2020高考历史培优人教版练习题：第48讲 中国古代历史上的改革+Word版含解析

高考真题考查内容考情解读2019·全国卷Ⅰ·T45秦朝和曹魏末年爵位制改革1.近五年考查的主题内容不拘泥于国家《考试大纲》的“考试范围”和教科书内容，不是具体的模块学习内容要点，而是整个模块的学习方法指向。

2．从时段看，秦汉、魏晋、隋唐、清代是考查的重中之重，近五年新课标全国卷关于历史上重大改革回眸的题目中有7个题均与中国古代的政治、经济改革相关；从涉及的内容看与选修教材内容无直接联系。

3．突出对“学科思维和学科方法”的考查。

由于试题材料选取的依据不是所学的具体知识和特定知识，因此题目重点考查的并非对特定陈述性知识的简单再认、再现能力，而是考查分析同类问题的方法、能力及规律性认识，也就是对历史学科本身所固有的学习规律和学科素养的运用能力。

4．从材料呈现方式看，以文字材料为主，较少采用一手材料尤其是整段的文言史料，材料通常以缩写、改写、摘编的方式呈现，层次大多为“补充介绍背景—列举改革措施内容—交代结果影响”的三段式结构，不在阅读上设置人为障碍，重点考查对材料的阅读理解和有效信息的提取能力。

5．频繁使用“概括”“指出”“说明”与“简析”(“分析”)等设问提示语，求答语则多集中于“背景”“原因”“内容”“作用”“意义”和“影响”上，总体聚焦在概括(指出)改革的背景(原因)、特点或内容，以及简析改革的作用(意义、影响)上，以深刻认识改革内容与时代背景、历史影响之间的互动关系2018·全国卷Ⅰ·T45 汉武帝年号制改革2017·全国卷Ⅲ·T44 隋朝法律制度改革2016·全国卷Ⅰ·T45 唐太宗时谱牒改革2016·全国卷Ⅲ·T45 孝文帝庙号改革2015·全国卷Ⅰ·T45 唐代币制改革2015·全国卷Ⅱ·T45 清代养廉银制度1．(2019·张家界模拟)材料管仲兵制改革的措施主要是“参其国而伍其鄙”，其内容为：将全国分为二十一乡，工商之乡六，士乡十五。

工商之乡不从事作战。

实际从事作战的是士乡十五。

五乡为一帅有一万一千人，由齐君率中军。

两个上卿各率五乡为左右军，是为三军，这说是“参其国”。

一乡有十连，一连有四里，一里有十轨，一轨有五家，五家为一轨，这就是“伍其鄙”。

轨中的五家因世代相居一处，利害祸福相同。

所以“守则同固，战则同强”，这是一种社会与军事相结合的战斗体制，亦为后来大规模的战争作了准备。

——摘编自张映魁《管仲军事思想浅析》(1)根据材料并结合所学知识，归纳管仲兵制改革的主要特点。

(2)根据材料并结合所学知识，分析管仲兵制改革的重要意义。

解析：(1)据材料“将全国分为二十一乡，工商之乡六，士乡十五……实际从事作战的是士乡十五”“由齐君率中军”“这是一种社会与军事相结合的战斗体制”等信息归纳。

(2)据材料“守则同固，战则同强”“工商之乡不从事作战”“五乡为一帅有一万一千人，由齐君率中军”“一种社会与军事相结合的战斗体制，亦为后来大规模的战争作了准备”及管仲改革有利于齐国崛起分析得出。

答案：(1)特点：兵制改革与行政区划同步进行；兵制改革周密细致，确保齐君的军事指挥权；社会发展与军事建设相结合。

(2)意义：有利于扩大征兵的范围和提高军队的战斗力；有利于配合经济、赋税等其他方面的改革；保障了齐国君主对最高军事指挥权的掌握；有利于齐国实现富国强兵及确立大国地位。

2．(2019·马鞍山模拟)材料曹操募民大规模屯田于许昌一带，其屯田收租之法是，将官田出租给佃户，如佃户用官牛耕田，则政府分六成，佃户分四成；如自持私牛，则政府与佃户各分五成。

曹魏在每一州郡设置田官进行管理。

据载，曹操要在邺城建造宫室，命并州刺史梁习从上党供应木材，梁习便请求“置屯田都尉二人，领客六百夫”，以耕种菽粟，将所得作为准备供应禾材的费用。

《三国志》说：“魏武之初，岁有千万斛，以冲兵戎之用。

”——摘编自钱穆《中国经济史》(1)根据材料概括曹魏屯田收租之法的特点。

(2)根据材料分析曹魏屯田收租之法的作用。

解析：(1)据材料“曹操募民大规模屯田于许昌一带”“如佃户用官牛耕田，则政府分六成，佃户分四成；如自持私牛，则政府与佃户各分五成”“曹魏在每一州郡设置田官进行管理”概括得出。

(2)据材料“魏武之初，岁有千万斛，以冲兵戎之用”分析得出。

答案：(1)特点：政府主导；区别化分成；专人管理。

(2)作用：增加了中央政府收入；有助于缓解地方财政困难；为战争提供经费支持。

3．(2019·潍坊模拟)材料唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。

唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号。

羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。

该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区。

唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权，如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。

都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。

唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。

后来宋代在西南地区设置羁縻州、县，明代在边境部分地区设置羁縻卫所。

——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等(1)根据材料并结合所学知识，概括唐代对边疆民族地区管理的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，指出唐代对边疆民族地区管理的影响。

解析：(1)据材料“在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管边疆交流、边疆发展后世影响等角度理少数民族地区的羁縻府州制度”“该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区”“任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民”“设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权”等信息归纳。

(2)据材料结合所学知识，从国家统一、民族融合、内地与边疆交流、边疆发展、后世影响等角度作答。

答案：(1)特点：吸取前代经验与教训；先试点后推广；边疆少数民族地区享有较大自主权；管理体系逐步完善；加强了中央对边疆地区的控制。

(2)影响：巩固了国家统一；促进了民族融合；加强了内地与边疆的经济文化交流；推动了少数民族地区的发展；为后世制定民族政策提供借鉴。

4．(2019·内江模拟)材料明朝改御史台为都察院，下设13道监察御史，纠察内外百官。

专设六科给事中，稽察六部百司；六科设掌印长官“都给事中”1人(正七品)，“左右给事中”各1人(从七品)，“给事中”若干(从七品)，是六部独立监察机构，不隶属其他部门。

凡六部上奏均须交给事中审查，若有不妥即行驳回；皇帝交给六部任务也由给事中监督按期完成。

明朝出现了地方分区监察和中央按系统监察的科道并立现象，同时地方设十三道巡按御史、各省提刑按察司、督抚，形成地方三重监察网络。

明朝对科道官选用十分严格，同时还规定，“凡御史犯罪加三等，有赃从重论”，对监官犯罪的处分比一般官吏要重。

——摘编自《明史·职官志》(1)概括明朝监察改革的特点。

(2)依据材料并结合所学知识，评析明朝监察改革的影响。

解析：(1)由“出现了地方分区监察和中央按系统监察的科道并立”“六科设掌印长官‘都给事中’1人(正七品)，‘左右给事中’各1人(从七品)，‘给事中’若干(从七品)，是六部独立监察机构，不隶属其他部门”“各省提刑按察司、督抚，形成地方三重监察网络”“明朝对科道官选用十分严格……对监官犯罪的处分比一般官吏要重”等信息归纳。

(2)由材料结合所学从制度建设、监察效益、社会稳定与封建统治等方面评析。

答案：(1)特点：分区监察和系统监察结合并立；监察官地位低，权力大；形成了严密系统的监察体系；监察官选用和管理严格。

(2)影响：完善了监察机构和制度建设；提高了监察力度和效益；加强了君主专制中央集权，一定程度上有利于明朝的稳定；一定程度上有利于监督官员规范执政、防止腐败；但其本质是为维护封建统治服务的，是帝王的耳目和工具。

5．(2019·银川一中高三月考)材料古代中国在数千年的历史中，乡村治理模式屡经变迁，经历了几个较为明显的历史阶段。

战国时期，郡县制在各国推行后，乡、里成为基层组织，秦汉时期乡里制度则逐步成熟，它既发挥基层政权的作用，又带有半自治的性质。

隋唐两宋时期，处于由乡里制到保甲制、乡官制到职役制的转折时期，乡的基层官吏的人员数量比此前大为减少，乡官权力也在逐步弱化。

这一阶段乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强。

第三阶段是从王安石变法至清代，乡里制度转变为职役制，治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级，县为基层行政组织，县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体，保甲对乡里的控制更加严密，乡村自治的色彩越来越弱。

到了近代，原有的保甲制越来越不适应农村的社会现实，最终在清朝末年被乡镇地方自治所取代。

——摘编自唐鸣、刘志鹏《中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁》(1)根据材料概括古代乡村治理变革的基本趋势并分析其原因。

(2)根据材料并结合所学知识分析清末乡镇地方自治取代保甲制的原因及启示。

解析：(1)第一小问趋势，据材料“处于由乡里制到保甲制、乡官制到职役制的转折时期”“保甲对乡里的控制更加严密，乡村自治的色彩越来越弱”概括得出；第二小问原因，结合所学知识得出原因主要有国家的统一，维护封建统治和社会稳定的需要。

(2)第一小问原因，结合所学知识从政治、经济和思想的角度进行分析；第二小问启示，结合所学知识作答，言之有理即可。

答案：(1)趋势：由乡里制向保甲制、乡官制向职役制转变；国家对乡村治理的干预和控制逐步增强，乡村自治功能逐步减弱。

原因：国家的统一；封建专制的强化；维护小农经济和社会稳定的需要。

(2)原因：西方民主思想的传播，民主革命的推动；自然经济解体，商品经济发展的要求；清末新政的实施。

启示：国家既要加强对乡村社会管理，又要保障村民享有自治权，集权与分权适度结合，方可维护农村社会的稳定，保持农村发展的活力。

6．(2019·哈尔滨九中模拟)材料罗马帝国以其传统宗教为主要信仰，自基督教诞生之日起，帝国就对其进行迫害。

公元3世纪以后，罗马帝国的经济、政治和道德开始出现明显的衰败迹象，从宗教中寻求解脱成为一种普遍的社会要求。

此时接受基督教的不仅有普通的平民大众，也有达官贵人，军队和政府甚至宫廷中也充斥着基督徒。

君士坦丁走上帝位之后，所面临的是一个历经风雨四分五裂的帝国，此时摆在他面前最大的课题便是如何取得军事与帝国的绝对权力，快速实现大一统的政治理想。

而帝国统治者对于基督教迫害一次又一次的失败，也使得君士坦丁决定改弦易张。