书香少年评选材料
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书香少年事迹材料(通用15篇)书香少年事迹材料（精选篇1）我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是我喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，我能按照自己方式理解。
总之，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好学生。
一、二年级都被评为三好学生。
在这学期刚举行的数学竞赛中我获得了一等奖，还有在金钥匙的比赛中我也获得了一等奖的好成绩。
我看过很多书：数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，从这些书里，我学到了许多课本上没有的知识，也懂得了许多道理。
现在二年级了也是每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，我在写作上也有了较大的进步。
书香少年事迹材料（精选篇2）小孙小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。
在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。
每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。
后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好习惯。
现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。
她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。
因为平时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。
看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书，使她和书中的.小主角交上了朋友。
她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。
书香少年 事迹材料
书香少年事迹材料
书香少年事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
书香少年事迹材料
姓名：XXX
性别：男/女
年龄：XX岁
学校：XXX学校
年级：X年级
一、读书背景
XXX同学从小就养成了良好的阅读习惯，他喜欢在课余时间里阅读各种书籍，包括文学、历史、科普、哲学等领域的书籍。
他的父母也非常支持他阅读，经常带他去图书馆借阅书籍，鼓励他开阔视野，增长知识。
二、读书事迹
1. 阅读广泛
XXX同学的阅读范围非常广泛，他不仅喜欢阅读小说、散文等文学作品，还对历史、科普、哲学等领域的知识非常感兴趣。
他经常利用课余时间到图书馆借阅各种书籍，不断地丰富自己的知识储备。
2. 善于思考
XXX同学在阅读过程中善于思考，他会针对书中的内容进行深入的思考和探讨。
有时候他会与同学们一起讨论书中的观点和思想，有时候则会独自思考，从中获得启发和感悟。
3. 坚持写作
XXX同学非常注重写作能力的培养，他经常写读书笔记和读后感，记录自己的阅读心得和感悟。
他的作文水平也很高，多次在学校的作文比赛中获奖。
三、个人感悟
XXX同学认为阅读是获取知识和启迪思维的重要途径，通过阅读可以开阔视野、拓展思维，提高自己的综合素质。
他希望自己能够一直保持对阅读的热情和兴趣，不断充实自己的知识储备，成为一个有思想、有见识的人。
书香少年评选材料
**楼小学书香少年评选材料让读书成为习惯**楼小学329班曾智烨我叫曾智烨，是**楼小学六年级329班学生。
我是一个聪明活泼、热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的小男孩，从一年级起，我就担任班长或中队长，为班级做事，为同学服务，我觉得非常开心。
每学期我都被评为全优生、优秀学生干部，特长生，老师常夸我是同学们学习的好榜样！我是个热爱坚持、品行优良、性情开朗的孩子。
我坚持天天跳绳、坚持游泳和打羽毛球，现在我最喜欢的运动就是打兵乓球，我也会坚持不懈的。
“读万卷书，行万里路”，这是我的座右铭。
我最喜欢看书了，在学校第三届书香评比活动中被评为“书香家庭”和“书香孩子”。
我是一个活泼好动的小男孩，阅读让我的生活有静有动，相得益彰。
我喜欢凯瑟琳.拉斯基的《猫头鹰王国》、艾琳.亨特的《猫武士》和杨红樱的《笑猫日记》……沈石溪惊险刺激的动物小说、曹文轩文笔优美的纯美小说、蕴含无限科学知识的《小牛顿》都让我沉迷不已，近三年来，阅读了400多本书，阅读让我增长了知识，更让我从书中找到了快乐，明白了道理，遨游在浩瀚的书海中，我快乐成长着！我不但热爱阅读，而且喜欢写日记。
2009年的10月7日，妈妈和我一起开通了网易博客，从此，我在网上有了一个温馨的家。
书香少年先进事迹 书香少年事迹材料
书香少年先进事迹书香少年事迹材料第一篇、优秀读书少年事迹材料书香少年先进事迹高翔从小就酷爱读书，勤于动脑，善于思考。
从学前班到现在学习成绩一直名列前茅。
读书是他业余生活的一大乐事，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味！他的业余生活大多数时间都是看书。
记得在上学前班时，妈妈给他一本科学丛书《宇宙的奥秘》，他接过来马上爱不释手地看了起来，一动不动地坐在小凳子上，享受着书籍给他带来的快乐。
看完了，他又兴致勃勃地把这本书的内容完完整整地给妈妈讲了一遍。
妈妈听了他的讲解，非常高兴。
于是，从那时起，妈妈就经常买一些好的课外书给他看。
高翔不只爱看书，也爱思考问题。
他经常问大人们各种各样的问题。
比如“太阳系有几大行星”，“地球有多重”，“煤是怎样形成的”等等。
很多问题让大人们不知如何回答。
他只有和爸爸聊天时才是最开心的，爸爸也愿意和他分享书里的各种知识，不厌其烦的给他讲解和讨论，从而更激发了他的阅读兴趣。
由于高翔阅读的书籍数量多，类型丰富，他积累了许多好词好句，写作能力逐渐提高，理解能力也逐渐增强，为他的各科学习打下了良好的基础。
高翔不仅在学习上成绩优秀，还热爱班级关心集体。
几年来，在老师的精心培育下，他积极参加学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的业余生活。
他是班上的宣传委员，班上的板报由他负责，每一期都办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。
由于他爱读书，责任心强，老师还安排他负责图书角的管理工作，他认真履行自己的职责，把图书管理的井井有条，为班级做出了贡献，成为老师的好帮手。
在日常生活中，他非常懂事，时时不忘《弟子规》的教导，非常注意自己的言行，关心他人，与人为善，经常帮助别人做一些力所能及的事情。
高翔就是这样一个爱读书的孩子。
我们相信在他的人生旅途中，书香一直伴他成长，使他在人生的道路上勇往直前，有一个坚实而美好的未来！优秀读书少年事迹材料高翔是双鸭山七星矿兴旺小学三年级的一名小学生。
书香少年事迹材料(5篇)
书香少年事迹材料（5篇）书香少年事迹材料篇1书籍是我成长道路上不行或缺的食粮，它伴随着我一点点长大，关心我熟悉了这世间的美妙，在这些书籍的熏陶下，我才一每天欢乐的成长。
从我呱呱坠地,妈妈便开头在每晚睡前给我讲故事,这睡前的童话故事是那样的美妙,让人难以忘记。
而我真正爱上读书应当是去年的事了，记得妈妈给我买了一套《小猪唏哩呼噜》，那也是一套故事书，当妈妈把这套书送到我手里之时，我便拿起书读得不亦乐乎，小猪淳朴和善、大大咧咧、憨态可掬的样子在我眼前时常出现，书中搞怪的语言也让我忍俊不禁，渐渐的我迷上了这套《小猪唏哩呼噜》。
从那以后我就成天嚷着让妈妈给我买书，由于从那之后书籍就成了我生活中最好的伴侣。
就这样，我与文字结缘，也慢慢开头读一些唐诗，徜徉在诗歌的海洋中，经常慨叹我们中华民族的瑰丽语言，也经常被杜甫、李白等人的诗意语言所折服，唐诗中的想象如今看来都觉得是那么的奇异。
从唐诗中我明白了农夫伯伯们“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，于是我也懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中所洋溢的轻快的节奏，让人读后心里着实愉悦。
诗歌陶冶了我的情操，熏陶了我文学素养，由于唐诗的原因我也更加情愿读书，手捧书籍时的感觉是那般舒适。
于是，我便开头读“四大名著”，《西游记》中师徒四人历经千难万险终成正果激励着我的心灵;读《三国演义》，我被刘关张义结金兰的情意所感动，为诸葛亮的神机妙算而赞美，也为英雄战死疆场而可惜;读《水浒传》，我被梁山一百单八将的勇敢起义以及他们之间的兄弟情深所感动，朝野的奸臣贼子是那么可恶，恨不得自己就化身一名梁山英雄;读《红楼梦》，我被宝黛的木石前缘所感动，也为黛玉那体弱多病、多愁善感感到哀痛。
驰骋在“四大名著”这些故事之中，我的确学到了许多，斩奸除恶、不畏艰险、兄弟情深等等都应当我们应当有的品质。
穿梭在古代的文学殿堂之中，感受的是我们民族的珍宝，而穿越千年回来现代，依旧有极高的价值。
关于书香少年申报材料
关于书香少年申报材料书香少年申报材料篇1她叫张__，是小学五【1】班一名学生。
她聪明活泼、热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩，“读万卷书，行万里路”，这是她的座右铭。
她是一个活泼好动的女孩，阅读让她的生活有静有动，相得益彰。
她最喜欢读世界名著，历史书籍以及古诗词。
如《基督山伯爵》、《史记》、《三国演义》《西游记》以及《论语》《三字经》，通过阅读满足了我渴望了解世界了解祖国博大精深的文化和发展。
当然艾琳.亨特的《猫武士》和杨红樱的《笑猫日记》……都让她沉迷不已，近三年来，阅读了100多本书，阅读让她增长了知识，更让其从书中找到了快乐，明白了道理，遨游在浩瀚的书海中，她快乐成长着!她非常喜欢看书，常常利用课余时间来看。
每天放学回到家里，一做完作业她就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前，她会要求妈妈让其看一会儿书，这样它才会睡得格外得香甜。
就连每次外出的时候，它都会带着一本书，一有空闲就看。
说起看书，它的父母真不知道是夸好，还是骂好。
每次她看书看到入迷处时，妈妈喊她吃饭她都没听见，好不容易被叫去吃饭，结果是一手捧着书，一手拿筷子，为此她没少挨妈妈批评。
晚上妈妈、爸爸都睡了，而她的房间灯光依然亮着，妈妈总说：“你都近视眼了，还看?你想把眼睛弄瞎吗?”于是，在妈妈的压迫之下无奈地关灯睡觉，但脑子里还是想着书中的内容。
双休日是她最快乐的时候，别的孩子都随父母去公园玩，她在哪呢?只要你去图书馆，准能看到她坐在桌前拼命阅读的身影。
无论是童话书，还是儿童小说;无论是报纸，还是杂志;无论是漫画，还是古典名著，我都爱看。
她一直以来都把书当成自己最好的朋友，在每次学校组织的各项征文活动中都积极参与，认真对待，不断拓宽自己的视野和知识层面。
是看书丰富了她的想象，让她体会到了畅游知识海洋的乐趣。
“让读书成为习惯，让快乐挂在脸上，让勤奋体现在收获上，让成长表现在细节上”，这是老师、爸爸、妈妈对她的期望，求上进，守信用的她一定会不断努力的!不断前进!书香少年申报材料篇2“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，读书可以让我们变得有修养……，读书还有很多好处，就等有心人慢慢去发现，而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领，靠自己生存。
书香少年申报材料
书香少年申报材料篇一：书香少年读书事迹材料阅读主要事迹我是七一班的耿某某。
阅读滋养心灵，知识改变命运。
我的课余时间大部分都被阅读占据了，我觉得，一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。
读书不仅能扩宽我的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实我的业余生活。
我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。
刚刚会认字时，我开始都一些带拼音的童话书，从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。
随着认字的增多，我陶醉于文学殿堂中。
从《假如给我三天光明》到《童年》，从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我逐渐认识到生命的意义，享受着阅读的快乐。
三毛的遭遇让我同情，更加感受到自己生活的幸福；海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。
老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索，深刻揭露了旧中国的黑暗，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。
高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满足。
我在书的海洋中遨游，感受着阅读给我带来的乐趣。
书是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择；书是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索、追求；书是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
篇二：书香少年推荐材料书香少年自荐材料三年级（5）班xxx我叫xxx，今年九岁了，我是一个热爱学习、性格开朗活泼可爱的女孩，是老师的小助手，是同学们的好朋友。
同时我也是一名具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩，为班级做事，为同学服务，我觉得非常开心。
因为我是一个活泼好动的女孩，阅读让我的生活有静有动，我读过的书有《十万个为什么》、《西游记》、《优秀作文绘本》、杨红樱的《笑猫日记》、《马小跳系列》、《瞧！这帮俏丫头》、《女生日记》……。
书香少年个人事迹材料
书香少年个人事迹材料把书当成朋友，畅游知识海洋的乐趣，下面是为大家搜集的书香少年事迹材料，供大家参考。
书香少年主要事迹材料(一)在书香少年，艺术少年，科技少年三项自荐中，我自荐了书香少年，因为我对自荐书香少年的“头衔”比较有信心。
那么就让我说说这个暑假我是怎么爱上书的和书的好处吧。
在平常，洪老师经常教导我们多看课外书，说看书有许多好处，我一直半信半疑，直到我在这个暑假看了《三国演义》才真正了解其中的意义。
我在暑假一天要看二、三小时的书。
而且如果我看到精彩片段，即使在晚上我也会捧着书一丝不苟的看。
书不仅好看，而且看书有好处，看书能增知识，让你更聪明，让你开拓视野，不做井底之蛙，看书还可以让你产生疑问，你想解决它就会非常好学，有些书还可以让你在遇到危险时及时的自救。
人在悲伤或者郁闷时找一点有趣的书看，心情就会好起来。
这就是书，如果你仔细研究，就能真正领悟到人生的哲理。
在分析人员做完样品后，将沾染了挥发性样品一次性手套、倒过芳烃类样品的进样瓶以及分析过总硫的底膜等一些分析废品扔在了岗位上的垃圾桶内，由于垃圾桶桶盖密封性不好，会有异味飘出来，不仅污染了分析室内的空气质量，又不利于环保，生产性毒物的积累还会影响岗位人员的身体健康。
书香少年主要事迹材料(二)我叫许xx，今年8岁，是xx县实验小学二(3)班的学生。
在家庭和学校的精心教育下，我就像一棵刚发芽的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
他这样要求学生，更要求自己以身作则。
在刚刚结束的《数字地形测量实习》中，为了让学生们学更多东西，他安排了非常饱满的实习任务，但因为法定放假、运动会和下雨等客观原因，没有完成计划的实习任务，作为指导老师，他又主动增加了两周，在没有一个课时的情况下，任劳任怨地带着学生最终圆满完成任务，并再次为他的学生们举办了实习摄影展和实习成果展，最后还结合本次实习制作了实习专题片。
他曾经说过，“实习中有时赶上节假日放假，耽误的实习任务我完全可以不补。
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学生姓名xxx 班级 x年级 x 班出生年月 x 年 x 月 x 日
学段□小学低段□小学高段□初中□高中
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xxx同学热爱学习，品行优良，性情开朗，喜爱看书，经常把自己的感受用自己的笔记录下来。
她阅读了大量书籍，养成摘抄好词好句的良好习惯，并及时将自己的感悟写下来，日积月累，她积累了不少词汇和新知识。
为了写好作文，她向老师和同学虚心请教，报了少年作家协会，积极投稿。
在老不断的练笔中，她的作文有了明显的提高，她总是将自己看到的、听到的、想到的用优美的语言写下来，变成白纸上带着墨香的文字，给阅读的人以美的感受。
读书、写作带给了她无穷的快乐。
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