“_超越自我,成就梦想”主题班会课件

• 下面让我们再来看一个鹰的故事。
பைடு நூலகம்
下面，让我们来听一个鹰的故事：
雄鹰再生
雄鹰再生
从上面的故事中，我们大家想到了什 么？ 超越，需要不断的反思；完善自我。 超越，需要持续的努力；坚定信念。 超越，需要坚强的毅力；拼搏精神。
超越，需要认真的品格。
在我们的生命中，有时候我们必须做出困难 的决定。开始一个更新的过程。正象我们的学习 和考试,我们必须经常的反思,向高考看齐.以高考 的要求来进行复习.不断的改进提高.
• 在学习的过程中，我们往往因为遇到过一 些困难、挫折，就放弃了自己的努力，认 为自己没有能力去把学习搞好了。
• 潜能在多数情况下都是被自己的心理设限 和固定的思维模式给埋没了！
2、怎样激发潜能，超越自我？
•（1）抛弃畏难心理，无惧一切障碍，团结 奋斗，不懈努力，相信我们一定行！
（2）经常给予自己积极的心理暗示和刺激， 激励自己的斗志，有利于释放潜能、超越自 我
• 人的大脑具有巨大的学习潜能。 • 如果我们能使自己的大脑达到一 半的工作能力，我们就可以轻而 易举地学会40种语言、背诵整本 百科全书，拿12个博士学位。 • 大脑储存知识的能力使我们目瞪 口呆，一般人只使用了其思维能 力的很小一部分。
二、激发潜能 超越自我
• 1、为什么我们的学习潜能在多数 • 情况下都没有得到充分的开发呢？
相信自己
• 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 • 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的 天地 相信自己 你将超越极限 超越自己 相信自己 当这一切过去我们将是 第一 相信自己
• 任何成功者都不是天生的，成功的根本原 因是开发了自己的无穷无尽的潜能。 • 抱着积极的心态去开发你的潜能，战胜种 种难题，你的能力就会越用越强，你的成 绩就会越来越好。 • 我们每个人都在追逐梦想，但要把梦想变 为现实，不仅需要我们不断的发掘自己的 潜能，更需要我们付出艰辛的努力和汗水， 因为——没有人能随随便便成功！
大家想象一下，如果让你鼓掌10秒钟， 你最多能鼓多少下？把这个数字写在纸的 左上角。 现在每个同学开始鼓掌10秒钟，尽你 所能鼓得越快越好，时间到后，把自己实际 的鼓掌次数写在纸的中间，我们来比一比哪 个同学鼓掌的次数最多。
这个小游戏给我们什么启示呢？ 请同学们来谈一谈
在很多情况下，我们的才能和能力都超出我们的想 象！ 但由于种种原因，我们的能力都没有被充分的体现 出来，被埋葬了、隐藏了。
这种未被体现的能力就是我们常说的
潜能！
• 励志短片——你 天赋潜能.flv_标清.flv
激发潜能 超越自我
• 一、生命充满无限潜能
• 每一个人在降生时，都同样地、平等地蕴含140 亿脑细胞，都拥有无限的潜力。无论是天才、精 英、还是普通人，无论是你自己还是你的对手， 每个人都拥有“140亿”，无一例外。 • 许多生理解剖学家和心理学家都认为，最杰出的 科学家，也只不过用了大脑资源的十分之一。我 们这样的普通人，浪费的脑潜能就更多了。
(3)在潜能开发上，一定要根据自身天赋、资 质来开发自己的优势潜能，扬长避短。
不求全责备，也不妄自菲薄。 • 李小龙是个先天 问题N多的人，腿 不一般长，眼睛 近视……但他把 缺点变成了优点， 用长的腿攻击， 眼睛不好，打近 身拳。
成功的秘诀
• • • • • 成功的第一秘诀是自信。 成功靠的是智慧。 成功更靠不怕失败的执著，坚持自己的梦想。 超越梦想需要执着、需要努力和拼搏。 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
下面我们来读一个故事。
梭子鱼的故事
• 科学家做过一个实验，他们把一条梭子鱼放 进一个有许多小鱼的水池里，梭子鱼如果饿了， 只要张张嘴，把小鱼吞进去就行了。 • 过了一段时间，科学家在水池中央放了一块 玻璃隔板，将梭子鱼和小鱼分开。 • 开始时，梭子鱼看见小鱼就迎上去，但每次 都撞在了玻璃隔板上。慢慢地，梭子鱼的冲撞越 来越少，最后，它完全绝望了，放弃了捕食小鱼。 • 这时，科学家取走了玻璃隔板，备受打击的 梭子鱼沉到了池底，一动也不动了。无论有多少 小鱼在它身边甚至嘴边游来游去，它都不会再张 张嘴。最后这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。 梭子鱼原本是有能力捕食小鱼的，但为什么后来 却活活饿死了呢？
• 美国的笛福森，45岁以前一直是一个默默无闻的 银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造 才能的庸人，连他自己也看不起自己。 • 然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登 载故事的刺激，遂立下大志，决心成为大企业家， 从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和顽 强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管 理，终于成为一个颇有名望的大企业家。