汽车电器实训项目及内容
汽车电器拆装实训报告
汽车电器拆装实训报告一、实训目的通过本次汽车电器拆装实训，学员能够掌握汽车电器基本知识及拆装操作，提高对汽车电器故障的识别及解决能力，为今后的汽车维修工作打下良好基础。
二、实训内容1.汽车电路原理介绍学员首先需要了解汽车电路的基本原理，包括电压、电流、电阻等概念，并掌握串并联电路、电路分析及电路维护等操作技能。
2.汽车电器设备分类及检测方法学员要了解汽车电器设备的分类及其内部构造，并掌握其检测方法。
包括电瓶、起动机、发电机、点火器、喇叭及车灯等。
3.汽车电器故障诊断方法在实际的汽车维修工作中，掌握正确的故障诊断方法非常重要。
学员需要学会如何正确的进行汽车电器故障的检测与诊断，并掌握使用工具及设备进行故障排除的方法。
4.汽车电器拆装技术学员需要了解汽车电器的拆修常规技术，如用钳子、扳手等工具进行拆装、各电器部件的插接方式、整车和部件线路连接方法等。
三、实训成果本次实训根据课程要求进行，学员通过实践操作，以掌握上述核心内容和技能为目标。
在实训中，学员们通过系统的学习及实践操作，掌握了汽车电器的基本知识，学会了正确的检测及诊断故障的方法，提高了拆装操作技能，达到了预期的培训效果。
同时，实训中强调实践操作，让学员在实际操作中掌握技能，并能够用实战进行检验。
通过实践操作和技能比对，学员更加全面的了解了汽车电器的拆装操作，提高了汽车维修理论知识和实践技能。
四、总结汽车电器是汽车的重要组成部分，在汽车维修工作中，掌握相关知识和技能是非常必要的。
本次实训通过理论与实践相结合，让学员更加全面的了解了汽车电器的基本原理、设备分类及检测方法、故障诊断方法和汽车电器拆装技术等方面，提高了学员的职业技能水平，为今后从事汽车维修工作打下了良好的基础。
汽车电器故障实训报告范文
一、实训目的通过本次汽车电器故障实训，旨在提升学生对汽车电器系统的理解，掌握汽车电器故障的诊断与排除方法，培养实际操作能力，提高问题解决能力。
通过实训，使学生能够：1. 熟悉汽车电器系统的基本组成和功能。
2. 掌握汽车电器故障的常见类型和诊断方法。
3. 学会使用诊断工具和仪器进行故障检测。
4. 提高动手实践能力，能够独立解决汽车电器故障。
二、实训内容本次实训主要围绕汽车启动系统、充电系统、点火系统、照明系统等关键电器系统进行故障诊断与排除。
三、实训过程1. 启动系统故障诊断与排除（1）故障现象：起动机不转（2）故障原因分析：- 电源线路故障：蓄电池亏电、线路接触不良、熔断器熔断等。
- 起动机故障：起动机电磁开关触点烧蚀、电磁开关线圈故障、起动机轴承卡滞等。
- 起动继电器故障：继电器触点接触不良、线圈故障等。
（3）故障诊断与排除步骤：- 检查蓄电池电压，确保电压充足。
- 检查电源线路，查找接触不良或熔断的部位。
- 使用万用表测量起动机电磁开关线圈电阻，判断线圈是否正常。
- 检查起动机轴承，确保轴承灵活。
- 检查起动继电器触点，确保接触良好。
2. 充电系统故障诊断与排除（1）故障现象：充电指示灯不亮（2）故障原因分析：- 充电器线路故障：充电器线路接触不良、熔断器熔断等。
- 充电器故障：充电器内部电路故障、充电器损坏等。
- 电压调节器故障：电压调节器输出电压不稳定、电压调节器损坏等。
（3）故障诊断与排除步骤：- 检查充电器线路，查找接触不良或熔断的部位。
- 使用万用表测量充电器输出电压，判断充电器是否正常。
- 检查电压调节器输出电压，确保电压稳定。
3. 点火系统故障诊断与排除（1）故障现象：发动机无法启动（2）故障原因分析：- 火花塞故障：火花塞积碳、火花塞损坏等。
- 点火线圈故障：点火线圈内部短路、点火线圈损坏等。
- 点火器故障：点火器触点接触不良、点火器损坏等。
（3）故障诊断与排除步骤：- 检查火花塞，清理积碳或更换损坏的火花塞。
汽车电器实训计划
2、能对灯光线路进行简单检修
7
汽车辅助电器的检修
辅助电器台架两台
1.电动车窗线路的检修
2.中央门锁线路的检修
2、中央门锁线路的检修
1.能说出电动车窗,中中央门锁的工作原理
2.能对车窗线路元件进行检修、更换
3、能对中央门锁线路进行连接,检修
3.能对中央门锁线路进行连接，检修
3、能对中央门锁线路进行连接，检修
8
汽车空调系统的检修
汽车空调系统台架
1.汽车空调系统的检查
2.冷冻机油的检查与加注
3.制冷剂的充注
3、制冷剂的充注
1.能对空调系统进行简单检查
2.掌握冷冻机油Biblioteka 检查与加注3.掌握抽真空、制冷剂的充注
3、掌握抽真空、制冷剂的充注
9
10
训练项目
训练时间
器村
训练内容
考核评价标准
1
汽车电器检测基础
轿车两辆、常用工具与仪器若干
1.了解汽车上电器设备功用
2.熟悉设备安装位置
3.常用工具、仪器的使用
3、常用工具、仪器的使用
1.指出各设备的安装位置
2.说出各设备的功用
3.会使用常用工具、仪器
2
汽车蓄电池的检修与充电
蓄电池、充电机、万用表、放电计
密度计
1.蓄电池的检查与充电方法
2.充电线路的连接
2、充电线路的连接
1.会说出蓄电池的检查与充电方法
2.会连接充电线路
2、会连接充电线路
3
发电机的检修
交流发电机若干台、万用表、常用工具
1.转子检测
2.定子检测
3.整流器检测
1.能熟练使用工具进行拆装
汽车电器灯光系实训报告
一、实训背景随着汽车工业的不断发展，汽车电器灯光系统在汽车中的应用越来越广泛。
汽车灯光系统包括照明、信号、警示等功能，对于保证行车安全、提高驾驶舒适性具有重要意义。
为了使学生们更好地掌握汽车电器灯光系统的原理、结构、维修方法等知识，我们开展了为期两周的汽车电器灯光系实训。
二、实训目的1. 了解汽车电器灯光系统的基本原理、结构及工作过程；2. 掌握汽车电器灯光系统的维修方法及故障诊断技巧；3. 提高学生的动手能力和实际操作技能；4. 培养学生的团队协作精神。
三、实训内容1. 照明系统（1）实训目的：了解汽车照明系统的组成、原理及维修方法。
（2）实训内容：① 照明系统组成及功能；② 照明系统电路图分析；③ 照明系统常见故障及维修方法；④ 实际操作：更换前照灯、后视镜灯、牌照灯等。
2. 信号系统（1）实训目的：了解汽车信号系统的组成、原理及维修方法。
（2）实训内容：① 信号系统组成及功能；② 信号系统电路图分析；③ 信号系统常见故障及维修方法；④ 实际操作：更换转向灯、制动灯、危险报警灯等。
3. 警示系统（1）实训目的：了解汽车警示系统的组成、原理及维修方法。
（2）实训内容：① 警示系统组成及功能；② 警示系统电路图分析；③ 警示系统常见故障及维修方法；④ 实际操作：更换雾灯、倒车灯、喇叭等。
4. 故障诊断与维修（1）实训目的：培养学生故障诊断与维修能力。
（2）实训内容：① 故障现象描述；② 故障诊断方法；③ 故障排除步骤；④ 实际操作：根据故障现象进行诊断、维修。
四、实训过程1. 理论学习：在实训前，对汽车电器灯光系统的基础知识进行讲解，包括照明、信号、警示等系统的组成、原理、电路图等。
2. 实践操作：在指导老师的带领下，学生分组进行实际操作，包括更换灯光、诊断故障、维修等。
3. 故障分析：在实训过程中，针对出现的故障，引导学生进行分析、讨论，找出故障原因，并进行维修。
4. 总结与交流：实训结束后，各小组进行总结，分享实训心得，提高实训效果。
汽车电器原理与检修实训记录单
汽车电器原理与检修实训记录单实训日期：20XX年XX月XX日实训地点：汽车电器实训室实训内容：汽车电器原理学习与检修实践实训对象：XX班学生实训一：汽车电器基础知识学习为了更好地理解汽车电器原理和检修技术，我们首先进行了汽车电器的基础知识学习。
在实训室内，我们由老师介绍了汽车电器的分类、电路图的基本构成、电器元件的功能等基础概念。
通过学习，我们了解了汽车电器系统的组成，如发动机控制、点火系统、照明系统等。
同时，我们还学习了常见的电器元件，如继电器、传感器、开关等，并了解了它们在汽车电器系统中的作用。
实训二：常见故障排除学习了汽车电器基础知识后，我们进入了实际的检修操作。
老师组织我们分组对常见的汽车电器故障进行排除和修复。
首先，我们学习了如何分析故障的可能原因，通过观察和检查电路图、线束以及电器元件的工作状态来确定故障点。
然后，我们根据实践操作手册的提示，逐步排查可能存在的问题，比如断路、短路、接触不良等。
在排查过程中，我们使用了测试仪器和工具，如电压表、电流表、信号发生器等，对电器元件进行检测和测量。
实训三：故障模拟与实操检修为了进一步提高实际检修能力，我们进行了故障模拟与实操检修实训。
在实训室内，老师设置了多个常见故障点，包括线路故障、传感器故障、继电器故障等，并将故障点布置在一辆实际的汽车电路中。
我们按照老师的指导，结合所学的电器原理，进行系统的故障检测和排除操作。
通过实操检修，我们巩固了之前学到的知识，并提高了实际操作能力。
实训四：复杂故障排查和维修在实训的最后一个阶段，我们进行了复杂故障排查和维修的实践。
老师提供了多个复杂故障案例，包括电瓶无法充电、车灯闪烁、电动窗无法升降等。
我们需要结合之前学到的知识和技能，进行全面的故障排查和维修操作。
在实际操作中，我们遇到了各种挑战，但通过团队合作和与老师的指导，最终成功排查并解决了这些复杂故障。
实训总结：通过汽车电器原理与检修实训，我们不仅学习了汽车电器系统的基本原理和组成，还掌握了故障排查和维修的实际技能。
汽车电器维修技术实训报告
一、实训目的本次汽车电器维修技术实训旨在通过实际操作，提高学生对汽车电器维修技术的理解和应用能力，培养学生的动手实践能力和团队合作精神。
通过实训，使学生掌握汽车电器的基本原理、结构特点、故障诊断和维修方法，为将来从事汽车维修工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 汽车电器基本知识（1）汽车电器概述：了解汽车电器的概念、分类、作用和特点。
（2）汽车电器元件：熟悉汽车电器元件的结构、工作原理和常见故障。
（3）汽车电气系统：了解汽车电气系统的组成、工作原理和常见故障。
2. 汽车电器维修工具及设备（1）汽车电器维修工具：掌握常用汽车电器维修工具的使用方法和注意事项。
（2）汽车电器维修设备：了解常用汽车电器维修设备的功能、操作方法和注意事项。
3. 汽车电器故障诊断与维修（1）汽车电器故障诊断：掌握汽车电器故障诊断的基本方法和技巧。
（2）汽车电器故障维修：熟悉汽车电器故障的维修方法和步骤。
4. 汽车电器维修案例分析（1）汽车电器故障案例分析：分析典型汽车电器故障案例，总结故障原因和维修方法。
（2）汽车电器维修实战：针对实际案例，进行汽车电器故障诊断与维修。
三、实训过程1. 汽车电器基本知识学习（1）通过教材、课件和视频资料，学习汽车电器的基本知识。
（2）参加课堂讲解，了解汽车电器的基本原理、结构特点、故障诊断和维修方法。
2. 汽车电器维修工具及设备学习（1）熟悉常用汽车电器维修工具和设备的使用方法和注意事项。
（2）进行实际操作练习，掌握工具和设备的使用技巧。
3. 汽车电器故障诊断与维修学习（1）学习汽车电器故障诊断的基本方法和技巧。
（2）学习汽车电器故障维修的方法和步骤。
4. 汽车电器维修案例分析（1）分析典型汽车电器故障案例，总结故障原因和维修方法。
（2）针对实际案例，进行汽车电器故障诊断与维修。
四、实训成果1. 掌握汽车电器的基本原理、结构特点、故障诊断和维修方法。
2. 熟悉常用汽车电器维修工具和设备的使用方法和注意事项。
关于汽车电器的实训报告
一、实训背景随着汽车工业的快速发展，汽车电器在现代汽车中的地位日益重要。
为了提高汽车电器的维修水平和故障诊断能力，我校汽车工程系特组织开展了为期一周的汽车电器实训。
本次实训旨在让学生深入了解汽车电器的工作原理、结构组成及故障诊断方法，提高学生的动手操作能力和实际维修水平。
二、实训目的1. 掌握汽车电器的基本工作原理和结构组成；2. 学会使用常用汽车电器工具和设备；3. 提高汽车电器的故障诊断和维修能力；4. 培养学生团队合作精神和实际操作能力。
三、实训内容1. 汽车电器基础知识（1）汽车电器的基本概念及分类；（2）汽车电器的结构组成及工作原理；（3）汽车电器的主要性能指标。
2. 常用汽车电器工具和设备的使用（1）汽车万用表的使用；（2）汽车示波器的使用；（3）汽车诊断仪的使用；（4）汽车举升机的使用。
3. 汽车电器故障诊断与维修（1）汽车电器故障诊断的基本方法；（2）汽车电器故障诊断的步骤；（3）汽车电器故障维修的注意事项；（4）汽车电器故障案例分析。
4. 实际操作训练（1）汽车电器的拆卸与安装；（2）汽车电器的故障诊断与维修；（3）汽车电器的性能检测。
四、实训过程1. 实训前期（1）组织学生进行实训前的理论学习和复习；（2）安排实训场地、设备和材料；（3）明确实训内容和要求。
2. 实训中期（1）指导教师讲解实训内容和注意事项；（2）学生分组进行实际操作训练；（3）指导教师现场指导，解答学生疑问；（4）学生互相交流学习心得。
3. 实训后期（1）组织学生进行实训总结和经验交流；（2）学生撰写实训报告；（3）教师对实训报告进行批改和点评。
五、实训成果1. 学生掌握了汽车电器的基本工作原理和结构组成；2. 学会了使用常用汽车电器工具和设备；3. 提高了汽车电器的故障诊断和维修能力；4. 培养了学生的团队合作精神和实际操作能力。
六、实训总结本次汽车电器实训取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过实训，学生们对汽车电器有了更深入的了解，提高了实际操作能力。
汽车电气设备实训指导书
汽车电器实训指导项目实训一交流发电机的拆检 (1)实训二起动机的检修与试验 (6)实训三起动系线路的检测 (11)实训四分电器的检修 (14)实训五点火线圈的检测与试验 (17)实训六汽车空调的检修 (19)实训七空调制冷系统压力的检查 (26)实训八汽车空调系统制冷剂的补充 (28)实训九全车电路的故障诊断与排除 (31)实训十照明系统的检测与故障排除................ .. (33)实训十一仪表系统的检测与故障排除 (36)实训一交流发电机的拆检一、实训内容及目的1、熟悉交流发电机的拆检及装复。
2、掌握交流发电机各部件及总成的检查。
3、正确进行交流发电机的检测。
二、实训器材和用具1、电气试验台、发动机试验台架若干台或汽车若干辆、硅整流交流发电机若干台、蓄电池若干个、一字和十字旋具大小各若干把、开口和梅花扳手各若干套。
2、万用表、弹簧秤、游标卡尺、拉器、百分表各若干、V形铁若干对。
3、油盆、毛刷各若干、适量清洗剂、润滑脂、00号砂布及棉纱。
三、实训注意事项1、拆卸轴承端盖时，不要硬敲乱撬，要使用拉器。
2、使用万用表检测电阻、电压时，应当注意档位的选择。
3、在动态测试过程中，注意人身安全。
4、按照正确的步骤进行拆装。
5、相关部件的检查必须符合技术标准。
四、实训操作步骤1、硅整流交流发电机的拆解及清洗硅整流交流发电机的拆解及清洗(以丰田系列40A型为例)。
1)拆下带轮。
2)拧下“B”端子上的固定螺母井取下绝缘套管。
3)拆下后端盖罩。
4)拧下电刷架和IC调节器的固定螺钉，取下电刷架和IC调节器(注意：电刷要轻取)。
5)将与整流器相连接的三相绕组引线及中性点引线的连接螺钉用十字旋具拧下，取下整流器。
6)拆卸整流器端座。
7)从驱动端盖里取出转子，用棉纱沾适量清洗剂擦洗转子绕组、定子绕组、电刷及其他机件。
2、硅整流交流发电机的检查1)转子的检查①转子绕组短路与断路的检查。
用数字万用表的低电阻档检测两滑环之间的电阻，应符合拄术标准。
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汽车电器实训项目及内容01实训项目蓄电池技术状况的检测、充电规范一、蓄电池技术状况的检测（一）实验内容：1. 蓄电池技术状况的检测2.蓄电池正负极、型号的识别3．蓄电池拆装（二）实验目的：掌握蓄电池技术状况的检测（三）主要实验仪器设备：蓄电池、汽车蓄电池测试仪、万用表、常用工具。
（四）课时：2节必须学会：使用万用表、汽车蓄电池测试仪，可以利用仪器检测蓄电池放电程度（要过关考核）（五）教学过程：1、检查预习情况提问：蓄电池技术状况的检查包括哪些内容？若蓄电池电解液的密度下降，其端电压如何变化？2、布置实训任务会用汽车蓄电池测试仪检测蓄电池的放电程度；会检查蓄电池电解液的液面高度并进行补充作业。
3、演示讲解1）.仪器的使用方法汽车蓄电池测试仪、万用表2).实训注意事项（1）不要将电解液落到地面或其他物面上；（2）汽车蓄电池测试仪、万用表用后应立即清洗干净；（3）用汽车蓄电池测试仪时，接通时间不得超过规定要求。
3）.蓄电池技术状况的检测（1）外观直接检查（2）电解液液面检测（3）蓄电池端电压检测4、指导学生操作观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法，运用启发式引导学生解决操作中所遇到的疑问。
学生在操作中易出现的问题：1）.汽车蓄电池测试仪读数不准；2）.汽车蓄电池测试仪接通时间过长。
3）.万用表档位选择错误5、操作步骤1．蓄电池的外表检查1）检查外壳是否有裂纹、破损漏电解液；2）检查极桩是否有氧化物；3）加液孔盖是否损坏、通气孔是否畅通；4）蓄电池外表是否清洁。
2．液面高度的检查1) 观察液面高度指示线法。
使用透明塑料容器的蓄电池，检查液面高度时，在容器壁上刻有两条高度指示线。
正常液面高度应介于两线之间的中线上，低于中线则为液面过低，应加入蒸馏水补充。
2) 从加液面孔观察判断法。
部分轿车蓄电池在电解液加液孔内侧的标准液面位置处开有方视孔，检视液面高度，观察液面在方孔下面为液面过低；正好与方孔平并时为标准；液面满过方孔而充满加液口底部以上为过多。
3．蓄电池电压的测量⑴使用万用表测量蓄电池端电压万用表测量蓄电池端电压，只能作为检测的参考因素。
通常静置时，测量端电压≥12.5V，才可以基本判定蓄电池具有一定的电量储备。
万用表的使用方法：a使用前，应认真阅读有关的使用说明书，熟悉电源开关、量程开关、插孔、特殊插口的作用.b将电源开关置于ON位置。
c交直流电压的测量：根据需要将量程开关拨至DC（直流）或AC（交流）的合适量程，红表笔插入V／Ω孔，黑表笔插入COM孔，并将表笔与被测线路并联，读数即显示。
d交直流电流的测量：将量程开关拨至DCA（直流）或ACA（交流）的合适量程，红表笔插入mA孔（＜200mA时）或10A孔（＞200mA 时）,黑表笔插入COM孔，并将万用表串联在被测电路中即可。
测量直流量时，数字万用表能自动显示极性。
e电阻的测量：将量程开关拨至Ω的合适量程，红表笔插入V ／Ω孔，黑表笔插入COM孔。
如果被测电阻值超出所选择量程的最大值，万用表将显示“1”，这时应选择更高的量程。
测量电阻时，红表笔为正极，黑表笔为负极，这与指针式万用表正好相反。
因此，测量晶体管、电解电容器等有极性的元器件时，必须注意表笔的极性使用注意事项万用表不使用时，必须将档位放置在电压档的最高档；测量未知电流或电压或电阻时，档位放置在最高档，然后由高向低，逐档位试，直到合适的档位；测电流必须串联，测电压必须并联，在测的过程中要注意被测量是直流信号还是交流信号，必须分清楚；电流档每次用完后必须转换到电压档，并将表笔同时转换过来，防止下一次误操作，用电流档测电压，那样的话电流档必烧，最好的结果也是保险管爆掉；绝对禁止用电阻档或者是电流档测电压⑵使用汽车蓄电池测试仪检测汽车蓄电池测试仪的结构及测量方法。
汽车蓄电池测试仪是模拟起动机工作状态，检测蓄电池容量的仪表。
由于在检测时，蓄电池对负载电阻放电电流可达100A以上，所以，能比较准确判定蓄电池的容量和基本性能，是目前普遍使用的检测仪表。
以12V蓄电池为例，使用方法如下：①将测试夹分别对应夹在蓄电池的正、负极柱桩上。
此时读数显示蓄电池的空载电压值。
通常显示在12～13V范围内为正常。
②按下按钮开关，蓄电池开始瞬间大电流放电，在5s内读出电压表的负载电压指示数值。
若指针稳定在10～12V区间（绿色区域），说明蓄电池存电充足，不需要充电；若指针在9～10V区间（黄色区域），说明蓄电池存电不足，需要充电；指针向左回落快，表示电瓶已不存电。
指针回零，表示电瓶可能断格。
指针在红区表示电瓶电量很低，蓄电池可能有缺陷如果空载电压基本符合要求，但负载时指针迅速下降至红色区域以下，说明蓄电池已经损坏。
注意：此项测量不能连续进行，每次不能超过5S，必须间隔15s 后才可以再次检测，以防止蓄电池损坏。
将测量结果填入表蓄电池电压测量记录6、蓄电池型号的识别蓄电池的型号是根据标准JB/T2599-1993的规定制定的。
蓄电池产品型号分为三部分，其排列及含义如下所示:第一部分表示串联的单格蓄电池数，用阿拉伯数字表示，其额定电压为这个数字的2倍。
第二部分表示蓄电池的类型和特征，用两个汉语拼音字母表示。
如第一个字母是Q表示启动用铅蓄电池，M表示摩托车用。
第二个字母为蓄电池的特征代号，无字母表示普通式铅蓄电池。
第三部分表示蓄电池额定容量和特殊性能我国目前规定采用20 h放电率的额定容量，单位为A · h，用数字表示，特殊性能用字母表示:G—表示高启动率;S —表示塑料槽;D —表示低温启动性能好。
7、蓄电池的拆装拆卸方法：将点火开关置于断开（OFF）位置，使用电设备与电源断开，然后才能拆卸。
拆卸时，应先拆负极桩上的搭铁线，后拆正极桩上的导线。
安装方法：安装顺序与拆卸顺序相反。
安装时应先安装正极桩上的导线，后安装负极桩上的搭铁线。
安装后用锂基极压润滑脂（黄油、润滑脂）或者用汽车蓄电池桩头保护剂保护蓄电池桩头。
（防氧化保护，使蓄电池桩头免遭水汽，酸，盐等物质的侵蚀，防止瞬间阻抗和电压下降，改善触点性能，延长电瓶的使用寿命）8、质疑为什么不能用万用表直接判断蓄电池性能的好坏?9、总结由老师引导思路，同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。
（六）作业二、蓄电池的充电（一）实训内容1.蓄电池充电方法的选择；2.蓄电池充电规范的选择（二）实训目的学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步骤和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。
（三）实训器材蓄电池、充电器、汽车蓄电池测试仪（四）实训课时2节必须学会正确的给蓄电池充电操作（要过关考核）（五）教学过程1、检查预习情况提问：蓄电池的充电方法有几种？若进行蓄电池的补充充电，应如何选择充电电流？2、布置实训任务学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步骤和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。
3、演示讲解1）.仪器的使用方法充电机的类型、使用方法和注意事项。
2）.实训注意事项（1）充电时，蓄电池上部有易爆气体，不得在附近吸烟、使用明火或制造火花；（2）不得向蓄电池中添加自来水、井水、河水等代替蒸馏水。
（3）蓄电池大电流放电和添加蒸馏水后，不应马上测量相对密度3）.蓄电池的充电（1）定流充电定流充电的定义→特点→适用的条件→线路连接方法→充电前的检测→充电规范的选择→充电过程中注意事项→充足的标志→充电结束（2）定电压充电定压充电的定义→特点→适用的条件→线路连接方法→充电前的检测→充电规范的选择→充电过程中注意事项→充足的标志→充电结束4、指导学生操作观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法，运用启发式引导学生解决操作中所遇到的疑问。
5、操作步骤参考在实际工作中主要分为初充电和补充充电，其最常用的充电方法是定电压充电法。
所以，该实验课以这两个种类和方法为主。
1. 定电压充电这种充电方法，首先也要选择相应的充电机，其接线方法是以并联为主串联为辅，所接入蓄电池的总电压不得超过充电机最高电压，并且，各蓄电池的容量应尽可能相同，否则充电电流以小容量的蓄电池来计算。
接线方法见图3-2所示。
定电压充电的方法步骤如下：在充电过程中应定时检查充电的具体情况：测量电解液温度，若超过45℃应适当减小充电电流或停止充电；不需经常检查和调整充电电流，。
1）按以上接线方法与要求将所要充电的蓄电池连接好，并将其所有的加液空盖打开；2）接通电源和充电机开关，进行第一阶段充电，按其充电种类根据表3-1选择充电电流，并调整好充电电流，到蓄电池单格电压为2.4V、电解液中冒出气泡为止。
3）进行第二阶段充电，将充电电流减小一半，直到单格电压上升到 2.5~2.7V、电解液中冒出大量气泡，称“沸腾”状态，且电池端电压和电解液相对密度2h保持不变，表示已充足电。
4）充电完毕，将电解液密度调整为15℃的标准相对密度。
并调整好液面高度。
最后将电池外表冲洗干净后待用。
6、质疑免维护蓄电池是否需要补充充电?7、总结由老师引导思路，同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。
8、作业1）.蓄电池充足电的主要特征有哪些？2）.定电流充电与定电压充电的不同之处主要的哪些？3）初充电和补充充电？有哪些方面的不同？（蓄电池充电前必须要进行检测，亏电的方可进行充电）02实训项目充电系实训一、交流发电机的拆、检、装；（一）实训内容1.交流发电机拆解；2.交流发电机整体检测、主要零部件检测。
3.交流发电机的组装。
（二）实训目的掌握交流发电机拆解及装配作业的方法；学会交流发电机整体检测及主要部件的检测方法及检测标准。
（三）实训器材交流发电机、万用表、常用扳手、拉器等（四）课时 4节必须学会交流发电机拆装、检查（要考核过关）（五）教学过程1、检查预习情况提问：交流发电机各部分的作用？定子、转子、整流器的检测方法？2、布置实训任务掌握交流发电机拆解及装配作业的方法；学会交流发电机整体检测及主要部件的检测方法及检测标准。
3、演示讲解1）.仪器的使用方法常用工具的使用注意事项、万用表的使用注意事项。
2）.实训注意事项拆装发电机时，应尽量使用专用拉器，避免生砸硬壳损坏设备3）.交流发电机外观认识与检查（1）外观元件的认识（2）外部接线柱的认识（3）外部参数的测量提问：交流发电机外部元件的名称及作用？各接线柱的含义？4）. 交流发电机的拆解集体讲解并示范普通六管交流发电机的拆解规范和注意事项，组织学生分组进行，并对照教材上的结构图弄清结构、原理。
检查并考核学生的拆解情况，并对部分学生进行提问。
提问：转子部件的组成，各部分的作用？整流器正、负二极管的安装位置？与电枢绕组的连接特点？5）.交流发电机的检测集体讲解并示范普通六管交流发电机的解体后的检测项目和检测方法，组织学生分组进行练习。