雅思口语：第二部分出现的问题及应对策略
三种思路让你在雅思口语part2有话可说
三种思路让你在雅思口语part2有话可说雅思口语Part 2的难度有一部分是在于描述，而有更大的一部分是在于很多考生有着一口流利的英语，但是不知道说什么。
下面小编给大家带来三种思路让你在雅思口语part 2 有话可说。
三种思路让你在雅思口语part 2 有话可说1.以个人经历(专业、爱好)发展话题常见话题：Describe a person who has an interesting job.解析：典型的人物类抽象话题，描述一个有着有趣工作的人。
描述一个人物，对很多考生来说不是难题。
但是一个有趣的工作，这个就比较困难了。
什么才是有趣?很多学生的第一想法就是能够让人捧腹大笑的工作，或者说是大家公认的有趣的工作，像美食家这样的工作，大家都会觉得这是一个很好的话题。
但是真正说起来却很生硬，因为大家很少接触类似的工作和从事这些工作的人，必须每个句子都进行编造，这样就有很大的难度了，流利度也受到了一定的限制。
那如何才能够较快速地构思观点，进行流利的表达呢?大家不妨试着从自己的个人专业或者个人爱好出发想问题。
案例1：某学员的专业为Industrial Design,一直向往能够设计一些高端的跑车，正好自己的导师是法拉利的设计师之一，在之前的课上一直提到自己特别羡慕自己的导师。
案例2：某学员的爱好为看电影，她特别喜欢看电影，也听说过这样的一个职业叫做film reviewer,他们的工作职责是每天看电影，把电影的情节记录下来，并且写下观影感受。
这两个不就是很好的话题切入点吗?有趣并不需要是公认的有趣，只要是大家个人感兴趣的那就是有趣的工作。
像这样的话题我们完全可以通过寻找和自己的专业或者爱好相关的有趣的工作或者人物进行拓展，这样就能够很好地发展成一个考生熟悉的非常流利的话题了。
2.大事化小--把大话题具体成一个小事件常见话题：Describe a useful advice you have received.解析：描述他人提供的有用的建议或者意见。
雅思口语part2部分，我还没有答完，考官就问我下一个问题了？怎么办会不会扣分？总之答的很糟糕？
雅思口语part2部分，我还没有答完，考官就问我下一个问题了？怎么办会不会扣分？总之答的很糟糕？雅思口语part2部分，我还没有答完，考官就问我下一个问题了？怎么办会不会扣分？总之答的很糟糕？你好，我是世纪雅思的老师，很高兴给你解答：你在part2部分回答时，有不流利或者不连贯性的情况吗？你停顿的时间超过5秒了吧，口语考官基本是按着停顿超过5秒的时间来，来判定你的是否回答完毕。
还有个小经验：就是在口语考试时，你要回答你能回答（回答流利并准确），不要回答你想说但是说不清楚的答案（不要边想边回答，容易造成停顿时间过长，用词不准确）；进行换位思考，让学生摆脱一味的“自己应该怎么做”的应考思路，进入全新的“做对考试有利的、回避对考试无利的”思维模式。
有新颖实用的参考答案，更有与之相匹配的犀利点评，帮助考生回避考试雷区，顺利到达胜利彼岸。
送你个参考雅思口语评分：在IELTS口语部分，考官也是按四项标准分别评等级分:流利度及连贯性，词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。
仍以一名获得口语6分的考生为例，他所对应的口语水准是:(A)流利度及连贯性方面，愿意进行详细描述，但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯，运用不同的连接词和语篇标记，但有时不恰当。
(B)词汇方面，尽管有时词汇运用不恰当，但词汇量足以详细表述主题，表意清楚，总体上能成功地变换措辞进行复述。
(C)句式多样性及语法准确性方面，混合使用简单和复合句式，但不够灵活；使用复合句式时经常出错，但并不因此影响理解。
(D)语音方面，总体能听懂，偶尔因发音错误给听者理解造成负担。
祝你好运！取得理想的雅思成绩！如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~雅思口语Part2没有回答全部小问题，会被扣分吗part2给出的是一个话题，一般情况下只要内容相关就行，主要看的是你流利程度和语法错误多少，考官评分，很主观，没有回答全部小问题应该不会扣分。
实例分析雅思口语Part2中的10大难点题目
实例分析雅思口语Part2中的10大难点题目实例分析雅思口语Part2中的10大难点题目一文以选出的雅思口语第2部分的高难题目10道为例。
下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
实例分析雅思口语Part2中的10大难点题目实例分析雅思口语Part2中的10大难点题目为你带来在雅思口语的第2部分当中，难度较高的10个题目以及它们的难点分析及破解方法。
雅思口语分为3个部分，第1个部分是暖场部分，由一些简洁的话题和自我介绍组成。
第2和3部分将就考生抽到的话题进行深化的对话。
所以对于part2和3，我们需要提前做话题的积累，遇到难度大的话题，我们应当怎么办?这里以10个难题为例，告知大家破解口语难点的策略。
Part 2中考生们普遍认为的难题主要难在以下三个方面：1. 考生对该话题缺少熟识度;2. 考生对该话题的理解简单造成偏差;3. 话题本身相对抽象。
不熟识的话题如并未亲身经受过的大事或并未拥有过的东西经常会造成考生最可怕的结果：无话可说，难以开口;假如对话题的理解有偏差，即便始终在说，也会文不对题，且中途无人指正，简单越说越偏，找不到重点;相对抽象的话题易使考生说不到详细的点，考官听不到“故事”，分数自然也就上不去。
下面列出今年考试中很多考生心中Part 2的十道“最难”题，不妨来探讨一下它们的难点所在和应对方法。
口语Part 2中最难的10道题：NO.1 A Good LawNO.2 A Historic SiteNO.3 A SuccessNO.4 A Place Not PollutedNO.5 A Stage of Your LifeNO.6 A Sculpture/A Work of ArtNO.7 A Musical InstrumentNO.8 An Educational TripNO.9 A ChangeNO.10 An Electrical/Electronic Product解决方法NO.1 A Good LawDescribe a (piece of) (good) law in your country.You should say:what the law ishow you first learned about this lawwho benefits from this law (or, who is affected by this law)and explain why you think this is a good law话题类别：Object难点解析：众多考生公认的难题。
雅思口语part2跑题了影响分数吗
雅思口语part2跑题了影响分数吗雅思口语考场上有一些考生由于太过紧张或者准备不充分导致跑题，那么雅思口语part2跑题了影响分数吗？一起来看看吧！雅思口语part2跑题了影响分数吗?这10个问题的答案是: 如果你在 ielts 说话慢 part2 or 你把思想扩大得太多, 超过2分钟, 还没有回答最后一个问题, 你会扣除点吗?-No 它也会被使用, 如果你没有完全覆盖主题卡上的所有点。
考官在ielts 口语 part2部分主要重点也是candidate 流利和发音。
如果雅思口语说的时间不够, 考官会为此给我更多时间吗?-未必在这一点上, 考官可能会看一下手头的计时器, 等你说完, 但也可以请你 rounding off question 来打发你的时间 "还不够。
你的分数对你来说是不够的。
2分钟两点, 主要是在声音和朗诵等问题上给你判断。
ielts 口语化part2 话题卡上说可以得多少分?-首先考官关心你在说什么 part2 没有机械朗诵，如果有的话, 他们就不太愿意了。
但如果你自己说, 不关心机械背诵内容(包括短语表达等), 他们会注意你的流利和发音。
考官也知道大多数学生考试都是提前准备好的, 所以在 part3 部分会问一些问题, 以检测你的实际语音水平。
考官还用了最近的ielts 口语测试, Describe an important river in your country 给出了一个例子。
你可以说是长江, 没问题。
但如果你说你家乡的一条河很小, 只要很重要(important), 考官也觉得没有问题。
如果你说你家乡的河流也涵盖了很多细节, 但没有提到重要性, 时间到了, 考官不会认为你出轨了。
如何判断雅思口语考试考生的流利程度? -有三个主要测量点: 响应时间(response time)、应答长度(response length)、响应速度(response speed)。
雅思口语Part2难题解析，打开新思路找准切入点
雅思口语Part2难题解析，打开新思路找准切入点雅思口语考试话题类型多种多样，掌握每种话题的表达方法，才能以不变应万变，今天小编就来给大家分享一下，雅思口语Part2难题解析，打开新思路找准切入点，更多雅思口语话题资料，欢迎随时关注店铺。
雅思口语Part2难题解析，打开新思路找准切入点第一道题是一道物品类的题目：1. Describe a song that means something special to you.You should say:What this song is aboutWhen you listened to this song for the first timeHow often you listen to this songAnd explain why it is special to you这道题的问题一般出现在歌曲的选取。
很多同学都会去选择一首对于自己有特殊意义的歌曲，而这个特殊意义一般伴随着某些事件或者回忆，这个切入点没问题。
但是如果选择的歌曲只有这一个切入点，最直观的表现就是内容完全不够，因为歌曲这道题和书(describe a book you have read)这道题不一样，很难像介绍书的内容那样去介绍一首歌的内容，而且歌词和曲子的表达难度也非常高。
所以，在这里建议大家将歌曲这道题和别的题目结合起来，比如和电影movie或者本季度的题目：电视节目TV program等题结合起来。
比如，选择的歌曲可以是一部电影的主题曲 theme song。
比如这道题我的选题就是电影系列Transformers的第一部的主题曲，由Linkin park演唱的what I’ve done。
我的切入点有以下几点：1. 这个电影系列对于自己的影响。
2. 歌手，即Linkin park对于自己的影响，大家应该知道林肯的主唱在去年已经自杀去世了，所以林肯的所有歌曲现在都成了一种缅怀寄托的方式。
雅思口语第二部分的考试技巧(精选4篇)
雅思口语第二部分的考试技巧（精选4篇）雅思口语part2范例篇一假如我们拿到一张题卡如下：Describe an intelligent person you knowYou should say:Who this person isWhen and where you met themWhat kind of person he or she isand explain why you think this person is intelligent这宝贵的一分钟的时间，我们首先要做的就是分类工作。
我们一般可以把雅思口语Part 2的话题分为四大类，即人物，物品，地点以及事件。
而每一种话题，其实都有相应的答题套路。
我们以这题为例，显然这张话题卡上的关键字是intelligent person，所以我们的落脚点为人物题。
而对于介绍一个人物，我们可以就9个点去全面的论述，即introduction→background information→appearance→character→hobby→lifestyle→achievement→feeling →influence这9个点，可以很全面地把一个人描述清楚。
所以，考生可以做的是，首先拿到题卡后要迅速地做出归类，然后在纸上写下人物类答题的9点要素。
当然，这里要强调的是关于一些速记和替代符号的运用，由于时间紧迫千万不要全部写完整，写到自己能够辨认和理解就可以了。
以上这个步骤要在30秒内完成。
剩下的30秒也尤为关键，在这段时间内要求考生对应题目的要求，去思考准备讲什么内容，以及9个点中，哪些点可以对应题目卡片中的问题。
以这道题为例who the person is? 这个问题其实也就是问background information，而what kind of person he or she is? 完全可以用character和hobby来回答。
雅思口语Part2考题分析
雅思口语Part2考题分析雅思口语考试一道经典题目。
“Describe a new skill you learned that you think is important.”看到这道题首先我们需要focus在new skill以及important的点上。
又要新技能，又要重要，有些同学可能无从下手，但其实生活中有很多practical的技能。
例如：driving, cooking, swimming, …这几个技能里的任意一个都可以作为你的new skill。
我们知道每一个part2话题后都会有几个问题作为提示。
以保证答题的时候不会轻易的跑题，以本题为例：What it is? Whether it is difficult or not? How you learned it? Why you think it is important?接下来，我们以swimming为例，一起来看一下怎样回答本题。
在答案的个部分，同学们需要正面回答话题所提的问题(通常情况下可以直接把个小问题带到)。
在这里同学们可以用到一些常见的句式来引出自己的观点。
例如：speaking of…; when it comes to…; I’m going to describe….e.g. Speaking of a skill that I learned recently, I have to mention swimming.接下来，我们来思考以下几个问题：Whether it is difficult or not?How you learned it?Why you think it is important?俗话说的好，“万事开头难(Everything's hard in the beginning)”，所以困难是一定的。
所以我们需要思考，对于swimming来说，具体的困难是什么?我们可以用到一个词：hydrophobia n. 恐水症(fear of water)很多人不敢游泳是因为hydrophobia，看到水或者碰到水会产生dizziness(头晕), tremble(颤抖), heart racing(心跳加速)等特点。
雅思口语part2没有说满2分钟怎么办
雅思口语part2没有说满2分钟怎么办雅思口语part2没有说满2分钟怎么办?口语说不够2分钟是没问题的，这一点考官和我说过。
他们主要是看整体的表现，譬如说流利度，用词恰当性，句子链接是否恰当来给分。
然而，根据我对很多中国学生口语备考的观察，他们part2最大的问题不是说不够时间，而是说的内容，特别是选择的故事，往往不适合题目，not appropriate to the topic。
这样不仅考官觉得考生是备好了材料乱套，也会觉得考生对单词理解不够，所以才会说牵强的故事，所以给一个很低的分数。
雅思口语和雅思作文在评分标准上的主要区别在于：雅思口语没有task response(任务完成的情况)，而考察考生的pronunciation。
然而，这并不代表考生在说口语的时候可以不管问题是什么，随便乱说。
在口语part2，很多考生之所以分数不理想，很多时候是因为他们说的故事不适合题目，这样考官觉得你对题目不够理解，可能只是搬了一个故事来回答。
不管考生如何声情并茂，是否使用英音，最后分数可能还是5.5：因为你的用词、你的描述、你对题目的理解展现了你的语言能力。
一般来说，考生对part2题目的判断有两个问题：问题一：不熟悉某些名词的准确意思譬如说，一个口语话题是aspecial building you want to talk about，如果你说紫禁城，就非常奇怪，紫禁城是一个cultural attraction，由很多古代建筑组成。
如果题目是ane某citing e某perience，你说的是游泳，就不够恰当。
E某perience 的意思是经历，一般是一次性的、不会重复的，和activity, hobby是有区分的，游泳是一个反复进行的活动。
如果你说收到一个礼物，也不恰当。
E某perience一般是一个过程，而收到礼物是一个瞬间的动作。
如果题目是asport you enjoy watching，你说的是瑜伽，也不恰当。
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雅思口语：第二部分出现的问题及应对策略
有了第一个阶段磨合，考生在雅思口语第二个阶段就会就轻松很多，所谓的轻松是指考生不用有太多的顾虑和猜想，例如，这个考官是什么性格的？她/他发美音还是澳音？紧张劲也会消失很多，但是这个阶段考生还不能放松警惕，因为这个阶段的挑战性更强。
考生需要就一个话题展开讨论，并需要有一定的深度，不像第一阶段那样轻描淡写就可以了，考试时间为3～4分钟。
这里所涉及的话题范围比较广泛，具体包括国家或家乡生活，文化，风俗习惯或个人的某个经历，此外还有一些抽象的概念，例如广告，愿望，理想等话题......
第二阶段考生可能出现的问题和应对策略：
(1) 回答问题肤浅，简短。
很多考生到第二个阶段回答问题的时候仍然会采用简短的方式来做答，出项这种情形时考官会采用追问的方式来迫使考生给出由深度的回答。
例如：
Interviewer: Can you tell me something about the weather in your city?
Candidate: Well, it's changeable.
Interviewer: tell me the details, please
Candidate: it is warm in spring; cool in summer, pleasant in autumn, and cold in winter
Interviewer: which is your favorite season?
Candidate: spring
Interviewer: Can you give me the reasons?
Candidate: Well…
策略：这时考生应积极主动，提供尽可能多的信息，不断丰富自己所说话题的内容。
此外，已经给出让考生准备1～2分钟来准备话题，所以考生需要充分利用这个时间，合理安排自己所说内容的逻辑。
(2) 滔滔不绝，过于流利让人感觉是背诵
这类考生碰到自己熟悉的话题便滔滔不绝的说，也不管考官的想法，只要自己说痛快了就可以，结果是事与愿违，感觉自己说得很流利，听的人却用怀疑的眼光看你。
策略：注意交流技巧，和考官之间进行“eye contact ”学会察言观色，根据考官的表情适时调整谈话内容。
同事用一些表示思考的词语，例如“well ,” “you know ”.合适的时候，考生可以问考官问题，给他/她一种平等交流的感觉。
（3）紧张导致误解考官问题，最终是答非所问
这类问题主要是由考官发音或者考生自己的理解导致，例如,考官可能问how often do you use computers ? 有的考生心理素质不好，一紧张会回答成“ I like computer very much . It is useful in our daily life. …..”很明显，考试可能听成“how do you like computer?”
策略：对于这类问题，考生要不断锤炼自己的应试心理，考试的时候不要紧张，听清楚问题再做回答。
总之，在进行IELTS口语的第二个阶段考试时考生要有意识的丰富自己所说话题的内容，不能像第一个阶段那样，肤浅的给出答案。
考生可以从内容方面进行横向和纵向比较，全面展开内容，进行深入剖析。
此外，在词语的选用和句式方面为自己的回答加分。