03 第三章 VHDL语言基础 习题答案
03 第三章 VHDL语言基础 习题答案
END TEST;
实验【二】编写一个结构体
实验目的：熟悉结构体的编写方法。
实验任务：在Quartus II中建立一个VHDL语言文件，编写一个结构体，该结构体要求如下：
实体名：TEST。结构体名源自RTL。没有功能描述语句。
答案：
ARCHITECTURE RTL OF TEST IS--结构体，名称为RTL，对应实体为TEST
eda技术有广义和狭义之分从广义来说eda技术包括半导体工艺设计自动化可编程器件设计自动化电子系统设计自动化印制电路板设计自动化仿真与测试故障诊断自动化等例如pspiceewbmatlab等计算机辅助分析caa技术和protelorcad等印刷制版计算机辅助设计等从狭义来说eda技术就是电子设计自动化即通过相关的开发软件自动完成用软件方式设计的电子系统到硬件系统的逻辑编译化简分割综合优化以及布局布线逻辑仿真等工作终完成对于特定目标芯片的适配编译逻辑映射编程下从而形成集成电子系统不包含电子生产自动化
实验任务：在Quartus II中建立一个VHDL语言文件，编写一个实体，该实体要求如下：
实体名：TEST。
输入端口：INPUTA，INPUTB，数据类型为BIT。
输出端口：OUTPUT，数据类型为BIT。
没有类属说明。
答案：
ENTITY TEST IS--实体
PORT(
INPUTA,INPUTB: in bit;--2个输入引脚，类型BIT
3
答案：
ARCHITECTURE结构体名OF实体名IS
[说明语句]
BEGIN
[功能描述语句]
END ARCHITECTURE结构体名;
EDA技术与VHDL程序设计基础教程习题答案
EDA技术与VHDL程序设计基础教程习题答案EDA技术与VHDL程序设计基础教程习题答案第1章EDA习题答案1.8.1填空1.EDA的英文全称是Electronic Design Automation2.EDA技术经历了计算机辅助设计CAD阶段、计算机辅助工程设计CAE阶段、现代电子系统设计自动化EDA阶段三个发展阶段3. EDA技术的应用可概括为PCB设计、ASIC设计、CPLD/FPGA 设计三个方向4.目前比较流行的主流厂家的EDA软件有Quartus II、ISE、ModelSim、ispLEVER5.常用的设计输入方式有原理图输入、文本输入、状态机输入6.常用的硬件描述语言有VHDL、V erilog7.逻辑综合后生成的网表文件为EDIF8.布局布线主要完成将综合器生成的网表文件转换成所需的下载文件9.时序仿真较功能仿真多考虑了器件的物理模型参数10.常用的第三方EDA工具软件有Synplify/Synplify Pro、Leonardo Spectrum1.8.2选择1.EDA技术发展历程的正确描述为（A）A CAD->CAE->EDAB EDA->CAD->CAEC EDA->CAE->CADD CAE->CAD->EDA2.Altera的第四代EDA集成开发环境为（C）A ModelsimB MUX+Plus IIC Quartus IID ISE3.下列EDA工具中，支持状态图输入方式的是（B）A Quartus IIB ISEC ispDesignEXPERTD Syplify Pro4.下列几种仿真中考虑了物理模型参数的仿真是（A）A时序仿真B 功能仿真C 行为仿真D 逻辑仿真5.下列描述EDA工程设计流程正确的是（C）A输入->综合->布线->下载->仿真B布线->仿真->下载->输入->综合C输入->综合->布线->仿真->下载D输入->仿真->综合->布线->下载6.下列编程语言中不属于硬件描述语言的是（D）A VHDLB V erilogC ABELD PHP1.8.3问答1.结合本章学习的知识，简述什么是EDA技术？谈谈自己对EDA 技术的认识？答：EDA（Electronic Design Automation）工程是现代电子信息工程领域中一门发展迅速的新技术。
VHDL程序设计教程习题解答
VHDL程序设计教程习题参考解答第1章思考题解答1．什么是VHDL？简述VHDL的发展史。
答：VHDL是美国国防部为电子项目设计承包商提供的，签定合同使用的，电子系统硬件描述语言。
1983年成立VHDL语言开发组，1987年推广实施，1993年扩充改版。
VHDL 是IEEE标准语言，广泛用于数字集成电路逻辑设计。
2．简述VHDL设计实体的结构。
答：实体由实体名、类型表、端口表、实体说明部分和实体语句部分组成。
根据IEEE标准，实体组织的一般格式为：ENTITY 实体名 IS[GENERIC(类型表)；] --可选项[PORT(端口表)；] --必需项实体说明部分； --可选项[BEGIN实体语句部分；]END [ENTITY] [实体名]；3．分别用结构体的3种描述法设计一个4位计数器。
答：用行为描述方法设计一个4位计数器如下，其它描述方法，读者可自行设计。
LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;use ieee.std_logic_unsigned.all;ENTITY countA ISPORT (clk,clr,en:IN STD_LOGIC;Qa,qb,qc,qd:OUT STD_LOGIC);END countA;ARCHITECTURE example OF countA ISSIGNAL count_4:STD_LOGIC_vector (3 DOWNTO 0);BEGINQa <= count_4(0);Qb <= count_4(1);Qc <= count_4(2);Qd <= count_4(3);PROCESS (clk,clr)BEGINIF (clr = '1' ) THENCount_4 <= "0000";ELSIF (clk'EVENT AND clk = '1' ) THENIF (en = '1' ) THENIF (count_4 = "1111") THENcount_4 <= "0000";ELSEcount_4 <= count_4+ '1';END IF;END IF;END IF;END PROCESS;END example;第2章思考题解答1．什么叫对象？对象有哪几个类型？答：在VHDL语言中，凡是可以赋于一个值的客体叫对象(object)。
VHDL程序练习题(含答案)
VHDL程序填空题（一）在下面横线上填上合适的VHDL关键词,完成2选1多路选择器的设计。
LIBRARY IEEE;USE IEEE。
STD_LOGIC_1164.ALL；1 MUX21 ISPORT(SEL：IN STD_LOGIC；A,B:IN STD_LOGIC;Q：OUT STD_LOGIC );END MUX21;2 BHV OF MUX21 ISBEGINQ<=A WHEN SEL=’1’ ELSE B;END BHV;(二）在下面横线上填上合适的语句，完成BCD—7段LED显示译码器的设计。
LIBRARY IEEE ;USE IEEE.STD_LOGIC_1164。
ALL;ENTITY BCD_7SEG ISPORT（BCD_LED ：IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0）;LEDSEG ：OUT STD_LOGIC_VECTOR（6 DOWNTO 0)）;END BCD_7SEG;ARCHITECTURE BEHA VIOR OF BCD_7SEG ISBEGINPROCESS（BCD_LED)3IF BCD_LED="0000” THEN LEDSEG<=”0111111”;ELSIF BCD_LED=”0001” THEN LEDSEG<="0000110”;ELSIF BCD_LED=”0010" THEN LEDSEG<= 4 ;ELSIF BCD_LED=”0011" THEN LEDSEG<=”1001111";ELSIF BCD_LED=”0100" THEN LEDSEG<="1100110";ELSIF BCD_LED=”0101" THEN LEDSEG〈="1101101"；ELSIF BCD_LED=”0110" THEN LEDSEG〈=”1111101"；ELSIF BCD_LED=”0111" THEN LEDSEG〈="0000111";ELSIF BCD_LED="1000" THEN LEDSEG〈=”1111111”;ELSIF BCD_LED="1001” THEN LEDSEG<="1101111”；ELSE LEDSEG<= 5 ；END IF;END PROCESS；END BEHA VIOR；(三) 在下面横线上填上合适的语句,完成数据选择器的设计。
eda技术及应用第三版课后答案谭会生
eda技术及应用第三版课后答案谭会生【篇一：《eda技术》课程大纲】>一、课程概述1.课程描述《eda技术》是通信工程专业的一门重要的集中实践课，是通信工程专业学生所必须具备的现代电子设计技术技能知识。
eda是电子技术的发展方向，也是电子技术教学中必不可少的内容。
本课程主要介绍可编程逻辑器件在电子电路设计及实现上的应用，介绍电路原理图和pcb图的设计技术。
开设该课程，就是要让学生了解大规模专用集成电路fpga和cpld的结构，熟悉一种以上的硬件描述语言，掌握一种以上的开发工具的使用等，掌握电路原理图和pcb图的现代设计技术与方法，从而提高学生应用计算机对电子电路和高速智能化系统进行分析与设计的能力。
2.设计思路本课程坚持“以学生为中心”的原则，以项目任务驱动的方式，采取理论知识与案例相结合的方式授课，提高学生的学习主动性。
通过必要的理论知识讲授、大量的实践训练和案例分析，培养学生的动手设计和实践能力，掌握eda开发的整个流程和基本技巧。
课程采用演示讲授和实践相结合，边讲边练的方法，让学生切身体会并掌握eda开发产品的流程和方法。
本课程集中2周时间开设，注重实践性，边讲边练，让学生切身体会并掌握eda开发技术。
3.实践要求（1）纪律和安全要求①不得将食物带入实验室，每次实训后请将使用后的废弃物带走。
违反者每次扣罚平时分2分。
②实训期间不得做与实训无关的其他事情，不得大声喧哗或做其他影响实训正常进行的事宜。
违反者每次扣罚平时分2分。
③实训期间，若学生有事不能正常参加实训，须提前以书面形式请假，并按指导教师的安排补做实训。
未经指导教师许可，学生不得任意调换实训时间和实训地点。
违反者每次扣罚平时分4分。
④学生不得以任何理由替代他人进行实训，违者直接取消实训成绩。
⑤学生除操作自己所分配的计算机外，不得操作实验室内其他任何设备。
违者每次扣罚平时分2分。
（2）业务要求实训所使用的软件protel和quartus ii，所有数据均通过服务器中转以及储存在服务器上，所以重启自己所用的电脑不会造成数据丢失。
vhdl课后习题答案
vhdl课后习题答案VHDL课后习题答案在学习VHDL（VHSIC Hardware Description Language）这门课程时，课后习题是巩固知识、提高能力的重要方式。
通过认真完成课后习题并查看答案，我们可以更好地理解和掌握VHDL的相关知识，提高自己的编程能力。
下面我们将通过几个典型的VHDL课后习题答案来展示VHDL的魅力和应用。
1. 课后习题一题目：使用VHDL编写一个简单的门电路，包括AND门、OR门和NOT门，并进行仿真验证。
答案：首先，我们定义AND门、OR门和NOT门的输入输出信号。
然后，使用VHDL语言编写各个门电路的逻辑实现，并进行仿真验证。
最后，我们可以观察仿真波形图，验证门电路的功能是否符合预期。
2. 课后习题二题目：使用VHDL编写一个4位全加器，并进行综合、布线和时序分析。
答案：首先，我们定义全加器的输入输出信号。
然后，使用VHDL语言编写4位全加器的逻辑实现，并进行综合、布线和时序分析。
最后，我们可以观察综合和布线报告，分析全加器的资源利用情况和时序性能。
3. 课后习题三题目：使用VHDL编写一个有限状态机（FSM），实现一个简单的计数器，并进行状态转移图和状态转移表的分析。
答案：首先，我们定义有限状态机的状态和状态转移条件。
然后，使用VHDL 语言编写有限状态机的逻辑实现，并进行状态转移图和状态转移表的分析。
最后，我们可以观察状态转移图和状态转移表，验证有限状态机的状态转移是否符合预期。
通过以上几个VHDL课后习题答案的展示，我们可以看到VHDL在数字电路设计和硬件描述方面的强大应用。
通过学习VHDL并完成课后习题，我们可以提高自己的编程能力，掌握数字电路设计的基本原理和方法。
希望大家在学习VHDL的过程中能够认真完成课后习题，并不断提高自己的编程水平。
vhdl_参考答案_上机练习三：时序逻辑电路设计2
vhdl_参考答案_上机练习三：时序逻辑电路设计2VHDL与复杂数字系统设计上机实验3：时序逻辑电路的VHDL程序设计⼀、实验⽬的：1.掌握在Max＋plus II开发平台上，使⽤硬件描述语⾔设计电路的基本操作步骤；2.运⽤所学VHDL的描述语句完成⼀种时序逻辑电路的设计。
⼆、要点：时序逻辑电路在电路结构上有两个显著特点:第⼀，时序电路通常包含组合电路和存储电路两个组成部分，⽽且存储电路是必不可少的。
第⼆，存储电路的输出状态必须反馈到组合电路的输⼊端，与输⼊信号⼀起，共同决定组合逻辑电路的输出。
时序电路的信号变化特点：时序电路以时钟信号为驱动；电路内部信号的变化（或输出信号的变化）只发⽣在特定的时钟边沿；其他时刻输⼊信号的变化对电路不产⽣影响；要点：执⾏条件的控制；时钟边沿的检测；1、执⾏条件的控制采⽤进程描述可以有效控制执⾏条件，若进程以时钟信号（clk）为唯⼀敏感信号，则只有当时钟信号变化时，进程才执⾏；在其他时刻，任何输⼊信号的变化对电路（进程）不起作⽤；模版1：process(clock) --敏感信号表中只有时钟beginif rising_edge(clock) then--监测时钟上升沿，若⽤falling_edge(clock) ……--则监测时钟下升沿。
end if;end process;例：时钟上升沿动作的D触发器library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity dff1 isport(clk, d: in std_logic;q: out std_logic);end dff1;architecture rtl of dff1 isbeginprocess(clk)beginif (clk'event and clk='1') thenq<=d;end if;end process;end rtl;时序逻辑电路的初始状态应由复位（或清零）信号来设置，根据复位信号对时序逻辑电路复位操作的不同，可分为同步复位和异步复位。
VHDL程序练习题(含答案)
VHDL程序填空题(一）在下面横线上填上合适的VHDL关键词,完成2选1多路选择器的设计。
LIBRARY IEEE；USE IEEE。
STD_LOGIC_1164。
ALL;1 MUX21 ISPORT(SEL：IN STD_LOGIC;A,B:IN STD_LOGIC;Q：OUT STD_LOGIC ）;END MUX21；2 BHV OF MUX21 ISBEGINQ<=A WHEN SEL='1’ EL SE B；END BHV；（二）在下面横线上填上合适的语句，完成BCD-7段LED显示译码器的设计。
LIBRARY IEEE ;USE IEEE.STD_LOGIC_1164。
ALL;ENTITY BCD_7SEG ISPORT（BCD_LED : IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0）；LEDSEG : OUT STD_LOGIC_VECTOR（6 DOWNTO 0））;END BCD_7SEG；ARCHITECTURE BEHA VIOR OF BCD_7SEG ISBEGINPROCESS(BCD_LED）3IF BCD_LED="0000” THEN LEDSEG<="0111111";ELSIF BCD_LED=”0001” THEN LEDSEG〈=”0000110”；ELSIF BCD_LED=”0010" THEN LEDSEG<= 4 ；ELSIF BCD_LED=”0011" THEN LEDSEG<=”1001111";ELS IF BCD_LED="0100" THEN LEDSEG<=”1100110";ELSIF BCD_LED="0101" THEN LEDSEG<=”1101101”;ELSIF BCD_LED="0110” THEN LEDSEG〈=”1111101"；ELSIF BCD_LED="0111" THEN LEDSEG〈="0000111”；ELSIF BCD_LED=”1000” THEN LEDSEG〈=”1111111"；ELSIF BCD_LED="1001” THE N LEDSEG〈="1101111”;ELSE LEDSEG〈= 5 ;END IF;END PROCESS；END BEHA VIOR；（三）在下面横线上填上合适的语句，完成数据选择器的设计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答案：
ARCHITECTURE结构体名OF实体名IS
[说明语句]
BEGIN
[功能描述语句]
END ARCHITECTURE结构体名;
4
答案：
块语句、进程语句、子程序调用语句、信号赋值语句和元件例化语句。
5
答案：
行为描述、数据流描述、结构描述以及由前三种组合的混合描述。
实验题
实验【一】编写一个实体
实验目的：熟悉实体的编写方法。
BEGIN
--无逻辑语句
END RT;
6、VHDL语言的结构体的这些子结构互相之间是并行的。
7、将VHDL语言的行为描述语句转换为门级描述由VHDL开发工具自动完成，是VHDL语言综合器的任务。
8、数据流描述也称为RTL（寄存器传输级）描述方式，它类似于布尔方程，它既表示某种行为，又隐含结构信息，主要指非结构化的并行语句描述。
9、在结构描述中，元件间的连接是通过定义的端口界面来实现的。
10、结构描述的缺点是程序表示的是电路的结构连接关系，不能直观的得到设计电路的逻辑功能。
综述题
1
答案：
ENTITY实体名IS
[GENERIC(类属表);]
[PORT(端口表);]
END ENTITY实体名;
2
答案：
IN：输入。
OUT：输出。
INOUT：双向，输入输出。
BUFFER：缓冲，其实质也是双向的，但是只能接受一个驱动源。
OUTPUT: out bit);--1个输出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ脚，类型BIT
END TEST;
实验【二】编写一个结构体
实验目的：熟悉结构体的编写方法。
实验任务：在Quartus II中建立一个VHDL语言文件，编写一个结构体，该结构体要求如下：
实体名：TEST。
结构体名：RTL。
没有功能描述语句。
答案：
ARCHITECTURE RTL OF TEST IS--结构体，名称为RTL，对应实体为TEST
实验任务：在Quartus II中建立一个VHDL语言文件，编写一个实体，该实体要求如下：
实体名：TEST。
输入端口：INPUTA，INPUTB，数据类型为BIT。
输出端口：OUTPUT，数据类型为BIT。
没有类属说明。
答案：
ENTITY TEST IS--实体
PORT(
INPUTA,INPUTB: in bit;--2个输入引脚，类型BIT
填空题
1、一个标准的VHDL语言程序由库、实体和结构体组成。
2、个完整的VHDL语言描述是以对一个功能元件的完整描述为基础的
3、实体相当于电路图中一个器件符号。
4、端口说明（PORT）是对设计实体与外部接口的描述，也可以说是设计实体的外部引脚的名称，它为实体与外部环境的动态通信提供通道
5、缓冲（BUFFER）端口描述模式和INOUT双向模式的区别在于只能接受一个驱动源，不允许多重驱动。