新增本科专业申报材料(格式)
大学新增专业的申请书模板
尊敬的校领导：您好！我谨代表XX学院，向学校提交关于新增XX专业的申请。
以下是我们对新增该专业的详细规划和思考。
一、背景及意义随着我国经济社会的快速发展，人才需求结构不断变化，新兴行业和领域对专业人才的需求日益旺盛。
近年来，XX行业（领域）的发展势头迅猛，市场前景广阔，但专业人才供应却相对紧张。
为了满足社会需求，培养具有创新精神和实践能力的高素质专业人才，我们提出新增XX专业。
二、专业定位与培养目标1. 专业定位：XX专业立足于我国国情，紧密跟随国际发展趋势，以培养具有创新精神和实践能力的高素质专业人才为目标，注重理论与实践相结合，突出学科交叉与融合。
2. 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的理论基础和较强的实践能力，具备创新精神和国际视野，能在XX行业（领域）从事研发、设计、管理等方面工作的应用型、创新型人才。
三、课程设置与教学计划1. 课程设置：围绕专业定位和培养目标，整合校内外优质资源，构建涵盖基础课程、专业课程、实践课程和选修课程在内的完整课程体系。
2. 教学计划：合理安排课程进度，保证学生在掌握基础知识的前提下，逐步深入专业领域，注重培养学生的实践能力和创新精神。
四、师资队伍与实验条件1. 师资队伍：积极引进和培养具有高级职称和专业背景的教师，加强师资队伍建设，提高教学质量。
2. 实验条件：加大实验室投入，完善实验设施，确保学生实验和实践教学的需要。
五、就业前景与发展空间1. 就业前景：随着XX行业（领域）的快速发展，专业人才需求将持续增长，毕业生就业前景广阔。
2. 发展空间：为毕业生提供国内外继续深造的机会，鼓励学生参加各类专业资格证书考试，提升职业素养和竞争力。
六、总结新增XX专业既能满足社会对相关专业人才的需求，又能为学校发展带来新的契机。
我们承诺，将全力以赴，确保新增专业建设取得实效，为我国XX行业（领域）的发展贡献力量。
敬请领导审批。
此致敬礼！XX学院年月日。
增设财务管理本科专业申报汇报
第二部分 学校基本情况表
学校名称 邮政编码 学校办学 基本类型 在校本科生总数 已有专业 学科门类 专任教师 总数（人）
学校简介和 历史沿革 （300字以内）
山东学院
学校地址
250104
校园网址
□部委院校 □地方院校 □公办 √民办 □中外合作办学机构
□大学 √学院 □独立学院 □高职高专院校
216
1个省级高等学校特色专业，6门省级精品课，1门国家精品课，拥有4项省级教学成
果奖，1个省级教学团队，1名国家教学名师。学院占地645亩，现有校舍建筑总面
积32万平方米，固定资产6亿元，教学仪器设备6576万元，教学科研用计算机2521
台，语音室15个（1628座），多媒体教室84个（7356座）。图书馆藏书117万册，
• 山东经济学院的培养目标是：“从事财经院校和科 研单位的财务管理教学与科研的高级财务管理专门 人才”，其定位为教学科研型。
• 山东财政学院的培养目标是：“从事财务、金融管 理、以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用 型、复合型高级专门人才”，其定位是综合型人才。
以 保持党 的先进 性和纯 洁性为 目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
以 保持党 的先进 性和纯 洁性为 目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
一、增设财务管理本科专业的必要性
目前，山东省仅有山东经济学院、山东财政学 院、青岛海洋大学等院校设有财务管理本科专业。 他们的培养目标都定位于高级综合型人才，比如：
• 我省现有各单位拥有的财会人员状况是：70% 以上的 单位从事财务管理、审计和会计核算的人员中占半数 以上是会计核算人员，普遍缺乏综合型财务管理人员。
2023年度拟新设本科专业申报材料公示运动训练
2023年度拟新设本科专业申报材料公示运动训练【2023年度拟新设本科专业申报材料公示运动训练】序运动训练作为一门古老而又充满活力的学科，在当今社会具有日益重要的地位。
它不仅指导着专业运动员的成长与进步，还涉及到越来越多的人群。
然而，在我国的高等教育体系中，运动训练专业却相对稀缺，这在一定程度上限制了我国体育产业的发展。
为了推动我国体育事业的快速崛起，提高我国运动训练水平，以及培养更多专业人才，我们建议在2023年度新设本科专业中加入运动训练专业，以满足社会的需求。
一、背景介绍1. 运动训练的定义运动训练，简而言之，是以科学的方法指导运动员进行训练，提高其竞技水平和身体素质的活动。
它涵盖了许多方面的知识，如运动生理学、运动心理学、训练方法学等。
在运动训练的指导下，运动员可以更好地发挥自己的潜力，取得更好的竞技成绩。
2. 运动训练的重要性运动训练对于个人和社会都有着重要的意义。
对于个人来说，运动训练可以帮助他们提高身体素质，增强抵抗力，预防疾病。
对于社会来说，运动训练可以推动体育产业的发展，提高国家竞技水平，增强国家形象。
3. 我国运动训练专业现状及问题虽然运动训练在我国的重要性不言而喻，但在我国的高等教育体系中，运动训练专业却相对不完善。
目前，大多数高校开设的体育专业更加注重传统的教学内容，对于运动训练这一领域的覆盖较少。
这导致了我国运动训练人才的严重匮乏，同时也制约了我国体育事业的发展。
二、运动训练专业的设立意义1. 推动我国体育事业的快速崛起运动训练专业的设立可为我国体育事业的发展注入新的活力。
通过培养优秀的运动训练专业人才，可以提高我国竞技水平，使我国在国际体育赛事中更具竞争力。
这也有助于推动我国体育产业的快速崛起，为社会经济发展做出更大贡献。
2. 培养高素质的运动训练人才运动训练专业的设立将有助于培养更多高素质的运动训练人才。
这些专业人才将具备深厚的运动科学知识和丰富的实践经验，能够更好地为运动员提供指导和帮助。
新增专业招生申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的招生委员会：您好！随着我国社会经济的快速发展，高等教育领域也迎来了前所未有的机遇与挑战。
为了更好地适应社会需求，培养更多高素质、应用型人才，我校经过深思熟虑，决定申请增设以下专业：[专业名称]。
现将相关申请事项报告如下：一、专业背景及意义1. 专业背景随着我国经济的快速发展和产业结构调整，[专业名称]行业在我国经济社会发展中扮演着越来越重要的角色。
然而，目前我国[专业名称]专业人才相对匮乏，且现有专业设置与市场需求存在一定程度的脱节。
因此，增设[专业名称]专业具有重要的现实意义。
2. 专业意义（1）满足社会需求：增设[专业名称]专业，有助于培养适应社会需求的高素质、应用型人才，为我国[专业名称]行业提供有力的人才支持。
（2）优化专业结构：通过增设[专业名称]专业，有利于优化我校专业结构，提高学校整体办学水平。
（3）提升学校竞争力：增设[专业名称]专业，有助于提高学校在同类院校中的竞争力，提升学校的社会影响力。
二、专业设置及培养目标1. 专业设置[专业名称]专业设置如下：（1）课程设置：根据市场需求和行业特点，设置与[专业名称]相关的理论课程和实践课程，注重理论与实践相结合。
（2）实践教学：加强实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新精神。
（3）师资队伍：聘请具有丰富教学经验和实践经验的教师，确保教学质量。
2. 培养目标（1）掌握[专业名称]的基本理论、基本知识和基本技能。
（2）具备较强的实践能力和创新精神，能够适应[专业名称]行业的发展需求。
（3）具备良好的职业道德和社会责任感，为我国[专业名称]行业的发展贡献力量。
三、专业建设方案1. 师资队伍建设（1）引进高水平教师：通过招聘、引进等方式，聘请具有丰富教学经验和实践经验的教师。
（2）加强教师培训：定期组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和实践能力。
（3）鼓励教师开展科研活动：支持教师参与科研项目，提升教师的研究能力和学术水平。
增设本科专业申请书范本
尊敬的校领导：您好！我谨代表XX学院向您提交关于增设本科新专业的申请。
我们经过深入的市场调研、充分的人才需求分析和严谨的专业论证，认为增设XX专业具有重要意义，旨在为社会培养更多高素质、应用型的人才。
以下是详细申请报告：一、专业背景与市场需求1.专业背景随着我国经济的持续快速发展，XX行业（此处填写行业名称）在国民经济中的地位日益突出，已经成为国家战略性新兴产业的重要组成部分。
XX专业（此处填写专业名称）作为培养高素质、应用型人才的摇篮，已在国内外取得了显著的成果。
然而，目前我国对该专业的人才需求量远远不能满足市场需求，特别是高端人才严重匮乏。
2.市场需求近年来，XX行业（此处填写行业名称）的发展势头迅猛，企业对XX专业（此处填写专业名称）人才的需求越来越大。
根据我们的市场调研，未来五年内，我国对该专业人才的缺口将达到XX人。
此外，随着“一带一路”、“中国制造2025”等国家战略的实施，XX专业（此处填写专业名称）人才将成为推动我国经济社会发展的关键力量。
二、专业定位与培养目标1.专业定位本专业立足于我国XX行业（此处填写行业名称）的发展需求，以培养高素质、应用型人才为核心，强调理论与实践相结合，注重学生创新能力和实践能力的培养。
2.培养目标本专业致力于培养具备以下能力的人才：（1）掌握XX专业（此处填写专业名称）的基础理论、基本知识和技能；（2）具备良好的创新意识和较强的实践能力；（3）具备较强的团队合作精神和沟通能力；（4）具备较高的职业道德和社会责任感。
三、课程设置与教学方法1.课程设置本专业课程设置包括通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程、实践与创新能力培养课程四个模块。
通过系统地学习，使学生掌握专业知识，提高综合素质。
2.教学方法采用多元化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、实验实践、实习实训等，充分调动学生的学习积极性，提高教学效果。
四、师资队伍与实验条件1.师资队伍本专业拥有一支结构合理、学术水平高、经验丰富的师资队伍。
新增专业申报材料
新增专业申报材料一、个人简介姓名：XXX性别：男/女出生日期：XXXX年X月X日国籍：XXX所在学校：XXX大学/学院专业：XXX学历：XXX电子邮件：XXX邮寄地址：XXX二、求学动机请简要叙述你为什么选择此专业，并描述一下你对该专业的认识和兴趣。
三、学术背景请列出你所学过的与该专业相关的课程，包括课程名称、授课学校、修读学时和成绩。
四、研究经历请列出你曾经参与的研究项目或实习经历，包括研究题目、研究内容和所在机构。
五、科研成果请列出你在该专业领域所取得的科研成果，包括发表的论文、获奖情况等。
六、个人优势请简要说明你在该专业方面的个人优势，例如你的专业知识、研究方法、实践能力等，与其他申请人相比有何优势。
七、研究计划请详细描述你申请该专业后的研究计划，包括研究方向、目标、方法和预期结果等。
八、学术理想请讲述你为什么要从事学术研究，你对学术研究的理解和追求，以及你对未来学术事业的规划和目标。
九、推荐信请提供至少两封推荐信，推荐人可以是你的导师或者相关领域的专家。
十、其他材料请附上相关证书、奖状、获奖证明、论文摘要、作品集等其他能够证明你学术能力和研究潜力的材料。
注意事项：1.所提供材料需真实、准确，如有虚假材料，一经发现将取消专业申请资格。
2.确保所有材料的完整性，如遗漏重要信息，可能会导致申请无效。
3.按照要求提交的文档格式，如有特殊要求，请参照具体申请要求进行调整。
4.提交材料时，可适当做一些排版和格式调整，以保证文档整洁美观。
以上是一份专业申报材料的模板，根据实际情况和具体要求进行相应的修改和补充。
希望以上内容能对你的申报材料准备有所帮助。
祝愿你成功申请到理想的专业！。
高等学校增设本科专业申请表(试行)
附件2高等学校增设本科专业申请表（试行）（本科高校用）学校名称（盖章）：学校主管部门：专业名称：专业代码：所属学科门类及专业类：学位授予门类：修业年限：申请时间：专业负责人：联系电话：教育部制目录1.高等学校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式两份）。
2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校本科专业目录》，按专业的学科属性填写建议代码。
3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4. 所有表格均可另加页。
5．本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表⒉学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码校园网址学校办学基本类型□部委院校□地方院校□公办□民办□中外合作办学机构□大学□学院□独立学院□高职高专院校在校本科生总数专业平均年招生规模已有专业学科门类□哲学□经济学□法学□教育学□文学□历史学□理学□工学□农学□医学□管理学专任教师总数（人）专任教师中副教授及以上职称教师所占比例学校简介和历史沿革（300字以内）注：专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数3.申请增设专业的理由和基础注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介注：需填写三至五人，每人一表。
6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表10.申请增设目录外专业的论证报告。
山东大学增设本科专业申请材料.doc
院学术委员会意见
主任签字：（院系盖章）
年月日
校学术委员会意见
（主任签字）
年月日
学校审批意见
（盖章）
年月日
评议委员会意见
本地区（部门）业设置
（主任签字）
年月日
主管部门审相近专业
开始招生时间及
招生人数
计划发展规模
专业服务方向
（另附专业教学计划）
申请增设专业的主要理由及人才需求预测情况
（可另附调查论证材料）：
专业筹建情况
教师基本情况（需另附本校承担专业技术基础课、专业课教师姓名、年龄、承担何种教学工作的详细材料）
其它办学条件落实情况（主要包括专业开办经费、教学实验开出率、实习基地以及学生宿舍、教室、图书资料等，可另附材料）
山东大学增设本科专业申请材料
专业名称：
申报单位：
年月日
申请材料目录
1、普通高校学院增设本科专业申请表
2、关于增设“XXXXX”专业的可行性报告
3、附件1：教师基本情况表
4、附件2：山东大学XXXXX专业培养方案
普通高等学校增设本科专业申请表
学校名称：年月日
专业代码
专业名称
修业年限
学位授予门类
专业招生面向
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青岛农业大学
新增本科专业申报材料
申请专业：××××××
专业代码：××××
二○○三年×月
目录
一、学校基本情况……………………………………………………………
二、普通高等学校增设专业申请表…………………………………………
三、增设××××××本科专业论证报告………………………………
四、×××××××本科专业培养方案…………………………………
五、山东省高等学校专业设置评价标准…………………………………
六、附件……………………………………………………………………
附件一：实验开出情况………………………………………………
附件二：实习基地及图书资料条件…………………………………
附件三：任课教师情况一览表………………………………………
附件四：骨干教师主要科研成果一览表……………………………
附件五：部分教师近几年发表论文…………………………………
附件六：支撑材料……………………………………………………
普通高等学校增设专业申请表
学校名称：山东莱阳农学院表一
关于增设××××××专业的论证报告一、增设×××××本科专业的必要性
二、社会对×××××专业人才的需求情况
三、增设本专业已具备的条件
四、专业特色与优势
×××××本科专业人才培养方案一、培养目标
二、培养规格要求
三、学制：
四、授予学位：
五、主干学科
六、主要课程：
七、全学程时间分配
八、主要实践教学环节
九、主要专业实验
十、毕业基本要求
表四
十一、必修课课程设置一览表
表五
表六
* 为优先选修课
十三、实践教学课程设置一览表表七
山东省高等学校专业设置评价标准
附件一：实验开出情况一览表表一
附件一：进一步改进实验室仪器设备条件详细落实措施表二
附件一：主要仪器设备申报表表三
附件二：实习基地及图书资料条件表四
附件三：任课教师情况一览表
附件四：骨干教师主要科研成果一览表表六
附件五：部分教师近几年发表论文表七。