斗角、争权夺利，没有了艰苦奋斗的拼搏精神和团队精神，严重影响到整个集团的士气，没有了绝对统一的思想，注定会失败。
是须动大手术才行，中医主调理、西医治标，时不待我，非常时期须用铁腕政治，希特勒的作风、独裁的快速执行力，树一种坚强信念，万众一心，一呼百应去执行。
山东如意带来一股正气，在邱总的带领掌舵下的ITAT破冰征途，定能到达彼岸，创ITAT更大的辉煌！2009年下年度：对内： a.在2009年底前实现扭亏为盈目标b.建设起稳定的执行力强的队伍，思想必须绝对统一，目标必须绝对明确，指挥必须绝对服从，执行必须绝对坚强。
对外：重树ITAT正面企业形象，重振各界对ITAT的信心。
2010年度：发展多种经营模式，扩充营销网络，实现综合效益提升，在探索试行中，创出一种稳固的、独特的ITAT经营模式。
2011年度：在稳固的ITAT经营模式发展之路上，进行不断的完善、加强集团的持续发展力。
组织结构：执行主席——CEO办——营运总监，采集总监，财务总监，法务总监，人事总监，物流总监，IT总监——25个省级独立法人分公司——门店经营模式：金盾模式和ITAT模式完美结合；如意ITAT模式：服务、直营、代销、批发+特许、专卖；A：25个省级分公司经营模式：以服务、直营、代销、批发；B：门店业务模式：特许、专卖、100%退换货；责任承包、自主经营；经营模式定位：短期：09年度将平价进行到底为主导；中期：品牌+平价卖场长期：品牌+单品品牌+平价卖场一、25个省级分公司将培育成为一个物流商贸批发管理机构；职能：明确所辖区域、商品定位、目标消费人群定位、网络布局定位、门店经营者定位、营销推广定位、新闻媒体定位、培训服务定位；二、责任承包门店经营职能：门店商品定位、门店销售定位、门店成本定位（人力成本、税务成本、租金成本）；权益：门店各类资产实行代保管制，责任到经营者；拥有独立经营自主权、100%商品更换权；集团统一的配套服务（商号、营运、物流、IT、企划宣传、财务、资金、培训）效益：ITAT投资（20：80）；经营者投资（5：95）管理模式：营运中心：对省级分公司进行直辖管理，对门店经营者进行营运服务；短期：迅速推行省级分公司机构组建，贴近门店服务，提高市场快速变化的应变能力；中期：制定省级分公司营运标准，制定门店营运标准，制定门店营运培训及服务标准；长期：完善省级分公司的营运标准，加强执行力及持续发展力；采集中心：短期：1、取消品类管理，让供应商有专人跟踪服务（针对一个供应商要面对多个品类经理，无所适从，服务不到位）2、重新确定采集激励机制（包底工资+提成扣点）中期：成立多个独立法人子公司，独立品类采集公司，独立核算、自负盈亏、自主经营；3、由25个省级分公司提供展销平台，由门店终端采购，决定各采集公司效益；长期：建立专业的设计队伍，为供应商提供专业的设计；各设计公司和各品类采集公司在省级分公司的展销订货平台上体现其效益，实现商品高效益的专业附加值，体现企业效益核心持续发展力。
信息化工作三年发展规划方案范例（三篇）
信息化工作三年发展规划方案范例一、背景简述信息化已经成为现代社会发展的重要动力和支撑力量，对各行各业都产生了深远的影响。
公司作为一个先进的企业，需要积极适应信息化发展的趋势，不断完善信息化建设，提高信息化水平。
为此，制定信息化工作三年发展规划方案，以推动公司信息化建设的进一步发展。
二、总体目标1. 提高信息化水平：通过信息化工作的深入推进，全面提高公司的信息化水平，实现信息资源的优化整合、信息化运作的高效协同，提升公司的竞争力和创新能力。
2. 优化业务流程：通过信息化工作，深入挖掘业务流程中存在的问题，借助信息技术手段进行优化改造，提高业务流程效率和管理水平。
3. 强化信息安全保障：加强信息安全管理，提升系统和数据的保密性、可靠性和可用性，防范信息安全风险，确保公司信息资产的安全。
4. 建设高效智能的数字化平台：构建可扩展、易管理、高可靠的信息技术基础设施，为业务创新和信息化发展提供坚实的支撑。
三、具体计划1. 完善信息化基础设施（1）提升网络基础设施：加快升级企业网络设备，提升网络带宽和稳定性，支持大容量数据传输和高性能业务需求。
（2）优化数据中心建设：建设集中且高可靠的数据中心，采用虚拟化技术，提高服务器利用率和资源共享度。
（3）完善通信设备：更新办公电话、会议系统等设备，提高通信质量和效率。
2. 智能化办公环境（1）推广数字化办公：通过推广使用企业内部办公自动化系统，改善办公效率，提高信息共享和协同办公能力。
（2）智能化办公设备：购置智能化设备，如智能白板、智能会议系统等，提升会议效果和沟通效率。
3. 优化业务流程（1）整合信息系统：对公司现有信息系统进行评估和整合，消除信息孤岛，实现数据共享和业务协同。
（2）流程再造：通过信息系统支持，对核心流程进行全面梳理和改善，优化业务流程，提高工作效率。
4. 提升信息安全保障能力（1）制定信息安全政策和规范：明确信息安全管理的目标和要求，建立健全信息安全管理机制和体系。
学校信息中心年度工作计划(10篇)
学校信息中心年度工作计划(10篇)篇一：学校信息中心年度工作计划一、设备现状在上级主管部门的关怀下，20__年初，我镇城关一至四小，相继建成了微机室，配装了新电脑，每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备，根据我校实际情况，特制定本学年信息技术教学工作计划如下。
二、指导思想信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，切实开展好信息技术教育教学工作，用好班班通教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。
围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。
积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实践能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高班班通工作管理水平。
三、工作目标1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。
能充分利用网络教学资源整合课堂教学，提高课堂教学的有效性。
2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。
开展现代教育技术应用，研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。
3. 重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作，组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动，积极推进信息技术与学科课程的整合，熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。
4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。
5.做好班班通常规记载和资料积累工作，要规范实验员的管理工作，提高他们的业务水平。
6.开齐开全信息技术课。
要求任课教师制定出详实的教学计划，备好课，且严格按计划进行教学。
7.认真组织开展好信息技术课外小组活动，提高学生信息技术运用水平，培养信息技术特长生，以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。
四、工作措施（一）抓好电教管理工作1、制定班班通工作计划，制定作息技术教学计，做到有措施、有检查、有总结。
中学信息化工作三年发展规划方案模版(二篇)
中学信息化工作三年发展规划方案模版大溪边乡中心小学信息化建设三年发展规划一、指导思想为了加快我校教育现代化建设，提高现代教育技术在教育教学中的应用水平，促进学校素质教育的全面实施，在未来的三年中，始终坚持以“___”统领学校工作全局，深化教育改革，推进教育创新，加快教育现代化建设，努力创办人民满意的教育。
在未来的三年内，主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用的普及三大目标进行，把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标，把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基础上加紧工作，使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。
二、学校现代教育现状近几年来，学校在现代教育技术装备建设方面取得了一定的成效。
电化教学设备、各种教学仪器装备均有所改进。
学校已构建了校内电话通讯系统、校园网络系统、电___制的校园音响系统。
学校教育信息网也已建成现已日趋成熟和完善。
学校建有___个计算机网络教室，___个多媒体教室，模式一教室一个，能基本满足教学的需要。
所有计算机均通过局域网，接入互联网，有良好的多媒体教学环境。
我校学生从三年级起就开设《信息技术课》。
学校积极鼓励教师将网络资源与多媒体课件用于各学科教学，要求___周岁以下教师都能自制课件用于教学实践。
近年来，学校始终重视抓好队伍建设。
现在，教师们大多数均已通过区级计算机过关考核。
三、学校现代教育技术三年发展目标硬件建设目标：在今后三年的实施过程中，要结合实际，积极地建设好信息化教学环境，主要建设以下几个方面：1.进一步做好校园网的改建与扩建工作，并根据教学需要及时更新校本部与三点一园信息化配套设备，不断完善老师电子阅览室和电子备课室的设施，为师生获取信息制作课件提供便利。
2、对现有的计算机教室和多多媒体教室适时地维护与改造，使之更好的服务于教育教学，更有利于教师对教学过程的调控。
医院信息化建设三年总体发展规划及分步实施计划
宝应县人民医院信息化建设三年总体发展规划及分步实施计划一、三年总体发展规划（2012.1-2015.12）（一）对医院原有HIS的进行整体升级改造。
内容主要包括：①HIS整体系统构架升级（包括前后台）；②更换原有的兰德HIS系统，更新为方正国际软件（北京）有限公司的HIS系统，③工作平台的升级，将由原Win98框架升级为Win2000框架；⑤数据库升级，将SQL7.0升级SQL2008，再升级至SQL2008；⑥软件从之前的C/S构架为全部改为目前主流技术B/S构架为支撑，根据业务的复杂性定C/S还是B/S，更符合医院信息系统运行的实际需要；⑦为医院HIS新增模块提供软件平台支持。
（二）①对医院HIS原有软件子系统进行修改完善；②对原未与内网连接的子系统提供接口，实现连网；③新增16个软件子系统。
（三）改造信息中心机房，增添服务器三台，阵列柜一台，核心层交换机二台，汇聚层交换4台，UPS二台，防火灭火器二只，PC机260台，打印机160台。
（四）实施防侵入，防病毒以及数据和系统容灾机制。
（五）人员培训：参加有关管理、安全知识培训人员1-2人次/年。
二、分步实施计划：医院信息化工程建设按照三年总体规划分步实施的原则，根据医院实际情况量力而行，突出重点，先易后难，稳步推进。
通过三年的努力，促进院计算机应用及医院管理水平的全面提高。
分步实施计划分以下三个工期完成：第一期工程1、完成信息中心机房改造，新购服务器四台、阵列柜一台，存储一台，刀片机组一台（含10个刀片），正版windows2008两套，核心交换机二台，对原阵列柜进行扩容，应用赛门铁克软件对信息系统进行容灾备份。
2、各病区医生办公室（16个病区）增添电脑5台、打印机各2台，用于住院医生工作站（电子病历、临床路径）应用。
护士办公室增加电脑和打印机。
3、软件方面：HIS整体系统构架升级；工作平台升级、将原Win98框架升级为Win2000框架；数据库升级，将SQL7.0升级至SQL2008。
学校信息化建设三年发展规划
学校信息化建设三年发展规划为了加快我校信息化发展，明确学校信息化发展目标、方向和重点，以“科学发展观"为指导思想，依据中小学信息化发展建设的要求,针对我校信息化建设的现状，特制定三年信息化建设发展规划.一、学校信息化发展现状随着在硬件建设和软件积累方面不断的完善和更新,学校信息化工作面貌有了很大改观，整体水平也有了提升，局部有了突破，个别出现了亮点.但学校信息化工作的基础比较薄弱,系统规划不强，学校信息化管理存在很多空白，没有一个系统化的综合性的网络化的信息化管理平台，学科信息化建设薄弱。
具体如下：（一）学校信息化建设与应用1、校网软件环境原来划为农村学校，省统一配备建立了农村远程教育资源，配有专用的服务器，通过卫星的下载,组建了电子课件、常用软件等各种各样的校内电子资源库，教师受益匪浅。
但是后续安装工作没有跟上,所以学校的资源库没有再次建立起来,导致搁浅。
2、学校信息化硬件环境建设有所发展学校实现了以光纤方式接入互联网,各处室可以浏览互联网网站.3、全校教师的信息素养和利用信息化的水平有待提高根据学科特点、老师需求，学校每学期都安排了校本化的信息技术培训.中青年教师都能使用PPT课件上课，使用课件率每年均有所提高.4、学校信息化工作全面推进制度化和流程化，努力做到工作有制度可查，有章可循。
制定了《计算机房管理条例》《多媒体教室管理制度》《报告厅使用条例》《电教设备使用制度》等制度，基本实现了信息化工作有章可寻，有制度可查。
（二)存在问题1、信息化认识不够。
一些教师对信息化建设认识不足，重视不够，没有前瞻性的思维和认识。
有的教师甚至认为信息化教学是作秀.学校缺乏科学的符合实际的长期信息化发展规划,这是学校信息化全面发展的障碍。
2、学校信息技术人员队伍数量和结构不能满足教育信息化管理与应用开发、研究的需要。
还未形成一支稳定的有责任性的技术娴熟的网络信息技术人才。
缺乏有效的培训与提高。
还未形成一支稳定的学校信息化工作团队。
信息技术教学工作发展三年规划
信息技术教学工作发展三年规划我校在学校领导的高度重视和大力支持下，全校教师特别是青年教师学习信息技术、制作教学课件和使用网络平台辅助课堂教学和信息技术整合的积极性很高，在多年各级校、区、市公开课及全国信息技术与学科整合比赛和区德育室几次大型活动中，多媒体技术得到了广泛的运用与研究，并取得了较好的教育教学效果。
〖指导思想〗继续本着“以学校发展为本”、“以质量创声誉，以特色求发展”的办学宗旨，以“转变观念、科研领先、合理规划、推进素质教育”这一全新的教育理念贯穿于教育教学中，积极服务于课堂教学，进一步促进我校信息技术与学科教学的整合工作，提升理念，改变观念。
努力使我校成为一所示范性、实验性的信息技术先进学校。
〖工作重点与发展目标〗1、全面实施学校制定的三年规划，进一步探索现代教学技术的开发、应用的方法途径，培养一批能“开发、应用”现代教育技术的教师和学生。
2、进一步完善适合本校特点的校园网络，加强校园网站的更新建设，形成家校互动、生生互动、师生互动的教育平台，并利用校园网络进行学校综合性管理，进一步利用外界的教育信息，丰富教育资源（国之源、滨湖教师研修网），逐步形成学校信息化教育教学管理平台，全面实行教师电子备课系统及无纸化办公，提高学校的整体效益。
3、积极推进学校信息技术与学科的整合工作，在原有的基础上扩大覆盖面，推进网络化教学进程，提升理念，营造良好的数字化校园氛围。
4、进一步辅助学校校园文化建设，以学生为中心，以任务为驱动，加强体现班级特色网页的建设与评比，培养学生实践能力、创新能力、自主发展能力，特别是培养学生迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、处理信息的能力。
5、全面推进学校信息技术服务中心管理的规范化、制度化、有序化，做到责任到位，切实做好对专用室设备的系统更新与维护，团结协作，为一线教师提供更优质的服务。
6、针对多媒体设备全部进教室以后带来的维护和维修做好充分的准备，在使用过程中可能会出现的问题和故障有充分的认识和预见，并且能在第一时间内委派人员进行维修和维护，确保多媒体课能顺利展开。
学校信息化建设3年发展规划实施方案(二篇)
学校信息化建设3年发展规划实施方案随着信息时代的到来，信息技术已成为当代最具潜力的生产力，信息资源已成为国民经济和社会发展的战略资源，信息化水平也已成为一个地区和城市现代化程度的重要标志。
作为社会信息化的一个主要组成部分，学校信息化建设必须进一步加快工作步伐。
为明确我校信息化建设任务，有计划、有步骤、有重点地开展学校信息化工作，根据我校实际，特制定本方案。
一、信息化建设的总体目标我校信息化建设的总体目标是。
坚持统筹兼顾、分步实施；统一平台、资源共享；统一管理、安全保密的原则，以整合利用现有网络信息资源和不断完善系统服务功能为重点，尽快建成具有先进水平的信息基础设施，建成集信息开发、应用、建设、管理与服务一体化，全校上下贯通、运转协调、便捷高效的比较完整的信息化体系。
二、信息化建设的主要任务1.进一步加大信息技术教育力度。
一个学校的信息化水平受制于掌握信息技术的程度。
应确保学生都掌握基本的计算机操作技能，并逐步转变观念，树立培养学生信息素养的观念。
使信息技术为学生学习服务，为学生发展服务。
重点做好以下几项具体工作：①高度重视信息技术教育、教学，②加强信息技术培训辅导工作，不断积累辅导经验③开展学生电脑小制作活动，每学年开展班级网页制作比赛、电脑设计比赛，争取在各级比赛中取得较突出的成绩。
④___成立电脑兴趣小组，做到有辅导老师，有活动安排，提高学生参与信息技术学习的热情。
2.努力建设一支信息化的教职工队伍。
一支掌握现代教育技术的师资队伍是一个学校信息化水平的重要标志，努力建设一支掌握现代教育技术的师资队伍是学校信息化建设的中心。
应深入调查与研究，探索更为有效的培训方式，重点应立足以用促学的方针，分层次、有步骤地开展信息技术培训工作。
为此应努力开展以下几项工作：以中级考试为切入点，长期坚持对教师进行信息技术全员培训。
逐步改变培训的方式，提高校园网在培训方面的作用，为教师提供更多的自主学习机会；同时逐步更新培训内容，在掌握基本技能的基础上，面向全体教师开展网络安全和病毒防护、学校管理系统应用的培训。
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信息中心三年发展规划
在2005年9月至2007年8月两年之间，我校的信息化水平已经有了长足的进步。
主要成果是①网络提速，保证八九百人同时上网能够运行良好。
②对机房的服务器进行改造升级，保证网站在大流量访问下能够正常运转。
③运用拖机技术，以低成本实现在每个办公室内普及电脑和306电脑室更新。
④运用万能克隆技术，保证对初中网络班四百余台各种配置电脑能够及时安装修复。
⑤实施教师宿舍上网工程，消除学校最后一块上网的盲区。
⑥对多媒体室配置方案进行改良，以1.6万元每间室的低廉造价在中小学各间教室中建好多媒体，比原方案减少近一半费用。
⑦实施校园“一卡通”工程和校园“短信通”工程，为教学和管理的信息化奠定基础。
可见，在这两年中，信息中心已经基本上完成了相关的配套硬件基础建设工程，为实施“数字校园”战略准备好设备，而通过“一卡通”工程，也在软件部分做好了一定的基础。
很明确，我们在今后三年之中，将着力于“数字校园”的建设，逐步实现学校管理电子化、教学手段信息化，教育资源系统化，实现“数字校园”的建设目标。
一、总体目标：
1、教学：
①保证我校在信息学奥赛的传统优势，保证有学生能获得信息学奥赛国家级一等奖，并获得保送生资格。
②在“学生电脑制作大赛”中希望能取得突破，能有学生获得广东省一等奖和国家级一、二等奖。
③建立起较为完整的从小学到高中的十二年一贯制的信息学教学体系，保证我校的学生在信息学教学方面能有较好的素质和能力。
2、硬件建设
①按计划每年进行一部分电脑设备的更新，保证电脑及网络能够适应不断增长的教学和管理信息化的要求。
②建立电子阅览室，电子档案室，为教师及学生提供更多的信息服务。
③做好网络教学班的维护工作，保证初中部网络教学班能平稳发展。
3、软件建设：
具体说就是实现“三通二库”，“三通”指“一卡通”、“短信通”、“校务通”，“二库”指“教学资源库”和“档案管理库”。
①以“一卡通”工程为基础，逐步实现进出校门、考勤、就餐、借书、借用物品、发短信等各项常规管理电子信息化。
②实现基于“电子卡”的校园网身份认证管理体系。
③建立“校务通”平台，实现学校的学生入校离校，员工入职、离职等各项手续办理的电子信息化。
并与现有的“短信通”能够对接。
④建立“教学资源库”，对每年的教学资源进行累积和整理，保证教师能有足够的教学资源可用。
通过教师共建资源库的形式，达到推动教师信息化水平提高的目的。
⑤建立“档案管理库”，对每年的学校各项档案进行电子化的整理。
4、教师信息化教学和管理能力的培训：
实现“数字校园”的关键并不在信息中心，关键是在广大教师的信息化教学管理的水平、能力和素质。
以我校信息中心现在的水平，做软件并不会太困难，难在广大教师要会用，要参加信息化的建设，要一起推动信息化的发展。
所以，需要建立一套比较完整的《学校教师信息化教学能力培养方案》，采取对新教师实行入职前培训校务信息化，开学头一个月培训教学信息化，在头一年要基本能够使用多媒体制作课件和进行上课。
而对老教师，则需要采取自学、辅导、交流三者联合互动的方式，通过共建“教学资源库”和“档案管理库”的方式，让教师在日常使用中能不断的提高。
让每位教师都能学会应用信息技术，能够借助现代信息技术优化学校的各项教育教学活动。
二．分年度实施计划：
（一）2007——2008学年
1、教学：
①争取本学年能拿到一个国家级信息学奥赛一等奖和若干电脑制作比赛省级以上的奖项。
②完成小学1—3年级的信息学教学体系建设。
2、硬件建设：
①完成本年度的网络班电脑及个别办公室电脑的更新工作。
②完成电子阅览室建设。
3、软件建设。
①完成“一卡通”的考勤、借书、就餐部分。
②完成“资源库”和“档案库”的框架。
4、教师信息化教学和管理能力的培训：
完成新入职教师第一个月的信息技术基本能力培训方案。
（二）2008——2009学年
1、教学：
①争取本学年能拿到一个国家级信息学奥赛一等奖和若干电脑制作比赛省级以上的奖项。
②完成小学4—6年级的信息学教学体系建设。
2、硬件建设：
①完成本年度的网络班电脑及个别办公室电脑的更新工作。
②完成204电脑室15寸显示器更新。
3、软件建设。
①组织教师提供“资源库”和“档案库”所需要内容。
②建立“校务通”平台。
4、教师信息化教学和管理能力的培训：
完成新入职教师一年期信息技术基本能力培训方案。
（三）2009——2010学年
1、教学：
①争取本学年能拿到一个国家级信息学奥赛一等奖和若干电脑制作比赛省级以上的奖项。
②完成初中1—3年级的信息学教学体系建设。
2、硬件建设：
①完成本年度的网络班电脑及个别办公室电脑的更新工作。
②完成204电脑室电脑更新。
3、软件建设。
①建好“教学资源库”和“档案管理库”。
②实现日常教学、管理信息化操作，实现“数字校园”建设目标。
4、教师信息化教学和管理能力的培训：
完成学校教师常规信息技术能力培训方案。
信息中心
2007年10月28日。