大学生爱情观教育 双学活动策划书
大学爱情教育主题班会策划书
大学爱情教育主题班会策划书大学爱情教育主题班会策划书1.活动的目的对于大一的学生，爱情总是令人盲目和向往的。
活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机，理好恋爱与学业之间的关系，正确对待恋爱挫折，形成正确的爱情观和人生观。
2.活动的准备（1）主持人；（2）奖品的准备；（3）PPT课件；（4）收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料；（5）主题班会活动的宣传。
3.活动过程第一环节：开场白（3分钟）。
主持人对班会的目的进行介绍，并宣布班会正式开始。
设计目的：让大家明确班会目的，集中精力。
第二环节：学生演唱：《亲爱的那并不是爱情》（5分钟）。
设计目的：通过歌曲的演唱，活跃现场气氛，把同学们带入大学爱情的氛围中，激发学生们的参与热情，同时激发他们对大学爱情的思考。
活动效果：展现了个人的才艺，令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。
第三环节：观看视频《二十分钟，叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》（20分钟）。
“梁亮亮和谢小星的简单故事”，讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事，相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的纠结心理，毕业后面临工作压力的分手，分手后的偶尔相遇等等故事，一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起，展现了大学恋爱的美好与遗憾。
设计目的：通过观看视频，能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难，引发同学们对于大学爱情的思考。
活动效果：偶尔安静，偶尔欢笑，跟随视频的情节，同学们形成自己对大学爱情的看法。
第四环节：进行自由讨论发言（30分）。
（1）对于大学恋爱的看法，赞同或不赞同，为什么？（2）大学生是否应该“文明恋爱”？（3）什么样的爱情才能进行到底？（4）你对网恋的看法？（5）你对大学生同居的`看法?（6）当你在恋爱中遇到挫折时，你会用什么方式来解决？最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。
设计目的：本次活动的主要环节，所选的问题都是经过深思熟虑的。
首先展现给同学们一个宏观的大问题，对大学谈恋爱的看法。
探讨大学生恋爱观策划书
如果有一天让你心动的再也感动不了你；让你愤怒的再也激怒不了你；让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。
主办单位：人文学院分团委承办单位：人文学院学生会分会办公室二〇一三年九月“探讨大学生恋爱观”策划书一、活动主题大学生如何树立正确的恋爱观二、活动背景步入大学，生活环境及思想都发生了改变。
我们不再惧怕家长、老师再说我们早恋。
“爱情”这词从每个人心中掠过，在我们心底荡起丝丝涟漪。
有期待，有渴望，有逃避，有排斥，更甚至为惧怕……大学相对宽松、自由的环境，自然也就成为培植爱情之花最肥沃的土地。
大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。
恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。
因此，了解大学生的恋爱观，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。
当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。
大学生谈恋爱，我们应该怎样看待?三、活动目的1、懂得恋爱观：通过讲解让同学们懂得什么是恋爱观,恋爱观取决于什么，使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。
2、恋爱类型：通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的类型。
在众多的大学生恋爱中，不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质，形成了不同的恋爱类型。
通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。
3、树立正确恋爱观：恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物，是具有阶级性的。
对于大学生而言，提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。
4、恋爱挫折的承受能力：通过分析讲解一些有关失恋受挫故事，来提高恋爱挫折承受能力，失恋受挫承受能力对学生的心理健康是非常重要的。
5、最终目的：大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！四、活动对象全校学生五、活动地点及时间地点：大报告厅时间：2013.09.24六、活动安排一、活动准备：1、进行大学生恋爱观问卷调查，进行统计。
关于大学生爱情方面的教案
一、教学目标1. 让学生了解爱情的内涵和本质，树立正确的爱情观。
2. 帮助学生认识到爱情与学业、事业的关系，学会平衡爱情与学业、事业的关系。
3. 培养学生具备良好的沟通技巧，学会处理恋爱中的问题。
4. 提高学生的人际交往能力，促进心理健康。
二、教学重点与难点重点：爱情的内涵和本质，爱情与学业、事业的关系，沟通技巧。
难点：正确处理恋爱中的问题，提高人际交往能力。
三、教学过程1. 导入（1）提问：什么是爱情？为什么爱情对大学生来说如此重要？（2）引导学生思考，分享自己对爱情的看法。
2. 爱情的内涵和本质（1）讲解爱情的定义：爱情是一种情感，是人与人之间基于共同兴趣、价值观和情感需求而产生的深厚感情。
（2）分析爱情的本质：爱情是真挚、纯洁、无私的，是人生的一种美好情感。
3. 爱情与学业、事业的关系（1）讲解爱情对学业、事业的影响：爱情可以成为动力，也可以成为负担。
（2）引导学生学会平衡爱情与学业、事业的关系，树立正确的爱情观。
4. 沟通技巧（1）讲解沟通技巧的重要性：良好的沟通是恋爱关系稳定的基础。
（2）分享沟通技巧，如倾听、表达、赞美等。
5. 恋爱中的问题处理（1）分析恋爱中常见的问题，如信任、争吵、分手等。
（2）引导学生学会处理恋爱中的问题，如沟通、包容、尊重等。
6. 总结与反思（1）回顾本次课程的主要内容，强调正确爱情观的重要性。
（2）引导学生反思自己的爱情观，思考如何在实际生活中践行正确的爱情观。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，如提问、回答问题等。
2. 情感态度：关注学生在课堂上的情感态度，如认真听讲、积极思考等。
3. 知识掌握：通过提问、讨论等方式，检验学生对课程内容的掌握程度。
4. 实践能力：关注学生在课后如何将所学知识应用于实际生活中，如处理恋爱中的问题等。
五、教学反思1. 优化教学内容，提高教学效果。
2. 关注学生个体差异，实施差异化教学。
3. 激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。
爱情校园活动策划方案
爱情校园活动策划方案一、活动概述爱情校园活动是为大学生们打造一个浪漫、温馨的校园氛围，促进学生之间的交流和沟通，丰富大学生的校园生活。
活动主要包括情侣互动游戏、情人节晚会和爱情主题展览等内容。
二、活动目标1. 增进学生之间的交流与沟通，培养友谊和爱情的种子。
2. 提供一个互动的平台，让学生们感受到爱情的美好和幸福。
3. 丰富大学生的校园生活，增加他们的学习动力和社交能力。
三、活动内容1. 情侣互动游戏为了增进情侣之间的感情，活动将安排一系列精彩的情侣互动游戏，例如情侣接吻大赛、情侣问答游戏等等。
这些游戏通过增进情侣之间的互动，提升了他们对彼此的了解和信任，增加感情的厚度。
2. 情人节晚会为庆祝情人节，我们将举办一场浪漫的晚会，邀请学生们参与。
晚会设有舞台表演、歌曲演唱、情话大赛等节目，充满爱情和浪漫的氛围。
同时，也为单身的学生提供一个机会来寻找属于他们的爱情。
3. 爱情主题展览在校园的展览馆中，我们将举办一个爱情主题的展览。
展览内容包括爱情的历史、文学、影视作品等，通过展示这些信息，让学生们了解爱情的多样性和美好。
同时，展览还会有一些互动环节，例如写下自己对爱情的定义和期待，增加学生们的参与度。
四、活动策划流程1. 筹备阶段确定活动目标和重点，创建活动策划团队，筹集活动经费，制定活动策划计划。
2. 活动前期准备确定活动时间、地点和参与对象，邀请相关单位和专家参与活动。
同时，策划团队还要负责宣传活动，制定宣传策略，包括海报、宣传册、校园微信公众号等。
3. 活动执行阶段在活动执行阶段，策划团队需要按照制定的计划，组织各项活动内容，包括情侣互动游戏、情人节晚会和爱情主题展览。
团队成员要分工合作，确保活动的顺利进行。
4. 活动后期总结活动结束后，策划团队要对活动进行总结和评估，总结活动经验和不足之处，为下一次活动提供参考。
五、活动预算活动经费主要用于策划团队的劳务费、活动宣传费用、活动场地租赁费、活动物资采购费用等。
大学生恋爱观讲座活动策划（心理活动）
大学生恋爱观讲座活动策划（心理活动）
大学生恋爱心理讲座活动策划
一、活动主题：放飞你的心灵
二、主讲人：
三、活动目的：
1、在一定程度上解决同学们在恋爱方面的困扰;
2、增强同学们人际关系交往的重视;
3、提高同学们对心理健康的意识。
四、活动背景：
花季般的年龄已多愁善感，在色彩缤纷的大学生活中，爱情成为了大学日常生活中的另一个小旋律，部分生活学生无法全面认识爱情的真实面貌，盲目恋爱，心理承受力较弱，给自己的生活乃至学习带来困扰。
五、活动时间：2012年12月13日
活动地点：西区主楼150教室
六、职务分配：组织：
摄影：编辑部
宣传：宣传部
七、活动策划组织者：理学院心理辅导站、国教院心理辅导站
八、活动参与者：理学院12级全体学生、国教院12级学生
九、细节问题：
1．会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作，准备好签到表）3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还，不能损坏）4．开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5．结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
6. 做好教室清洁
十、预期效果：
认识爱情，解读爱情，让同学全面了解爱情，培养成熟健康的爱
情观，使同学们在以后的生活中能正确的对待爱情，理解爱情，能够更好的和他人相处。
XXX心理辅导站
XX年XX月XX日。
大学生活动策划主题恋爱
一、活动背景随着社会的发展，大学生活越来越丰富多彩。
恋爱作为大学生活中不可或缺的一部分，不仅是青春的象征，也是情感教育的重要途径。
为了营造一个温馨、浪漫的校园氛围，增进大学生之间的情感交流，提高同学们的情感素养，我们特此策划一场以“浪漫校园，恋爱心语”为主题的大学生活动。
二、活动目的1. 增进大学生之间的了解，促进同学间的友谊。
2. 培养大学生的情感表达能力和沟通技巧。
3. 丰富校园文化生活，提高同学们的生活质量。
4. 弘扬正确的恋爱观，引导大学生树立健康的情感生活。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00至下午17:00四、活动地点学校操场、图书馆前广场、教学楼前草坪五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 开幕式（9:00-9:30）（1）主持人介绍活动主题和流程；（2）校领导致辞，鼓励大学生勇敢表达爱意；（3）活动启动仪式，全体参与者共同放飞气球，象征着爱情的自由飞翔。
2. 情感分享会（9:30-10:30）（1）邀请校园情侣代表分享恋爱故事，传递正能量；（2）邀请心理专家进行恋爱心理讲座，帮助大学生树立正确的恋爱观；（3）现场互动环节，同学们提出恋爱中的困惑，专家进行解答。
3. 恋爱知识竞赛（10:30-11:30）（1）参赛队伍以班级为单位，共分为4组；（2）竞赛内容包括恋爱知识、情感表达、沟通技巧等方面；（3）设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，奖励优秀团队。
4. 情书创作大赛（11:30-12:30）（1）参赛者现场创作情书，表达对心仪之人的爱意；（2）邀请专业评委进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖；（3）优秀情书将制作成展板，展示在图书馆前广场。
5. 情感游戏（12:30-14:00）（1）分为“心有灵犀”、“真心话大冒险”、“情话接龙”等游戏环节；（2）参与者分为男女两队，进行比赛；（3）游戏过程中，增进同学间的了解，培养团队合作精神。
6. 情景剧表演（14:00-15:00）（1）邀请校园剧社进行情景剧表演，以恋爱为主题，展示青春风采；（2）观众互动环节，邀请观众上台参与表演。
大学生找真爱的活动策划
一、活动背景随着社会的发展，大学生群体逐渐成为社会关注的焦点。
在这个充满挑战和机遇的时代，大学生在学业、就业、人际关系等方面都面临着诸多压力。
在这个过程中，恋爱关系成为大学生生活中不可或缺的一部分。
然而，许多大学生在寻找爱情的过程中往往迷茫不已，不知如何辨别真伪，如何经营一段美好的感情。
为了帮助大学生更好地认识自我，学会正确处理恋爱关系，我们特举办“大学生寻找真爱的活动”。
二、活动目标1. 帮助大学生树立正确的爱情观，明确真爱的内涵。
2. 提高大学生的人际交往能力，增强自我认知。
3. 培养大学生的情感管理能力，学会处理恋爱中的各种问题。
4. 促进大学生之间的交流与互动，拓展社交圈。
三、活动主题“缘起青春，真爱同行”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点XX大学体育馆六、活动对象XX大学全体在校大学生七、活动流程（一）签到及分组（9:00-9:30）1. 参与者到达活动现场，签到并领取活动手册。
2. 根据活动手册上的分组信息，与同组同学进行交流。
（二）破冰活动（9:30-10:00）1. 活动主持人介绍活动流程及注意事项。
2. 通过趣味游戏，让参与者迅速融入团队，增进彼此了解。
（三）主题讲座（10:00-11:30）1. 邀请知名心理学专家进行主题讲座，内容包括：- 爱情的本质与内涵- 真爱的辨别与追求- 恋爱中的心理调适与应对策略2. 互动环节：参与者提问，专家现场解答。
（四）情景模拟（11:30-12:30）1. 分组进行情景模拟，模拟恋爱过程中的各种场景，如初次见面、约会、争吵等。
2. 每组派代表进行表演，其他组别进行点评。
（五）小组讨论（12:30-13:30）1. 分组讨论：针对以下话题进行深入探讨：- 如何辨别真爱的迹象- 如何处理恋爱中的矛盾与冲突- 如何平衡学业与爱情2. 每组推选一名代表进行分享，其他组别进行点评。
（六）心理测试（13:30-14:30）1. 参与者进行心理测试，了解自己的爱情观、性格特点等。
学校爱情主题活动方案策划
学校爱情主题活动方案策划一、活动背景在当今社会，爱情作为人们生活中最为重要的一部分，对于大学生来说也不例外。
大学时期是年轻人感情世界开花结果的时期，也是他们追求浪漫爱情的黄金阶段。
因此，在大学校园中开展一系列以爱情为主题的活动，既能满足大学生对于爱情的向往，也可以为他们提供交流和表达爱情的平台。
而学校作为学生学习生活的重要场所，也承担着引导学生健康成长的责任，举办爱情主题活动有助于培养学生正确看待感情、树立正确的价值观的能力。
二、活动目标1. 增加学生对于爱情的了解和认知，提高爱情的价值观；2. 丰富大学生的校园生活，增强校园文化氛围；3. 为大学生提供交流和表达爱情的平台，增进学生间的感情；4. 培养学生正确看待感情、树立正确的价值观的能力。
三、活动内容1. 情侣相亲活动在学校内举办大型相亲活动，邀请校内单身男女同学参加。
活动分为两个环节：首先是个人自我介绍，让参与者互相了解对方的基本情况；其次是进行圆桌讨论，让参与者能够更深入地了解对方的兴趣爱好、价值观等。
通过这个活动，有助于学生拓宽交友圈子，增加结交新朋友的机会。
2. 爱情电影欣赏组织大学生观看一些经典的爱情电影，影片内容可以涵盖各种形式的爱情。
观影结束后，可以让同学们进行分享和讨论，交流彼此对于爱情的理解和感受。
通过观看电影，学生可以从中领悟爱情的不同层面和形式，培养对于爱情的敏感性，同时也可以增加同学们的情感交流和表达能力。
3. 情侣合唱比赛举办大学生情侣合唱比赛，要求参赛情侣用歌声来表达对对方的爱意。
比赛可以设立两个奖项：技巧最佳奖和情感最佳奖。
通过比赛，可以培养学生间的合作精神和默契，同时也增进情侣间的感情。
4. 爱情故事分享会邀请大学生参与爱情故事分享会，鼓励他们分享自己或他人的真实爱情故事，以及对爱情的看法和体验。
分享会可以分为个人分享和情侣分享两个环节，让参与者能够从中领悟爱情的真谛，并尊重每个人对于爱情的理解和选择。
分享故事的同时也可以提供榜样和正能量，引导学生建立正确的爱情观。
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江西理工大学西区
“双学活动”
“树立正确的爱情观”
冶金102班
负责人：张浩
2011-3-25
大学生爱情观教育
二、活动背景：
恋爱是人生中最美好的感受。
大学生已经进入恋爱季节，其花前月下本无可厚非。
据有关调查，我国高校大学生恋爱现象十分普遍，60%以上的在校大学生有恋爱经历，一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式，从而影响了学业甚至前途，这非常令人惋惜。
由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。
这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视，应当重视。
三、活动目的：
探讨大学生如何处理学习与恋爱的关系，树立正确的爱情观。
四、活动名称：
树立正确的爱情观
五、活动地点：
教学主楼教室
2011年4月9日上午10：00 应到人数：33人
指导委员：刘珊珊
七、活动内容
★活动前期工作准备：
1、召开班委会议，商量具体事宜。
2、召开全体同学会议，下达各项任务指标。
3、安排各项工作的负责人。
4、通过海报、展板、横幅等进行宣传。
★具体实施方案：
1、由班长、团支书针对活动背景及内容讲话
2、主持人致开场白
3、请同学朗诵
4、小游戏
5、歌曲表演
6、同学们自由讨论
7、请组织部成员、指导评委点评
八、人员安排：
总负责人：张浩
分负责人：刘庭光、林盼盼、孙立鹏
九、注意事项：
1、开会期间，手机关闭或调成振动。
2、不准在别人进行报告时，下面同学说话。
3、准备第二套方案，以备不时之需。
4、活动结束后，班干留下打扫卫生。
十、经费预算：
打印费：2.00
上机费：2.00
总计：4:00
负责人：张浩
参与者：冶金102班全
体同学
2011年3月25日。