微量元素检测的临床意义(全)

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关于微量元素检测临床意义

关于微量元素检测临床意义

关于微量元素检测临床意义一、概述人体是由多种元素构成的,根据元素在体内含量不同,可将体内元素分为两类:其一为常量元素,占体重的99."9%,包括碳、氢、氧、磷、硫、钙、钾、镁、钠、氯等10种,它们构成机体组织,并在体内起电解质作用;其二为微量元素,占体重的0."05%左右,包括铁、铜、锌、铬、钴、锰、镍、锡、硅、硒、钼、碘、氟、钒等14种,这些微量元素在体内含量虽然微乎其微,但却能起到重要的生理作用。

如果某种元素供给不足,就会发生该种元素缺乏症;如果某种微量元素摄入过多,也可发生中毒。

据联合国儿童基金会的资料表明,在发展中国家,每年有1200万名5岁以下儿童大都死于可预防的疾病,其中约800多万名与包括微营养素缺乏在内的营养不良有着直接或间接关系,占死亡总数的55%。

我国7岁儿童贫血患病率为44."1%(男)和44."8%(女)。

调查还显示,即使是轻度贫血,其身高、体重也较正常儿童落后。

12岁中度贫血者与正常组相比,男生身高落后4."0厘米,体重落后3."1公斤,对生理功能、作功能力与素质都会产生不良影响。

二、微量元素在人体中的主要功能是:1、运载常量元素,把大量元素带到各组织中去。

2、充当生物体内各种酶的活性中心,促进新陈代谢酶在生物体内是许多化学反应必不可少的催化剂而许多微量元素却是酶的组成部分或激活剂。

例如锌与200多种酶的活性或结构有关。

3、参与体内各种激素的作用。

如锌可以促进性激素的功能,铬可促进胰岛的作用等。

三、临床意义1、钙:钙是人体重要组成物质,具有广泛的生理功能,生理功能:人体内的钙分为细胞内钙和细胞外钙1)细胞内钙的功能:触发肌肉兴奋-耦联;作用于质膜,影响膜的通透性及膜的运转;参与细胞内多种信号的传导;参与自身和磷的代谢调节;钙与钙调蛋白结合后,使钙调蛋白的构象发生变化,从而活化或抑制酶类2)细胞外钙的功能:稳定神经细胞膜影响其应急性;血浆钙离子(凝血因子V)参与凝血过程;细胞外钙是细胞内钙的来源,为骨的矿化、凝血及膜电位维持提供钙离子。

微量元素检测的临床意义(全)

微量元素检测的临床意义(全)

微量元素检测的临床意义(一)微量元素在人体中起着极其重要的作用,与人的生存和健康息息相关,它们的摄入过量或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。

通过对微量元素的测验,可以预知身体状况,是经济、科学的健康检测方法之一。

钙、铁、锌、镁、铜、铅和镉七种元素在人体中尤其重要的微量元素,应该定期检验血中的这些微量元素。

以下几类人群应定期进行微量元素检测:第一类人群是少年儿童。

因快速生长发育,消耗较大,补充不足,饮食结构不合理,厌食、偏食、易生病等原因,易缺乏微量元素。

第二类人群是孕妇及哺乳期妇女。

因胎儿快速生长发育,消耗量较大,孕妇由于妊娠反应也往往会导致摄入不足等原因,易缺乏微量元素。

第三类人群是免疫力低下者及中老年人。

因免疫力低下、胃肠吸收功能下降,且易患慢性消耗性疾病等原因,易缺乏微量元素。

第四类人群是有害的微量元素铅,镉等摄入过多,造成中毒性损害。

一、锌元素的生理意义:锌是细胞生长、蛋白质合成、酶的产生和免疫系统所需的金属矿物质。

锌与很多酶的活性有关,参与糖类、脂类、蛋白质、核酸的合成和降解。

锌与多种维生素代谢有关。

锌可以提高机体免疫力,促进生长发育。

1、缺锌的临床表现与疾病内科:慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病,易患感冒,易发生各种感染。

贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。

外科:手术刀口及创伤伤口不易愈合。

妇产科:孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形;易导致新生儿先天性锌缺乏。

乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。

女性青春期可出现原发性闭经、发育缓慢、成人继发性闭经。

儿科:儿童缺锌,味觉功能、消化功能、食欲明显下降,智力下降,嗜睡、发育停滞;吃纸、土、煤等异物。

男性科:易患性机能障碍、睾丸萎缩、精子形成和活力失常,引起继发性不育症及第二性特征缺乏。

皮肤科:缺锌可导致脱发、皮肤干燥无光,易生粉刺,嘴角溃烂、多发性肢端皮炎、疱疹样皮炎、银屑病等。

微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义

人体元素--镁
镁元素的临床意义
温州美众医检
镁在抑制大脑皮层、解除精神紧张、焦虑状态方面及维持正常血压、扩 张血管、缓解脑充血和降低高血压、降低血脂、预防血管硬化、抗血管
检塞等方面都有明显效果,并有抗衰老、增强体质、控制周期性偏头痛
等作用。 缺乏:厌食、恶心、呕吐、嗜睡以及虚弱是典型的早期症状,继而感觉
近几年来,微量元素与人类健康及疾病的关系已受到医学界的广泛关 注。人体微量元素特别是血液中微量元素含量的变化与人体生理病理 状况有着直接的联系,测定人体微量元素可作为健康保健、诊断疾病 和观察疗效的可靠依据。
社 会 需 要
由于目前人们对健康保健意识的日益提高,加上社会上各种保健品、营养 品的泛滥,补充人体有益元素和驱除人体有害元素的广告随处可见,人们 都希望了解自己和孩子的健康状况、是否需要进食保健营养品以及选择的 依据。这就导致人们对人体微量元素及血铅检测的迫切需要。
异常、易怒、注意力下降、抽搐、痉挛、心律不齐;缺镁可导致钙、钾
等电解质紊乱。 过量:导致低钙血症,神经系统紊乱,甚至发生心脏完全传导阻滞或心
搏停止。
人体元素--镁
缺 镁 的 防 治
温州美众医检
含镁丰富的食物
缺镁的治疗
紫菜等海产品及蜜糖、菠
菜、大豆制品、新玉米、 花生、胡萝卜、黑枣、香 蕉、黄花菜等。
铜元素的生理意义
9~ 39 umol/L
铜参与几十种酶的组成和活化,影响机体的生物转 化、电子传递、氧化还原、组织呼吸等。铜与机体 免疫力及清除自由基也有关系,并参与造血过程, 影响铁的吸收,运送和利用。
人体元素--铜
缺铜的临床表现和疾病
温州美众医检
缺铜会出现大脑组织萎缩、神经原减少、运动失调、小细胞低色素贫

测定微量元素的临床意义

测定微量元素的临床意义

测定微量元素的临床意义铜:铜是维持正常生血功能的元素之一,缺铜可影响血红蛋白合成。

缺铜使骨骼、血管和皮肤不能维持正常。

铜可保护中枢神经系统健康,保持毛发色素和结构的正常。

国外曾有报道:机体内铜总量减少,可减弱免疫机制(抵抗疾病力量),降低抗病能力,助长细菌感染,从某种意义上说,微量元素比维生素对机体更需要。

铜缺乏可以导致长期反复感染时由于微量元素在体内重新分布,同时肠道吸收减少而肾脏排泄增加,最终可导致血清微量元素降低。

铜主要参与造血及酶的合成,儿童缺铜也可导致贫血、发育迟缓等。

铁:铁是构成血红蛋白、肌红蛋白、细胞色素的主要成份,缺铁可导致贫血,发生率达52.9%,农村儿童甚至高达73.7%。

幼儿在生长发育过程中主要是铁补充不足,缺铁的后果使血红蛋白合成降低,引起缺铁性贫血。

铁参与构成血红蛋白,运输和储存氧。

由于铁是制造Hb的原料,不足可使Hb合成量减少,婴幼儿由于生长发育迅速所致铁供应不足可引起贫血。

儿童缺铁可引起缺铁性贫血,从而影响生长发育。

锌:锌是“智能元素”,也是人体重要的必需微量元素之一,小儿缺锌的主要表现为食欲差、生长发育缓慢、免疫功能降低锌分布于人体所有组织、器官,是含量仅次于铁的微量元素,参与体内200多种酶的组成,也是DNA和RNA核糖体稳定所必须的物质。

儿童缺锌可引起食欲降低,可以影响免疫功能,影响生长和发育,还可以影响儿童的视力和记忆力。

对缺锌的儿童应该查找原因,定期检测,家长尽量补充含锌较高的食物如牛肉、猪肝、牡蛎等。

锌对儿童的生长发育关系重大,儿童的智力发育也与锌有关。

体内缺锌的儿童可引起味觉、嗅觉减退或丧失,因此食欲不佳,味觉不灵敏,身高和体重都比不上不缺锌的儿童。

据调查结果,学习成绩优良的学生,其锌、铜含量高于学习差的儿童。

镁:镁是维持机体代谢的重要微量元素,是机体代谢的重要催化剂,几乎参与人体的所有新陈代谢过程,对维护心脑功能至关重要。

儿童缺镁能引起蛋白质合成系统的停滞,荷尔蒙分泌的减退,消化系统机能异常,脑神经系统障碍等,获得镁的最好办法是多吃绿色蔬菜、胡萝卜、面粉等,常喝硬水。

微量元素的检测及临床意义要点

微量元素的检测及临床意义要点

微量元素的检测及临床意义要点微量元素是人体所需的元素,但其在人体中的含量相对较低。

微量元素的检测及其临床意义对于了解人体健康状况、诊断和治疗疾病具有重要意义。

以下是微量元素检测及其临床意义的要点。

一、微量元素的检测方法1.血液检测:通过采集静脉血样本进行微量元素的检测,包括血浆或血清中微量元素的含量分析。

2.尿液检测:通过采集尿液样本进行微量元素的检测,可以反映出微量元素排泄的情况。

3.头发分析:采集头发样本,通过检测头发中微量元素的含量,了解过去几个月来人体内微量元素的摄取和代谢情况。

4.病变组织检测:如结石、肿瘤等,通过检测病变组织中微量元素的含量,了解与疾病发生和发展的关系。

二、主要微量元素及其临床意义1.锌:参与蛋白质合成、生长发育、免疫调节等多种生理活动。

缺锌可导致生长迟缓、免疫功能下降等问题。

2.铁:是血红蛋白和肌红蛋白的组成成分,参与氧运输和细胞呼吸过程。

缺铁可引起贫血、疲劳、免疫功能下降等。

3.钙:是构成骨骼和牙齿的主要成分,参与神经传导、肌肉收缩等生理过程。

缺钙可导致骨质疏松、易骨折等问题。

4.硒:是抗氧化酶的组成成分,具有抗氧化和免疫调节的作用。

缺硒可能增加心血管疾病、免疫系统疾病的风险。

5.碘:是甲状腺激素的重要成分,参与物质代谢和神经发育等过程。

缺碘可导致甲状腺功能减退、神经发育障碍等问题。

6.铜:参与血红蛋白合成、组织修复、抗氧化等生理过程。

缺铜可引起贫血、骨折、神经系统疾病等。

7.镁:参与酶的活化、神经肌肉传导、能量代谢等多种生理功能。

缺镁可引起心律失常、肌肉痉挛等问题。

8.硒:参与甲状腺激素合成、抗氧化反应等生理活动。

缺硒可能导致甲状腺功能减退、心血管疾病等。

三、微量元素的临床意义1.诊断和监测疾病:通过微量元素的检测可以发现和监测与微量元素相关的疾病,如贫血、骨质疏松、甲状腺功能异常等。

2.指导膳食调节:微量元素的检测可以评估个体的微量元素摄取情况,指导膳食调节或补充微量元素,预防和治疗相关疾病。

微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义

缺锌的临床表现与疾病
慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病,易患感冒,易发生 各种感染。贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动 脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。
手术刀口及创伤伤口不易愈合。
孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形;易导致新生儿先天性锌缺乏 。乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。女性青春期可出现原发性闭经、乳 房发育缓慢、成人继发性闭经。
医院需要
微量元素检测项目的开展可增加医院非药物性收益。
微量元素 Trace Element
检测的临床意义
锌铁锰 ZnFeMn
镉 Cd 钙镁铜 CaMgCu 铅 Pb
人体元素--锌
Trace Element
Zn 锌 Zinc
锌是一种浅灰色金属。有光泽,具有延展性 。密度7.14克/厘米3。熔点419.58℃,沸点 907℃。
人体元素--铁
缺铁的防治
Trace Element
含铁丰富的食物
动物血液,动物肝脏、乌贼 、黄鱼、大豆、豆制品、蛋 黄、紫菜、海带、黑木耳、 蘑菇、菠菜、葱、大蒜、芹 菜、油菜、西红柿、葡萄干 、杏、桃、红枣、菠萝等。
补铁的药物
琥珀酸亚铁 硫酸亚铁 补充维生素C 少饮浓茶、咖啡
人体元素--铜
Cn 铜 Cuprum
缺锌视觉减退,甚至造成终身视力障碍等现象。
研究证实,患有食管癌、肺癌、前列腺癌、食道癌、乳房癌、淋巴细 胞白血病等癌症病人的血液中,锌的水平都比较低。试验证明,锌对 接触化学致癌物的大鼠有抑制癌细胞生长的作用。
人体元素--锌
缺锌的防治
Trace Element
含锌丰富的食物
动物肝脏、海产品、核桃 、花生、牡蛎、菠菜、黄 豆、蘑菇、排骨、鱼、牛 肉、鸡蛋、芝麻、白菜、 花莱、蒜、葡萄、梨、芭 蕉、,虾等。

微量元素测定的检查意义及说明

微量元素测定的检查意义及说明

微量元素是指在人体中所需量极少的元素,但却对人体健康起着至关重要的作用。

微量元素测定则是在医学检测中常见的一项检查,通过测定人体内的微量元素含量,可以帮助医生了解患者的营养状况、代谢情况以及疾病诊断等方面的信息。

本文将深入探讨微量元素测定的检查意义及说明。

一、微量元素测定的意义微量元素在人体中虽需要的量极少,但却对人体健康起着至关重要的作用。

铁元素是血红蛋白和肌红蛋白的组成成分,对血液的形成和氧气的运输至关重要;锌元素参与人体的免疫功能和生长发育;硒元素具有抗氧化作用等。

微量元素测定可以帮助医生了解患者的营养状况,是否存在相关元素的缺乏或过量,并根据检测结果进行相应的营养干预或治疗。

二、微量元素测定的说明1. 检测项目:常见的微量元素包括铁、锌、硒、铜等,而不同的检测项目可能需要不同的检测方法和仪器设备。

2. 检测对象:微量元素测定通常适用于营养不良、贫血、免疫功能低下等患者,也可用于特殊人群如儿童、孕妇和老年人的健康检查。

3. 检测方法:微量元素的测定方法有原子吸收光谱法、电感耦合等离子体质谱法、荧光法等,每种方法都有其适用范围和操作要求。

4. 参考范围:不同的微量元素在人体中的含量有一定的参考范围,而超出范围可能会影响人体健康。

三、个人观点和理解通过对微量元素测定的意义和说明的深入了解,我认为这项检查对于人体健康至关重要。

在现代社会,营养不良、贫血等问题依然存在,而微量元素测定则可以帮助医生及时发现并进行干预。

随着生活水平的提高,营养过剩和微量元素过量的问题也不可忽视,因此需要通过检测来及时发现并纠正。

微量元素测定作为一项重要的医学检查,对于人体健康具有重要意义。

总结回顾通过本文的探讨,我们了解到微量元素测定是一项重要的医学检查,其意义在于帮助医生了解患者的营养状况、代谢情况以及疾病诊断等方面的信息。

通过测定微量元素的含量,可以帮助医生及时发现并进行相应的营养干预或治疗,从而维护人体健康。

我们也了解到微量元素测定的说明,包括检测项目、对象、方法和参考范围等方面的内容。

微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义微量元素是人体中以微量存在的重要元素,如铁、锌、硒、铜、碘等。

虽然人体所需量较低,但对于人体的生理功能和代谢过程有着重要的作用。

微量元素的检测在临床上具有重要的意义。

首先,微量元素检测可以用于评估人体的营养状态和功能。

营养不良和微量元素缺乏是导致多种疾病的重要原因之一、通过检测微量元素的水平,可以了解人体的营养摄入和吸收情况,及时发现和纠正微量元素缺乏,从而改善患者的营养状况和预防相关疾病的发生。

其次,微量元素检测可以辅助诊断和监测疾病。

微量元素在人体的代谢和调节过程中起着重要的作用,其水平的改变常常与一些疾病的发生和发展相关。

例如,铁缺乏可以导致贫血;锌缺乏可以影响免疫功能;硒缺乏与心血管病和癌症的发生有关;铜代谢紊乱与神经系统疾病相关。

通过检测微量元素的水平,可以为临床医生提供重要的参考信息,帮助明确诊断和指导治疗。

第三,微量元素检测可以帮助评估人体的毒性暴露。

一些微量元素具有毒性,如铅、汞等。

长期或过量暴露于这些元素会对人体健康造成严重影响,引起中毒症状甚至致病。

通过检测微量元素的水平,可以了解人体是否接触了毒性元素,并及时采取措施进行排除,保护人体健康。

第四,微量元素检测在治疗和康复中具有重要作用。

在一些疾病的治疗中,如肿瘤和心脑血管疾病的治疗,微量元素的补充被广泛应用。

通过检测微量元素的水平,可以了解病人的体内储备和代谢情况,指导医生合理地进行微量元素的补充和调整治疗方案,提高治疗效果。

此外,微量元素检测还可以用于评估特定人群的健康状况和疾病风险。

不同年龄、性别、孕期、哺乳期、老年人等人群对微量元素的需求和代谢情况不同。

通过检测微量元素的水平,可以了解特定人群的微量元素情况,评估其健康状况和患一些疾病的风险,为健康管理和疾病预防提供依据。

总之,微量元素检测在临床中具有重要的意义。

它不仅可以帮助评估人体的营养状态和功能,辅助诊断和监测疾病,还可以评估人体的毒性暴露,指导治疗和康复,评估特定人群的健康状况和疾病风险。

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微量元素检测的临床意义微量元素在人体中起着极其重要的作用,与人的生存和健康息息相关,它们的摄入过量或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。

通过对微量元素的测验,可以预知身体状况,是经济、科学的健康检测方法之一。

钙、铁、锌、镁、铜、铅和镉七种元素在人体中尤其重要的微量元素,应该定期检验血中的这些微量元素。

以下几类人群应定期进行微量元素检测:第一类人群是少年儿童。

因快速生长发育,消耗较大,补充不足,饮食结构不合理,厌食、偏食、易生病等原因,易缺乏微量元素。

第二类人群是孕妇及哺乳期妇女。

因胎儿快速生长发育,消耗量较大,孕妇由于妊娠反应也往往会导致摄入不足等原因,易缺乏微量元素。

第三类人群是免疫力低下者及中老年人。

因免疫力低下、胃肠吸收功能下降,且易患慢性消耗性疾病等原因,易缺乏微量元素。

第四类人群是有害的微量元素铅,镉等摄入过多,造成中毒性损害。

一、锌元素的生理意义:锌是细胞生长、蛋白质合成、酶的产生和免疫系统所需的金属矿物质。

锌与很多酶的活性有关,参与糖类、脂类、蛋白质、核酸的合成和降解。

锌与多种维生素代谢有关。

锌可以提高机体免疫力,促进生长发育。

1、缺锌的临床表现与疾病内科:慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病,易患感冒,易发生各种感染。

贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。

外科:手术刀口及创伤伤口不易愈合。

妇产科:孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形;易导致新生儿先天性锌缺乏。

乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。

女性青春期可出现原发性闭经、乳房发育缓慢、成人继发性闭经。

儿科:儿童缺锌,味觉功能、消化功能、食欲明显下降,智力下降,嗜睡、发育停滞;吃纸、土、煤等异物。

男性科:易患性机能障碍、睾丸萎缩、精子形成和活力失常,引起继发性不育症及第二性特征缺乏。

皮肤科:缺锌可导致脱发、皮肤干燥无光,易生粉刺,嘴角溃烂、多发性肢端皮炎、疱疹样皮炎、银屑病等。

眼科:缺锌视觉减退,甚至造成终身视力障碍等现象。

肿瘤科:研究证实,患有食管癌、肺癌、前列腺癌、食道癌、乳房癌、淋巴细胞白血病等癌症病人的血液中,锌的水平都比较低。

试验证明,锌对接触化学致癌物的大鼠有抑制癌细胞生长的作用。

2、缺锌的防治含锌丰富的食物:动物肝脏、海产品、核桃、花生、牡蛎、菠菜、黄豆、蘑菇、排骨、鱼、牛肉、鸡蛋、芝麻、白菜、花莱、蒜、葡萄、梨、芭蕉、,虾等。

补锌的药物:硫酸锌片、硫酸锌糖浆、葡萄糖酸锌等。

3、高锌及锌中毒血锌增高见于:甲亢、嗜酸性粒细胞增多症、溶血性贫血、红细胞增多症、精神分裂症、乳腺癌及接触铅的工人等。

锌中毒发生于治疗中过量涂布或服用过量锌剂及锌容器储存食品时,以及工业污染。

中毒的表现为恶心、呕吐、急性腹痛、腹泻和发热。

二、铁元素的生理意义:铁与体内许多酶的活性有关,参与能量代谢、造血及免疫功能。

体内的铁约72%以血红蛋白、3%以肌红蛋白、0.2%以其他化合物形式存在;其余则为储备铁。

1、缺铁的临床表现与疾病内科:缺铁可导致贫血、食欲不振,体重增长减慢;肌肉运动能力、消化、吸收功能下降,易患关节炎、十二指肠炎,粘膜萎缩,舌乳头萎缩。

还易患上呼吸道和皮肤粘膜感染,且不易康复。

妇产科:妇女由于月经和怀孕(胎儿生长需要大量铁元素)也会造成缺铁,缺铁者面色苍白、虚弱、疲劳、头痛、呼吸急促。

儿科:儿童缺铁导致贫血、注意力下降。

缺铁还对儿童的消化、循环、肌肉、内分泌、皮肤粘膜、免疫等功能,甚至对精神、智能和体格发育都有着不同程度的影响;缺铁婴儿可出现烦躁不安、对周围环境不感兴趣,反应慢、较笨拙、注意力不集中、理解力、记忆力下降。

皮肤科:易发牛皮癣,口角炎等。

2、与铁元素有关的疾病降低:缺铁性贫血、感染性贫血、失血过多、妊娠及婴儿生长期、尿毒症、急性病毒性肝炎、肝炎后肝硬化、营养不良、钩虫病、慢性感染、糖尿病、脑血管肌病也可见血清铁含量降低。

增高:溶血性贫血、再障、巨幼红贫血、血红蛋白增多症、含铁血黄素沉着症、血色素沉着症、传染性肝炎及肝坏死、铅中毒、VB6缺乏导致利用减少等。

3、缺铁的防治含铁丰富的食物:动物血液,动物肝脏、乌贼、黄鱼、大豆、豆制品、蛋黄、紫菜、海带、黑木耳、蘑菇、菠菜、葱、大蒜、芹菜、油菜、西红柿、葡萄干、杏、桃、红枣、菠萝等。

补铁的药物:琥珀酸亚铁、硫酸亚铁、补充维生素C,少饮浓茶、咖啡。

三、铜元素的生理意义:铜参与几十种酶的组成和活化,影响机体的生物转化、电子传递、氧化还原、组织呼吸等。

铜与机体免疫力及清除自由基也有关系,并参与造血过程,影响铁的吸收,运送和利用。

1、缺铜的临床表现和疾病内科:缺铜会出现大脑组织萎缩、神经原减少、运动失调、小细胞低色素贫血、关节炎、嗜睡等。

铜可使老年人筋骨强壮,防止心脏病,铜有抗肝脏肿瘤作用,能调节心博。

儿科:儿童缺铜出现脸色苍白、长期腹泻、消瘦,发育迟缓,影响智力。

婴儿缺铜导致骨、神经组织和肺发育不正常。

皮肤科:缺铜会出现皮肤和头发变性,脂溢性皮炎、白癫风、毛发退色症、牛皮癣等。

2、与铜元素有关的疾病降低:肝豆状核变性,肝脏代谢障碍、肝硬化、营养不良、脑组织萎缩、肾病综合征所致低蛋白血症、小儿缺铁贫、肾移植后、2型糖尿病等。

增高:甲亢、结核、恶性肿瘤、感染性肌病、毛发褪色、神经衰弱、婴儿骨病、白血病、再障、肾上腺皮质功能减退、类风湿性关节炎、急性风湿热、系统性红斑狼疮、急慢性感染等3、缺铜的防治含铜丰富的食物:动物肝、贝类,豆制品,核桃、栗子、茶叶,牡蛎、蘑菇、可可、牛肉、鸭、鹅肉、西红柿、菜花、枣等。

补铜的药物:1%硫酸铜、葡萄糖酸铜。

四、钙元素的生理意义:钙是构成人体骨骼和牙齿的主要成份,并在肌肉应激、神经冲动传递、心动节律维持、血液凝固、细胞黏着等生理过程中有着举足轻重的作用。

钙还参与血凝过程,并对一些酶系统起激活作用,此外,钙还是各种生物膜的一部分,是维持细胞内胶质完整性所必须的。

1、钙元素的临床意义缺钙会妨碍铁和其它矿物质的吸收,只有钙供应充足,孕妇体内胎儿钙储存及骨胳钙化和牙才能形成,儿童才能正常发育,成年人才能抗老防衰,老年人才能延年益寿。

钙可预防结肠癌、直肠癌、降低血脂、预防血管硬化、抗血管栓塞。

若长期缺钙,儿童易患佝偻病(软骨病);孕妇因满足不了胎儿的需要,易造成新生儿钙质不足,母体易患骨质疏松,甚至牙齿脱落;中老年人易患骨质增生、肩周炎、骨质疏松症。

2、与钙元素有关的疾病降低:甲状旁腺机能减退,佝偻病、骨质疏松、肌肉痉挛、慢性肾衰、肾移植或进行血液透析者、维生素D缺乏、呼吸性酸中毒或代谢性碱中毒、新生儿低钙血症等。

升高:甲状旁腺机能亢进,维生素D过多症、代谢性酸中毒、肿瘤等。

3、含钙丰富的食物牛奶及奶制品,乳酪、蜜糖、乳酸、杏、肝脏、萝卜、豆类及其制品、瓜子、芝麻、小白菜、虾皮、海产品、榛予、橄榄、花生、骨头汤、柑桔、山楂、芥菜、枣等。

4、缺钙的治疗改善饮食、增加户外活动、服用钙剂、适量补充维生素D。

五、镁元素的生理意义:镁对很多酶系统,特别对与氧化磷酸化有关的酶系统的生物活性极其重要,是维持心肌正常功能和结构所必须的。

当心脏缺血性损伤时,有维持心脏节律的作用,另外镁有抑制氟中毒的作用,并可控制胆固酵的不正常沉淀。

1、镁元素的临床意义镁在抑制大脑皮层、解除精神紧张、焦虑状态方面及维持正常血压、扩张血管、缓解脑充血和降低高血压、降低血脂、预防血管硬化、抗血管检塞等方面都有明显效果,并有抗衰老、增强体质、控制周期性偏头痛等作用。

缺乏:厌食、恶心、呕吐、嗜睡以及虚弱是典型的早期症状,继而感觉异常、易怒、注意力下降、抽搐、痉挛、心律不齐;缺镁可导致钙、钾等电解质紊乱。

过量:导致低钙血症,神经系统紊乱,甚至发生心脏完全传导阻滞或心搏停止。

2、缺镁的防治含镁丰富的食物:紫菜等海产品及蜜糖、菠菜、大豆制品、新玉米、花生、胡萝卜、黑枣、香蕉、黄花菜等。

缺镁的治疗:以食疗为主、氧化镁、氢氧化镁、硫酸镁等。

六、铅元素的生理毒性:铅毒性主要累及神经、血液、造血、消化、心血管和泌尿系统。

对儿童智能产生不可逆的影响。

1、铅中毒的临床诊断标准根据中华人民共和国卫生部《儿童高铅血症和铅中毒分级和处理原则(试行)》(卫妇社发〔2006〕51 号),儿童铅污染分级诊断标准为:高铅血症:连续两次静脉血铅水平为100~199ug/L轻度铅中毒:连续两次静脉血铅水平为200~249ug/L中度铅中毒:连续两次静脉血铅水平为250~449ug/L重度铅中毒:连续两次静脉血铅水平为≥450ug/L成人铅中毒诊断标准:静脉血铅水平为≥400ug/L2、铅中毒的临床危害铅中毒能使儿童多器官、多系统受损,其临床经过缓慢、隐匿,具有不可逆性。

由于儿童血脑屏障不成熟,中枢神经系统相对脆弱,对铅毒特别敏感。

因此,常表现容易激动、多动、注意力短暂、攻击行为,或反应迟钝、嗜睡、运动失调,以及学习困难、智能发育落后等。

此外,还可表现食欲减退、腹泻、腹痛、便秘、贫血、呼吸道感染、心律失常,以及体格发育障碍等多系统受损症状。

铅毒还能导致钙、锌、铁等各类营养素丢失,造成相关酶系统紊乱、失活,引发疾病。

急性铅中毒临床表现为恶心、呕吐、口中金属味、腹绞痛、大便带血、剧烈头痛,极度疲乏。

亚急性铅中毒临床表现为显著贫血、头昏、气促、乏力、红细胞及血红蛋白明显降低。

可导致泌尿系统炎症,血压变化,死亡,孕妇胎儿死亡等。

慢性铅中毒临床表现以神经系统症状为突出、神经亢奋至衰弱、多发性神经炎、中毒性脑病,其次是消化系统症状,早衰等。

3、铅中毒的防治定期检测血铅水平,尽量少在含铅量高的环境中停留并养成良好的卫生生活习惯,少吃含铅量高的食物如:带子、蟹肉、鸭掌、虾肉、黄海、莴笋、芹菜、冬笋等。

驱铅口服液,如:千果花口服液、千牵口服液等;二巯基琥珀酸(DMSA);依地酸二钠钙和二巯基丙醇联合驱铅,同时应保护肝肾功能并监测微量元素水平。

七、镉元素的生理毒性:镉会对呼吸道产生刺激,会造成嗅觉丧失症、牙龈黄斑或渐成黄圈,镉经呼吸被体内吸收,积存于肝或肾脏造成危害,尤以对肾脏损害最为明显。

还可导致骨质疏松和软化。

1、镉中毒的临床表现镉在人体内的理想含量为零,人体内的镉都是出生后从外界环境中吸取的﹐主要通过食物﹑水和空气经呼吸道及消化道进入体内蓄积下来。

吸入含镉气体可致呼吸道症状,经口摄入镉可致肝﹑肾症状。

急性镉中毒。

经呼吸道中毒早期表现咽痛﹑咳嗽﹑胸闷﹑气短﹑头晕﹑恶心﹑全身酸痛﹑无力﹑发热等症状﹐严重者可出现中毒性肺水肿或化学性肺炎﹐有明显的呼吸困难﹑胸痛﹑咯大量泡沫血色痰﹐可因急性呼吸衰竭而死亡。

经消化道中毒潜伏期短﹐通常经10~20分钟后﹐即可发生恶心﹑呕吐﹑腹痛﹑腹泻等症状。

严重者伴有眩晕﹑大汗﹑虚脱﹑上肢感觉迟钝﹑甚至出现抽搐﹑休克。

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