2019年二年级看图写话友谊桥
六年级看图作文：爱心桥二年级看图写话
六年级看图作文：爱心桥二年级看图写话
今天，我来到了学校附近的一个公园，看到了一个美丽的爱心桥。
这座桥长长的，由许多形状各异的小桥组成，每一座桥上都装饰着漂亮的花朵和绿色的植物，显得特别美丽。
我走上这座桥，脚下仿佛踩在柔软的草地上，心里非常舒畅。
我环顾四周，发现这座桥上人们来来往往，有的在欣赏美景，有的在拍照留念。
许多小动物也来此玩耍，野鸭在河边嬉戏，一只小狗在桥上跑来跑去，无忧无虑地享受着阳光和空气的馈赠。
这时，我的目光被快乐的一幕吸引了。
只见一位老奶奶在拄着拐杖缓缓地走过桥，身边跟着一个小男孩，手里提着一个大包袱。
老奶奶脸上带着善良的笑容，小男孩则在奶奶的陪伴下，快乐地踩着爱心桥。
我看到这一幕，心里非常感动。
爱心桥不仅仅是一座桥，更是一座承载着爱与关爱的桥梁。
这座桥让大家享受着美好的风景，让小动物们找到了欢乐的乐园，更让老年人和孩子们感受到社会的温暖和互助。
在这座爱心桥上，我们可以散步、游玩、聊天，甚至可以相互借助，互相帮助。
我相信，只要每个人都把自己的心灵撑开，就能让这座桥承载着更多的爱与希望，成为人们美好生活的一部分。
我深深地爱着这座爱心桥，因为它展现了人与人之间的关爱和团结，让我们变得更加亲密、快乐和幸福。
愿这座爱心桥永远在我们的生活中存在，为我们带来更多的美好和快乐！。
【精】友谊之桥作文
【精】友谊之桥作文在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的友谊之桥作文，欢迎大家分享。
友谊之桥作文1一天,阳光明媚,晴空万里。
小白兔和小刺猬约好到野外去玩,它们蹦蹦跳跳.说说笑笑地来到了山前的一条河边,可开心了。
当它们举目四望,见到河对岸的绿草象毯子一样平整,鲜花朵朵,鲜艳美丽,要是能到对岸去玩多好啊!可是河很宽,水流很急,一下子把它俩难住了。
这时在河两岸散步的大象和长颈鹿同时发现了它俩在团团转。
于是大象对长颈鹿说:“这两个小朋友可能想过河，它们个子小，自己过河很危险，我们帮帮它俩吧！”长颈鹿说：“好的.”长颈鹿扬起脖子问：“小朋友,你们在干啥?”小白兔竖起耳朵说：“我们想过河,没有桥,过不去呀,能帮帮我们吗?”长颈鹿说：“可以。
”同意帮助了,可是怎么帮助它们过河呢？搭桥，没有材料，就是有材料，也需要很长时间呐。
想啊，想啊，突然大象说：“咱们没有材料搭桥，那就利用咱俩的优势和特长，把我的鼻子与你的长脖子结起来，搭一座桥吧”。
大象站在桥左岸，长颈鹿站在桥右岸，大象伸长了鼻子，长颈鹿扬起头伸长了脖子，正好对结起来形成一座彩虹似的桥，架在了河上。
大象和长颈鹿齐声喊：“欢迎小朋友过桥！”小白兔和小刺猬走上彩虹桥，愉快又平安地过了河。
空中的小鸟和山边的动物们见到了这动人和壮观的场景，齐声赞扬道：“这真是一座美丽的桥，团结互助的桥，更是一座友谊之桥！”小白兔和小刺猬更是激动地说：“谢谢大哥哥们的热情帮助，感谢你们的大力支援。
让我们结成好朋友，团结互助，借助友谊之桥，尽情享受大自然的美景吧！”友谊之桥作文2在人生这条道路上，陪伴我们的总是朋友架起的友谊之桥。
它们总是给我帮助，帮我度过难关。
在那个宽大而又冷清滑冰场上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同来的同学之间。
她正在展示自己的滑冰水平。
倒着滑、转圈、双脚并列着滑。
友谊桥作文（精选15篇）
友谊桥作文（精选15篇）友谊桥作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的友谊桥作文，希望对大家有所帮助。
友谊桥作文1一天,阳光明媚,晴空万里。
小白兔和小刺猬约好到野外去玩,它们蹦蹦跳跳.说说笑笑地来到了山前的一条河边,可开心了。
当它们举目四望,见到河对岸的绿草象毯子一样平整,鲜花朵朵,鲜艳美丽,要是能到对岸去玩多好啊!可是河很宽,水流很急,一下子把它俩难住了。
这时在河两岸散步的大象和长颈鹿同时发现了它俩在团团转。
于是大象对长颈鹿说:“这两个小朋友可能想过河，它们个子小，自己过河很危险，我们帮帮它俩吧！”长颈鹿说：“好的.”长颈鹿扬起脖子问：“小朋友,你们在干啥?”小白兔竖起耳朵说：“我们想过河,没有桥,过不去呀,能帮帮我们吗?”长颈鹿说：“可以。
”同意帮助了,可是怎么帮助它们过河呢？搭桥，没有材料，就是有材料，也需要很长时间呐。
想啊，想啊，突然大象说：“咱们没有材料搭桥，那就利用咱俩的优势和特长，把我的鼻子与你的长脖子结起来，搭一座桥吧”。
大象站在桥左岸，长颈鹿站在桥右岸，大象伸长了鼻子，长颈鹿扬起头伸长了脖子，正好对结起来形成一座彩虹似的桥，架在了河上。
大象和长颈鹿齐声喊：“欢迎小朋友过桥！”小白兔和小刺猬走上彩虹桥，愉快又平安地过了河。
空中的小鸟和山边的动物们见到了这动人和壮观的场景，齐声赞扬道：“这真是一座美丽的桥，团结互助的桥，更是一座友谊之桥！”小白兔和小刺猬更是激动地说：“谢谢大哥哥们的热情帮助，感谢你们的大力支援。
让我们结成好朋友，团结互助，借助友谊之桥，尽情享受大自然的美景吧！”友谊桥作文2诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。
人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。
要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。
诚信就是诚实、守信，有信誉。
不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。
实用的友谊桥作文三篇
实用的友谊桥作文三篇实用的友谊桥作文三篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的友谊桥作文3篇，希望能够帮助到大家。
友谊桥作文篇1手拉手心连心——架起了两个学校之间的桥梁。
都说农民工是社会的最底层，应为他们在社会上的卑微，所以农民工子女上学成了家庭的最大难题。
学校组织的手拉手活动使我们与德全小学的学生架起了友谊的桥梁。
9点半，我们来到一个胡同里，走了将近50米，右手边有一个约三米的深红色的大门，抬头一看，就是德全小学。
进了门后，这个学校顶多只有200平方米，有一个两层的教学楼和一间平房。
那些门窗有些松动，铁丝做成的窗户架子，已经有些生锈，门上的漆也有脱落的。
我们站在校中央的树旁向四周观察。
仪式开始了，两位校长首先发言，然后揭牌，兰姐姐为十位大河报小记者颁发记者证和帽子，十位小记者的脸上洋溢着快乐与欣喜的笑容。
激动人心的时刻到了，该由我们的学生代表向德全小学的学生赠送书籍文具。
我看到，那个站在第一排扎着马尾辫的女生眼里闪着晶莹的泪花。
仪式结束后，我问她“你喜欢那个文具盒吗？”她哽咽着说“喜欢。
”通过采访，我知道了，她叫杨杏，9岁了，功课都是自己学，父母几乎不关心她的作业。
我们又来到分校，就在总校旁边，校园里有一片地。
在校园里我们仍可以听见学生们朗诵的声音。
走进教室，被眼前的一切惊呆了，教室里的课桌的木质的，有的上面一层木板都掉了，书桌凸凹不平，同学们翻着书皮都掉了的书，在微弱的'灯光下，极认真地读书。
我们悄悄地溜出教室，静静地排着队，在阵阵朗朗的读书声中，我们离开了德全小学。
友谊桥作文篇2你长得不丑，你有着健壮的身躯，有着金铃般的笑声，有着善良，乐于助人的品质，你和我同一个幼儿园，现在又同一个班，共同相处了九年，更是一对形影不离的好伙伴。
这个星期三是一个不幸的日子，因为在第二节课时我头就晕晕的，想举手跟老师说，又怕打搅了同学们的气氛，所以只好抱着头呆坐着，等着下课，黄豆般大的汗水从额头上渗下来。
友谊桥作文十五篇_1
友谊桥作文十五篇友谊桥作文1一天，阳光灿烂的早晨，小白兔和小刺猬要去看望外婆。
他们走到河对岸，突然，发现小桥被洪水冲走了。
小刺猬抓耳挠腮、愁眉苦脸、束手无策，急得像热锅上的蚂蚁团团转，小白兔急得哇哇大哭，连最聪明的小猴子也想不出办法。
这时，大象听见了小兔子的哭声马上跑到河边，长颈鹿也刚好赶到，他们你看看我，我看看你发现对方的特点，大象发现长颈鹿的脖子很长，长颈鹿发现大象的鼻子很长，他们异口同声地说：“大家一起搭一座动物桥吧！”小动物们听到大象和长颈鹿要搭一座动物桥兴奋不已奔走相告。
大象使出吃奶的劲，把鼻子甩过去，长颈鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去，一座友谊桥就搭好了。
小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了桥。
下了桥，他们分别一把抱住大象和长颈鹿说：“谢谢你们。
”友谊桥作文2在多彩的自然界中，有很多种桥，有真实的桥，还有人心中的桥。
人心中的桥分为友谊桥、亲情桥……在我心中有一座坚固无比的桥，那就是友情桥。
记得一个炎热的暑假，太阳炙烤着大地，就像巨大的喷火器喷射出的火焰，烧在了大地上。
我在家里很无聊，就跑了出去，走着走着，我看见了＊＊＊同学，他平时不爱说话，因此我们之间的关系也不太好。
当我转头时，被一块大石头绊倒在地上，鲜血流了出来，他见我流血了，就急忙跑了过来说：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推开了他说：“不用，我自己可以！”就站了起来，踉踉跄跄地走了几步“扑通—”又摔倒了，他急忙跑过来，把我扶了起来，并扶着我到了附近的诊所，我问他：“你为什么要帮我？”他毫不犹豫地说：“因为我们是同学，老师说过同学之间要互帮互助……”当他问我问题时，我都会耐心地为他讲解，我么就成为了好朋友，心中都架起了一座友谊桥。
这座桥时独一无二的，这座桥是坚固无比的！友谊桥作文3四年级的时候，我们班转来了很多的新同学，在新同学里和我关系最好的要数张逸雯了，要问我是怎么认识她的，就是一次小小的笔芯事件。
开学第三天，第二节课是数学课，老师说数学课上最重要的就是铅笔，可是张逸雯就在今天忘了带笔芯，我看她借了好多人，有的说“对不起，我没有.的笔芯”。
二年级友谊桥我明白了什么
二年级友谊桥我明白了什么
我这个二年级的小学生，昨天参观了友谊桥。
我很兴奋，因为我一直想知道桥是如何建造的。
但当我到达桥上时，我的兴奋慢慢被感人的故事所取代了。
友谊桥是一座连接中国和朝鲜的桥梁，建造于1950年代。
这座桥在中国和朝鲜之间建立了友谊的纽带。
然而，在建造过程中，桥梁承受了很多挑战和困难。
建造友谊桥的过程非常艰辛，需要大量的人力和物力投入。
建筑师们不得不克服各种困难，如高山、深谷和急流。
在建造过程中，有很多工人失去了生命，但他们的勇气和牺牲精神激励着其他人继续前行。
友谊桥的建造不仅仅是两个国家之间的纽带，也是人类之间友谊的象征。
在友谊桥之上，我们应该学会尊重、信任和关心别人。
我们应该向那些为建造友谊桥而牺牲的人们致敬。
我从友谊桥中明白了许多重要的道理：勇气、团结、信任和友谊。
我相信这些道理将会一直伴随着我，直到我成为一个成熟、有责任感的人。
我将会用这些道理来建立更多的友谊桥梁，让更多的人受益。
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(完整)二年级作文：看图写话2年级小兔过河
看图写话2年级小兔过河【篇一：回家的跷跷板】陈瑞萱七月，透蓝的天空烈日炎炎，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。
虽然赤日炎炎，可森林里绿树成荫，树海片片，光亮的小溪，流水潺潺，水光潋滟，金波闪烁，像一条明亮的丝带在田野上蜿蜒着，一座小桥静静地坐落在小溪上。
好一副绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘的美景。
哈哈哈传来一阵阵银铃般的笑声，原来是小猪哈哈、小猴皮皮、小兔跳跳在快乐地玩耍。
小桥笑嘻嘻地看着他们，想起了不久前的一幕。
哈哈和皮皮来到溪边玩，他们想玩跷跷板，看见了小溪上的桥。
灵机一动，把小桥放在一块大石头上，开心地玩起了跷跷板。
玩完他们又去玩跳绳，把小桥抛之脑后，忘得一干二净。
小兔一边唱这歌，一边蹦蹦跳跳地来到小溪边，她看见了正在玩的小猪和小猴，也想到对岸跟他们一起玩。
咦？桥呢？怎么消失得无影无踪？小兔心急如焚，像热锅上的蚂蚁急得团团转，最后哇哇大哭起来。
小猪和小猴这才想起来了，小桥被他们扔在一边，他们红着脸羞愧地说：“对不起，小兔。
我们刚才用小桥做跷跷，忘记放回去了。
”小猪和小猴快速地把桥重新搭好了。
小兔过了桥和他们一起开心地玩了起来。
小桥又回到了自己的家，森林里时不时传出一阵阵的欢声笑语。
【篇二：友谊桥】朱炎赫夏天，草木茂盛，树木葱茏，枝繁叶茂，给人们撑起一片浓浓的绿茵。
小猴和小猪来到附近小河边的大树下，两人一起玩跳绳。
光亮的小河水光潋滟，汩汩流淌，像一条明亮的绸带在田了野上蜿蜒着。
小猴和小猪在这儿玩，又开心又凉快。
它们正玩的起劲的时候，好朋友小兔在河对岸过不来，急得像“热锅上的蚂蚁——团团转。
”小猪说：“咦！河上的独木桥怎么不见了？一定是前天涨大水给冲走了，小猴，小兔不能过来和我们一起玩，怎么办呢？”小猴眼珠骨碌碌一转，说：“对了，早些天我爸盖房子剩了根木板，我们用它来架一座桥吧。
”两人跑到小猴家，一起扛来木板架在小河上，一座桥完成了！它们给桥起名叫“友谊桥”，小兔蹦蹦跳跳的过了河。
三个伙伴一起玩，清脆的笑声在小河边回荡。
友谊桥作文（通用）[5篇范文]
![友谊桥作文（通用）[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/510d5b26bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e6c.png)
友谊桥作文（通用）[5篇范文]第一篇：友谊桥作文(通用)友谊桥作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的友谊桥作文，希望对大家有所帮助。
友谊桥作文1墙，推到了就时桥；让我们推到封闭之桥，共建友谊之桥。
——题记顶着稀零地雨水，我迈着沉重的步伐走进了这个崭新而又麽生的班级。
无精打采的靠着窗户坐下来，连同桌也在无聊的翻阅着一本杂志。
环顾四周；有的同学趴在一块；你一言我一语的有说有笑。
有的同学围在一起；你一句我一段的朗诵诗歌。
真让人羡慕呀！只有我你孤单相伴，不禁发出感叹：“哎…无聊啊…”于是双手托着脸颊想窗外望去。
雨淅淅沥沥的下着像天使的眼泪。
心想，难道天使也在为我的处境而感到悲哀吗？或是和我陷入同样的处境而躲在一个角落里独自偷偷地哭泣。
于是我那忧郁的眼睛里浮跃出几星剔透的泪花。
渐渐世界在我的眼前模糊。
我又掉入了无底的寂寞深渊。
当我在寂寞深渊中挣扎时，忽然又人拍了一下我的肩膀。
吓的我差点叫出来。
我顶睛一看，天啊！原来是班主任。
她说：“这位同学你出来一下好吗？”我极不情愿的尾随其后。
班主任就是厉害，一眼便看出了我的心事。
她说：“和别人交朋友就应该主动与他人交流。
人总不能总是封闭自己。
而是应该学会建桥。
学会与大家交流，融入大家。
你回去试一下主动向你同桌请教一个问题。
鼓起勇气试一下吧！相信你会成功的。
我回到座位上，就找了一个无关紧要的问题。
不知为何，我此时及其紧张，身上直冒冷汗，拼了。
于是吞吞吐吐的说：“打扰一下…这个…这个题怎么写呀？”他听后愣了一下，显然没想到我这个冷木头竟会主动与他说话。
但很快取而代之的是他爽朗的一笑。
于是我们开始了一番交流。
他就是我第一个朋友。
是他将我从寂寞深渊中解救出来。
窗外的雨停了，屋檐上的水珠还声声的在地上奏出友谊的乐章。
小河中激起一缕缕涟漪。