家校联谊会PPT课件
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2024初中期末家长会----家校携手同心 共育桃李芬芳 课件(共25张PPT)
家/校/携/手/同/心 共/育/桃/李/芬/芳
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
尊敬的各位家长，你们好！
今天，我们怀着一个共同的目标——为了你们的孩子，我们济济一堂坐在了一起。 借此机会,我谨代表 xxx中学全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎! 对大家放下手 中百忙的工作，来参加会议，表示最真诚的感谢!
2.所得成果
通过一段时间的训练，已经有了相当一部 分同学适应了学校的管理及初中生活习惯， 充实、有序、愉快的学习。
1.赛事
定期组织学生开展 演讲比赛、书法绘 画比赛、红五月歌
咏比赛
2.晨会
每周主题晨会、晨 评、班会，对学生 进行思想道德、行
为规范
3.检查
以纪律、仪表、卫 生升旗等常规检查, 让学生学会自我约
能力性偏科
态度
平时的懒散，结 果的必然
知识的狭隘 &
必然性偏科
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
01
有些学生学习 目的不明确， 导致学习无动 力，两极分化
严重
02
有些学生上课 注意力不集中、 课堂效率低、 学习成绩不理
独自完成培养孩子成才的使命。
1.学习规律
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
2.温故知新
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
尊敬的各位家长，你们好！
今天，我们怀着一个共同的目标——为了你们的孩子，我们济济一堂坐在了一起。 借此机会,我谨代表 xxx中学全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎! 对大家放下手 中百忙的工作，来参加会议，表示最真诚的感谢!
2.所得成果
通过一段时间的训练，已经有了相当一部 分同学适应了学校的管理及初中生活习惯， 充实、有序、愉快的学习。
1.赛事
定期组织学生开展 演讲比赛、书法绘 画比赛、红五月歌
咏比赛
2.晨会
每周主题晨会、晨 评、班会，对学生 进行思想道德、行
为规范
3.检查
以纪律、仪表、卫 生升旗等常规检查, 让学生学会自我约
能力性偏科
态度
平时的懒散，结 果的必然
知识的狭隘 &
必然性偏科
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
01
有些学生学习 目的不明确， 导致学习无动 力，两极分化
严重
02
有些学生上课 注意力不集中、 课堂效率低、 学习成绩不理
独自完成培养孩子成才的使命。
1.学习规律
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
2.温故知新
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
家校携手共育新苗家长会PPT课件
1、每天晚上都要检查孩子的作业是否按要求、对错、书写是否工整，并签名；（准备 好错字本） 2、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的 家庭作业。 3、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整（顿笔），连线题要用尺子来连，从小养 成良好的学习习惯。
语文要求
1、督促写好字、读好书、做好听写、连线题、认 好字、背好书、多看课外书，所有作业要批改。 2、错字本、复习巩固、试卷改正签名，写优点和 缺点。
安全第一
1.共同加强孩子的安全意识。 2.及时完成网上安全教育平台的作业。 3.准时接送，不迟到早退。特殊情况及时联系。
接送时间：上午 7:50到校，11:40放学 下午1:50到校， 4:00 放学 跟孩子约定好接送门口
校服
1、校服写上姓名，自己保管好，特别是体育课。 2、周一穿礼服，白色袜子，不能穿靴子，二至五穿 校服， 运动鞋、凉鞋。
绘本
经典 著作
阅读
孩子的语文成绩高点低点都不影响孩子一生 的发展，但是孩子有没有阅读能力就决定着 孩子有没有终身学习成长力，自然也就决定 着孩子人生的高度和宽度。
在教育上的投资，在书籍 上的消费，都是盈利的
基础：声母、韵母、整体认读音节 （会读会写）
关键:勤读，勤拼
打好拼音的基础，阅读才能毫无障碍！
对孩子多鼓励、少批评 对老师多理解、多宽容
孩子是我们的希望，教育孩子是我们共同的责任。
让我们携起手来 一起为孩子的健康成长而努力吧
家校携手 共育新苗
NKS
XXX小学一（1）班
家校携手 共育新苗
会
XXX小学一（1）班
欢迎家长们
我们的共同目标：把孩子教育好！
我们的努力+您的关爱=孩子的成长
语文要求
1、督促写好字、读好书、做好听写、连线题、认 好字、背好书、多看课外书，所有作业要批改。 2、错字本、复习巩固、试卷改正签名，写优点和 缺点。
安全第一
1.共同加强孩子的安全意识。 2.及时完成网上安全教育平台的作业。 3.准时接送，不迟到早退。特殊情况及时联系。
接送时间：上午 7:50到校，11:40放学 下午1:50到校， 4:00 放学 跟孩子约定好接送门口
校服
1、校服写上姓名，自己保管好，特别是体育课。 2、周一穿礼服，白色袜子，不能穿靴子，二至五穿 校服， 运动鞋、凉鞋。
绘本
经典 著作
阅读
孩子的语文成绩高点低点都不影响孩子一生 的发展，但是孩子有没有阅读能力就决定着 孩子有没有终身学习成长力，自然也就决定 着孩子人生的高度和宽度。
在教育上的投资，在书籍 上的消费，都是盈利的
基础：声母、韵母、整体认读音节 （会读会写）
关键:勤读，勤拼
打好拼音的基础，阅读才能毫无障碍！
对孩子多鼓励、少批评 对老师多理解、多宽容
孩子是我们的希望，教育孩子是我们共同的责任。
让我们携起手来 一起为孩子的健康成长而努力吧
家校携手 共育新苗
NKS
XXX小学一（1）班
家校携手 共育新苗
会
XXX小学一（1）班
欢迎家长们
我们的共同目标：把孩子教育好！
我们的努力+您的关爱=孩子的成长
家校共育,携手同行——初中家长会课件(共31张PPT)
总分
班名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
七科班级前十
姓名
总分
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
语文—— 数学—— 英语—— 地理—— 政治—— 历史—— 生物——
单科前五
进步之星
存在的问题
1、班级总体呈两极分化趋势，成绩梯队呈青黄不接。 不同成绩段层次区别悬殊。
2、学生偏科现象开始明显。
03
反思
反思一:成功需要什么
1.这次考试，有些同学，名次上发生了一些明 显的变化，原因为何？ 2.我们也有不少同学在考试前也投入了大量精 力，但未收到预期效果，为何？ 3.即将要考试的时候就感冒发烧、拉肚子、心 虚失眠，为何？
成功 = 勤奋 + 方法 + 健康
1、自学能力 2、时间利用 3、备考方向 4、科学训练 5、良好的心态 6、健康的身体
决定初中成败的 六大因素
反思二:正视问题
1.期中考后发现，有些同学的总分高不了！究其 原因，偏科太厉害！ 2.试卷答题过程中暴露出来的随意、不规范性。 3.基础掌握不扎实，知识漏洞多，并没有复习到 位。
反思四:青春期需要注意的问题
1.游戏、电子产品的沉迷 2.早恋 3.言情、玄幻小说 4.打球 5.攀比 6.纪律问题 7.解决问题和矛盾，缺乏独立
家校共育，携手同行
热烈欢迎各位家长的到来
初一（15）班家长会
0 会议要求
请您将手机调整到静音状态； 会议期间请保持安静，
尽量不要随意出入教室；
没有特殊事情，请您不要中途离场。
初一15班各老师联系方式
语文老师: 数学老师: 英语老师: 政治老师: 历史老师: 地理老师: 生物老师:
小学主题班会 家校同心家校共育教育PPT
强化孩子的自我管理
✓
第一天，男孩坚持不住还是发了火。
✓ 第二天，男孩居然真的没发火。这周内，男孩居然有三天没发火。一个月后，墙
壁上的图标都被撕掉了。那天晚上，父亲又把孩子叫到了墙壁前，对男孩说：
“孩子，现在你已经学会了控制自己的脾气，这非常好。
✓ 你看看，以前你发脾气的图标虽然被你撕下了，但是，图标的痕迹还在。这说明
04 增强孩子的劳动意识
PART FOUR
增强孩子的劳动意识
增强孩子的劳动意识
• 当下独生子女的懒惰现象普遍，源于部分家长过度溺爱， 导致孩子丧失独立生活能力。
• 真正关爱孩子的家长，应从小培养其劳动习惯，使他们掌 握基本生活技能，体验劳动带来的快乐与助人的幸福。同 时，让孩子懂得尊重他人劳动成果，心存感激。
学会自我管理是生活中的关键，如果孩子无法管理自己 的生活起居，我们很难想象他能够在其他事情上取得成 功。因此，父母应该放手让孩子实践，培养他们的自我 管理意识，例如让他们将玩具放回原位、叠好衣物等， 久而久之，他们将学会约束和控制自己，形成良好的自 我管理习惯。
强化孩子的自我管理（二）教孩 Nhomakorabea学会管理自己学习
他们寻找快速高质量的完成作业方法。切忌用 02
说教和道理强行堵住孩子的抱怨。
家长可指导孩子将作业划分为几个部分，并
制定完成计划。例如，先完成大部分简单的 03
任务，最后再专注于较难的一项，这有助于
减轻孩子的焦虑和烦躁。
让孩子在快乐中学习
01:对孩子来说，家长的理解是最好的安慰和鼓励。 02:当孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩
02 强化孩子的自我管理
PART TWO
强化孩子的自我管理
家校合作 共促进步 32张幻灯片
——著名教育家苏霍姆林斯基
1.充分认识家庭教育的重要性
孩子是国家的未来，是我们的希望。人生最大的烦恼 莫过于儿女的不成器，最大的幸福则是儿女德才兼备。
有的家长只顾当前的欢乐和轻松，不注重教育付出， 不久的将来，孩子难以生存时就需要你的接济，将会造成 一代惩罚一代，形成恶性循环；而有知识有见地的家庭则 会一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，不仅为 国家培养了栋梁之才，而且自己的晚年也会幸福无比。
第三件事：引导孩子 学会学习
树立孩子的自信
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的 任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生， 您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人 才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的 发展打下坚实的良好的基础。
任课老师及电话： *** ： *** ：
• 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7 ）
• 在学校学到的知识和做人 的道理由于家长的要求和 学校的要求不一致，学校 教育的成果丧失殆尽！
• （5+2=0）
• 周末接受的家长教 育，回到学校抛到 脑后，家庭教育的 效果等于零！
• （2+5=0）
1.有的家长觉得在学习上帮不上孩子。 家庭教育主要不是教孩子文化知
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同 学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智商 有问题，您最好能带他去医院查一查。”
当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对 你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心 些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位 上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿 子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出 乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临 别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩， 考重点高中有点危险。”
1.充分认识家庭教育的重要性
孩子是国家的未来，是我们的希望。人生最大的烦恼 莫过于儿女的不成器，最大的幸福则是儿女德才兼备。
有的家长只顾当前的欢乐和轻松，不注重教育付出， 不久的将来，孩子难以生存时就需要你的接济，将会造成 一代惩罚一代，形成恶性循环；而有知识有见地的家庭则 会一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，不仅为 国家培养了栋梁之才，而且自己的晚年也会幸福无比。
第三件事：引导孩子 学会学习
树立孩子的自信
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的 任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生， 您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人 才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的 发展打下坚实的良好的基础。
任课老师及电话： *** ： *** ：
• 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7 ）
• 在学校学到的知识和做人 的道理由于家长的要求和 学校的要求不一致，学校 教育的成果丧失殆尽！
• （5+2=0）
• 周末接受的家长教 育，回到学校抛到 脑后，家庭教育的 效果等于零！
• （2+5=0）
1.有的家长觉得在学习上帮不上孩子。 家庭教育主要不是教孩子文化知
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同 学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智商 有问题，您最好能带他去医院查一查。”
当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对 你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心 些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位 上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿 子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出 乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临 别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩， 考重点高中有点危险。”
家校共育PPT(共21张PPT)
广泛的阅读不仅能够丰富人的知识，开阔人的视野，而且 可以开启人的智慧，陶冶人的情操，净化人的心灵，培养人的 审美品质，还会对孩子将来正确人生观和世界观的形成都有重 大影响。孩子在成长的过程中，不能没有书的陪伴，尤其是低 年级的学生，正处在人生的启蒙阶段，他们的第一件爱好就应 当是喜爱读书。所以家长不仅要注意培养孩子爱读书的习惯， 还要培养孩子读好书读有用的书的习惯。家长每天抽出一点时间
第二讲：强化孩子的自我管理 父亲说： “从现在开始，如果你一天不发脾气，你就从墙壁上撕下一个图标。 4．把作业当作考试，抓紧每一分钟。 遇到敌人，它知道怎样保护自己。 所以，真正爱孩子的家长，一定会从小就培养孩子的劳动习惯。 而那只当年跑出去的小狮子呢？它已经变成了一只野狮子。 龙江颖林学校家校共育交流会 当孩子抱怨作业多，产生厌写情绪时，家长要耐心倾听孩子的抱怨，让孩子委屈烦躁的负性情绪有一个宣泄的途径。 要想让孩子快乐学习，家长就一定要为孩子创设一个良好的学习环境。 当孩子不愿意做作业或者感觉到学习困难时，家长首先应该在感情上顺应孩子的情绪，给予孩子必要的安慰和同情。 家长每天抽出一点时间陪孩子阅读是很美好的事，因为陪孩子阅读不光是书本的交流，更是感情上的交流。 那么我们应该如何和孩子沟通，如何教育孩子呢？ 是因为没养成良好的学习习惯，边写边玩，磨磨蹭蹭，别人半小时就可以完成的作业，他却需要两倍甚至更多的时间，造成作业很多的 假象。 也不要一看孩子成绩不好就批评孩子，批评是消极的做法，于事无补，积极的做法是寻找解决方法，在发现孩子成绩下降后，要和老师 沟通，了解孩子成绩下降的主要原因。 比如，有些孩子别人碰一下就喜欢说脏话或动手打人。
有一位母亲，工作了一整天，很晚才拖着疲惫的身体回到家里
刚想休息，电话铃就响了。孩子的老师又约她到校谈话。第二天才 知道，孩子上课不好好听课，成绩又下降了。听了母亲的话，母亲 非常难过，自己虽然文化程度不高，但从孩子一上学就开始坚持辅 导孩子的功课，后来还给孩子请了家庭教师，但是孩子却不领情， 每天晚上做功课时，母子俩总要争吵，孩子总嫌她坐在身边，可她 知道她一离开，孩子就会开小差。慢慢地，孩子还学会了欺骗家长 和老师，学会了撒谎，对学习是淡漠和冷漠。其实孩子还是很聪明 的，很多东西一看就明白。家里的小家电坏了，他自己摆弄着就能 修好，记忆力超强，母子俩一起看过的电视剧，自己早就把情节忘 了，但孩子还能把情节说得清清楚楚。打篮球在学校也是主力。可 这么个孩子为什么就不好好学习，对学习没有兴趣呢？
家校共育 ppt课件
4
有一位母亲，工作了一整天，很晚才拖着疲惫的身体
回到家里刚想休息，电话铃就响了。孩子的老师又约她到 校谈话。第二天才知道，孩子上课不好好听课，成绩又下 降了。听了母亲的话，母亲非常难过，自己虽然文化程度 不高，但从孩子一上学就开始坚持辅导孩子的功课，后来 还给孩子请了家庭教师，但是孩子却不领情，每天晚上做 功课时，母子俩总要争吵，孩子总嫌她坐在身边，可她知 道她一离开，孩子就会开小差。慢慢地，孩子还学会了欺 骗家长和老师，学会了撒谎，对学习是淡漠和冷漠。其实 孩子还是很聪明的，很多东西一看就明白。家里的小家电 坏了，他自己摆弄着就能修好，记忆力超强，母子俩一起 看过的电视剧，自己早就把情节忘了，但孩子还能把情节 说得清清楚楚。打篮球在学校也是主力。可这么个孩子为 什么就不好好学习，对学习没有兴趣呢？
给了小男孩一叠图标。一周后，墙壁上果 然贴上了许多图标。 一天晚上，父亲指着
墙壁对男孩说：“孩子，你看到自己的坏 脾气了吗？”男孩不家好校共育意思地低下了头。 17
家长只有让孩子学会控制自己的情绪，孩子才能逐步
纠正发火、骂人、说脏话的不良习惯。当然，让孩子学会 控制自己的情绪，父母需要帮助孩子找到适当的宣泄方法。 如：鼓励孩子把不高兴、不愉快的事件告诉父母或其他人， 以缓解心中的不快；教孩子在激动的时候应该在心中默数 “一、二、三”避免伤害他人。
家校共育
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
有一位母亲，工作了一整天，很晚才拖着疲惫的身体
回到家里刚想休息，电话铃就响了。孩子的老师又约她到 校谈话。第二天才知道，孩子上课不好好听课，成绩又下 降了。听了母亲的话，母亲非常难过，自己虽然文化程度 不高，但从孩子一上学就开始坚持辅导孩子的功课，后来 还给孩子请了家庭教师，但是孩子却不领情，每天晚上做 功课时，母子俩总要争吵，孩子总嫌她坐在身边，可她知 道她一离开，孩子就会开小差。慢慢地，孩子还学会了欺 骗家长和老师，学会了撒谎，对学习是淡漠和冷漠。其实 孩子还是很聪明的，很多东西一看就明白。家里的小家电 坏了，他自己摆弄着就能修好，记忆力超强，母子俩一起 看过的电视剧，自己早就把情节忘了，但孩子还能把情节 说得清清楚楚。打篮球在学校也是主力。可这么个孩子为 什么就不好好学习，对学习没有兴趣呢？
给了小男孩一叠图标。一周后，墙壁上果 然贴上了许多图标。 一天晚上，父亲指着
墙壁对男孩说：“孩子，你看到自己的坏 脾气了吗？”男孩不家好校共育意思地低下了头。 17
家长只有让孩子学会控制自己的情绪，孩子才能逐步
纠正发火、骂人、说脏话的不良习惯。当然，让孩子学会 控制自己的情绪，父母需要帮助孩子找到适当的宣泄方法。 如：鼓励孩子把不高兴、不愉快的事件告诉父母或其他人， 以缓解心中的不快；教孩子在激动的时候应该在心中默数 “一、二、三”避免伤害他人。
家校共育
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
促进家庭与学校合作主题班会PPT课件
家长教师联谊会的作用
加强交流沟通
家长教师联谊会为家长和教师搭建沟通的桥梁,促进双方及时交流孩子的成长状况。
协调关系维护
通过家长教师联谊会,家长和教师可以深入了解彼此,增进理解,维护良好关系。
参与学校决策
家长代表可以通过参与联谊会,就学校发展方向和政策提出建议,发挥重要作用。
共创学校文化
家长教师联谊会有助于家校携手共建积极向上的校园文化氛围。
同时,家校合作还应该积极探索新的合作领域,如家长参与学校管理、组织丰富多彩的课外活动等,进一步拓展家校合作的广度和深度,共同推动教育事业的创新发展。
家校合作的未来展望
不断深化沟通
家校双方应该保持密切沟通,及时交流孩子的学习状况和成长需求,找到更有针对性的支持方式。
扩大参与领域
家长不仅可以参与学校管理和活动组织,还可以就教学内容和方式提出意见和建议,为学校发展贡献力量。
参与活动
参与学校组织的家长会、亲子活动、义工服务等,增进与学校的联系和了解。
提供建议
针对学校教学、管理等方面提出合理化建议,为学校发展贡献力量。
协助指导
利用自身专长,为学校开展特色活动、讲座等提供支持和指导。
共创家校合作的新局面
家校合作是一种协同育人的新模式,家校双方应该携手共进,共创新的发展局面。通过建立畅通的沟通渠道、完善的合作机制,家校可以共同关注学生的全面发展,为学生提供更加优质、个性化的教育服务。
通过家校合作,优化教育资源配置,不断改善教学环境,促进教育质量的提升。
培养公民意识
培养学生的社会责任感和公民意识,为未来的社会发展做好准备。
家校合作的基本原则
相互尊重
家长和老师应该相互尊重,建立良好的合作关系。
积极参与
加强交流沟通
家长教师联谊会为家长和教师搭建沟通的桥梁,促进双方及时交流孩子的成长状况。
协调关系维护
通过家长教师联谊会,家长和教师可以深入了解彼此,增进理解,维护良好关系。
参与学校决策
家长代表可以通过参与联谊会,就学校发展方向和政策提出建议,发挥重要作用。
共创学校文化
家长教师联谊会有助于家校携手共建积极向上的校园文化氛围。
同时,家校合作还应该积极探索新的合作领域,如家长参与学校管理、组织丰富多彩的课外活动等,进一步拓展家校合作的广度和深度,共同推动教育事业的创新发展。
家校合作的未来展望
不断深化沟通
家校双方应该保持密切沟通,及时交流孩子的学习状况和成长需求,找到更有针对性的支持方式。
扩大参与领域
家长不仅可以参与学校管理和活动组织,还可以就教学内容和方式提出意见和建议,为学校发展贡献力量。
参与活动
参与学校组织的家长会、亲子活动、义工服务等,增进与学校的联系和了解。
提供建议
针对学校教学、管理等方面提出合理化建议,为学校发展贡献力量。
协助指导
利用自身专长,为学校开展特色活动、讲座等提供支持和指导。
共创家校合作的新局面
家校合作是一种协同育人的新模式,家校双方应该携手共进,共创新的发展局面。通过建立畅通的沟通渠道、完善的合作机制,家校可以共同关注学生的全面发展,为学生提供更加优质、个性化的教育服务。
通过家校合作,优化教育资源配置,不断改善教学环境,促进教育质量的提升。
培养公民意识
培养学生的社会责任感和公民意识,为未来的社会发展做好准备。
家校合作的基本原则
相互尊重
家长和老师应该相互尊重,建立良好的合作关系。
积极参与
家校联谊会PPT课件
文明有序关于安全食品安全防溺水路队不追逐打闹关于习惯就餐习惯自觉排队文明习惯见到老师要问好关于学习小组互助家长督促自我检查严格要求龙应台写的一段话
养成文明好习惯
五四班
前言： 新学期中，我们每一位老师和家长都怀着巨大的企盼期待着学生健 康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事，更会学习。“良好的 开端等于成功的一半。”新学期开学了，怎样争取有一个良好的开 端呢？
老师寄语
相互理解，彼此支持， 三剑合一，家校共赢!
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯 和生活习惯，国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉 自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸 校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在 校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不 进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、 遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、 有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自 己，天天成功！超越自己，一定成功！”
创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认 真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋 从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
ห้องสมุดไป่ตู้
关于安全
生
食品安全 防溺水 路队 不追逐打闹
养成文明好习惯
五四班
前言： 新学期中，我们每一位老师和家长都怀着巨大的企盼期待着学生健 康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事，更会学习。“良好的 开端等于成功的一半。”新学期开学了，怎样争取有一个良好的开 端呢？
老师寄语
相互理解，彼此支持， 三剑合一，家校共赢!
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯 和生活习惯，国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉 自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸 校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在 校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不 进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、 遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、 有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自 己，天天成功！超越自己，一定成功！”
创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认 真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋 从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
ห้องสมุดไป่ตู้
关于安全
生
食品安全 防溺水 路队 不追逐打闹
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因， 找出问题的根源所在，运用科学的教育方法， 积极引导他们改掉不良习惯，有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨， 勤奋刻苦，自我学习方法 得当，自制力强，善于深 入思考和理性分析，同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题：请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁，请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生，希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流，有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强，变得“爱面子”。因此，家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大，开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时，他们会表现出 亲切和善意；而对于不喜欢的人，他们可能 会采取相反的态度。此外，他们也开始懂得 将心事藏在心底，不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
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学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
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养成文明好习惯
五四班
前言： 新学期中，我们每一位老师和家长都怀着巨大的企盼期待着学生健 康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事，更会学习。“良好的 开端等于成功的一半。”新学期开学了，怎样争取有一个良好的开 端呢？
树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、 有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自 己，天天成功！超越自己，一定成功！”
生
食品安全 防溺水 路队 不追逐打闹
命 可
贵
关于习惯
春
就餐习惯 自觉排队 文明习惯 见到老师要问好
风 化
雨
关于学习
输
小组互助 家长督促 自我检查 严格要求
入 文
字
龙应台写的一段话: 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因
为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而 不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工 作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 就这些，但是每个人都有自己的选择，自己选择了就要一直努力下去。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸 校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在 校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不 进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、 遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
关于安全
创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认 真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋 从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引，培养自己良好的行为习惯、学习习惯 和生活习惯，国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉 自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
老师寄语
相互理解，彼此支持， 三剑合一，家校共赢!
五四班
前言： 新学期中，我们每一位老师和家长都怀着巨大的企盼期待着学生健 康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事，更会学习。“良好的 开端等于成功的一半。”新学期开学了，怎样争取有一个良好的开 端呢？
树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、 有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自 己，天天成功！超越自己，一定成功！”
生
食品安全 防溺水 路队 不追逐打闹
命 可
贵
关于习惯
春
就餐习惯 自觉排队 文明习惯 见到老师要问好
风 化
雨
关于学习
输
小组互助 家长督促 自我检查 严格要求
入 文
字
龙应台写的一段话: 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因
为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而 不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工 作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 就这些，但是每个人都有自己的选择，自己选择了就要一直努力下去。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸 校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在 校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不 进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、 遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
关于安全
创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认 真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋 从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引，培养自己良好的行为习惯、学习习惯 和生活习惯，国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉 自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
老师寄语
相互理解，彼此支持， 三剑合一，家校共赢!