咨询活动记录表

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【免费下载】健康教育咨询活动记录表

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活动总结评价:通过这次宣传,让居民了解了吸烟的危害,与戒烟的方法基本 上掌握了戒烟的要点。
存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □其他材料
填表人(签字): 马喜春 志军
活动地点:孟家院乡卫生院
□印刷材料 □影音材料 □签到表
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

健康教育咨询活动记录表完整

健康教育咨询活动记录表完整

健康教育咨询活动记录表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)健康教育活动记录表填表人(签字):李培君负责人(签字):填表人(签字):李培君负责人(签字): 2021年3月18日填表人(签字):李培君负责人(签字):2021年4月25日填表人(签字):李培君负责人(签字): 2021年5月31日填表人(签字):魏明负责人(签字):2021年6月20日填表人(签字):李培君负责人(签字): 2021年7月10日填表人(签字):李培君负责人(签字): 2021年8月15日活动主题:“关爱老人,修复失牙”填表人(签字):李培君负责人(签字): 2021年9月25日填表人(签字):李培君负责人(签字):2021年10月18日心理健康教育活动记录表古浪县大靖镇东关村卫生所健康知识讲座东关村卫生所2021年10月12日古浪县大靖镇东关村卫生所中医健康教育咨询活动总结健康教育工作是我村卫生服务工作的一项重要的工作,也是社区居民喜闻乐见的活动,更是提高全民素质的一个具体体现。

中医健康教育工作认真按照本年度计划执行,为社区居民及慢病患者进行中医健康教育咨询活动。

发放宣传资料,本次中医健康咨询活动主要以下几点来完成的。

1.中医健康主要是有些什么要求,怎样做才能不生病?2.人为什么会生病?我明明能吃能睡,又不感冒,可为什么还是经常会生病?3.我知道正气是什么了,可我们要怎样来保护正气?4.我们平常在起居养生方面又要注意些什么呢?5.请问你们能多开展些这种活动吗?平时我们如果有这方面的问题怎么办?我们将认真总结经验,不断加强对中医健康教育工作的指导,落实各项措施,及时调整工作思路,切实抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众利用中医保健方式的意识而努力,为将中医健康教育与众议院适宜技术健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。

东关村卫生所2021年10月12日古浪县公众健康咨询活动记录表单位名称:东关村卫生所记录人:曹玉峰咨询活动时间2021年10月12日咨询活动地点东关村卫生所咨询活动主题中医健康知识咨询出动医务人员人数1人咨询服务对象辖区内居民及流动人口提供咨询服务人次16人是否开展义诊活动无接受义诊人次无发放宣传资料名称健康生活方式与行为发放宣传资料数量28份活动内容及效果评估:10月12日上午,东关村卫生所组织下庄村卫生所进行了中医药健康维护、四季养生知识咨询活动,参加咨询的居民了解了如何利用中医药合理的养生保健,普及了中医药健康维护、四季养生知识。

健康教育咨询活动记录表儿童保健

健康教育咨询活动记录表儿童保健

基本公共卫生服务健康教育相关文件珙县玉和苗族乡卫生院健康教育咨询活动第期2012年6月健康教育咨询活动记录表活动时间:2012.06.30 活动地点:石门村卫生室活动形式:健康知识咨询、讲座活动主题: 儿童保健知识承办科室:玉和苗族乡卫生院公卫科参加医务人数:7 人接受健康教育人员类别:辖区内居民及流动人口群众参加人数(人):110 现场咨询人数(人):110悬挂宣传横幅(张):2 宣传展板(版):1健康教育资料发放数量: 117 份活动内容:6月30日上午,玉和苗族乡卫生院组织到石门村进行儿童保健知识讲座,参加讲座的居民了解了儿童生长发育各个阶段的特点,掌握了对儿童各个阶段的管理和健康生活方式。

当地村民110余人参加了健康讲座及咨询,发放宣传资料110余份。

存档材料请附后□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料填表人(签字):负责人(签字):填表时间:年月日健康教育咨询活动签到表活动内容:儿童保健知识咨询活动时间: 2012年6月30日活动地点:珙县玉和苗族乡石门村卫生室参加医务人员:刘红梅王列才徐光强王碧王光奎孙怀康胡正翠姓名报到时间科室职务联系方式儿童保健知识讲座大家好,首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次讲座,“为了孩子的一切,一切为了孩子”,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。

健康的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志,我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期,孩子的吃药问题,一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。

下面我将从儿童的生理、保健、秋冬季常见病的预防等方面的知识跟大家共同学习。

一、儿童的生理特点:1、解剖方面:随着体格生长发育的进展,身体各部位逐渐长大,头、躯干、四肢比例发生改变,内脏的位置也随年龄增长而不同。

健康教育咨询活动记录表艾滋病日(十二)

健康教育咨询活动记录表艾滋病日(十二)

健 康 教 育 咨 询 活 动第 十二 期和平村第一卫生所12月1基本公共卫生服务健康教育咨询活动健康教育咨询活动记录表活动时间:12-01 活动地点:和平村第一卫生所活动形式:健康咨询活动主办单位:和平村第一卫生所活动主题:行动起来,向零艾滋迈进组织者:和平村第一卫生所参与人数:200人接受健康教育人员类别:和平村居民宣传品发放种类及数量:发放资料总数约为:390份咨询内容:由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统,造成机体免疫力下降,在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易发生各种感染,而且症状没有特异性,表现为复杂多样的综合症。

常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。

除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

活动小结及评价:通过今次宣传日的活动,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延。

同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

存档材料请附后:□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料填表人(签字):施鑫森负责人(签字):施鑫森填表时间: 12 月01 日通知和平社区居民:为进一步宣传普及艾滋病预防知识,降低对艾滋病感染者的歧视,倡导大家关怀帮助艾滋病病毒感染者,提高全社会对防治工作的认识,我所于12-01早上9:00-11:30在本所中厅开展“行动起来,向零艾滋迈进”的艾滋病宣传咨询活动。

时间:12月01日9:00-11:30地点:和平村第一卫生所咨询内容:向零艾滋迈进参加人员:和平社区居民和平村第一卫生所十一月二十七日和平村第一卫生所健康咨询资料[第十二期]“行动起来,向零艾滋迈进”健康咨询活动1.什么是艾滋病(AIDS)艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS), 是一种病死率很高的传染病。

小学生心理健康咨询个案辅导记录表

小学生心理健康咨询个案辅导记录表
分析
诊断
不良的家庭教育使他慢慢养成了自卑,散漫的个性.进入学校后,又因为学习成绩,行为习惯较差,经常受到批评,指责,产生了逆反心理,变得性格孤僻,行为偏激,自暴自弃而甘居落后
辅导
过程
1.加强与家长的联系经常性与其家长交谈,了解孩子最近在校内校外的表现情况,并希望家长改变教育的方法,多加引导,逐渐使他走上正轨.
基本
情况
姓名
徐丽星
性别

年龄
10岁
班级
三(3)
辅导时间
2015.9.29
咨询老师
王燕
问题
表现
性格上,胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有:这个学生很腼腆,不太合群,平时不愿意跟别人打交道。上课也是闭口不言,即使你提问她也声音小得几乎像蚊子声。做作业速度很慢,质量不高,学习成绩也一直停滞不前。
分析
辅导
过程
1、激励教育,唤起信心。
“师爱是教育的基础”,为了消除他的畏惧心理,我在课余经常有意无意的找他闲谈。课间让他帮忙,上课时从不公开点名批评他,发现他有所进步及时表扬,经常对同学说:“看,我们的小尚今天坐得真端正!”“我们的小x回答问题真响亮”……在有意无意中,全班同学都能感受到小x是我们整体中的一员。
辅导
过程
1.弄清学生孤僻的缘由,通过观察他与同伴的交往,找到其不当的交往方式,并逐步地加以纠正。
2.教师和家长要待人热诚,给学生树立效仿的榜样,并鼓励学生多与热情开朗的同学交往。
3.拓宽学生的活动空间,不要封闭自己,并让学生明确多交朋友的益处,多培养兴趣,多与人沟通。
辅导
效果
敢于交流,性格逐渐开朗
小学生心理健康咨询个案辅导记录表
辅导
效果

心理咨询室活动记录

心理咨询室活动记录

进入小学后,因行为习惯不好,与同学们不能友好相处而经常受到批评指责,产生了逆反心理,并形成了心理障碍。

他感情容易冲动,自控能力差,只要有一件不如意的事就会使他忘记场合,忘记对象大闹一番,以发泄心中的不满。

另一方面他思维方式偏激,心胸狭隘,敏感多疑,不能正视自己的缺点,总认为是别人和他过不去,对老师、同学与家长的批评极为反感,老是怀疑别人说他的坏话。

四、辅导过程(1)加强家校联系:老师经常打电话或直接与家长交谈,让家长及时了解杜天成在校的表现,共同制定教育策略,并严格执行。

(2)讲究辅导方式:用尊重、平等、商讨问题的方式与其沟通。

并逐步培养他有话好好说,心平气和地与他人交流的习惯。

(3)多表扬鼓励:全面分析杜天成的优缺点,及时发现他的闪光点,多给他一些机会参加集体竞赛活动,满足他的自尊需求。

五、辅导效果(评价)帮助制定阶段目标,并督促其实现。

如有进步,马上给予表扬,推动他改正自己的不良行为习惯。

在老师、家长的特别关怀下有了一点儿进步。

上课专心时,情绪特别高涨,能积极举手发言,回答问题声音特别响亮。

有时他不守纪律,被老师批评也能虚心接受,表示要改正。

与同学之间的摩擦也减少了。

当然,许多毛病不是一下子都能改过来的,经常还会反复。

需要我们耐心帮助。

我相信在老师、家长的密切配合下,随着年龄的增长,他的心理问题会得到疏解,他的不良行为会得到矫正。

中心小学学生心理咨询辅导记录表洛河中心小学学生心理咨询辅导记录表。

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小学心理咨询室活动记录10份详细版

小学心理咨询室活动记录10份详细版

小学心理咨询室活动记录10份详细版XXX心理咨询室活动记录咨询者:XXX班级:五年级三班主要问题:不交作业辅导记录:XXX是一个不爱交作业的学生。

经过了解,我发现他以前不交作业也没有受到惩罚,所以形成了不交作业的惯。

我找他个别面谈,明确告诉他必须做到今日事今日毕,并且承诺会随时教他。

同时,与家长沟通,了解他在家的表现,并指导家庭对策。

最后,我与他共同制定了计划,给他一个适应期,并允许他分两次做作业。

在这个过程中,我不断鼓励他,帮助他重建自信心。

每个学生都有自己的特点和惯,只有通过了解和分析,才能找到有效的教育方法。

在XXX的案例中,我通过个别面谈和家长沟通,找到了他不交作业的原因,并与他共同制定了计划。

在这个过程中,我不断鼓励他,帮助他重建自信心。

这些方法的有效性得到了验证,XXX的作业交的越来越及时。

咨询者:一名小学生班级:未提及主要问题:不能按时完成作业辅导记录:虽然这位学生来到我们班级的时间不长,但我发现他在研究方面并不笨,只是交不了作业。

每天放学时,其他同学都回家了,他还是没有交作业,我只能耐心地等待。

每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大。

只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。

因此,我采取了一些措施来帮助这位学生。

首先,我找了几个平时和他接触比较多、比较好的同学,进一步了解他在学校和同学中的情况,并鼓励同学要积极、热情、诚恳地接近他,帮助他。

其次,我与他面对面地谈话,了解他的全面情况和心理承受能力。

我还找了他的家长谈话,了解他在家中的情况。

学生的心理压力和自我感觉,在很大程度上取决于研究成绩的好坏。

为此,我利用业余时间为他补课,教给他更好的研究方法,激发他研究的兴趣,增强研究的自信和激励。

我认为在教育过程中,要培养学生积极的心态,始终让学生受到赞赏的人能激发出一股自信与冲劲而引发出潜力。

通过几个星期的帮助,这位学生的成绩真的有了进步。

健康咨询活动记录表

健康咨询活动记录表
健康教育活动记录表
活动时间:2019年04月03日
活动地点:南焉村卫生所
活动形式:健康讲座
活动主题:食品安全讲座
组织者 南焉村卫生所
接受健康教育人员类别:居民
接受健康教育人数:18余人:。为切实抓好我村食品安全宣传教育工作,进一步普及食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,营造良好食品放心消费环境,提升我村的食品安全保障水平增强学生的食品安全意识教育和引导学生培养良好的饮食习惯,建立科学健康的生活方式,
活动总结评价:
这次活动的开展,增强了村民们的食品安全意识,对于以后在外出在食堂及孩子零食管理等食品安全方面的认识有了进一步的提高,对减少食品安全事故的发生将起到很好的促进作用。
存档材料请附后
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □签到表
□其他材料
填表人(签字):李艳艳 负责人(签字):李艳艳
填表时间: 2019 年 4月3日
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共卫生办公室组织人员,于4月13日在 小天鹅幼儿园进行了手足口病、水痘防治知识讲座及现场咨询,本次活动 得到了幼儿园的大力支持,使得本次活动现场气氛热烈,讨论不断,通过 本次活动,从而进一步提高幼儿园以及家长认识及了解了手足口病的危 害,提高对传染病的防范意识。
存档材料请附后 书面材料□照片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料□ 填表人(签字): 填表时间:2017.4.14 负责人签字:
健康教育宣传咨询活动记录表
宣传咨询活动时间:2017.4.13 活动形式:定点宣传、咨询 活动主题:公共卫生服务项目宣传 组织者:共公卫生办公室 接受健康教育人员类别:辖区内居民 接受健康教育人数:100 健康教育宣传资料发放种类及人数: 宣传咨询活动内容: 1、举办手足口病专题知识进座 2、校医现场咨询 3、84消毒液配兑现场操作 100 活动地点:横水中心幼儿园
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