2020年大队辅导员述职报告
2024年大队辅导员述职报告例文（5篇）
2024年大队辅导员述职报告例文作为新晋成员，由于对工作领域尚不熟悉，初期的主要任务是适应与融入。
经过一学期的努力，在上级主管部门与校领导的精心指导下，我与诸位同仁及少先队员们并肩前行，共同成长，共同享受教育的快乐。
现就本人工作情况进行如下总结：一、学习方面，我秉持严谨的态度，深入学习党的政策法规与科学发展观，将理论知识与工作实践相结合，边学习边思考，确保学以致用。
作为少先队工作者，我深入研读了《辅导员》、《少先队活动》等专业书籍，做了大量学习笔记，同时积极向经验丰富的前辈请教，以不断提升自己的专业素养。
二、在少先队工作方面，我充分发挥开拓创新、锐意进取的精神，与各位中队辅导员紧密合作，共同推进少先队工作的有序开展。
具体工作包括：1. 严格管理少先队器材室，确保各种乐器及物品摆放整齐，并做好物品采购、使用及出借情况的详细登记。
2. 认真执行学校的量化评分工作，确保此项工作能够切实发挥作用，引导学生在各方面展现更优秀的自己。
3. 规范升旗仪式，具体做法如下：- 根据学校活动及每周节日安排，提前规划每周国旗下讲话的人员和内容，并上传讲话稿，确保每周一前做好督促提醒工作。
- 对升旗手进行专门培训，使其明确职责，了解升旗的基本要领。
- 选拔优秀的升旗手，参与每周庄严的升旗仪式活动。
三、在教学方面，我全身心投入，以真诚的爱心和辛勤的汗水，致力于为学生提供新鲜、时尚的学习氛围。
作为英语教师，我主要做了以下工作：1. 处理好教与学的关系，注重培养学生从被动学习转变为主动学习，坚持“五备”原则，尤其重视备学生，以确定最适合的教学方法，提升教学效果。
2. 课堂形式多样化，以充分调动学生的积极性、主动性。
3. 注重学生的书写规范，强调“字如其人”的重要性。
4. 针对班级内差生多、基础薄弱的情况，我努力做到思想上高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。
5. 积极与家长沟通，对学生进行正面教育，同时提升家长的重教意识。
大队辅导员述职报告范文5篇
大队辅导员述职报告范文5篇述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带有显著的概括性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。
下面是小编精心整理的大队辅导员述职报告，供您参考，欢迎大家阅读。
大队辅导员述职报告(一)尊敬的各位领导、老师们：大家好!时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。
岁月匆匆，在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度，切实加强少先队管理的常规化1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力配合下，本学期的升旗任务都能较为出色的完成。
同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育，每周进行安全疏散演习，做到有方案、计划、记录和评定。
利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。
同时在校教育学生不做危险游戏，不随身携带危险品进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动，提高了学生的安全意识。
3、以身作则，管理好学校的大队委日常工作，根据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。
本学期，我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。
定期每周召开一次大队委员会，了解他们工作的状况及碰到的困难，对他们的工作进行培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步，每个大队委员每天都能按时到岗，认真负责，在日常工作中尽职尽责，也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情况，做到及时反馈。
并且结合节日和上级要求制定出不同的主题，积极开展相关的队活动，比如：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动，参加校外的活动也屡次获奖。
学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动，为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教育，按照教育局和学校的有关要求，开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动，根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名，以便学期末和下学期初进行有计划的表彰，为更多的学生树立榜样，活动过程中学生的积极性也很高，同时也得到了老师们的认可。
大队辅导员述职报告模板【三篇】
大队辅导员述职报告模板【三篇】导读：本文大队辅导员述职报告模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我从事大队辅导员工作已有6年了，首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一向支持我工作的全体辅导员老师表示感谢。
此刻我就本年度少先队的工作状况作如下述职报告，请各位领导、辅导员老师审核。
一、领导重视方面我校少先队设有分管领导，从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视，订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份，2008年又征订了《星星火炬》杂志一份。
二、在基础建设方面学校此刻设有一间约54平方米的大队部活动室，辅导员办公室设立在政教处。
组建了由19人组成的一支鼓号队，由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。
设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。
三、在常规工作方面每学期都做到了工作有计划、总结，并下发到了各中队辅导员的手中。
各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。
学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上，我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪，主题队会的议程等。
坚持了每周一次的中队主题队会，(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度)，每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。
(上期是由现五、三中队承担的)。
每月一次的大队主题活动，使中队活动做到了月月有主题，周周有重点。
坚持了每两周一次的大队委会。
四、加强学生爱国主义教育方面始终坚持了周一早上的群众升旗仪式和周五下午的群众降旗仪式制度，并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。
本年度还播放了3次爱国主义电影。
透过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。
五、抓学生常规工作方面在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队，主要负责本班公共区卫生的督查和保护。
大队部成立了学校学生行为常规监督岗，并开展了有针对性的主题活动两次，树立正反典型40人。
利用学校广播、公布栏进行公布，使学生常规有明显好转。
小学大队辅导员述职报告4篇
小学大队辅导员述职报告4篇小学大队辅导员述职报告1尊敬的领导、老师们：大家晚上好，我是_系20_级辅导员_。
辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院发展中，发挥着不可替代的作用。
20__年9月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍，从事我系的学生管理工作。
担任辅导员以来，通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。
也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。
为了不断探索学生管理工作中的规律，更好地做好辅导员工作，现将本人担任我系20_级学生辅导员工作做一个总结，向各位领导和同仁做如下汇报：一、管理制度化培养学生良好习惯自20_级学生进校以来，我自始至终做到了以下五点：一是每周一次例会雷打不动。
即每周的星期天晚上7点20_级全体学生必须到生物楼20_3教室集中开例会。
例会的主要内容有;清点到校人数，小结上一周的工作，布置安排下一周的工作，传达上级、学院、系有关精神，学习有关文件，表扬好人好事及有所进步的学生，集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和办法等。
二是每天晚上20_点半清查学生就寝情况，对此时还未到寝的学生一一进行登记，并及时查明他们的去向。
所以我的学生都已经养成了良好的习惯，每天晚上必须按时就寝，因此两年来，我的学生还未出现过夜不归寝的情况，也从未出现过连续几天未到校的现象。
三是每个学期结束，都要给每一位学生家长寄出一封告家长信，向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况，并请求家长协助我们一起教育好孩子。
很多家长在收到信后都积极反馈、回信，介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。
由于我每个学期都给学生家长去了信，促进了我与家长的联系，现在很多学生家长在学期中间主动与我联系和沟通，为我做好学生工作发挥起到了至关重要的作用。
学校大队辅导员述职报告（通用7篇）
学校大队辅导员述职报告（通用7篇）学校大队辅导员述职报告（通用7篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，有得有失，是时候认真地写一份述职报告了。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的学校大队辅导员述职报告，希望对大家有所帮助。
学校大队辅导员述职报告篇1各位领导，各位老师：大家好！本学期我担任六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。
现就本学期工作总结如下：一、认真做好教学工作，努力争取双率达标本学期来，我能坚持“教学六认真”原则，认真备课，深入钻研教材，认真上好每一节课，在教学过程中能慢慢寻找并形成自己的教学风格。
课堂教学方法不断变化，学生的学习方式也有比较大的变化。
在期末考试中学生取得了满意的成绩。
教学之余我认真做好教科研工作，平时多阅读理论书籍，以提高自己的科研水平。
认真向师傅学习，向同行请教，争取在科研方面有所突破。
我的论文《在生活中习作，在习作中生活》获“行知杯”二等奖，《习作评价，围绕学生的`成长》发表《江苏科技报》，参加市书法比赛获二等奖。
二、少先队工作尽心尽责，努力开创新局面本学期，我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持以德育为先，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以培养合格建设者和接班人为主要目标，坚持一手抓基础建设，一手抓实践活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽队员的活动领域，将少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，全面推进我校的素质教育和思想道德建设。
一学期来，在全体师生的共同努力下，少先队工作取得了满意的成绩。
1、加强组织建设，增强组织活力。
少先队按时组织新队员入队，大、中小队组织建设健全，按时召开少代会，商讨少先队工作。
少先队建立了小社团，培养和发展队员的个性特长。
良周中队，开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动，让红领巾充满活力。
2024年大队辅导员述职报告范文(五篇)
2024年大队辅导员述职报告范文作为新人，最大的作为就是无所作为，因为一切的工作都不懂。
一学期下来，在上级主管部门的领导下，在校领导的指导下，我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。
在工作上兢兢业业，努力完成学校的各项工作。
现就本人工作总结如下：一、学习中，体验快乐我认真学习党的有关政策法规和科学发展观，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思考，做到学用一致。
作为一名少先队工作者，我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，做了大量的学习笔记，同时，虚心向有经验的前辈请教。
二、活动中，感悟快乐作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。
1、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐，并做好物品采购、使用情况和出借情况的登记。
2、做好学校的量化评分工作，力求让这项工作真正起作用，让学生在各方面表现出更好的自己。
3、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下讲话的人员，选择好国旗下讲话的内容，并上传讲话稿，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培训。
大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。
(3)选择优秀的升旗手，参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
三、教学中，品味童趣之乐教学中，我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。
作为英语教师，更应带给学生的是新鲜，时尚的气息。
一年来我做了以下工作1、做好教与学的关系，注重培养学生从无所谓学转变为乐学，做到“五备”，特别注重备学生，确定教学方法，重视教学成效。
2、课堂形式尽量做到多样化，充分发挥学生的积极性、主动性。
3、人说“字如其人”，一直以来，我都注意学生以及自己写字的正确性、规范性。
大队辅导员的述职报告(通用8篇)
大队辅导员的述职报告〔通用8篇〕大队辅导员的述职报告〔通用8篇〕大队辅导员的述职报告1儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，通过竞聘成为了集团总辅导员。
我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大，去开垦心中那一片红色的土地。
很荣幸，得到湖小领导的信任支持，得到湖小老师的理解配合，集团少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的开展。
今天，我就来向老师们汇报担任集团总辅导员一年多以来的历练和成长。
一、让活动成为学生生命成长的节点“创新活动，让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨，我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。
少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到开展。
因此，为了进一步加强少先队组织的建立，推出更多受队员欢送和喜欢的活动，我阅读书籍，理解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料，理解各地少先队活动情况，开展动向;虑心向其它学校理解少先队活动的情况。
就这样，在领导的点拨、建议下，在年级组长、班主任的支持配合中，我筹划举行了丰富多彩的活动。
举行第三届“超级童声”歌唱大赛，点燃孩子的歌唱激情，看着他们在舞台上自由绽放，我和他们一起哭一起笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”，放飞孩子的挑战梦想，看着200多名小选手同台竞技，我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最喜欢的湖小活动”调查问卷中，这两个活动成为仅此于春秋游的最受欢送活动。
举行“每月一事”主题教育活动，打造孩子的童真世界，每月一个主题，每月锻炼一种才能;举行“向善节”，培养孩子的向善品行，看着孩子们制作的张张精巧向善小报，听着孩子们朗朗读读的善德儿歌、讲述的善故事，我和他们一起在心田种下善的种子;举行队仪式比赛，重塑孩子的红色品格，他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空，他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动，锻炼孩子的各项才能，让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛，鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点，赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……从设计方案到组织施行，从筹划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资，这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血，但它们同样是集体智慧的结晶，是团队力量的彰显，是师生配合的成果。
大队辅导员述职报告16篇
《大队辅导员述职报告》大队辅导员述职报告（一）：我从事大队辅导员工作已有6年了，首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一向支持我工作的全体辅导员老师表示感谢。
此刻我就本年度少先队的工作状况作如下述职报告，请各位领导、辅导员老师审核。
一、领导重视方面我校少先队设有分管领导，从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视，订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份，2008年又征订了《星星火炬》杂志一份。
二、在基础建设方面学校此刻设有一间约54平方米的大队部活动室，辅导员办公室设立在政教处。
组建了由19人组成的一支鼓号队，由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。
设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。
三、在常规工作方面每学期都做到了工作有计划、总结，并下发到了各中队辅导员的手中。
各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。
学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上，我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪，主题队会的议程等。
坚持了每周一次的中队主题队会，(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度)，每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。
(上期是由现五、三中队承担的)。
每月一次的大队主题活动，使中队活动做到了月月有主题，周周有重点。
坚持了每两周一次的大队委会。
四、加强学生爱国主义教育方面始终坚持了周一早上的群众升旗仪式和周五下午的群众降旗仪式制度，并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。
本年度还播放了3次爱国主义电影。
透过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。
五、抓学生常规工作方面在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队，主要负责本班公共区卫生的督查和保护。
大队部成立了学校学生行为常规监督岗，并开展了有针对性的主题活动两次，树立正反典型40人。
利用学校广播、公布栏进行公布，使学生常规有明显好转。
六、重视学生法制教育工作方面1、本年度为了增强学生法制方面知识，大队部特聘请了两名校外辅导员并举行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。
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述职报告
简要回顾这学期所做工作，把自己分管工作分别做一个总结，肯请老师们批评指正
一、少先队工作
今学期少先队主要以学生的自主管理为主，具体工作为
健全了少先队组织。
根据少先队的组织机构，今年我们通过中队推荐、选手演讲，通过老成员、各中队队员代表当场无记名投票选出新的大队长，成立了新的少先队大队委。
这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治，路队秩序大有好转。
对学校的中队长及大队委成员进行了少先队基本礼仪和基础知识的培训。
在建队日前夕，由一年级各中队辅导员向队员进行队前教育。
上交“向上向善好少年”的活动材料。
开展了“美德少年”的评选活动，共有50名当选。
二、关工委工作
今年共上报三项活动各种小明星、小名士、小能手共184名，三项活动优秀教师8名。
上交党史、国史征文30余篇，并按照保质保量的完成党史、国史的测试题。
三、贫困生帮扶工作
开学初对学校留守儿童进行了摸底排查，写出学校留守儿童自查报告，根据教育办的安排为留守儿童每人入了一份保险。
四、存在的问题
1、辅导员对自己的角色不认同。
2、辅导员工作没有量化标准，繁重的少先队工作和教学工作是制约少先队工作一个重要问题。
大多数的大、中队辅导员还是由班主任老师担任。
他们除了要管理班级外，还有较重的课业任务，这样的双重压力使得少先队辅导员很难有精力来组织更多的少先队活动。
3、队课活动没有开展。
我们学校申报的少先队示范校，下学期就要验收，还需要各班主任积极配合做好活动的开展和材料的积累工作。
总之，一个学期以来，少先队取得了一定成绩。
但还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。
在今后的少先队工作中，我将一如既往，努力学习，努力前行，希望更多人能够提出宝贵的意见，促进少先队的成长。