幼儿园工作计划总结10篇
幼儿园年度工作计划和总结

幼儿园年度工作计划和总结幼儿园年度工作计划和总结模板6篇年度工作计划是一个组织或个人在新的一年里为了达成目标而制定的一份计划,需要经过详细的分析和考虑,年度工作计划需要考虑组织或个人的长远目标和短期目标,从而制定可行、具有可操作性和可度量能力的计划。
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幼儿园年度工作计划和总结(篇1)一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。
二、工作目标1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。
4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
三、工作要点1、优化幼儿园工作人员团队。
1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。
2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。
3)开展多种多样的教研活动。
2、教育教学工作。
要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。
遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。
幼儿工作计划(精选10篇)

幼儿工作计划(精选10篇)幼儿工作计划篇1本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和方法。
坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标(一)幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施(一)重点工作1、抓好教师备课。
通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。
2、创设教学环境。
强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
(二)常规工作1、抓好安全管理工作。
建立安全管理责任制,落实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设。
坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。
幼儿园工作总结及下年度工作计划大全

幼儿园工作总结及下年度工作计划大全幼儿园工作总结及下年度工作计划【篇1】一、指导思想本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以我园教育教学工作的实际水平为出发点,以提高教育教学水平和教师专业素质为工作目标,结合幼儿园上学期工作的完成情况,将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动,进一步改善并提高教育教学质量,促进我园教育教学水平不断提高。
二、工作重点1、加强日常教育教学常规管理,提高教学质量2、开展园本教研及培训活动,提高教师专业素质3、增强对年轻教师的业务管理,使其快速成长三、主要工作及措施(一)加强理论学习,提高教师素养1、年轻教师的理论知识学习由于我园年轻教师较多,在他们进行教学实践的过程中,应当不断为其充电,加强教师理论知识的学习。
本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及《幼儿园教育指导纲要》中的内容,共同探讨好的教育方法,认真做好学习记录,并在学习过程中鼓励教师谈体会与心得,并结合自己的教育实践找差距,以使教师更快成长。
2、园本培训活动我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体教师参加。
针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道德等内容,选择教师感兴趣的教育话题,结合教育事例,深入开展教师培训活动,使教师全面汲取和获知更多领域的知识。
培训结束后,鼓励教师撰写心得,并利用全体教师会时间交流、学习,一同分享学习的收获。
3、深刻认识教研我园是个年轻的集体,由于经验缺乏,对于教研活动理解的不够透彻,上学期,我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研计划,首先从认识教研着手,开展了关于“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训,收到了良好的效果。
本学期,我园将从实际出发,制定出适合我园教师水平的教研计划,利用每周五、周六下午时间,由教研组人员带领全体教师一同参与教研活动,在深刻认识教研工作的基础上,理清教研工作方向,共同提高教研水平。
幼儿园工作计划和总结6篇

幼儿园工作计划和总结6篇幼儿园工作计划和总结 (1) 我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
现将这一年工作总结如下:一、端正思想,找准定位。
这一年内我认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。
我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的班组长的角色定位,协调组织班级工作各项工作,同时与两位老师一起配合,认真做好自己保教工作。
二、不断充实,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是教师,也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。
于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的教育理念,调整自己的工作方式,并在实际工作中理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,在指导过程中运用,不断提高自身的业务水平。
在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和向有经验的教师请教,共同解决一些实践中的困惑与难题。
我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。
积极主动地参加各级各类的公开观摩活动,认真教研总结,将所得应用到自身实践中,取得了良好的成效。
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。
幼儿园年度工作计划(10篇)

幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划一、工作目标和目标规划目标1:做好幼儿园日常管理工作目标2:提升幼儿的教育水平和全面素养目标3:加强家园合作,建立良好的幼儿园形象目标4:实现幼儿园经济效益的稳定增长二、工作任务和时间安排任务1:加强教师队伍建设,提高教师教育水平和教学质量时间安排:持续整年任务2:制定开学准备工作计划,确保开学顺利进行时间安排:8月1日—8月31日任务3:定期组织幼儿研学活动,提高幼儿学习兴趣和认知能力时间安排:持续整年任务4:加强宣传推广,增强幼儿园知名度和美誉度时间安排:持续整年三、资源调配和预算计划资源调配:根据实际情况,合理调配师资、物资、财务等资源,以确保幼儿园教学和管理的顺利进行。
预算计划:根据年度计划和实际情况,制定明确的预算计划,严格控制开支和预算执行情况。
四、项目风险评估和管理评估:对各项工作目标和任务进行风险评估,确保工作计划的顺利实施。
管理:及时发现和解决各项工作中存在的风险和问题,采取有效的措施确保工作计划的完整实现。
五、工作绩效管理建立科学的绩效管理体系,对教师和管理人员进行定期评估和考核,促进幼儿园的良性发展。
六、作沟通和协调加强师生、家长和学校之间的沟通与协调,注重家园合作,建立和维护良好的幼儿园形象。
七、工作总结和复盘对工作计划和实施情况进行总结和复盘,总结成功经验和教训,为未来工作提供有价值的经验和借鉴。
幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划工作目标和目标规划:1.稳定幼儿园招生,增加入园率,逐步提高幼儿园教育质量。
2.制定多元化的教育方案,开展有针对性的课堂教学,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
3.加强园内师生家长沟通与互动,合理规划园内教育资源,为幼儿提供更全面、更优质的教育服务。
工作任务和时间安排:1.落实市教育部门的招生政策,提高幼儿园的知名度和信誉度。
半年内完成招生计划,确保入园率达到80%以上。
2.制定幼儿园教育方案,认真备课。
半年内迅速提升教育质量,着重发展语言、数学、美术、音乐、运动、社交等综合素质,培养幼儿的创新思维和动手能力。
幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中,我们幼儿园全体教职员工紧密团结,共同努力,顺利完成了各项工作任务。
以下是对本年度工作的总结:1. 教育教学方面本年度,我们幼儿园继续推进素质教育,以培养幼儿的全面发展为目标。
通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动、社区活动,不仅增强了幼儿的学习兴趣,也提高了他们的动手能力和社会适应能力。
同时,我们还注重家园共育,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。
2. 卫生保健方面我们幼儿园始终坚持“健康第一”的原则,认真做好卫生保健工作。
严格执行各项卫生制度,加强晨检和全日观察,及时处理异常情况。
同时,我们还定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。
3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
我们时刻牢记“安全第一”的宗旨,加强安全教育和安全管理。
定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园环境安全。
同时,我们还积极与相关部门合作,共同维护幼儿园周边环境的安全。
4. 行政后勤方面我们幼儿园的行政后勤工作始终坚持“服务第一”的原则,为教职员工和幼儿提供优质的服务。
加强园内设施设备的维护和保养,确保正常使用。
同时,我们还注重节约开支,合理利用资源,为幼儿园的可持续发展做出贡献。
二、工作计划在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准要求自己,为幼儿的成长提供更好的服务。
以下是本学期的工作计划:1. 教育教学方面我们将继续推进素质教育,注重幼儿的全面发展。
同时,我们将加强特色课程的建设,如开设舞蹈、美术等兴趣班,以满足不同幼儿的兴趣需求。
此外,我们还将加强家园共育,与家长共同配合,促进幼儿的健康成长。
2. 卫生保健方面我们将继续加强卫生保健工作,严格执行各项卫生制度。
同时,我们将定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。
此外,我们还将加强与家长的沟通,共同关注幼儿的饮食和睡眠问题,确保幼儿的健康成长。
3. 安全工作方面我们将继续加强安全工作,严格执行安全制度。
幼儿园个人工作计划(10篇)

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划一、工作目标和目标规划1.1 目标规划根据幼儿园工作要求,结合自身职责,制定初步的工作目标和计划,确保工作全面有效。
1.2 工作目标- 提升幼儿教育质量,让每个孩子都拥有充分发展机会。
- 打造安全、和谐、健康的教育环境,增强幼儿的学习兴趣和自信心。
- 与家长和社区保持紧密联系,确保家园合作,共同为孩子打造精彩人生。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务- 组织常规教学,合理安排家园活动和值班制度,确保教学工作的顺利开展。
- 加强班级管理,促进班级学习氛围和师生关系。
- 关注幼儿营养健康,对饮食、作息、卫生等作出科学安排和管理。
- 安排幼儿心理健康活动,增强幼儿的心理适应性及社交能力。
- 及时解决幼儿教育中遇到的问题,提高适应能力和对困难的处理能力。
2.2 时间安排- 按照教学计划,科学分配每日工作任务和时间,确保教学质量。
- 调整时间安排,令班级管理、饮食卫生和心理健康等方面得到充分关注和管理。
- 安排个人学习时间,扩展个人学习和提高综合能力。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配- 按需申请教学、生活设施和园区维护等方面的资源。
- 合理安排和调配人力资源,确保所有工作任务的有序开展。
3.2 预算计划- 细化每项工作任务,并计算每项任务的相关成本。
- 依照任务的重要性和紧急性,合理分配预算。
- 预算过程中,及时做出评估,提高资金利用率。
四、项目风险评估和管理4.1 项目风险评估- 审查每项工作任务的风险因素。
- 根据工作任务的风险程度制定相应的风险管理方案。
4.2 项目风险管理- 建立风险管理档案,及时记录、报告和处理风险事件。
- 做好资源调配规划,做好应对措施,使风险管理更加有效。
五、工作绩效管理5.1 监测工作绩效- 平时随时关注、学习和分析日常教学工作的品质和效果。
- 按时制定并实施定期教育质量监测和考核方案。
5.2 提高工作绩效- 发现教育问题及时查找原因,制定解决方案。
幼儿园大班上学期工作计划总结范文(精选10篇)

幼儿园大班上学期工作方案总结范文〔精选10篇〕幼儿园大班上学期工作方案总结范文〔精选10篇〕幼儿园大班上学期工作方案总结1在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧。
幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。
但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一常规管理常抓不懈,表达班级特色。
幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到值日生是他们奋斗的目的,为了能中选值日生他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个契机。
于是我们在选值日生的形式上动了不少脑筋。
一开场是大家轮流做,接着是小朋友自己推选适宜人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与别人交往的时机、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法,即煽动大家来选举自己在自己签上签名。
有的幼儿竟然还在选举前进展了一番演说。
如张燕萍说:“假如我做值日生,我会表现很好,很认真负责的。
”孙逸熳说:“我以后吃饭、睡觉会表现很好的,我会认真做值日生。
”李泽琦那么说:“假如我做班长,我会提醒小朋友排队排整齐,看见有人在操场上打架我会去好好的劝他们”等等。
在这一系列选值日生活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子拾掇干净。
个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日生的。
在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。
当有幼儿违背纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日生。
渐渐地,老师制定的规那么被幼儿承受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二开展了具有班级特色的保教工作:教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学方案,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,在教育过程中,针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,充分发挥孩子的能动性,为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。
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幼儿园工作计划篇1一、加强理论学习。
认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。
本学期重点学习:1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。
(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。
交幼儿园一份。
2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157170页)以自学和小组学习为主。
(1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。
(2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。
由()老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。
针对不足再上一次教育活动。
3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。
(指导纲要171178页)以自学为主,学习后每人准备一篇相关文章,发在论坛里,与大家谈谈自己的体会。
4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质(指导纲要179188页)教研时间集体学,学后研讨提高专业化水平的重要性。
二、教研工作。
1、本学期每位教师围绕电化教育在教育教学中的应用每班根据本班情况制定教研专题初稿。
9月底完成上交。
2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各领域目标的制定,使保教工作有序开展。
(每班交幼儿园一份)3、紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动。
(1)开展教学研讨活动,在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。
(2)自荐课评比活动,大家一起来听,听后进行评析,,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。
园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。
每位教师1个月自荐课一次,班长、骨干教师要起到模范带头作用。
(3)每位教师一学期最少上1次汇报课,邀请中心校领导和村级园教师参加。
(4)园本讲座。
每位教师一学期最少组织1次园本培训。
骨干教师、班长不少于2次。
准备好了报幼儿园安排时间。
组织讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学校网站校本培训版。
4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。
实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。
实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。
实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。
通过教研组交流。
学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记。
5、开展带教指导活动,骨干教师带教(每人找一个互助对象,利用业余时间帮教,加快进步的步伐,形成共同学习的气氛。
)三、开展加强教师专业化建设系列活动。
9月份:玩教具制作评比。
每班不少于3种。
10月份:个案分析交流(老师把一学期的个别幼儿分析案例整理,分析,提出对个别幼儿的教育策略。
)11月份:教师基本功比赛。
11-12月份:多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。
四、加强教师教育经验的撰写与交流。
教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。
新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,所以,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们渤海幼儿园的新局面。
幼儿园工作计划篇2小(二)班班级工作计划新的学期新的面貌,我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子,成为小(二)班的新伙伴。
我们两位老师在《纲要》与《指南》精神以及《园务计划》的引导下,并根据本班实际情况及家长的建议,经过讨论我们拟定了班级计划,教育教学工作重点和方向。
一、班级情况分析:本班幼儿42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差异较大。
年龄在3岁左右,有10%的幼儿不及龄,只有2岁半,通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的经验。
因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差;胆小、娇气、哭闹现象比较严重。
家长重视早期教育,信任幼儿园,对班级工作较为关心和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培养幼儿而努力。
二、教育、教学工作重点(一)、家访工作:考虑到孩子们刚刚离开家,离开父母,对新的环境不熟悉,对老师感到陌生,而且年龄比较小。
因此我们在开学初对全部的孩子进行家访,了解幼儿的一些基本情况,增进家园联系,与幼儿成为知心朋友。
(二)工作措施:1、卫生保健:(1)稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。
教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。
(2)培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。
为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。
能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。
(3)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。
认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。
(4)开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。
灵活组织适合小班幼儿的户外活动。
创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。
(5)重视幼儿的心理健康教育。
注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。
(6)细心护理幼儿的一日生活。
能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。
2、教育教学。
(1)根据幼儿的兴趣,生活经验及乡土特色等来确定主题。
如:“爱家乡”、“可爱的小昆虫”等主题。
(2)创设与主题教育相适应的区域,让幼儿主动参与进来,成为新环境的主人。
(3)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。
开展以环保为题材的系列活动。
如:绘画、表演等。
(三)教研工作:为了突出乡土的特点,我们利用乡土资料,特开展“爱家乡的情感教育”,并配合开设区域、环境。
加强常规培养。
三、家长工作:1、全面家访,掌握幼儿的,促进家园教育协调一致。
2、开家长会、家教讲座,让家长进一步了解幼儿园的工作,教育性质等。
3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。
4、定期更换家教专刊。
5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。
6、成立家长学校,选举家长委员会代表。
四、月工作安排:九月份:1、做好新生入园工作,召开新生家长会。
2、开展环境创设,操节编排、3、全面家访。
4、开展《欢迎新朋友》,《高高兴兴上幼儿园》等主题活动,稳定幼儿的情绪。
5、开展有民间特色的游戏。
6、户外器械制作评比。
十月份:1、结合中秋节、国庆节等节日,开展各种丰富多彩的主题活动。
2、体育器械、环境创设、区域活动评比。
3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。
4、召开家教讲座,关于如何预防龋齿的问题。
十一月份:1、向家长开放半日活动。
2、开展第17届幼儿运动会。
3、开展秋天主题活动,秋游。
4、增添区域内容,创设科学区、语言区、计算区等。
十二月份:1、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。
2、开展“迎新年”、“诗歌朗诵”、“合唱比赛”、“亲子联欢活动”,幼儿美术作品展览活动。
3、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣传工作。
4、填写幼儿“发展评估手册”。
一月份:1、开展“我们长大一岁了”主题活动。
2、期末测察评估。
3、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。
4、创设“家园联系”张贴家教文章,介绍科学育儿经验。
幼儿园工作计划篇3本人担任学前班主任一职已经有年头了,带领学前2班也有半年,看着这群可爱的孩子,想想自己的孩子曾经在这里渡过,心里总是倍感亲切,一心就想把他们带好,使他们能顺利地向小学过渡,并留下一段美好的童年时光。
一、上学期存在的不足。
1、孩子在喝水,以及天气变化增减衣服方面,总是需要老师提醒、督促,自主能力较弱。
2、由于孩子年龄小,喜欢课后奔跑,自律能力较弱。
3、现在独生子女居多,孩子的许多事情都由家长包办,于是孩子在自理方面也欠缺。
二、本学期学前二班发展的定位及改进方法。
根据上学期学生存在的不足,本学期学前二班将打造一个“自主、自信、自律、自理”的班级风气,使孩子“形成自主,增强自信,懂得自律,学会自理”,让孩子在主动探求的状态下快乐成长,为其一生健康发展奠定坚实的早期素质基础。
具体的计划如下:1、在一日的活动环节中优化设置,提高幼儿自主、自律意识和能力,推进了幼儿的自主学习意识。
2、根据幼儿年龄特点,认知规律,有组织、有目的地开展。
“四个自”活动,让“四个自”深入幼儿。
培养幼儿“四个自”的品质,在日常活动中贯穿“四个自”的教育,其形式灵活多样,在培养自主能力方面有,“顶大的带顶小的”、“学做小学生”;在培养自信方面有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五购物日”、“优点大集合”;在培养自律能力方面有,“礼仪小明星”、“文明礼貌小明星”、“环保小天使”;在培养自理能力方面有,“穿衣秀”、“我是小帮手”、“巧巧手”等等。
3、继续开展感恩教育。
我自己的孩子在凌昱老师的班上,孩子从一年级起每天都有一份特殊的作业,就是“每天为家人服务”,长期坚持后,孩子既能主动而又漂亮的完成,做为家长我真的是倍感欣慰,这正是学习感恩的有效的方法。
在其的启发下,我也安排“每天为家人服务”这一立体作业,并请家长把内容拍下,发至微信。
在班里常常组织阅读相关的故事、儿童读物,同时也教育小朋友要尊敬师长,用良好的表现感恩老师,学会感恩同学,学会分享快乐,快乐分享。
以上便是我的工作计划。
金无足赤,人无完人,我将在班主任的工作上继续努力,虚心向各位同事学习,勇于创新,及时总结经验,精心打造经典的美舍学前班。
幼儿园工作计划篇41、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。
2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费。
3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。
4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。
5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。
6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的集体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。
7、做好本学期第一期橱窗。
8、各班调整好环境布置工作。
9、统计各班幼儿流动情况,安排好各班幼儿就读事项。
10、高度重视学校安全工作。
各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。
班主任收费注意小票的保管并及时交财务。
未尽事宜,另行通知。
幼儿园工作计划篇5游戏是幼儿的主要活动,识字无疑是一种学习活动,但游戏跟识字并不矛盾,把幼儿游戏与识字结合起来,让幼儿在游戏中识字,在识字中游戏,这样才能取得识字的良好的教育效果。