少先队大队辅导员述职报告
少先队大队辅导员述职报告
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。
在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。
在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。
通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
下面就一年来的主要工作作简单的回顾：
一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。
1
————来源网络整理，仅供供参考
在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。
要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训，并通过大队会、中队会、班队会互帮互学，努力为学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设。
由队员们自己精心策划、主动参与，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。
同时抓好大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩，每月确定教育主题。
围绕主题，开展各项活动。
————来源网络整理，仅供供参考 2
3、升旗仪式更加规范有序。
为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。
国旗班的队员们坚持每天升降国旗。
4、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。
为保证养成教育的实效性，一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
通过举行队活动，国旗下讲话等活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3
————来源网络整理，仅供供参考。
少先队辅导员述职报告【三篇】
少先队辅导员述职报告【三篇】篇一一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。
加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用。
加强少先队科研，探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。
创建我校少先队社团活动，将之精品化、创新化。
回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。
一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。
在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。
为了更好地接受大家的帮助和监督，在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报。
一、常抓常新的规范教育大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下，得到了进一步的发展。
现在我将少先队工作情况述职如下：2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们认真做到了“十个一”活动。
①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲比赛，⑦开展一节读书交流阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。
这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣，为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。
自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。
这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。
2022年大队辅导员述职报告8篇
2022年大队辅导员述职报告8篇2022年大队辅导员述职报告8篇2022年大队辅导员述职报告篇1在上级领导的关心和支持下，在教师和同学们的通力配合下，圆满完成了本期少先队工作。
我校少先队紧密围绕学校德育目标，进取开展丰富多彩的活动，做到月月有活动，充分发挥少先队、共青团组织进取、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队和团队工作的新局面，取得了良好的成绩。
现就本学期工作做如下总结：一、加强常规管理力度，强化规范意识。
1、进一步抓好常规教育，使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。
2、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的学校。
在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。
3、抓好每周一的升旗仪式：每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。
下雨天我们在教室进行，晴天在篮球场主持，虽然学校在建修中，有刺耳的噪音，没有学校广播，我们的教师和同学都能够经过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。
本学期升旗仪式有所改善，增加了教师国旗下讲话，学生的爱国故事演讲，大队辅导员的会场总结和安排。
每次朝会的入场退场井然有序，国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高，富有特色。
4、在刘学录教师的监管协助下，教学区的清洁卫生有所改观，并加强值周生工作，指导学生干部严格按照学校要求做好每一天的检查和记录工作，不仅仅提高了学生的工作本事和效率，还让学生得到了很好的锻炼机会。
二、进取开展丰富的主题教育活动，并收到良好成效。
1、9月1日我校大队部组织开学典礼，围绕“抓常规、创示范”管理学校，启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式，纠正学生平时的养成习惯，培养学生的礼貌行为习惯，学生的乱扔乱丢现象有所改善，也做到了上传简报。
2、10月进取筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动，班级文化的建设，教室、公共区域、天花板的彻底打扫，学生个人卫生的督促，准备迎接上级来我校检查。
少先队辅导员述职汇报【三篇】.doc
少先队辅导员述职报告【三篇】篇一通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
下面就一年来的主要工作作简单的回顾：一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。
在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国*的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。
1。
加强辅导员的队伍建设。
辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。
要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训，并通过大队会、中队会、班队会互帮互学，努力为学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设。
由队员们自己精心策划、主动参与，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。
同时抓好大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩，每月确定教育主题。
围绕主题，开展各项活动。
3、升旗仪式更加规范有序。
为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。
国旗班的队员们坚持每天升降国旗。
4、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期。
关于辅导员述职报告(5篇)
关于辅导员述职报告(5篇)关于辅导员述职报告1各位辅导员老师：大家好！此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。
首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。
我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。
其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。
我们的红领巾广播站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。
我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。
中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。
我校少先队每学期都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。
能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。
我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%，中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握规范的队的礼仪，主题队会的议程等。
我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。
我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续密切联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。
为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。
同时我校每年举行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。
升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。
我校注重“五自”潜力的培养，围绕“）五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。
少先队辅导员述职报告7篇
少先队辅导员述职报告7篇2023少先队辅导员述职报告篇1人们常说，人一生中会有许多追求。
然而，我认为人生的追求无外乎两种，一种是物质的，一种是精神的。
希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。
“教师”，这一职业让人感觉沉甸甸的，学校少先队大队辅导员更是责任重大。
参加教育工作30多年来，担任学校大队辅导员20年来，我始终牢记教师这一神圣的宗旨，只讲奉献，不求索取，辛勤耕耘，用爱心谱写一曲青春赞歌，把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。
回望走过的`路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充实和一份份情感。
这里，我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。
为红领巾事业做出更大的贡献。
一、狠抓思想素养，努力提高政治水平担任政教主任、少先队大队辅导员以来，热爱德育、少先队活动组织管理工作，爱岗敬业，我非常重视自身思想素养提高。
充分体现党员的先锋模范作用。
学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。
在这个前提下，我带领全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。
通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。
让辅导员教师树立正确的人生观，职业观，并充分认识良好的品德，正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于对人生，对理想，对社会的正确认识，只有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上，才能将辅导员工作落在实处。
在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求，将规章制度成为辅导员教师约束自己行为，提高思想素质的保障。
二、加强业务修养，努力提高教育教学水平在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中，工作对象和性质都发生了较大的变化。
随着角色的转变，自身也需要一种转变，需要一种突破。
我开始抓住任何一次学习的机会，自学《教育工作》，《班主任工作漫谈》，《学校管理学》，《辅导员》等教育管理方面的内容。
2023年少先队辅导员述职报告(精选5篇)
2023年少先队辅导员述职报告（精选5篇）少先队辅导员述职报告（精选5篇）岁月消逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么问题来了，述职报告应当怎么写？以下是我为大家整理的少先队辅导员述职报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少先队辅导员述职报告1敬重的各位领导：大家好！过去的一个学期里，在学校支配下，我担当了我校的少先队辅导员，还担当了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。
在各位校长、处室主任、班主任及学科组老师的支持和帮助下，我较好地完成了少先队和教学的各项工作，在此表示感谢！现结合自己的工作，述职如下：一、履职尽责，竭力提升自身师德修养一个学期以来，我忠诚党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，时时到处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威，坚决执行学校的决议。
在少先队工作中，为确保每项活动顺当扎实开展，我主动刚好向校领导汇报我的想法和实施方案，经过校长修改后，我和学工处滕主任再商议一些详细的细微环节，考虑一再后，经校长同意，再付诸实施。
活动实施过程中，搞好与其他处室的协作，杜绝相互推诿。
主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系，考虑到各位班主任平常工作琐碎任务繁重，所以我主动接近他们，敬重他们，帮助他们相识少先队工作对班级管理的促进作用,提高他们的工作主动性和实效性。
在日常教学工作中，仔细学习师德方面的法律法规，注意学生的德育教化、志向教化和心理健康教化,面对孩子们基础普遍较弱，羞于口语表达的实际状况，我坚持赏识和激励每个孩子，提高孩子们学习英语的主动性和各方面的实力。
同时，结合家访状况，对后进生和特别家庭的孩子赐予特别的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的良师益友。
对于学校支配的加班和其他处室须要帮忙的工作，我都坚决果断地担当，并努力做好。
少先队大队辅导员述职报告五篇
少先队大队辅导员述职报告五篇少先队大队辅导员述职报告范文文档一20 年我通过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河XX 小学历来是一所少先队工作相当活泼的学校，少先队工作的根底相当雄厚，如何在前任辅导员的根底上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我始终思考的一个问题，靠着多年来从事少先队工作的阅历，我生疏到，学校的少先队要有突破，肯定要创出自身的特色。
做一名成功的少先队辅导员，必需要学习、实干、争论，几年来，我是这么想的，也是这么做的。
一.做永不停步的学习型辅导员在担当辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的时机，只要有时机，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法乐观参与。
《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来,我自学了大量少先队工作理论，不断地从书本中吸取着养分，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队根底建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题争论等少先队教育的根本技能和理论。
二.做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。
每一次活动，我都是细心筹划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术格外精通，有较高的指导力量，引起了队员的兴趣，我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。
我和刘教师一起带着队员们成立了顺河XX 小学剪纸班，经过几年的实践，剪纸班成为了我们当地颇知名气的红领巾社团。
20XX 年,借着教育试验的东风，我又带着队员们投入到营造书香校园的活动中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的“四有”人活动中进展了一些有益的探究，积存了大量资料和实践阅历，学校推动书香校园，推动少先队文化建设的实践。
少先队辅导员述职报告2500字(汇总5篇)
少先队辅导员述职报告2500字(汇总5篇)少先队辅导员述职报告篇1少先队工作是阳光工作，在创新中务实，在务实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，发奋进取。
在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和理论才能为重点，以体验教育为根本途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面进步少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。
在生活中克制困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，进步工作质量。
通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建立，在理论中不断进步自身的觉悟，创始了少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。
下面就一年来的主要工作作简单的回忆：一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。
在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国____的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
认真学习《老师职业道德标准》、《老师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快进步。
二、坚持抓好常规教育，实在抓好少先队的根底建立。
1.加强辅导员的队伍建立。
辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。
要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;进步学生的素质，首先要进步自身的素质。
因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训，并通过大队会、中队会、班队会互帮互学，努力为学习、工作创造良好的环境和条件。
少先队辅导员述职报告经典范本（三篇）
少先队辅导员述职报告经典范本尊敬的领导、亲爱的家长和同学们：大家好！我是XX小学三年级少先队辅导员xx。
在过去的一年里，我有幸担任少先队辅导员一职，与孩子们一起成长、学习、进步。
今天，我结合自身工作的实际情况，向大家汇报一年来的辅导员工作。
首先，我和同事们一起制定了科学和实际的工作计划，并在每个学期初向队员及其家长宣布。
通过与班主任和其他老师的配合，我密切关注学生的学习情况、生活习惯和心理状况，及时发现和解决问题。
其次，我注重队员的能力培养。
我定期组织各类活动，如主题班会、校外参观、德育讲座等，旨在提高队员们的综合素质。
在队员中选出了优秀的少先队员，组成了少先队半日制学校，为他们提供了更多学习和锻炼的机会。
同时，我加强了与队员家长的沟通，经常召开家长会，了解孩子们在家庭中的情况，争取家庭和学校的共同育人。
另外，我还积极联系社会资源，组织企业家、志愿者和社会工作者到学校为队员们进行讲座和培训，丰富了他们的知识和视野。
在日常工作中，我从一个严师严父的角色转变为一个亲切的朋友和关心者的角色，尽力营造良好的学习和生活氛围。
我尊重队员们的个性差异，鼓励他们勇敢表达自己的想法和意见，并及时给予鼓励和肯定，激发他们的学习动力和创新精神。
我还注重队员们的心理健康。
在年初，我与心理老师合作，举办了一场心理健康教育讲座，帮助队员们认识到良好的心理健康对学习和生活的重要性。
同时，我也与队员们建立了亲密的关系，定期与他们交流，关心他们的学习、生活和情感状况，及时发现并帮助他们解决困惑和问题。
此外，我主动参与校园文化建设。
我积极参与校级和年级级的各类活动策划和组织，为队员们提供丰富多彩的课外活动，培养他们对美的感知和审美能力。
例如，我们组织了班级拓展活动、秋游、春游等，让队员们在活动中锻炼自己的团队合作能力，增强了他们的集体荣誉感。
最后，我要向领导、家长和同学们保证，我将一如既往地承担好辅导员的职责，在今后的工作中，会进一步加强对队员的关心和指导，让他们在学习和生活中收获更多的成就感和幸福感。
少先队大队辅导员述职报告7篇
少先队大队辅导员述职报告7篇依据实际工作情况的述职报告能够真实地展现我们的工作能力和成果，述职报告可以帮助上级了解我们的工作能力和专业知识，以便进行人才评估和培养，本店铺今天就为您带来了2024年少先队大队辅导员述职报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年少先队大队辅导员述职报告篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好!时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。
岁月匆匆，在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度，切实加强少先队管理的常规化1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力配合下，本学期的升旗任务都能较为出色的完成。
同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育，每周进行安全疏散演习，做到有方案、计划、记录和评定。
利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。
同时在校教育学生不做危险游戏，不随身携带危险品进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动，提高了学生的安全意识。
3、以身作则，管理好学校的大队委日常工作，根据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。
本学期，我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。
定期每周召开一次大队委员会，了解他们工作的状况及碰到的困难，对他们的工作进行培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步，每个大队委员每天都能按时到岗，认真负责，在日常工作中尽职尽责，也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情况，做到及时反馈。
并且结合节日和上级要求制定出不同的主题，积极开展相关的队活动，比如：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动，参加校外的活动也屡次获奖。
学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。
5、继续开展雏鹰争章达标活动，为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教育，按照教育局和学校的有关要求，开展了雏鹰争章达标五小评比活动，根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名，以便学期末和下学期初进行有计划的表彰，为更多的学生树立榜样，活动过程中学生的积极性也很高，同时也得到了老师们的认可。