2020最新苏教版语文四年级下册第二单元测试题

合集下载

苏教版四年级语文下册二单元试题及答案(最新)

苏教版四年级语文下册二单元试题及答案(最新)

苏教版四年级语文下册二单元试题及答案(最新)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)mùsèyín chànɡshān fēnɡbiān yuán lànɡfèi yùn shū二、比一比,再组词。

(10分)捶(________)概(________)握(_________)掐(_________)锤(________)溉(________)喔(_________)焰(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①千呼万(______)②大(______)失色③无可(______)何④(______)头丧气⑤翩翩飞(______)⑥(______)空飞起1.选词填空。

(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。

(2)这只淘气的小猫,任凭我______,也不肯从床底下出来。

2.按要求写词语。

千.言万.语(含有数字) ______________欣欣向荣(AABC式) ________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)1. 小船在(______)的水面上移动。

2.当四周很(______)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.面对突如其来的变故,他仍然十分(______)。

不光……还……只有……才……如果……4.我们(_________)多写,多读,(________)能不断提高写作水平。

5.(_________)你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

6.蟋蟀的出名(__________)由于它的唱歌,(_________)由于它的住宅。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)______________________________2、深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

最新苏教版四年级下册语文二单元试卷带答案

最新苏教版四年级下册语文二单元试卷带答案

最新苏教版四年级下册语文二单元试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

jià shǐlíng chén pōu kāi zhì xùdiào qiǎn huāng luàn wéi chízhǔ chí二、用“ ”画出加点字正确的读音。

心系.(xìjì)惩.罚(chéng chěng)弯曲.(qǔqū)大堤.(tīdī)挣扎.(zá zhá)花圃.(púpǔ)三、比一比,再组词。

豪(_________)毫(_________)折(_________)拆(_________)愉(_________)偷(_________)稍(_________)梢(_________)四、选词填空。

打扮装扮1.节日的广场(_____)得特别美丽。

2.小朋友们都(_____)得漂漂亮亮的,准备上台表演了。

拜见拜访3.扁鹊请求(_____)蔡桓侯。

4.爸爸带我去(_____)了他的小学老师。

工夫功夫5.很多外国朋友喜欢学习中国(_____)。

6.雨来只用了三天(_____)就学会了游泳。

五、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

苏教版四年级语文下册二单元考试题及答案(全面)

苏教版四年级语文下册二单元考试题及答案(全面)

苏教版四年级语文下册二单元考试题及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)nà mǐbīng xiāng chú chòu shū cài yù fáng gāng tiěbìng zào yǐn xíng xì bāo jiàn kāng二、比一比,再组词。

(10分)娟(______)浙(______)郁(______)努(______)鹃(______)逝(______)喻(______)怒(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)左(____)右(____)疑惑(____)(____)若(____)所(____)铁面(____)(____)深(____)简(____)(____)(____)犹豫照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是……如果……就……之所以……是因为……(1)(_______)今天不上课,我(_______)去看电影。

(2)(_______)今天上课,(_______)我还是要去看电影。

(3)今天是星期一,我(________)去看电影,(________)今天不上课。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

(修改病句)____________________________(2)湖面很平静。

(改成比喻句)____________________________(3)你怎么能让他们这样对待妈妈?(改成陈述句)____________________________(4)飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。

苏教版四年级下册语文二单元试卷(带答案)

苏教版四年级下册语文二单元试卷(带答案)

苏教版四年级下册语文二单元试卷(带答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写汉字fēng sútiào yuèhǎi yán shuǐ dào chéng shúróu héshǎn shuòxīn xiān xiū bǔmǎn yì二、给下列加点字选择正确的读音,并在下面画上“——”。

稻穗.(huìsuì)骤.然(jùzhòu)叶柄.(bǐn bǐng)苍蝇.(yíng ying)饶恕.(shùsù)气氛.(fèn fēn)成绩.(jìjī)窗框.(kuāng kuàng)三、辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)四、选词填空。

坚决坚定(1)他们(____)要去那里,我们也没办法。

(2)尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(____)的信念。

显然竟然(3)一向准时到校的小虹今天(____)迟到了。

(4)小明晚餐吃得很少,(____)下午又吃零食了。

五、不改变意思,给下面的句子换一种说法。

1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。

_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________六、把下面的成语补充完整,并选择合适的填在句子中。

新苏教版四年级语文(下册)二单元测试及答案

新苏教版四年级语文(下册)二单元测试及答案

新苏教版四年级语文(下册)二单元测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)tián mìmiáo huìdǎo yīwèi jièshǎn shuòyùfáng shēn kèbīng xiāng二、比一比,再组词。

(10分)乖(______)绍(______)舔(______)溜(______)福(______)乘(______)招(______)添(______)榴(______)幅(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)来(______)去脉(______)飞(_______)舞如(______)添翼笨(______)先飞胆小如(_______)(_______)刀小试写含有反义词的成语:____________ ____________2.写出含“马”字的成语:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)幸运幸福1. 小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。

不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。

3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。

4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)要是你的手指不费一点劲,怎能拉下爬山虎的一根茎呢?(改为陈述句)__________________________________________________2.柿子树上结满了柿子。

(改为比喻句)__________________________________________________3.谁也不能不承认你写的字漂亮。

(不改变原意,换个说法)__________________________________________________4.小红军说服了陈赓,陈赓只好向前走去。

苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(必考题)

苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(必考题)

苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

qián kūn fú róng pōu fùjiàn kāngpì rúyōu lǜqiāng diào kāi pì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

风俗.(shú sú)跃.出(yuē yuè)鹅卵.石(nuǎn luǎn)屹.立(yì yè)霸占.(zàn zhàn)泼剌.声(cì là)三、比一比,组词语。

模(______)塞(______)效(______)愉(______)绳(______)摸(______)寒(______)较(______)输(______)蝇(______)辨(______)提(______)洼(______)街(______)优(______)辫(______)堤(______)蛙(______)衔(______)犹(______)四、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

灶房杜鹃(1)妈妈在(_______)里做饭,小强也来帮忙。

(2)一只(_______)在枝头欢快的唱歌。

未来末尾(3)小熊跟在队伍的(______),看样子它走不动了。

(4)每个人对(_______)都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。

五、按要求写句子。

1.“不会。

”我只好照实说。

(改为双重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎头罩。

(修改病句)______________________________3.我这个配角配不上他。

老师没撤换我。

(用关联词合成一句话)________________________________六、先把下列词语补充完整,再按要求填空。

苏教版四年级语文(下册)二单元试题(附参考答案)

苏教版四年级语文(下册)二单元试题(附参考答案)

苏教版四年级语文(下册)二单元试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡ shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huījiào liàn huā suì二、比一比,再组词。

(10分)滨(________)换(________)介(________)哺(________)宾(________)唤(________)阶(________)浦(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)提(____)吊(____)荒(____)人烟白发(____)(____)相貌(____)(____)(____)清目秀慈(____)善(____)人烟(____)少面(____)土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)宁可……也不……如果……就……不管……都……只要……就……无论……都……1.(____)是什么人,谁向我们指出(____)行。

2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。

3.(____)困难有多大,我们(____)能克服。

4. (____)你答应找小兰一起去看画展,(____)应该准时去找他。

5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

(改为反问句)_______________________________________3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。

苏教版小学语文四年级下册第二单元测试卷(带解析)

苏教版小学语文四年级下册第二单元测试卷(带解析)

绝密★启用前苏教版小学语文四年级下册第二单元测试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:40分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)填上合适的关联词语。

虽然……但…… 之所以……是因为…… 无论……也…… 既……又…… 1、从前,在大海中航行的轮船,( )头是尖尖的,( )总是开不快。

2、一个人握住一个鸡蛋使劲捏,( )怎样用力,( )不能把它捏碎。

3、薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4、建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多( )轻便( )省料的建筑物。

5、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。

1.鲜为人知:A.新鲜B.鲜美C.鲜明D.少 ( ) 2.无所不晓:A.天亮时分B.知道C.使人知道 ( ) 3.微不足道:A.细小轻微B.计量单位C.精深奥妙D.衰落 ( )第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)6、填空。

1.《人类的“老师”》题目中的“老师”,引号表示:,“老师”指。

本文列举了科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了。

科学家研究了鸟类飞行的原理发明了等等例子。

我还知道:科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了,根据野猪鼻子发明了……2.《最佳路径》一文建筑大师从一位年老的葡萄园主人“、”的卖葡萄的方法中受到启发,产生了“、”的路径设计策略。

故事给我们的启示是:。

3.真知像,像,只有用,才能探知它的秘密……7、先把成语补充完整,再按要求填空。

()()辄止囫囵()()天道()()()能生()()()了了寻()问()()()不晓浮光()()1.诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学语文四年级第八册第二单元测试A卷
一、看拼音写词语,要写的规范,端正,整洁。

(15分)
lán yāo shēng shū túàn ɡǎn chù cuī cù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi bīn ɡuǎi wān cǎi tà kuān zhǎi pò suì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chāo ɡuò jiān ɡù cǎn huò jiào xùn jūn yún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)
幼()瞧()疏()矩()幻()焦()蔬()拒()斯()坦()遍()择()期()但()篇()泽()三、在正确的读音下面划“”。

(1分)
矩(jǔjù)坦(tǎn dàn)催(cuītuī)某(mǒu mú)四、填空。

(10分)
()为()知()规蹈()
()不()道()山()野
()而()举()尝辄()
囫囵()()()光()影
天()酬()()能生()
五、修改病句。

(6分)
1、妈妈去市场买了黄瓜、西红柿、和蔬菜。

2、这次考试,我们班同学的成绩基本都是优秀的。

3、在班会上讲了一个有趣的故事。

六、根据课文内容填空。

15分
1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“( )”
2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老
的葡萄园主“(),()”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“(),()
的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。

故事给人以启示.
3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。

“老师”就是指()。

课文
向我们介绍了人类从( ) 身上得到启示,发明了飞机;从( )身上得到启示,发明了新式飞机;从( ) 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从( )身上得
到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了( )。

此外,你还知道人类根据( ),发明了( )。

4、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。

假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你
会想到“( )”这个成语,还可以这样说“( ) ”,以此来表现列车行驶速度之快。

七、课内阅读。

(15分)
(一)
从前,在大海中航行的船,()头是尖尖的,()总是开不快。

()有圆圆的大头的鲸,()常常轻而易举地超过海轮。

这是什么原因
呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想地“流线体”,而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。

后来,工程师模仿鲸的体形,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,()怎样用力()不能把他捏碎。

薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力,是()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多()轻便()省料的建筑物。

人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

1、在文中的()里填上合适的关联词。

(6分)
2、科学家模仿鲸的()体形改进了船体的设计。

大大提高了轮船的航行速度。

(1分)
3、在文中用“”划出写薄壳结构特点的句子。

(2分)
4、你还知道自然界的那些生物是人类的好老师?为什么?(2分)
(二)
当他们的车子拐入另一个小山谷时,发现那儿停着许多车辆。

原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。

据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法。

起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。

她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回了巴黎。

回到住地,他马上给施工部拍了封电报:撒下草种,提前开放。

1、老太太的葡萄为什么无人看管也能卖完?(2分)
2、大师为什么让施工部“撒下草种,提前开放”?(2分)
八、习作:(30分)
在“雏鹰争章”活动中,你们班里在阅读、表演、礼仪、守纪等方面表现突出的同学肯定不少,哪些同学能获得这些奖章呢?请你推荐一人,也可以自我推荐,要写清为什么要推荐他(她)。

要突出主要事迹,做到有详有略。

九、附加题(20分)
1、课外你一定积累了不少古诗,比比谁填得好。

(10分)
(1)红芳绿笋是行路,。

(2)桃花尽日随水流,
(3)商女不知亡国恨,
(4)一曲离歌两行泪,
(5)借问梅花何处落,
2、连一连。

(10分)
王昌龄苔花如米小,也学牡丹开。

晋代
陶渊明更吹羌笛关山月唐代
袁枚何处相逢非故人宋代
陈刚中衣沾不足惜,但使愿无为清代。

相关文档
最新文档