学校健康教育工作计划2012

学校健康教育工作计划
学校教育要树立“健康第一”的思想。

新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

为向学生有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。

一、指导思想
以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

三、做好预防工作。

1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

2、加强学生视力保护工作。

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

3、做好传染病控制工作。

积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。

如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

四、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。

对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督
促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

五、加强健康教育。

1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

六、着力搞好环境卫生和个人卫生。

1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。

在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。

2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。

教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

敦化职业技术学院
2012年9月1日。

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校园健康教育工作计划样本(3篇)

校园健康教育工作计划样本(3篇)

校园健康教育工作计划样本(二)健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

我校将全面____教育方针及____卫生工作预防为主的方针,积极提高学生的自我保健能力。

积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施,特制定以下工作计划:一、加强学校健康教育工作的领导管理学校要成立学校健康教育领导小组;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。

健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的____课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。

学生健康知识知晓率及格率达____%,健康行为形成率达____%。

健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。

积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。

要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8-____小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。

坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离____教育。

三、____学生身体健康坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。

学校健康教育工作计划范文5篇

学校健康教育工作计划范文5篇

学校健康教育工作计划范文5篇方案本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

下面就是给大家带来的学校健康训练工作方案范文,欢迎大家阅读!学校健康训练工作方案范文1中同学正处在身心进展的重要时期,随着生理、心理的发育进展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑和问题;自尊心缺乏、自卑心理强、人际关系不适、情感困惑等等,这些问题都是急待解决的。

加强中同学心理健康训练,是同学健康成长的需要,也是推动前进素养训练的必定要求。

一、指导思想:心理健康训练必需要坚持以人为本,敬重同学的人格,遵循同学的心理进展规律,依据同学成长过程的需要,在学校的全训练过程中为同学供应心理方面的关怀和服务,以达到充分发挥同学潜能、促进形成中同学心理健康和共性主动进展的目标,让每一位同学在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我,在训练活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

二、训练目标1、对全体同学开展心理健康训练,使同学不断正确熟识自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的力气;培育同学健全的人格和良好的共性心理品质。

2、对少数有心理困扰或心理障碍的同学,赐予科学有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理健康水平,增加进展自我的力气。

三、主要内容依据《中学校心理健康训练指导纲要》的要求,关怀同学适应中学的学习环境和学习要求,培育正确的学习观念,进展其学习力气,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的苦恼,逐步学会调整和把握自己的心情,抑制自己的冲动行为;加强自我熟识,客观地评价自己,主动与同学、老师和家进步行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培育对挫折的耐受力气。

学校健康教育的工作计划(精选6篇)

学校健康教育的工作计划(精选6篇)

学校健康教育的工作计划学校健康教育的工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的学校健康教育的工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

学校健康教育的工作计划1一、指导思想:紧紧围绕实施《学院卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。

定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

二、工作目标:1、加强学院的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施:(一)加强健康教育1、按照《学院卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

3、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

5、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。

做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

6、加强学院公共卫生管理工作。

(二)做好学院卫生监督工作1、按《学院卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学院饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

《中小学校心理健康教育指导纲要》(2012修订版)

《中小学校心理健康教育指导纲要》(2012修订版)

《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年修订)中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。

中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面,会遇到各种各样的心理困扰或问题。

因此,在中小学开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。

为深入贯彻党的十八大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作,在认真总结近些年来全国各地心理健康教育工作经验的基础上,制定本纲要。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则1.开展中小学心理健康教育工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,学习践行社会主义核心价值体系,贯彻党的教育方针,坚持立德树人、育人为本,注重学生心理和谐健康,加强人文关怀和心理疏导,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,把握不同年龄阶段学生的心理发展任务,运用心理健康教育的知识理论和方法技能,培养中小学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。

2.开展中小学心理健康教育,要以学生发展为根本,遵循学生身心发展规律,必须坚持以下基本原则:——坚持科学性与实效性相结合。

要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律,科学开展心理健康教育,注重心理健康教育的实践性与实效性,切实提高学生心理素质和心理健康水平。

——坚持发展、预防和危机干预相结合。

要立足教育和发展,培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能,注重预防和解决发展过程中的心理行为问题,在应急和突发事件中及时进行危机干预。

学校开展心理健康教育的工作计划【8篇】

学校开展心理健康教育的工作计划【8篇】

学校开展心理健康教育的工作计划【8篇】学校开展心理健康教育的工作计划(精选篇1)一、指导思想在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。

自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。

在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。

二、活动目标1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

三、具体做法:1、学校心理健康教育队伍建设我校有国家二级和三级心理咨询教师各一名,负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的开展(1)心理课辅导。

本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。

同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

(2)心理咨询室。

开设“知心小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。

(3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

2012年学校健康教育工作计划

2012年学校健康教育工作计划

2012年学校健康教育工作计划健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。

也是学校“创卫”工作的核心内容。

为进一步贯彻国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》以及建设国家卫生城市、文明城市的要求,落实健康教育,促进师生健康素质的提高,特制定本工作计划。

一、指导思想健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教育局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

贯彻落实《学校卫生工作条例》和《西宁市人民政府关于进一步加强全市健康教育工作的实施办法》精神,以建设国家卫生城市和“文明青海”、“文明湟中”为抓手,以优化学校育人环境和上好健康教育课为重点,以促进文明和谐校园建设和提升健康教育质量为目标,深入开展健康教育和健康知识宣传活动,积极倡导健康、文明、科学的生活方式,不断巩固健康教育成果,全面提高广大师生的健康水平。

二、工作目标全面执行《学校健康教育评价方案》(见附件),坚持以健康教育为基础,建立和完善适应我县教育发展需要的健康教育工作体系,通过开展多种形式的健康教育和健康促进活动,保证学校健康教育开课率达100%,积极组织学生开展生动活泼的健康教育活动,深入实施心理健康教育和辅导,组织师生定期体检、学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到95%和85%以上。

三、主要工作措施㈠、完善学校健康教育工作领导,强化防范。

严格落实学校(幼儿园)晨检制度、因病缺勤登记和追踪制度,加强与卫生部门的疫情信息沟通,做到流感等传染病病人的及时发现、及时报告、及时治疗,防止聚集性呼吸道传染病疫情的发生。

大力开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力,督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病能力。

关于学校健康教育工作计划范文(10篇)

关于学校健康教育工作计划范文(10篇)学校健康教育工作计划范文篇1一、指导思想以重要思想为指导,以_学校健康教育工作计划范文篇2一、指导思想:健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一,为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,深入开展健康教育是提高学生健康意识,培养学生良好卫生习惯,促进学生身心健康、协调发展的需要,本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

二、主要目标:1、巩固、发展学校卫生健康已取得的成果,在原有的基础上求完善,求突破。

2、做好日常的防护工作,常见病防治工作。

3、通过板报,广播等各种方式的宣传,促使儿童心理健康发展。

4、根据上级要求,开好健康教育课。

5、充分利用宣传日,进行专项的宣传工作。

三、具体措施:(1)开学初做好心理健康教育计划。

(2)做好健康教育安排:授课、讲座、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排眼保健操。

(3)开展健康教育课,加强监测,强化健康意识。

重视学生心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

平时注重对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态。

(4)抓好健康教育,培养学生健康行为与生活方式:购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。

(5)对于不同时期的不同主题,可以利用广播和板报进行宣传。

(6)做好康教育考核等。

包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

(7)按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。

进行体能测试,生成学生体质综合测评统计报。

学校健康教育工作计划范文篇3一、指导思想本学期,以“小学生健康第一”为指导方针,围绕全民健康为中心,做好本学期的健康教育工作。

学校卫生健康教育工作计划(九篇)

学校卫生健康教育工作计划卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

一、指导思想以____为指导,深入____“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长:副组长:成员:教育局安办医院办公室电话:三、主要工作措施1、加强健康教育的宣传。

学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H7N9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。

同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。

如利用____月____日全国爱耳日、____月全国爱国卫生月、____月____日世界卫生日、____月____日世界红十字日、____月____日中国学生营养日、____月____日世界无烟日、____月____日世界环境日、____月____日全国爱眼日、____月____日国际禁毒日、____月____日世界清洁地球日、____月____日全国爱牙日、____月____日世界勤俭日、____月____日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。

做好接种工作,及季节性多发病预防。

同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。

学校健康教育工作计划和总结7篇

学校健康教育工作计划和总结7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的学校健康教育工作计划和总结7篇,希望能够帮到您!学校健康教育工作计划和总结篇1__中从“着眼于未来,着力于素质”的办学思想出发,积极开展心理健康教育,经过__年的探索实践,形成了比较完整的心理健康教育体系。

从__年起,在高一年级开设学习方法指导课,系统而有针对性地对学生进行学习方法和学习心理品质的辅导;__年,又率先在初一年级开设心理健康辅导课。

从__年起,建立心理辅导室,为来访的学生解决了生活、学习、人际交往、情绪情感、自我意识发展中的诸多问题,促进了其人格的健康发展。

在此工作中,还曾及时发现和转介了有倾向的个别学生,使他们得到了及时地帮助和治疗。

从__年起,开始为全校学生建立学生心理档案。

每年对初一、高一学生实施《学习能力诊断测验》、《学习适应性诊断测验》、《心理健康水平诊断测验》、《问题行为诊断测验》、《亲子关系诊断测验》,为教育教学提供依据;一年后,进行复测,检验教育效果。

2012年团溪镇中学健康教育工作

团溪镇中学健康教育工作领导小组及职责2012年4月团溪镇中学健康教育工作领导小组及职责组长:余崇举(校长)副组长:刘刚(副校长)陈万勇(德育主任)成员:周权刚、林乐军、黄天茂、杨开洪、李国伟、张绍俊、任忠源、倪义强、淳光平、刘朝先、全体班主任兼责人员:任忠源负责总体工作的安排张绍俊负责协调及检查健康教育的实施陈万勇负责良好行为习惯的督察班主任负责学生良好习惯的养成教育李国伟负责学生的健康教育团溪镇中学健康教育工作工作制度2012年4月团溪镇中学健康教育工作制度一、成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职教师一名。

制定年度工作计划。

做好年度工作总结。

二、教育学生认真做好早操,眼保健操。

积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。

三、搞好防近视宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时眼要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。

不要躺着或乘车、走路时看书。

不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。

四、采取各项措施,鼓励教师阅读各类健康教育书籍的阅读,提高教师教学水平。

保质保量上好每一节健康教育课。

五、组织好每年学生健康知识测试卷,做好学生样卷管理工作。

六、上好健康课,提高学生自我保健能力,预防传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

团溪镇中学健康教育工作计划2012年4月团溪镇中学2012年学度健康教育工作计划一、指导思想:以“双创——创模”,遵县整治[2012]2号文件为指导,进一步做好健康教育工作巩固创卫成果,坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。

培养学生良好的心理素质,促进全本师生身心全面和谐发展。

二、工作目标:学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。

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