青春期孩子常见的心理问题解析
关于高中学生常 见心理健康问题 以及解决方法
关于高中学生常见心理健康问题以及解决方法随着社会的发展，高中学生的心理健康问题日益受到关注。
高中学生正处于青春期，身心发育迅速，面临着学业压力、人际关系、情感困扰等诸多困难，容易出现各种心理健康问题。
以下是高中学生常见的心理健康问题：1.学业压力过大高中学生面临着升学考试的压力，需要应对各科目的大量学习任务，考试成绩直接影响着他们未来的发展。
因此，很多学生对成绩和学习产生焦虑和压力，甚至出现抑郁情绪。
2.人际关系问题高中学生正处于成长阶段，面对着来自老师、同学、家人等各方面的要求和期望。
一些学生因为人际关系的问题，比如与同学相处不和、与老师矛盾、家庭关系紧张等，导致心理不适。
3.情感困扰青春期是情感波动较大的时期，高中学生可能会面临感情困扰，比如恋爱问题、友情矛盾等。
这些情感问题可能会对学生的心理造成一定影响。
4.自我认知问题青春期是一个自我认知的阶段，高中学生可能会对自己的身体、外貌等方面产生不安和困惑，对自己的未来和人生规划感到迷茫。
解决高中学生心理健康问题的方法为了帮助高中学生解决心理健康问题，我们可以从以下几个方面入手：1.增加心理健康教育学校和家庭应加强对学生的心理健康教育，让学生了解自己的心理健康问题，学会应对压力和情感问题的方法，提高他们的心理韧性。
2.提供心理咨询服务学校可以设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生排解心理不适，解决学习、人际关系和情感方面的问题。
3.营造放松的学习环境学校和家庭应帮助学生调整学习状态，避免过度焦虑和压力，营造轻松愉快的学习环境。
4.加强家庭关系家长要重视孩子的心理健康，与孩子多沟通，关心他们的内心世界，帮助他们化解心理问题。
5.培养积极心态学校可以开设心理健康课程，教育学生树立积极的心态，树立正确的学习观念和人生观念，提高应对压力和挫折的能力。
6.增强自我认知学校可以通过各种形式的活动，帮助学生增强自我认知，了解自己的优势和潜力，提高自信心。
青春期的心理问题
青春期的心理问题随着孩子渐渐长大，进入青春期，他们的身体和心理都会发生许多不同的变化。
虽然这是一个必经的阶段，但也是一个充满挑战和争议的时期。
青春期的心理问题也越来越受到关注。
本文将探讨青春期的心理问题，帮助家长更好地了解孩子，并给予一些应对建议。
1.自我认同青春期是一个个性发展的重要阶段，孩子必须学会自我认同。
自我认同是指孩子意识到自己是谁，能够通过在社会环境中的发展和与同伴的关系来明确自己的身份和角色。
青少年会询问自己的意义和目的，试图寻找自己所处的角色和位置。
家长可以帮助孩子建立自尊和自信，引导他们发掘自己的优点和能力，并给予鼓励。
2.情感问题青春期的情感问题可能很复杂。
青少年可能会遇到挫折、失恋、孤独和拒绝的感觉。
他们可能无法处理情绪波动，出现沮丧和愤怒的情绪。
家长可以倾听他们的声音，表达支持和理解，帮助他们寻找适当的解决方案，并在必要时寻求专业帮助。
3.自尊和身体形象青春期是一个对身体形象敏感的阶段。
青少年可能感到自己的身体不好看或不好控制。
这可能会导致身体形象问题和自尊问题。
家长可以建立一个积极的环境，鼓励身体活动和健康饮食，并尽量避免暴力或歧视性言语。
4.压力和焦虑青春期带来的新变化和要求可能会导致压力和焦虑。
敏感而有负担的孩子可能会感到无法应对学业的要求或面对社交压力。
家长可以倾听孩子的声音，并提供支持和建议。
帮助孩子建立日常生活的健康习惯和时间规划，可以减轻压力和焦虑。
5.社交问题社交问题是青春期最突出的问题之一。
青少年可能会面临种种社交压力，如适应新环境，与同伴建立关系，学会处理冲突和拒绝的情况。
家长可以鼓励孩子参加各种社交活动，如竞技运动、艺术表演和志愿服务。
家长还可以提供帮助和指导，帮助孩子学会与人交往的技巧。
总之，青春期是一个重要的成长时期，孩子将经历许多身体和心理上的变化。
虽然这个阶段需要很多的支持和理解，但通过建立积极的关系和提供必要的支持，孩子可以克服许多挑战，成为成熟和自信的个体。
青春期女孩最常见8种心理问题1
青春期女孩最常见8种心理问题1、很容易陷入虚荣随着生理上的发育和社会交往的不断增多，女孩的自尊心本来应该越来越强，但是进入青春期后，由于大脑的发展，她们的自尊心反而下降了，女孩子又极爱面子，喜欢用一些装饰品打扮自己，以求得周围人喜爱的目光，这样，自尊就容易被迫求虚荣所蒙蔽。
2、极度追求个性青春期的孩子自主意识越来越强，反叛心理也越来越重，总企图追求一种个性的解放，想要表达自己的与众不同，她们很在意自己的看法，真正的个性是一种内心上的，不局限于外表，一味追求自己与众不同，也是一种心理问题。
3、反应激烈，有失偏颇虽然每个人对同样的事物反应速度与程度各有差异，但一般不会太大，但是如果青春期女孩和其他同龄的小孩相比，和他人在面对一件事情的态度是大相庭径，甚至表现得偏于极端，那么说明她的心理不健康。
4、精神文化生活的不满心理个阶段的孩子也容易产生疲惫，对生活也会有不满的心理，比如，生活内容贫乏单调，或是被日益沉重的学习负担压得喘不过气来，无暇享受文化生活的乐趣等，她们就会因为的不到满足心里面感到失落。
5、不能适应环境女孩子都喜欢有安全感，因此不喜欢环境发生变化，但是一般来说，一旦环境发生变化，也能够自觉去调整，如果不能很快适应新环境，她们就会选择逃避，但逃避不能解决实际问题，只会让她变得越来越胆小，影响自己的人际关系。
6、消极愁闷的心理处于青春期的女孩子因为情绪极不稳定，忧愁沮丧经常会出现。
最初，她可能是受到了某些小的刺激，也可能是受到了打击，如果忧愁一直解不开，那么很可能就发展成自卑，她会经常贬低自己的能力和品质，甚至自暴自弃，不求上进。
7、否定自己爱的萌动青春期女孩的性意识觉醒得比男孩早，她们往往对身边同龄的男孩子没有什么感觉，但是会对比自己大一些的男孩子产生爱慕心理，实际上，这是生理上和心理上的正常现象，只要多学习些有关科学知识，就能冲破这种障碍，从而正确对待友情和爱情，顺利度过这段青春发育期。
8、是非曲直的模糊心理对于青春期的女孩，虽然已经跟小孩子有所区别，但是由于其人生阅历较浅，因此，是非观念容易模糊，如果父母依旧采用守旧的方式去教育孩子，只会让她的逆反心理增强，青春期孩子通常会让父母认为他们很叛逆，家长们一定要注意对这个时期的孩子们要有足够的耐心引导她们。
青春期常见心理问题
青春期常见心理问题1、自卑心理。
部分中学生由于学习成绩不好，屡犯错误，所以无论在家庭还是在学校，他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于引导。
于是自认为无药可救、低人一等，变得心灰意冷、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。
形成一种“我不如人”的自卑心理。
2、考试焦虑。
考试焦虑是一种很复杂的情绪现象。
它是由一定的应考情境引起，以担心为基本特征，以防御或逃避为行为方式，受个体的认知评价、人格因素和其他身心因素制约的考试时常见的一种心理现象。
表现为：一听说要考试就紧张起来，考前睡不好觉，考试时出现情绪紧张，心慌意乱，记忆卡壳等现象，某些平时学习成绩不错的学生，一到考试就慌了手脚，无法发挥自己应有的水平。
3、“追星”问题。
当五彩的追光辉映着荧屏、舞台上富于青春生机活力的歌星、舞星、影星，以及体星、作家等成功者的身影时，一双双发自内心的崇拜目光，也在紧跟不舍地随着这些“星级”人物的身影，这成为青少年文化现象之一——“追星族”的涌现和“青春偶像热”的掀起。
中学生的追星现象在初中一年级已经很明显了。
青春期常见心理问题如何解决？1、认同尊重。
自我意识的觉醒使得青春期孩子迫切渴望别人来认同他，有些家长喜欢跟踪孩子、偷听孩子的电话、翻看孩子的日记，虽然本意是关心孩子，但这种行为却触犯了孩子的隐私权，孩子当然要抗议。
孩子虽然是父母所生所养，但他们绝不是父母的私有财产，他们也有尊严。
所以，家长们要像对待独立的大人一样对待自己的孩子。
2、正确引导。
引导情绪转移，用积极情绪代替消极情绪，让他们尽情抒发自己的情感，想说就说出来，想写就写出来，甚至想哭就哭出来，这样能够缓解心理压力。
另外，还可以通过运动，或者散步、聊天、逛街以及唱歌等多种方式来缓解他们的心理压力。
3、态度平和、不吼不叫。
青春期孩子心理问题怎么疏导，有些父母总是会控制不住脾气对孩子吼叫，这是没有任何作用的，并且会让孩子产生抵抗心理，父母越生气，孩子越会这样做，若孩子会害怕的话，时间久了，孩子就会变得唯唯诺诺，不敢发表跟他人不同的意见。
青春期常见的心理问题及解决办法
青春期常见的心理问题及解决办法青春期常见的心理问题：1、厌学心理。
表现为学习动力不足，感到学习没劲，丧失上进的信心，学习欲望低下，重者甚至对学习丧失兴趣，把学习视为苦差事，上课懒得开课本，作业不能独立完成，盼望着早点毕业以求解脱，更严重者根本不学习，终日浑浑噩噩，看到课本就头痛，坐进教室就犯愁，经常迟到早退、旷课，对老师缺乏感情，部分学生最终辍学流失。
2、迷恋网络问题。
随着社会的发展，网络越来越多的走进了我们的生活，网络在给我们带来很多方便的同时也给我们带来了很多的弊端，比如说中学生迷恋网络的问题，有的中学生自制能力很差他们走进网络就走不出来了，就会迷恋上网络。
3、逆反心理。
逆反心理是指人们彼此之间为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
青少年时期正是叛逆期，部分学生会表现为在家里“不受教”、“不听话”，与教育者“顶牛”、“对着干”，这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。
4、早恋问题。
早恋是青春发育期容易出现的一种现象，伴随着身体的发育成长、生殖系统的成熟，中学生会在心理上产生对异性的好奇与向往，男女生之间易产生朦胧的好感，加上流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜，对中学生的性心理发育来说是种催熟剂，再加上家长、教师过于严厉的批评和监督，使学生产生了较强的逆反心理，这更容易使学生走入早恋的误区。
青春期心理问题的解决方法：1、平等对待，尊重孩子。
我们家长平时要像对待青春期的孩子，要平等，青春期的孩子很难再简单地服从和遵守家长的命令。
所以家长把命令的口吻换成商量的口吻，把“有色眼镜”换成理解和宽容，避免因为压抑而产生的一些心理问题。
2、建立信任关系。
青少年心理疏导的第一步是建立与他们的信任关系。
只有让他们感受到关爱和支持，才愿意敞开心扉，分享自己的困扰。
3、对孩子进行正确的引导。
父母要用对待青年、成人的态度，来引导青少年明确自己准青年的身份，对孩子要因势利导，少使用限制手段，在不存在大是大非的问题上，容忍孩子有不同意见。
青春期常见的心理问题有哪些
青春期常见的心理问题有哪些？问题一：早恋心理。
由于青少年自我控制能力差，往往受早恋影响，无心学习，成绩下降，是十分常见。
这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
问题二：自卑心理。
过分敏感，自尊心强。
非常希望得到别人的重视，唯恐被人忽略，过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致内心激烈的冲突，甚至扭曲别人的评价。
问题三：网络成瘾。
沉迷网络聊天，沉迷电子游戏，网恋，沉迷色情网站，虚拟婚姻和性爱，模仿暴力，病理性赌博，导致学习、生活、工作、人格等方面出现问题。
解决青春期常见的心理问题有哪些方法？第一、家长要引导孩子。
家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于其心理预防，需要及时给予教育，帮助分清是非，不要因为是心理问题就不闻不问，装作看不见。
第二、帮助孩子学会面对压力。
孩子受到挫折，会感到压抑，恐惧，无助。
比如考试不理想，被老师批评等。
家长们应该开导孩子，让孩子明白求学路上必然要经历这些，让孩子学会坦然面对。
当孩子心情压抑时候，家长可以带孩子去公园，散步等缓解郁闷的心情。
第三、多表达自己对孩子的感情。
每一个孩子的成长需要精心的爱护和家长付出的心血，孩子的成长是需要知道自己是被需要被爱护的，我们做家长的需要多和孩子表达我们的感情，让他知道自己是家庭的一份子，孩子的性格也会变得开朗大方、自信乐观，逐渐孩子的脾气也会变得平和，不再暴躁。
青春期出现常见的心理问题有哪些原因？原因一：学习方面的压力。
青少年群体中的中学生仍然有着不同程度的成绩和学业压力。
这种压力不仅来自学校，也包括家庭和社会。
因此，来自学习的压力导致他们也不同的程度的缺少休息和娱乐。
这些无处释放的压力，久而久之也是造成心理问题的重要原因之一。
原因二：自身因素。
这个阶段，青少年出现的心理问题主要有渴望独立与仍旧依赖的矛盾；理想与实现的矛盾；自卑与自傲的矛盾；性成熟与性心理的矛盾；心理闭锁与渴望理解的矛盾等等。
青春期常见心理问题及解决方案
青春期常见心理问题及解决方案青春期是每个人成长发育的一个重要阶段，这个时期的孩子面临着生理、心理和社交方面的巨大变化。
然而，由于缺乏经验和应对压力的能力，青少年常常会出现一些心理问题。
本文将探讨青春期常见的心理问题及其解决方案。
一、抑郁症抑郁症是青春期最常见的心理问题之一，表现为持续的情绪低落、兴趣丧失和思考困难。
青少年抑郁症可能会影响他们的学业、社交和家庭生活。
解决方案：1. 寻求专业帮助：如果孩子出现抑郁症的症状，应考虑寻求专业心理咨询或治疗。
2. 建立支持系统：家庭成员和朋友的支持对缓解抑郁症非常重要。
创建一个积极、关爱和支持的环境可以帮助青少年应对抑郁症。
3. 管理压力：教导青少年如何管理压力和情绪，以预防抑郁症的发生。
二、焦虑症焦虑症是青春期另一个常见的心理问题，表现为持续的担忧、恐惧和紧张。
青少年焦虑症可能会影响他们的学业、社交和个人发展。
解决方案：1. 寻求专业帮助：如果孩子出现焦虑症的症状，应考虑寻求专业心理咨询或治疗。
2. 放松技巧：教导青少年放松技巧，如深呼吸、冥想和渐进性肌肉松弛，以减轻焦虑症状。
3. 调整生活方式：保持健康的饮食、充足的睡眠和适度的运动有助于减轻焦虑症状。
三、自卑感青春期是身体形象和自我认知变化的重要时期。
青少年可能会因为身体变化、学业压力或社交比较而感到自卑。
解决方案：1. 鼓励积极自我形象：父母和老师可以通过肯定和鼓励来帮助青少年建立积极的自我形象。
2. 培养自信心：提供机会让青少年参与他们擅长的活动，以增强他们的自信心。
3. 关注内在品质：鼓励青少年关注自己的内在品质和价值观，而不是仅仅关注外表。
四、社交问题青春期是社交关系变化的重要时期。
青少年可能会面临与同龄人的交往问题，如孤独感、社交焦虑和欺凌行为。
解决方案：1. 提供社交机会：父母可以安排一些家庭活动或聚会，为孩子提供与同龄人交往的机会。
学校也可以组织社交活动，帮助青少年建立社交圈子。
2. 培养社交技能：教导青少年如何与人交往、建立信任关系和处理人际冲突的技巧。
青春期的少女有什么心理的问题
青春期的少女有什么心理的问题？第一、攻击性和叛逆性。
青少年处在青春发育期，是比较冲动，遇事不冷静，很多青少年觉得出事有家长扛着，因此做事不计后果。
这类孩子整日东奔西跑，经常搞恶作剧，喜欢讽刺挖苦别人。
对美好的物品毫不爱惜，摔打成为癖好，表现出攻击性和叛逆。
第二、多动、暴躁。
青少年的心理行为也表现在青少年的行为上，有一些青少年表现为好动，注意力不集中，自控能力差、情绪波动大、自我控制能力差等多个方面。
第三、自卑心理。
青春期是学习知识最重要的阶段。
由于结果令人不满意，许多青少年会有自己的自卑情结。
如果他们长时间不被关注，不仅会严重影响他们的身心健康，甚至会诱发抑郁症的问题。
这时，家长都应该多加注意。
青春期少女的心理问题如何解决？第一、及时关注孩子的身心变化。
有些孩子平时整体状态和感觉都还不错，但在某个阶段突然变得情绪不稳定，而且随之学习成绩也出现较大波动。
这个时候，我们家长就要多加关注。
看看是因为家庭原因还是孩子突然间受到了什么外部事情的刺激。
第二、及时反思改变教育方式方法。
有些青春期的孩子受内外环境的影响，在某个阶段会产生强烈的厌学、网瘾、情绪暴躁、无法沟通交流等状况。
这个时候，作为家长的我们应该及时进行反思。
看看自己在对待孩子的教育方式和方法上，是不是有需要改进的地方。
第三、因材施教，不要把自己的意志强加给孩子。
一个人的人格形成，是非常复杂的，是由整个家庭的心理动力系统决定的，甚至还会受到代际心理动力传递的影响，孩子形成什么样的人格，是由其与抚养者的情感互动关系决定的，而不是由道理和管教策略决定的。
青春期少女出现心理问题的原因有哪些？第一、自我认知的偏差。
自我认知的偏差是指不能正确、客观地认识和评价自我、他人和事物事件的心理现象。
中学生年龄尚小，阅历不足，在自我认知上会表现出一定的偏差。
这是中学生年龄阶段比较常见心理特点，但这种偏差一旦表现出盲目性和极端性，就会一定程度上影响中学生的心理健康。
第二、自我形象认同的困扰。
青春期孩子心理问题有哪些
青春期孩子心理问题有哪些？问题一：自卑心理。
青春期的孩子很容易出现自卑心理，自卑心理会影响与他人的交流，长期下去只会加重自卑的心理，甚至还有可能会引起自暴自弃。
所以孩子要树立良好的自信心。
问题二：不成熟的恋爱心理。
青春期的孩子生殖器官已经慢慢成熟，性意识已经开始萌芽和发展，难道会对异性产生爱慕以及好奇，但是由于生活阅历比较浅显，会出现早恋或者多角恋的情况。
如果家长发现孩子早恋，一定要注意正确的引导，不要给孩子太大的心理压力，要让孩子认清责任的重要性。
问题三：虚荣心太强。
青春期的孩子生理在慢慢的发展，这个时候比较容易攀比，虚荣心比较强。
这个时候家长们要给孩子树立正确价值观以及世界观，避免孩子在青春期的容易出现扭曲的虚荣心，尽量让孩子把心思放在学习上面。
青春期孩子心理问题如何解决？第一、及时和孩子进行沟通。
孩子的成长是多方面条件的构成，当我们满足了孩子的愿望，他会乐于和我们沟通，父母和孩子之间已沟通建立桥梁，孩子的性格也会变得友好。
第二、注意交流方式。
保持对话和蔼，多一些鼓励。
埋怨、指责、唠叨、抱怨，这些对于孩子来讲，它不是营养而是毒素，是激发矛盾的导火线。
用爱而不是用指责来应对这个时期，你就会获得成功而不是失败，这个爱不是小时候那种爱，是进入青春期还支持孩子独立的爱。
第三、时刻关注孩子的状态。
孩子的状态需要随时关注，不能等孩子出问题时再想着去解决，有时候，你的细心观察可能将问题在初始阶段就得到了很好的解决和规避。
如果到表现出来的时候或者主动说出来的时候，问题往往很难以解决，也可能会使孩子性格发生了细微的变化。
青春期孩子出现心理问题的原因有哪些？原因一：学习。
对青少年来说，学习成绩的好坏直接影响到今后的升学和前途，激烈的竞争从小就给他们在心理上造成巨大的压力。
原因二：社交。
青少年对友谊的珍视和渴求，以及情感丰富的心理特点，使得他们在人际交往中特别注重感情的交流。
本次调查的结果表明，社交方面让青少年感到心理压力的生活事件排在前几位的有：被人误会、受人议论、当众丢面子、与好友发生纠纷等。
青少年常见的心理问题
青少年常见的心理问题问题一：学习问题。
有的学生成绩一直不错但是突然的成绩下滑，心理上受到了打击，因此对自身能力产生了怀疑，同时自信心动摇造成了学习困难。
还有的学生是缺乏科学的学习方法，缺少计划性，没有分析自身在学习上的优势和问题并及时的修正，因此导致问题不断的叠加。
问题二：人际交往问题，人际交往关系包括师生关系、同学关系、和家长的关系、还有异性交往关系等。
如果师生关系，老师处理问题不恰当，简单粗暴立场不公。
家庭关系，家长缺乏正确的教育方式，和孩子不善于沟通，家庭变故以及特殊家庭因素，都会造成他们的人际关系紧张。
问题三：沉迷网络。
现代社会科技的逐步发展，互联网越来越多的走进了我们的生活，这成为青少年新的心理健康问题，有的孩子自制能力较差，因此他们一旦走进网络的花花世界就再也走不出来了，开始逐渐迷恋上了网络，增加自身的暴力倾向和攻击行为。
问题四：开始早恋。
伴随着孩子身体的发育成长，有些孩子会在心理上产生对异性的好奇与向往，男女生之间易产生朦胧的好感，在经过流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜。
再加上家长、教师过于严厉的批评和监督，促使孩子产生了较强的逆反心理，最终使孩子走入早恋的误区。
青少年出现心理问题怎么办改善生活环境：青春期孩子出现心理问题比较常见，多考虑与学习压力过大、父母的管教过于严苛、孩子与父母及学校老师沟通不畅通等引起的。
要尽量改善生活环境，营造相对比较宽松的学习、生活氛围，家长和老师多与孩子沟通、交流，共同制定预期目标，减轻青春期孩子的心理压力。
正面引导：青春期孩子出现心理问题时会表现为烦躁、易怒、不能自控甚至伤害自己等。
家长不要一味责骂，尽量避免发生正面冲突，情绪不稳定时双方需先冷静下来，待情绪都稳定时再进行沟通，了解孩子内心存在的困惑、不满，让孩子正确认识到控制自己行为和情绪的重要性，从而起到疏导作用。
体育运动：青少年出现心理问题要鼓励他进行体育运动，通过打球、跑步等方式释放压力、调整情绪，有助于发泄不良情绪，还可以采取游戏、唱歌等方式进行发泄。
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青春期孩子常见的心理问题解析
青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
家长们都觉得青春期的孩子是最难管的，因为青春期的孩子有很多的心理问题。
我国处于青春期的青少年常见心理问题大致表现在以下几方面：
1、学习压力
中学生学习负担过重，常给他们带来沉重的心理压力。
如由于青少年承受不了这些心理压力，有时会表现出异乎寻常的反抗情绪，形成家庭暴力。
有极个别人甚至走上自杀道路。
2、伙伴关系密切
多数少年都具有群体观念，他们常感到在群体当中有一种安全感。
他们的言行、爱好、衣着打扮都互相影响，信任伙伴胜过信任家长和老师，他们互相倾吐内心的秘密和苦恼，也经常从伙伴那里得到同情、理解和温暖，而这种情感从成人那里却难以得到。
因此，父母和老师应关心他们交朋友的情况，并敏锐地发现问题，及时进行疏导。
3、独立意向发展迅速
随着年龄的增长，青少年与社会的交往、接触越来越广泛。
他们渴望独立的愿望也日益变得强烈。
成年人应针对青少年独立意向的发展，尊重他们正确的意见，有事同他们商量，逐渐给他们更多的独立权利，同时也对他们提出更高的要求。
这样才能帮助他们正确地发展其独立性，培养他们的独立能力。
4、对性发育的困惑不解
在青春发育期，人体生殖系统开始迅速发育，这是其突出的特点。
但有些青少年对自身的性发育及性成熟的生理变化常感到神秘不解。
对青少年，要根据他们生长发育的年龄特点及所处的文化背景进行适时、适量、适度的性教育。
让青少年知道性道德是人类文明的标志，懂得高尚品德的可贵，生活在社会上，要被社会认可和接纳，就必须遵守社会公德，其中也包括性道德。
在进行性教育的同时，还应注意改善不良的外界环境，安排好青少年的业余生活，把他们引导到正当的活动中去，激发他们正当的生活情趣。
5、易有不良习惯和沾染不良嗜好
青少年好奇心及模仿性强。
这种心理状态使他们很容易受别人影响。
6、认识社会的能力还不够强
青少年虽然独立意向发展很快，但他们对社会的认识能力不成熟。
在思考问题上常表现出直观易感性。
青少年的情感还不够稳定，容易从一个极端走向另一个极端，这提示我们对青少年要因势利导，作好疏导工作，从而提高他们认识社会的能力，减少心理卫生问题的产生。
如何正确引导青少年讲求心理问题是家庭、学校和社会的共同责任。
我们应该把对青少年的担忧变成了解、理解和关心，培养和发扬青少年的优点，如青少年思想敏捷，对新生事物敏感，勇敢、热情、有朝气、积极向上。
帮助他们树立远大理想，培植健康的心理状态，使他们身心健康地成长，帮助他们顺利地渡过青春发育期。
青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
人们常说，女大18变，进入青春期的少女，生理变化是最大的。
青春期女孩的生理变化
从小女孩向性生命活动功能完善的转变是巨大的。
这发生于8至14岁之间，持续近3年。
随着自然生长，体重达到适当水平(大约47.5公斤)，身体脂肪占适当比例(大约25%)。
然后，
为确保现在女孩有怀孕的身体条件，垂体腺体释放促卵泡素作用于卵巢以释放女性激素——雌激素。
正是雌激素作用于女孩的
后半生，并影响女孩的身体健康、创造欲望以及性欲。
在雌激素的作用下，卵子从储存了20万个卵子的卵巢中开始释放。
子宫发育成熟并为养育胎儿做好准备。
阴道增长，表皮变厚，以备性交和生产。
阴蒂发育，使之成为主要的欢愉器官。
直到初潮(第一次月经来潮)后，月经月复一月地光临，使身体随时为妊娠做好准备。
从上次月经第一天到本次月经第一天为一个月经周期。
尽管实际上女孩在初潮后的两年内不太可能怀孕，但初期是身体拥有生育能力的最明显的标志。
随着这些生理改变的出现，女孩开始出现强烈的性行为想法——好像女孩的身体正在催促女孩做身体已经准备好要做的：性成熟。
青春期前的女孩拥有圆形——几乎是婴儿样的脸形和孩子样的体态。
青春期的第一个体征是在阴阜上出现浅色、散在且直的毛发。
随着身高的增长，女性主要第二性征开始出现。
乳房开始成形，臀部有脂肪堆积。
女孩将有400个以上的月经周期，每次在3-7天内丢失60-75毫升血液每次间隔为21-32天，变化范围受健康、体形、体重、避孕手段的应用和精神压力等影响。
月经后雌激素水平下降促使分泌促性腺激素，以此作用于垂体并使之释放促卵泡素。
促卵泡素促进卵泡内卵子成熟;随之，它们产生雌激素，使子宫内膜变厚。
当卵子长到足够大且雌激素水平足够高时，促黄体素释放。
促黄体素刺激排卵：最大的卵泡破裂并释放卵子进入输卵管，它在此处等待受精。
黄体(释放完卵子的卵泡)产生雌激素和孕激素，作用于子宫以备妊娠。
如果卵子没有受精，高孕激素水平使促黄体素下降和黄体衰萎。
雌、孕激素水平下降，使子宫内膜降解，并于月经期流出。
下一个周期又继续开始。
随着青春期的进展，乳晕(乳头周围较黑的区域)开始发育，阴阜的阴毛增厚。
汗腺和皮脂腺功能活跃，因此，此时的女性有可能出现痤疮。
青春期后，女性的乳房丰满、腰段明显、骨盆变宽且臀部变浑圆。
脸形变得细长且有骨感。
乳晕明显且阴阜覆满浓密的阴毛，外观呈三角形。
汗腺功能活跃，释放出强烈的女性气息。
阴道亦产生少量的天然分泌物。