蒙太奇的种类
蒙太奇定义及分类
一、蒙太奇的概念蒙太奇（mentage）法文音译而来。
原为建筑学术语。
意为构成，装配。
导演根据影片的主题思想，分别拍摄许多镜头，然后把这些不同的镜头有机的组织，剪辑在一起，使之产生连贯，对比等联系和快慢不同的节奏，从而组成一部影片，这些构成形式与构成手段就叫蒙太奇。
二、蒙太奇的分类（1）叙事蒙太奇定义：即指对客观事实的叙述，重在写实，基本上按照时间或者逻辑顺序组接。
相对于舞台演出而言，影视作品的显著优点是不受时间和空间的局限，组合灵活方便。
叙事蒙太奇就是充分利用镜头前后衔接的习惯性思维，把不同的时间空间组织起来。
分类：①简单叙事蒙太奇简单蒙太奇是指完全按照时间先后顺序组合和叙事。
分为三类：第一类是前进式，指几个镜头的景别越来越近，先介绍总体环境，再把人们的注意力引向具体的人或物。
第二种是后退式，指几个镜头的景别越来越远，先提出一个兴趣点，再介绍总体。
第三种是片段式，指几个片段概述一个过程的全貌，省去中间次要的过程。
②复合叙事蒙太奇是指以顺序为主，但在其中切入，穿插进若干镜头，以补充，回忆有关情景，大体相当于叙事方法中的插述。
③呼应蒙太奇又称连贯蒙太奇。
是指前一镜头引出一个关注点，后一镜头立即回应，首尾衔接，实现转场。
例如女孩喊“妈妈——”话音未落，下一个镜头出现妈妈的脸。
④过渡蒙太奇在两个镜头的衔接处，找到一个过渡点作为纽带，实现前后转场。
例如，一位军人在边关站岗，画面中抬头望月——一轮明月——妻子在家乡也在抬头望月，思念丈夫。
这里从边关过渡到家乡，靠月亮来过渡。
（2）表现蒙太奇定义：又称对列蒙太奇。
与情节无关，不是为了叙事，而是为了某种艺术的需要。
它是导演情感的抒发，重在写意。
不以时间为顺序，而以不同内容的镜头来暗示。
表达一个原来没有的信含义。
分类：①积累蒙太奇是指同类的镜头相加，即把一些性质相同的而画面不同的几个镜头连续组接在一起，通过不断的积累，叠加，产生一个总体印象，共有一个主题。
②重复蒙太奇是指相同镜头的相加。
蒙太奇含义分类和功能
蒙太奇含义分类和功能一、蒙太奇的主要含义分类1.时间蒙太奇：通过将不同时间点的片段合并在一起，创造出时间上的错位感和非线性叙事的效果。
这种蒙太奇常见于回忆、幻想或梦境的场景中，通过对时间的重新排列和解构来表达人物内心世界的复杂情感。
2.空间蒙太奇：通过将不同地点的片段交错拼接，创造出空间上的连贯、非常规的效果。
这种蒙太奇常见于不同场景的转换、充满节奏感的旅程或跳跃式的动作场景，通过对空间的改变和连接来追求视觉上的震撼和流畅。
3.视觉蒙太奇：通过视觉上的对比、关联和碰撞，创造出令人惊奇或独特的视觉效果。
这种蒙太奇常常利用图像的结构、颜色、形态、运动等特点来创造视觉上的冲击力，吸引观众的眼球并传达特定的主题或情感。
4.感性蒙太奇：通过片段之间情感的对比、关联和碰撞，创造出强烈的情绪体验和情感共鸣。
这种蒙太奇常常运用情感色彩的对比、音频的交错和声音的重叠等手段来刺激观众的情感，引发观众的共情和共鸣。
二、蒙太奇的主要功能1.打破线性叙事的限制：传统的线性叙事往往按照时间和空间的先后顺序编排故事情节，而蒙太奇通过时间和空间的重组和重构，打破了线性叙事的限制，创造出非线性、错置和扭曲的效果。
这种非线性叙事模式能够给观众带来新鲜感和挑战性，激发观众思考和互动，提高观众的参与度和吸引力。
2.表达情感和意象：蒙太奇通过片段之间的对比和碰撞，传递出一种特殊的情感和意象。
例如，通过将极端的情绪对比放在一起，创造出强烈的撞击力和张力；通过将不同的图像和声音互相关联，创造出奇幻和梦幻的效果。
这种情感和意象的传达能够激发观众的想象力和思维，引导观众对影片或艺术作品进行深入思考和解读。
3.强调主题和观点：蒙太奇通过对片段的选择、剪辑和拼接，可以强调所要表达的主题和观点。
例如，通过对不同时间、地点和人物的片段的拼接，来呈现出一个主题的多个维度和层次；通过对相同主题的不同观点的片段的对比，来突出观点的相互冲突和碰撞。
这种强调主题和观点的方式能够让观众更加深入地理解和探索影片或艺术作品所要表达的意义和思想。
蒙太奇分类
六．蒙太奇的分类•叙事蒙太奇、•表现蒙太奇、•抒情（理性）蒙太奇（一）叙事蒙太奇•又称“叙述性蒙太奇”，以交代情节、展示事件为主旨的一种蒙太奇类型。
它按照情节发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系，来分切组合镜头、场面、段落，表现动作的连贯，推动情节的发展，引导观众理解剧情。
它是影视作品中最常见、最基本的叙述方法。
优点是脉络清楚、逻辑连贯、明白易懂。
•按照叙述方式方式一般分为连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉（交替）蒙太奇、重复（复现）蒙太奇等等。
•1．平行蒙太奇：不同时空、同时异地、或同时同地发生的两条或两条以上情节并列表现、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中；或者几个表面毫无联系的情节或事件互相交错表现而统一在共同的主体之下。
注重的是情节的一致、主题的一致、剧情或事件的内在联系。
•如格里菲斯的《党同伐异》，影片为了表现“任何时代都要排斥异己的形象”的共同主题，将四个不同时代、地域、相互之间毫无剧情联系的故事放在一起并列表现、交错叙述。
《爱情麻辣烫》、《重庆森林》、《梦》、《罗拉快跑》等。
•格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。
首先因为用它处理剧情,可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,并加强影片的节奏;其次,由于这种手法是几条线索平列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果•2．交叉（交替）蒙太奇：并列表现的两条或数条情节线索具有严格的同时性、密切的因果关系和迅速频繁的交替性，其中一条线索的发展往往影响或决定着另一条或数条线索的发展，同时它们又互相依存，彼此促进，最后几条线索汇合在一起。
•其作用是：它能够制造紧张激烈的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，引起悬念，从而有效地掌握观众的情绪。
•如《南征北战》中，敌军、我军、游击队三路一起行动，前二者在同一时间从不同的地方向大沙河进军，游击队则一部分袭击、拖延敌军，一部分去上游炸坝，三方面的行动因果关系密切并且迅速频繁地表现，气氛非常紧张。
现当代文学名词解释蒙太奇手法
现当代文学名词解释蒙太奇手法蒙太奇是指对构成艺术系统的视听造型元素、表意元素、链接元素进行有机组合，以形成具有一定艺术功能的表现手段、思维方法、操作技巧的总和。
通俗的讲，蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段，是使用摄影机的手段，是使用剪辑的手段。
蒙太奇具有叙事和表意两大功能，蒙太奇手法主要分为以下3种类型。
1.叙事蒙太奇这种蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创，是影视片中最常用的一种叙事方法。
它的特征以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，从而引导观众理解剧情。
这种蒙太奇组接脉络清楚、逻辑连贵、通俗易懂。
叙事蒙太奇包含以下4种。
（1）平行蒙太奇。
平行蒙太奇常以不同时空（或同时异地）发生的两条或两条以上的清节线并列表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中。
平行蒙太奇应用广泛，首先因为用它处理剧情，可以删节过程以利于概括集中，节省篇幅，扩大影片的信息量，并加强影片的节奏；其次，由于这种手法是几条线索平列表现，相互烘托，形成对比，易于产生强烈的艺术感染效果。
（2）交叉蒙太奇。
交叉蒙太奇又称交替蒙太奇，它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起，其中一条线索的发展往往影响另外线索，各条线索相互依存，最后汇合在一起。
这种剪辑技巧极易引起悬念，造成紧张激烈的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，是掌握观众情绪的有力手法，惊险片、恐怖片和战争片常用此法造成追逐和惊险的场面。
（3）颠倒蒙太奇。
颠倒蒙太奇是一种打乱结构的蒙太奇方式，先展现故事或事件的现在状态，然后再回去介绍故事的始末，表现为事件概念上过去与现在的重新组合。
它常借助叠印、划变、画外音、旁白等转入倒叙。
运用倒式蒙太奇，打乱的是事件顺序，但时空关系仍需交代清楚，叙事仍应符合逻辑关系，事件的回顾和推理都为这种结构方式（4）连续蒙太奇。
连续蒙太奇沿着一条单一的情节线索，按照事件的顺序，有节奏地连续叙事。
蒙太奇名词解释
蒙太奇名词解释蒙太奇是一种影视表现手法，其首次出现在1920年代的苏联和德国。
蒙太奇通过剪辑不同时间、空间、动作或情节的影像或声音片段，以创造新的意义和情感效果。
蒙太奇有着多种表现形式和效果。
以下是一些常见的蒙太奇手法和名词解释：1. 蚂蚁节奏（Antiphonie）：通过交叉剪辑两个或多个不同的运动或动作，以强调它们之间的对比和反差。
比如，将快速移动的人群和缓慢行进的士兵对比剪辑，使得士兵看起来更加单调和呆板。
2. 直线轨迹（Linear trajectory）：通过相对平行的运动或动作来串联不同场景，以表现一种连续的时间和空间关系。
例如，将一个人的手在不同场景下的动作连续剪辑，表现出时间的流逝和行动的延续。
3. 断续交错（Inter-cutting）：通过交替剪辑两个或多个不同的动作或情节，以创造紧张和悬念。
这种手法常用于表现对立的情节、对比的情感或不同时间线上的事件。
4. 快速剪辑（Rapid cutting）：通过快速剪辑不同的影像或声音片段，以创建紧迫感、动感和节奏感。
这种手法常用于表现紧张的情节、兴奋的场景或快速运动的形象。
5. 场景转换（Cutting on action）：在主体人物或物体运动的过程中剪辑不同的场景，以使视觉过渡更加平滑。
例如，当一个人从一个场景走出门时，剪辑到他在另一个场景中走进门的画面。
6. 联想剪辑（Associative editing）：通过剪辑具有相似特征或象征意义的不同片段，以表现某种情感或主题。
比如，将不同人物的面部特写剪辑，通过他们的表情和眼神来传达某种情感或意义。
7. 倒叙剪辑（Reverse editing）：将故事情节或运动过程的顺序反转，以打破传统的时间线性。
这种手法常用于建立悬念、矛盾和混乱的效果。
蒙太奇作为一种影视表现手法，不仅仅是简单的剪辑技术，更是一种艺术创作和故事讲述的手段。
它可以通过不同影像片段的组合，创造出新的意义和情感效果，增强观众的感知和理解。
简要叙述蒙太奇分类
简要叙述蒙太奇分类蒙太奇是电影制作中常见的一种技巧，通过将多个画面或音频片段按照特定的顺序组合在一起，创造出新的意义和效果。
蒙太奇技法的分类可以从不同的角度进行，下面将从时间、空间、意义等方面介绍几种常见的蒙太奇分类。
一、时间蒙太奇时间蒙太奇是指将不同时间段的画面或音频进行组合，创造出新的时间关系和节奏感。
这种蒙太奇常见于回忆、梦境、闪回等情节的表现中。
例如，在电影《致命ID》中，主人公回忆起过去的经历，片中使用了时间蒙太奇的手法，通过多个画面快速切换和交错，展现了主人公的内心世界和情感变化。
二、空间蒙太奇空间蒙太奇是指将不同空间场景的画面进行组合，创造出新的空间关系和视觉效果。
这种蒙太奇常见于旅行、追逐、环境转换等情节的表现中。
例如，在电影《盗梦空间》中，主人公在梦境中不断穿梭于不同的场景，片中使用了空间蒙太奇的手法，通过画面的流畅切换和错位排列，营造出了悬念和奇幻的氛围。
三、意义蒙太奇意义蒙太奇是指将不同画面或音频进行组合，创造出新的意义和象征。
这种蒙太奇常见于象征、暗示、隐喻等情节的表现中。
例如，在电影《肖申克的救赎》中，主人公通过钻墙逃离监狱的画面与自由的海鸥飞翔的画面进行交叉叠加，传达出主人公获得自由的愿望和希望。
四、情感蒙太奇情感蒙太奇是指将不同画面或音频进行组合，创造出特定情感和情绪的表达。
这种蒙太奇常见于爱情、悲剧、喜剧等情节的表现中。
例如，在电影《罗密欧与朱丽叶》中，主人公罗密欧和朱丽叶的爱情戏份通过画面的交替和对比来展现，营造出浪漫、悲壮的氛围。
蒙太奇技法在电影制作中具有重要的地位和作用，它可以通过画面和音频的组合，创造出丰富多样的效果和表达方式。
不同类型的蒙太奇技法可以根据情节的需要进行选择和运用。
同时，蒙太奇技法的运用也需要注意情节的连贯性和流畅性，避免出现断裂和混乱的效果。
蒙太奇分类可以从时间、空间、意义和情感等方面进行，每种分类都有其独特的表现形式和效果。
在电影制作中，运用蒙太奇技法可以丰富作品的艺术性和观赏性，给观众带来不同的感受和体验。
蒙太奇的几种类型
例如，在电影《教父》中，导 演弗朗西斯·福特·科波拉使 用连续蒙太奇来展示主角维 托·柯里昂在街头被袭击的场
景
镜头从远处的一群暴徒接近， 切换到维托在车内被枪击，再 切换到他倒在地上的镜头，整
个过程一气呵成
2
第2部分
对比蒙太奇
对比蒙太奇
1
这种形式的蒙太奇通过将两个或多个截然不同的镜头并置在一起以 形成对比
例如，在电影《罗拉秘史》中，导 演大卫·芬奇使用平行蒙太奇来展 示主人公罗拉在寻找失踪丈夫的过
程中同时处理其他事务的场景
4
第4部分
交叉蒙太奇
交叉蒙太奇
1
这种形式的蒙太奇将两个或多 个相互关联的故事线交替展示， 通常用于制造悬念、幽默或混
淆现实和梦境的边界
2
例如，在电影《记忆碎片》中，导 演克里斯托弗·诺兰使用交叉蒙太 奇来打破线性叙事，让观众对故事
它通常被用来强调两个事物之间的差异或相似之处
2
3
例如，在电影《桂河大桥》中，导演大卫·里恩通过对比蒙太奇展 示了日本战俘营里的残忍行为和英国军官之间的矛盾心理
3
第3部分
平行蒙太奇
平行蒙太奇
1
这种蒙太奇形式将两个或多个 类似的情节线并行不悖地展示 出来，通常用于加快故事节奏
或为观众提供更多的信息
2
的时间线和因果关系产生疑问
-
T感H谢A聆NK听S
蒙太奇的几种类型
日期：20xx-xx-xx
-
蒙太奇的几种类型
A
蒙太奇是一种在电影、电视和数字
媒体中常用的编辑和讲故事技巧，
通过将不同的镜头或元素以某种特
定的方式组合在一起，以产生特定
的效果
蒙太奇有哪些
七、前苏联蒙太奇流派
（4）爱森斯坦蒙太奇理论： 1、与好莱坞平滑无缝的连贯性风格相反，很多时候有反叙事的色彩，段落之间较为松散； 2、非常注重强调艺术氛围和情绪，时空毫不相干的镜头也可以连接起来； 3、具有强烈的先锋实验性。
举例：《十月》
八、巴赞及其长镜头理论
（1）起源：1945年，法国电影理论家安德烈·巴赞发表《摄影影像的本体论》，被视为电 影现实主义理论体系的奠基性文章。
分类：
1、积累蒙太奇 2、隐喻蒙太奇 3、对比蒙太奇 4、重复蒙太奇
1、积累蒙太奇
概念：在保证叙事和描写的连贯性的同时，将一些有内在联系的镜头组接在一起。 特点：① 渲染气氛，突出主题；
② 积累气氛，创造情绪效果，强调某种情感。
举例：《饮食男女》
2、隐喻蒙太奇
概念：通过衔接，将某些事物比喻成一种抽象概念，以此来表达某种意义。 特点：① 将某些事物之间相似的特征进行连接；
3、根本宗旨是引导观众去顺利地理解剧情，使故事脉络清楚、逻辑连贯、明白易
懂。
1、平行蒙太奇
2、交叉蒙太奇
分类：
3、连续蒙太奇 4、颠倒蒙太奇
1、平行蒙太奇
概念：以不同时空发生的两条或多条以上的情节线索并列展现，分头叙述但统一于一个完 整的故事，造成一种相互呼应的观感。
特点：① 与依次叙述事件相比，平行蒙太奇同时进行多条线索，能够节省时间； ② 可以加快叙事节奏，扩大故事容量； ③ 场景的不断转换可以让观众感受到冲击力，激发其观看的注意力； ④ 可以压缩时空，省略不必要的叙事和动作过程；
《火车大劫案》
六、格里菲斯的贡献
（1）平行剪辑技巧和“最后一分钟营救”：
平行剪辑让同一时间不同空间内发生的两条故事线交替出现，营造了悬念和紧张气 氛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蒙太奇的种类
蒙太奇具有叙事和表意两大功能,据此,我们可以把蒙太奇划分为三种最基本的类型:叙事蒙太奇,表现蒙太奇,理性蒙太奇。
前一种是叙事手段,后两类主要用以表意。
在此基础上还可以进行第二级划分,具体如下:
叙事蒙太奇
这种蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。
这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。
叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧：
1.平行蒙太奇
这种蒙太奇常以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中。
格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。
平行蒙太奇应用广泛,首先因为用它处理剧情,可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,并加强影片的节奏;其次,由于这种手法是几条线索平列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。
如影片《南征北战》中,导演用平行蒙太奇表现敌我双方抢占摩天岭的场面,造成了紧张的节奏扣人心弦。
2.交叉蒙太奇
又称交替蒙太奇,它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。
这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性, 是掌握观众情绪的有力手法,惊险片、恐怖片和战争片常用此法造成追逐和惊险的场面。
如《南征北战》中抢渡大沙河一段,将我军和敌军急行军奔赴大沙河以及游击队炸水坝三条线索交替剪接在一起,表现了那场惊心动魄的战斗。
3.颠倒蒙太奇
这是一种打乱结构的蒙太奇方式，先展现故事的或事件的现在状态，然后再回去介绍故事的始末，表现为事件概念上过去与现在的重新组合。
它常借助叠印、划变、画外音、旁白等转入倒叙。
运用颠倒式蒙太奇，打乱的是事件顺序，但时空关系仍需交代清楚，叙事仍应符合逻辑关系，事件的回顾和推理都以这种方式结构。
4.连续蒙太奇
这种蒙太奇不象平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展,而是沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。
这种叙事自然流畅,朴实平顺,但由于缺乏时空与场面的变换,无法直接展示同时发生的情节,难于突出各条情节线之间的对列关系,不利于概括,易有拖沓冗长,平铺直叙之感。
因此, 在一部影片中绝少单独使用,多与平行、交叉蒙太奇手交混使用,相辅相成。
表现蒙太奇
表现蒙太奇是以镜头对列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义,以表达某种情绪或思想。
其目的在于激发现众的联想,启迪观众的思考。
1、抒情蒙太奇
是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感。
让·米特里指出:它的本意既是叙述故事,亦是绘声绘色的渲染,并且更偏重于后者。
意义重大的事件被分解成一系列近景或特写,从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义,渲染事物的特征。
最常见,最易被观众感受到的抒情蒙太奇,往往在一段叙事场面之后,恰当地切入象征情绪情感的空镜头。
如苏联影片《乡村女教师》中，瓦尔瓦拉和马尔蒂诺夫相爱了,马尔蒂诺夫试探地问她是否永远等待他。
她一往深情地答道:"永远!"紧接着画面中切入两个盛开的花枝的镜头。
它本与剧情并无直接关系,但却恰当地抒发了作者与人物的情感。
2.心理蒙太奇
是人物心理描写的重要手段,它通过画面镜头组接或声画有机结合,形象生动地展示出人物的内心世界,常用于表现人物的梦境、回忆、闪念,幻觉、遐想、思索等精神活动。
这种蒙太奇在剪接技巧上多用交叉穿插等手怯,其特点是画面和声音形象的片断性、叙述的不连贯性和节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性。
3.隐喻蒙太奇
通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。
这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,领会导演的寓意和领略事件的情绪色彩。
如普多夫金在《母亲》一片中将工人示威游行的镜头与春天冰河水解冻的镜头组接在一起,用以比喻革命运动势不可挡。
隐喻蒙太奇将巨大的概括力和极度简洁的表现手法相结合, 往往具有强烈的情绪感染力。
不过,运用这种手怯应当谨慎,隐喻与叙述应有机结合,避免生硬牵强。
4.对比蒙太奇
类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖,声音强弱、动静等)的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。
理性蒙太奇
让·米特里给理性蒙太奇下的定义是:它是通过画面之间的关系,而不是通过单纯的一环接一坏的连贯性叙事表情达意。
理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于,即使它的画面属于实际经历过的事实,按这种蒙太奇组合在一起的事实总是主观视像。
这类蒙本奇是苏联学派主要代表人物爱森斯坦创立,主要包含：
1、杂耍蒙太奇
爱森斯坦给杂耍蒙太奇的定义是:杂耍是一个特殊的时刻,其间一切元素都是为了促使把导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中,使观众进入引起这一思想的精神状况或心理状态中, 以造成情感的冲击。
这种手榕在内容上可以随意选择,不受原剧情约束,促使造成最
终能说明主题的效果。
与表现蒙太奇相比,这是一种更注重理性、更抽象的蒙太奇形式。
为了表达某种抽象的理性观念,往往硬摇进某些与剧情完全不相干的镜头,譬如,影片《十月》中表现孟什维克代表居心叵测的发言时,插入了弹竖琴的手的镜头,以说明其"老调重弹,迷惑听众"。
对于爱森斯坦来说,蒙太奇的重耍性无论如何不限于造成艺术效果的特殊方式,而是表达意图的风格,传输思想的方式:通过两个镜头的撞击确立一个思想,一系列思想造成一种情感状态,尔后,借助这种被激发起来的情感,使观众对导演打算传输给他们的思想产生共鸣。
这样,观众不由自主地卷入这个过程中,甘心情愿地去附和这一过程的总的倾向、总的含义。
这就是这位伟大导演的原则。
1928年以后,爱森斯坦进一步把杂耍蒙太奇推进为"电影辩证形式",以视觉形象的象征性和内在含义的逻辑性为根本,而忽略了被表现的内容,以至陷入纯理论的迷津,同时也带来创作的失误。
后人吸取了他的教训,现代电影中杂耍蒙太奇使用较为慎重。
2.反射蒙太奇
它不象杂耍蒙太奇那样为表达抽象概念随意生硬地插入与剧情内容毫无相关的象征画面,而是所描述的事物和用来做比喻的事物同处一个空间,它们互为依存:或是为了与该事件形成对照, 或是为了确定组接在一起的事物之间的反应,或是为了通过反射联想揭示剧情中包含的类似事件,以此作用于观众的感宫和意识。
譬如《十月》中,克伦斯基在部长们簇拥下来到冬宫,一个仰拍镜头表现他头顶上方的一根画柱,柱头上有一个雕饰,它仿佛是罩在克伦斯基头上的光坏,使独裁者显得无上尊荣。
这个镜头之所以不显生硬,是因为爱森斯坦利用的是实实在在的布景中的一个雕饰,存在于真实的戏剧空间中的一件实物,他进行了加工处理, 但没有把与剧情不相干的物像吸引人。
3.思想蒙太奇
这是维尔托夫创造的,方法是利用新闻影片中的文献资料重加编排表达一个思想。
这种蒙太奇形式是一种抽象的形式,因为它只表现一系列思想和被理智所激发的情感。
观众冷眼旁观,在银幕和他们之间造成一定的"间离效果",其参与完全是理性的。
罗姆导演的《普通法西斯》是典型之作。
（整理自网络）。