护蛋行动
《护蛋行动》作文教学设计
教学目标：
1．通过护蛋行动，学生切身体会到“爱心”和“责任心”的含义
2．通过课堂交流，学生打开写作思路，挖掘写作素材。
3．能够从自己的体验出发，创造性地展开话题，把有关“护蛋”的片段有条理地写下来。
教学过程
一、回顾情景，颁“护蛋明星”奖，导入话题。
出示护蛋军令状
几天前，就是在这张军令状上，我们用手中的笔，郑重地签下自己的大名。
我们班也热热闹闹地开展了一次护蛋行动。
几番心血，几次提心吊胆，终于等到今天。
在今天，我们的护蛋明星将隆重揭晓。
花落谁家，拭目以待。
（音乐响起）
谁的鸡蛋还完好无损，请大胆地站起来。
让我们用热烈的掌声欢迎护蛋明星上台。
看，护蛋明星们带着微笑，带着自信，也带着他们为之自豪的蛋走了上来。
（发“护蛋明星证”）
二、采访交流，展开话题
1．今天，谢老师要采访一下各位明星们。
能不能告诉大家你是用什么方法取胜的？或者说你哪一方面做得比较好？
学生畅谈
2．俗话说：“胜败乃兵家常事。
”成功固然可喜，失败其实也别有一番滋味。
咱们在座的有些同学，鸡蛋虽然破了，可是他们付出的心血并不比明星们逊色。
谢老师也想采访一下这些同学。
谁愿意接受老师的采访？
你的蛋是怎么破的？你当时的心情如何？
三、梳理素材，把握主题，尝试写作。
1．这真是成也鸡蛋，败也鸡蛋啊！看来，护蛋还真不是一件简单的事，它给我们带来了变化，带来了欢笑，也带来了烦恼，委屈，甚至难过，后悔，有的孩子甚至为它流下了眼泪。
其中的酸甜苦辣，只有经历过的人才能真正地体会到。
现在请围绕“护蛋”这一亲身经历写一篇文章，你会从哪个角度入手？
要注意些什么？
2．指导个性化拟题。
师：题目是文章的眼睛，一篇好的文章应该有一个新颖的、有特色的题目，你准备拟一个什么机样的题目？
学生畅谈
3．让我们把感受最深的那个片段写下来。
四、小组分享，展示片段。
1．在今天的课堂上，还将产生新的护蛋明星，他们的蛋不一定保护得很好，可他们选取了很精彩的片段，在描写时抓住了细节，写得真实生动。
2．片段展示，学生评价，优秀的学生颁护蛋明星证。
五、护蛋行动结束了，可我们探索问题的好奇心，做事情的恒心、责任心，还有发自内心的一片爱心，还远远没有结束，也不能结束。
下课后把你写的片段扩写成一篇文章，好好地品读一番。
【教学反思】
一、实践、体验活动让孩子们情感升华
由一个小小的鸡蛋，引发了那么多的故事，牵动了多少学生的心，他们在活动中体会了不少的生命意义：原来生命是如此的脆弱，生命的周期有时会很短，我们应珍惜生命，热爱生命，保护一个生命是多么的有意义呀！同时也体会到了：做一件事不容易，照顾一个生命更不容易，他们也真切地体会到爸爸、妈妈养育我们是多么的不容易，他们说回家一定要跟爸爸、妈妈说声谢谢，还要为他们做一件有意义的事。
还有孩子们那句句童真的话语，发自内心，也震撼我的心，深深地感动着我。
这是来自他们内心世界中实实在在的情感，这样的情感体验比我们过去传统的说教不知要强多少倍。
二、讲座延伸，把个体生命价值引向高处
如果护蛋活动没有事后的讨论和活动的延伸，教育的过程也无法渗透到学生的心灵深处，同学们确确实实是投入了真情实感，五天在人生的旅程中并不长，可以说是太短暂了，可孩子们完成这个“护蛋”的任务是很不容易的，看看孩子们为“小生命”造得屋，听听孩子们对“小生命”的叮咛，品尝一下孩子式的情趣和关怀，这何尝不是一种出自人性的真情流露，美德不在生活的细微处滋长的吗？关注、指导和引导儿童的现实生活，从衣食住行、玩与学开始，帮助儿童通过自己的劳动创造新生活，认识自己，欣赏自己，在实践活动中完善自己，把个体生命价值引向高处。
儿童象征着未来，他是一个无限生长的生命，我们的使命就是要走进儿童广阔的生活空间，在“生活”这片儿童生命自由生长最肥沃、最鲜活的土壤里勤奋耕作，尊重他们，走近他们的心灵，让作文教学更好地贴近他们的生活，在他们生活中去实践、去体验、去感悟，要为孩子们开辟一个健康积极的生活领域，在实践、活动中培养学生健康的心理，唤醒儿童的道德生命，塑造儿童的健全人格，引领孩子们去追求一种快乐、向上、积极的人生。
护蛋行动作文6篇
护蛋行动作文6篇护蛋行动作文篇一:护蛋行动放月假那天，杨老师给我们布置了一项特别的作业护蛋行动，回家叫妈妈煮一个鸡蛋，这个鸡蛋要随身携带，不能和身体分开，看谁护得最好。
杨老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，同学们谈论纷纷。
有的说：“这怎么行呢？简直比登天还难呢！鸡蛋可是一碰就裂的”。
有的说：“这简直就是不行能完成的任务！”我想，这不是小菜一碟吗？太简洁了。
一回到家，我就迫不及待地让妈妈给我煮好一个鸡蛋，我从旧被子里抽出一些棉花，把蛋包起来，外面用五六张面巾纸再裹一裹，还找来一根细线包扎好，呵呵~我的蛋宝宝被我裹得像个重伤员，这样平安了吧？我当心翼翼地把它放进口袋里，走到哪就带到哪，形影不离，我还时不时地把手伸进口袋里摸摸，有时候还拿出来瞧一瞧，这一成天我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，全身心地呵护着我的“小珍宝”。
晚上，我把它放在床头中间，盯着我的小珍宝入眠，梦中都在担忧着蛋壳会不会裂开，就这样，提心吊胆的一天过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从未有过的压力。
其次天早上，吃饭的时候，我不当心遇到了墙，只听“卡嚓”一声，该不会是我的蛋破了吧？我抓紧从口袋里拿出来，轻轻地解开里三层外三层的包扎物，天啊！蛋壳纵横交叉地裂开了，我的“小珍宝”见马克思去了。
就在我失败的一瞬间，我想，爱护一个小小的鸡蛋都这么难，我们这些有胳膊有腿的大活人，爸爸妈妈要把我们抚养大，呵护我们成长，不知有多难啊？“谁言寸草心，报得三春晖！”假如我们不好好学习，怎能报答父母的哺育之恩呢？护蛋行动作文篇二:护蛋行动作文我有一个大大的，圆圆的鸡蛋，名字叫肥肥。
这个鸡蛋是我从冰箱里选出来的，有一次，我带它去“滑冰”它一会儿往左，一会儿往右，差点就冲到了我家门上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很脏，我就给肥肥洗了个澡，突然，我的手一滑，鸡蛋掉了下去，我当里可怕得屏住了呼吸，我还以为鸡蛋破了，后来我静静一看，原来肥肥下面有一块毛巾，它才逃过那一次难。
护蛋行动方案
护蛋行动方案1. 简介护蛋行动方案是一项旨在保护野生动物蛋及其孵化后的幼崽的保护项目。
在许多地区，野生动物的蛋受到了各种威胁，例如非法捕猎、栖息地破坏和气候变化。
护蛋行动方案通过采取一系列措施，包括监测和保护蛋的位置、宣传教育、执法和合作伙伴关系，旨在减少这些威胁，促进野生动物的生存和繁衍。
2. 背景信息蛋是野生动物繁殖的关键环节之一。
然而，许多物种的蛋受到了威胁。
以海龟为例，海龟的产卵地通常位于沙滩上，这使得它们的蛋容易受到人类的非法捕猎和栖息地破坏的威胁。
其他一些物种，如鸟类和爬行动物，也面临类似的威胁。
为了保护这些蛋，护蛋行动方案采取了一系列综合措施，涉及政府部门、非政府组织、科研机构和当地社区等多方合作。
以下是具体的行动方案。
3. 监测与保护为了保护蛋，首先需要了解蛋的位置以及受到的威胁。
护蛋行动方案通过采用科学技术，如卫星追踪和无线传感器，对野生动物蛋的位置进行准确监测。
这些技术可以帮助保护人员及时发现蛋的威胁，采取相应的保护措施。
同时，护蛋行动方案还注重保护蛋的孵化过程。
在监测到野生动物蛋的位置后，专业人员会将蛋移至安全的孵化中心或孵化场所。
这样可以避免孵化地点受到非法捕猎和栖息地破坏的影响。
孵化中心会提供适宜的温湿度条件和饲养管理，以确保蛋顺利孵化并保护幼崽的生命安全。
4. 宣传教育为了提高公众对野生动物蛋保护的意识，护蛋行动方案开展了广泛的宣传教育活动。
通过举办讲座、展览、培训班和社区活动等形式，向公众传达保护蛋的重要性和保护的方法。
此外，护蛋行动方案还与学校合作，将相关知识纳入教学课程，培养下一代的环境保护意识。
5. 执法为了打击非法捕猎者和蛋贩子，护蛋行动方案与执法部门合作，加强对非法活动的打击。
通过加强巡逻和监测，护蛋行动方案努力减少非法捕猎和蛋贩运输活动。
此外，护蛋行动方案还指导当地社区建立举报机制，鼓励民众积极举报非法捕猎和蛋贩活动，为执法机构提供线索。
6. 合作伙伴关系为了加强护蛋行动的效果，各方合作是至关重要的。
护蛋活动总结6篇
护蛋活动总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护蛋行动的教育意义
护蛋行动的教育意义“护蛋行动”的教育意义“护蛋行动”是一项旨在保护放在海滩上的海龟蛋的计划。
在这个计划中，志愿者们会在海龟蛋孵化季节到来之前在海滩上挖掘沙穴，把海龟蛋移动到到安全的地方，以免它们受到盗猎者、天敌和自然灾害的威胁。
这项计划虽然表面上只是组织了一群人来帮助维护海龟蛋的安全，但其实这项计划具有更为深远的教育意义。
首先，“护蛋行动”教育我们关于环保。
通过志愿者们的行动，我们不仅能够了解如何保护海龟和推动生态保护，同时也能够了解到地球的生态系统有多么不可分割。
人们对环境的破坏给予了地球的生态系统不小的伤害，生态系统的平衡正在不断失衡。
通过“护蛋行动”，我们能够了解到自己的行为会对环境产生什么样的影响，并且认识到要采取行动保护我们的地球。
其次，“护蛋行动”教育我们关于关怀他人。
志愿者们帮助保护海龟蛋，表现了他们对他人的关心。
他们没有只顾自己的需求，而是将注意力转向对生态系统的影响。
正如《生态主义：器官会报复》一书中所说的那样，我们可以概括为，我们的环境的状况会影响到我们自身的健康。
通过“护蛋行动”，我们会了解到如果我们帮助别人，我们也会受益。
这是一个关于互惠的道德经验，它可以带领社会走向更为团结与和谐的未来。
最后，“护蛋行动”教育我们关于可持续发展。
如今，我们生活在一个世界上，资源有限，虽然我们一直在不断地寻求稳定并持续的解决方法，但往往会存在挑战和困难。
社会、企业和个人都要为未来发展做出努力，创造出更为可持续和环保的生活方式。
通过“护蛋行动”，我们可以了解到如何在我们的日常生活、商业等方面实现可持续发展的目标，减轻我们对环境的负担，提升我们的生活水平和环境质量。
总之，“护蛋行动”不仅仅是一项活动，其背后隐藏着很多深刻的教育意义。
通过这种形式的社会参与，我们可以学习如何关心生态、关爱他人和为可持续发展做出努力。
让我们一起为保护地球和它的生命形式做出自己的贡献！。
护蛋行动400字三年级优秀作文
护蛋行动400字三年级优秀作文全文共9篇示例，供读者参考护蛋行动400字三年级优秀作文篇1母亲节前夕，我们全校启动了一个特备任务——“护蛋行动”。
周一一大早，我就从冰箱里挑选了一个最可爱的小鸡蛋，作为自己的呵护对象，轻轻地放进了一个塑料袋中，准备拎到学校。
正要出门，转念一想，不行，这样不安全，于是我将蛋捧在了手中，轻手轻脚地出了门。
最近雨多路滑，一路上我担惊受怕。
终于到了学校，我把蛋宝宝裹上了厚厚的几层餐巾纸，然后又用透明胶单将其五花大绑起来。
看到教室里人来人往往，我深感不安全。
于是，我小心翼翼地将它放在了书桌的角落里，为了防止它因书桌晃动而滚落，我还特地用书在它的四周围起了一个战壕。
环顾了一下四周，我看到有的同学把蛋放在盒子里，有的则把蛋放在装着水的杯子了，有的还用包装水果的塑料膜里三层外三层将蛋裹得有皮球大小……真是八仙过海各显神通！不过我对自己的防御措施还是非常满意的！于是我笑着点了点头。
接下去的几天，耳边陆续传来，同学们因蛋宝宝阵亡而发出的叫嚣与哭嚎声。
弄得我心慌慌的，于是，我更加小心谨慎地保护着我的`蛋宝宝。
黄天不负有心人，终于熬过了周五，我胜利了！护蛋成功！耶！通过这次活动，我体会到了当母亲的不容易，想到一个母亲要保护自己的孩子需要付出多么大的努力，我感到自己应该好好珍惜自己的生命，才能不辜负父母。
护蛋行动400字三年级优秀作文篇2标题:我们这些小小的护蛋卫士大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我和我的小伙伴们最近参加的一项十分有意义的活动——"护蛋行动"。
刚开始的时候,老师告诉我们,学校里有一些小区的居民把一些鸽子的蛋扔到了学校操场上。
起初大家都不太理解,为什么会有人做这种事情呢?老师说,有些人可能觉得鸽子会弄脏环境,所以就动手把鸟蛋丢掉了。
不过这是错误的做法,因为鸟蛋里有小鸟宝宝呢!把鸟蛋丢掉,就等于残害了小鸟宝宝的生命。
听了老师这么一解释,我们都感到非常愤怒和难过。
幼儿园大班社会教案《护蛋行动活动》含反思
一、教案基本信息教案名称：幼儿园大班社会教案《护蛋行动》含反思课时安排：1课时年级：大班教学目标：1. 培养幼儿对生命的尊重和爱护，提高他们的自我保护意识。
2. 培养幼儿合作、分享的良好品质。
3. 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。
4. 增进幼儿之间的情感交流，提高他们的社交能力。
教学内容：1. 学习保护鸡蛋的方法，体验护蛋的过程。
2. 开展护蛋行动，培养合作精神。
3. 分享护蛋心得，培养幼儿的沟通能力。
教学准备：1. 鸡蛋、保护鸡蛋的材料（如棉花、报纸、塑料袋等）。
2. 画纸、彩笔等绘画材料。
3. 计时器。
二、教学过程Step 1：导入（5分钟）1. 教师向幼儿介绍鸡蛋的特点，引导幼儿认识到鸡蛋是生命的象征，需要保护。
2. 提问：你们知道怎样保护鸡蛋吗？激发幼儿的护蛋欲望。
Step 2：学习保护鸡蛋的方法（5分钟）1. 教师展示各种保护鸡蛋的方法，如棉花包裹、报纸包裹、塑料袋包裹等。
2. 引导幼儿讨论：哪种方法能更好地保护鸡蛋？为什么？3. 请幼儿尝试用不同的方法包裹鸡蛋，并观察包裹后的鸡蛋是否容易破裂。
Step 3：开展护蛋行动（10分钟）1. 教师将幼儿分成若干小组，每组提供一个鸡蛋和一些保护材料。
2. 要求幼儿小组合作，设计一个能有效保护鸡蛋的包装方案。
3. 给定时间（如10分钟），让幼儿动手操作，完成护蛋包装。
Step 4：分享护蛋心得（5分钟）1. 教师邀请各小组展示他们的护蛋作品，并分享制作过程中的心得。
2. 引导幼儿相互评价，讨论哪种包装方案更有效，为什么。
2. 提问：在这次活动中，你们学到了什么？如何将护蛋的精神应用到日常生活中？3. 教师分享自己的护蛋心得，鼓励幼儿敢于尝试、勇于创新。
三、教学评价通过本次护蛋行动，观察幼儿在保护鸡蛋过程中的表现，评价他们在合作、分享、创新等方面的能力。
关注幼儿在活动中的情感体验，以及他们对生命尊重和爱护的认知。
四、教学拓展1. 开展“家庭护蛋行动”，让幼儿将所学到的护蛋方法应用到家庭生活中，家长协助记录护蛋过程和心得。
“护蛋”行动作文（通用15篇）
“护蛋”行动作文“护蛋”行动作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的“护蛋”行动作文，欢迎大家分享。
“护蛋”行动作文1三八妇女节到了，袁老师让我们体验一下父母为了保护我们有多么辛苦。
全班举行了一场二十四小时护蛋行动。
回到家，我兴致勃勃的从冰箱里拿了个鸡蛋。
为了防止破碎，我在鸡蛋上涂了胶水，然后裹上了一层布，再把它放进冰箱的冷冻库里。
我给它取了个名字叫“冰冰”。
第二天早晨，我把冰冰”装进口袋里就上学去了。
到了班级，我发现同学们为了保护自己的鸡蛋真是想尽了办法：有的人把鸡蛋穿上了衣服，有的人在鸡蛋上画了眼睛，鼻子和嘴巴，有的人往鸡蛋上沾了很多五角星。
看！吴昊江，他把蛋包在一个布做的网罩上，把网罩挂在脖子上，随时都能观察它，以保安全。
第一节课上完，我到教室外面去休息。
只听“啪”的一声，我想一定是某个人的鸡蛋破了。
我赶紧从口袋里取出“冰冰”，幸好没破。
原来是吴佳欣的鸡蛋破了。
只见那鸡蛋掉在地上已经不成样子，黄黄的一滩。
我很紧张，害怕“冰冰”也破了，做什么事情都是小心翼翼。
不敢跑和跳，就连和同学讲话也要离的远远的。
放学的时候到了，老师问我们：“你们的鸡蛋还好吗？”。
全班大多数同学都自豪的说“很好”。
经过二十四小时精心的保护，我的“冰冰”也安然无恙。
经过这次体验，我深刻感受到了：父母保护我们有多辛苦啊！“护蛋”行动作文2周五的金笔作文课上，老师给我发了一张任务卡，上面写着“护蛋”任务——在一枚鸡蛋上画上笑脸，保护好这枚“笑脸”鸡蛋，不被碎掉，时间为两天。
到了家里，我给爸爸妈妈说了这个行动，可爸爸又给我附加了条件：这枚鸡蛋不能离开我一米。
为了干扰我的行动，爸爸派出一个“破蛋高手”——我表妹。
不过，我有办法对付这个小不点。
我到楼下买了一颗糖送给了小表妹并嘱咐她要和我一起护蛋，贪吃的小表妹竟一口答应，把爸爸的任务忘得一干二净！这时，妈妈走过来说：“我帮忙破蛋吧！”我一听，不妙，这个人可不好对付，我还是防着点吧！于是，我拿起这枚鸡蛋跑到了朋友家。
护蛋行动作文
护蛋行动作文护蛋行动作文15篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的护蛋行动作文，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1假期中，老师布置了一个奇特的作业-护蛋，就是把一个生鸡蛋放在口袋里10个小时，如果鸡蛋不破就算成功，如果鸡蛋破了就算失败。
周六，我一早起来就从桶里小心翼翼地拿出一个生鸡蛋，然后我把它放进一个小的塑料袋里，万一鸡蛋破了就不会弄脏我的'口袋了。
鸡蛋在我口袋里我一直提心吊胆，当我玩耍时，我总是亲轻手轻脚的，还时不时地去摸摸它。
当我吃饭的时候，我会小心翼翼地坐在凳子上，吃饭都是慢吞吞地，怕一不小心鸡蛋就破了。
妈妈还吓唬我说：“哈哈，你的鸡蛋破了，我连忙拿出鸡蛋一看，咦，鸡蛋还是完完整整，真是吓死我了。
当我休息的时候，我把衣服脱下，轻轻地放好。
十个小时在煎熬中度过了，我的鸡蛋完好无损，同时我也感到了从来没有的压力。
通过这次的护蛋行动，我明白了，父母吧我们抚养到这么大，一定经历了很多，吃了很多苦。
我以后一定要好好学习，来报答长辈的养育之恩。
护蛋行动作文2今天早上，我带了个鸡蛋到学校。
不只是我一个，一个班的人都带了大小不同的鸡蛋。
今天带鸡蛋到学校是要当它的父母，我好高兴，也很难过。
难过的是因为要无时无刻陪着它，高兴的是可以体验一下父母带孩子的感觉。
我到了教室，发现每个人的鸡蛋大小不一样，颜色也不一样，我把我的蛋用纸巾包裹起来，我发现黄睿翔已经用纸巾包裹的像一个鸵鸟蛋。
下课了，我的鸡蛋完好无损，听见“啪”的`一声，有个人的鸡蛋裂了，这是第一个淘汰者，我心想：“不会下一个就是我吧！可千万不要啊！"我小心翼翼地把鸡蛋又放到我的口袋里去了，我要好好地看管好我的“孩子”。
吃过午饭，当我们在看风景时，又听见“啪”的一声，我以为是别人的，这一看，原来是我自己的，我好悲伤，悲伤得都想砸门子。
护蛋行动作文（通用32篇）
护蛋行动作文（通用32篇）护蛋行动作文（通用32篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的护蛋行动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护蛋行动作文篇1周天，老师让我们做护蛋行动。
有的人一听到这个题目就捧腹大笑起来，有的人拿好笔准备写作，有的人满头问号，摸摸头希望快点想出题目意思。
老师让我们回家，拿一颗鸡蛋把它包裹严实，一天内不破碎就可以。
我回家后仔细思考，眉头紧皱，希望问号消失。
妈妈看我不对劲，安慰我似的说：“你不要急，慢慢来，我来帮你”。
我点点头，妈妈让我先将鸡蛋放在盒子里，在把盒子放在袋子里背在身上。
我做完时满心欢喜，似乎世界都是温暖的，我把袋子背上，高兴的上路了。
我去了许多地方，都没有发生意外。
走在回家的路上，黄昏的天空，偶见喜鹊的飞行，此时此景是那样的美丽。
望着红彤彤的夕阳，我走进家门，却被一个大石头绊倒了。
我摔倒在地上，袋子在空中飞，为了不让鸡蛋粉身碎骨，我焦急的爬起身奔向装着鸡蛋的袋子，在最后一秒，我把鸡蛋接住了，自己却倒在椅子旁，头被椅子撞到，撞得昏昏沉沉的，幸好鸡蛋是完好无损的，我十分开心。
有很多人会问我，为何我会如此开心。
因为，当你在小心翼翼的保护一个东西时，会发自内心不希望让它受到伤害，想要将它好好保护的那份责任。
护蛋行动作文篇2开学的第一周，陈老师就给我们布置了一个“护蛋行动”的任务，要求我们把一个鸡蛋装在书包里，随我们上学、放学，看一周内谁能把鸡蛋保护完好。
“鸡蛋！生鸡蛋！还要保护一周？”接到任务后，我就一直在思考这个问题。
回到家，我取出一枚鸡蛋，用几张报纸把它紧紧地包裹起来，再把裹好报纸的鸡蛋装进塑料袋里，最后把保护好的鸡蛋轻轻地放进书包的内层。
我心里暗暗地想：“这样层层保护的鸡蛋应该能顺利地度过一周吧！”第二天，我背着书包到学校，像平时一样上课学习，下课玩耍。
护蛋行动作文精彩5篇
护蛋行动作文精彩5篇护蛋行动篇一号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！第一回：尝试护蛋虚惊一场老师特意布置了一样特殊的作业。
当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。
我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。
可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。
其实比登天还难呢！那次，体育运动周便让我吃惊不少。
只见老师一声令下，我就开始一手捂着口袋，一边竭尽全力的跑步。
“瞧，她跑步的样子好难看呀，笨拙极了。
”他们对着我指手画脚的说。
我当时真是羞得恨不得找条地缝钻进去。
可为了它，鸡蛋宝宝。
我只好接受别人对我的议论。
跑回队伍，我已经满头大汗可，但我却十分高兴，因为我们组得了可第一名，虽然我心中有许多埋怨，让我很甜蜜，也是这个鸡蛋，让我懂得了不少。
不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听“砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。
所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。
请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。
可是，我觉得裤子那边凉飕飕的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。
我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。
还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花，全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。
因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。