译林版三年级上册英语unit1课件
2021/1/13
Good morning, Mike.
Hello.
Good afternoon, class.
Hello, Mike.
Good afternoon,Miss Li.
Show reading
以两人或四人为 一组，选择一种喜欢 的方式读一读课文。
Read in roles.(分 角色读)
Read
Read together.
(齐读)
after tape. (跟录音读)
…
2021/1/13
Let’s act
2021/1/13
Summary
hello和hi的用法 (1) hello和hi都是打招呼用语，都有“你好”的意思。 (2) hello多用于比较正式的场合，用于不太熟悉的人或 认识但交情不是很深的人之间打招呼。 (3) hi用于比较熟悉的人之间打招呼，较hello要随意些。
(1) good morning 意为“早上好”。 (2) good afternoon 意为“下午好”。
例如: ①Good morning, Sam. 早上好，萨姆。 ②Good afternoon, class. 下午好，同学们。
2021/1/13
Let’s play
Game: 如果看到英语或图片时，请大声说
Hi, Mike. Hi.
Good morning, Mike.
Hello.
Good afternoon, class.
2021/1/13
Hello, Mike.
Good afternoon,Miss Li.
Let’s read
Good morning, Miss Li.
Hi, Mike. Hi.
Go
3 24 15
6
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
1.Miss 2.hi 3.hello 4.class 5.Good morning. 6.Good afternoon.
Go
2 13 64
5
2021/1/13
Listen and follow
Good morning, Miss Li.
Hi, I’m Mike. Hi, Mike.
2021/1/13
Let’s watch Who does Mike meet? 迈克遇到谁了？
2021/1/13
点此播放视频
Let’s watch
Who does Mike meet?
迈克遇到谁了？
2021/1/13
Miss Li
Ss
Go
2.hi
3.hello
4.class
5.Good morning.
6.Good afternoon.
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
1.Miss
Go
2.hi
3.hello
4.class
5.Good morning.
6.Good afternoon.
Mike
Su Hai
Yang Ling
Homework :
1. Read Story time after the tape. （跟录音朗读）
Let’s learn
Good afternoon, class.
afternoon
Good afternoon. 下午好
class
同学们
2021/1/13
Good afternoon, Miss Li.
Let’s chant
Morning, Morning. Good morning. Afternoon, Afternoon. Good afternoon.
2021/1/13
Unit 1 Hello! Story time
2021/1/13
Warm up
2021/1/13
点此播放音频
Let’s say
Hello, I’m Miss... 你好，我是· · · · · ·
Hello, Miss...
2021/1/13
Let’s say Mike 迈克
Yang Ling
Let’s learn
What does Mike say?
2021/1/13
Good morning, Mike.
morning
Good morning. 早上好。
Let’s learn
Hi .
What do they say?
他们会说什么？
Hi, Mike.
Hi 你好
2021/1/13
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
Go
1.Miss 2.hi 3.hello 4.class 5.Good morning. 6.Good afternoon.
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
1.Miss 2.hi 3.hello 4.class 5.Good morning. 6.Good afternoon.
出来，如果看到炸弹，一起说：“Bong”.
2021/1/13
Summary
Yang Ling
早上遇到同学，你该怎样打招呼？
5
Good morning.
Mike
2021/1/13
Su Hai
Summary
Yang Ling
在校园里遇到李老师，你应该说什么？
5
Hello / Hi, Miss Li.
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
1.Miss 2.hi 3.hello 4.class 5.Good morning. 6.Good afternoon.
Go
6
mes
1sy dirt 2 cyrowd
ed
5
3拥挤的
4
2021/1/13
Let’s play
快速读出箭头序号所对应的内容。
2021/1/13
Summary
正式场合
Good morning. Good afternoon.
非正式场合
2021/1/13
Hello. Hi.
例如: ①Hello, Mike. 你好，迈克。 ②Hi, I'm Bobby. 你好，我是波比。
Summary
good morning和good afternoon的用法
Mike
2021/1/13
Su Hai
Summary
老师下午来上课时应该怎么和同学们打招呼？
5
Mike
Good afternoon, class.
Yang Ling
2021/1/13
Su Hai
Summary
下午3:00
5 5 这时候怎样和人打招呼？
Good afternoon.
2021/1/13
合集下载
小学译林版英语三年级上册Unit1 Cartoon time Song time教学课件
A
Practice
Hale Waihona Puke Think and say
给故事编一个结尾：Bobby会和 他的朋友们说些什么呢？
Practice
Song time
Good morning
Practice
打开课堂互动训练， 即学即练，检测当堂 学习情况。
Read in pair
两人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
C B
小组合作，声音洪亮，能够模 仿录音、有感情地朗读课文。 小组合作默契，声音洪亮，脱 离课本，口语表达较流利准确， 感情与肢体语言较丰富。 小组合作默契，声音洪亮，结 合已有知识或生活实际，对内 容有创新，口语表达准确流利， 感情与肢体语言丰富。
Unit 1 Hello! Cartoon time
Warm-up 成功完成以下问答， 才可以看卡通哦！
Warm-up
Let’s review
早晨Mike在学校遇到李老师， 他是如何打招呼的？
Warm-up
Let’s review
Mike的同学们又是如何 和他打招呼的？
Warm-up
Let’s review
Who are they? 他们是谁？
Presentation
Cartoon time
Let’s watch
Presentation
Cartoon time Who are they? 他们是谁？
Bobby
Sam
Presentation
Hello, I’m Sam. Meow, meow. I’m a cat.
下午，李老师与全班同学问候：
Warm-up
Let’s review
放学回到家，Mike见到爸爸妈妈， 会怎么打招呼呢？
最新最全译林牛津版英语三年级上册全套ppt课件
Thank you！
Unit 3 This is my father
Nancy Black
Mr Black
This is my father.
Nancy Black
This is my mother. Mrs Black
Nancy Black
This is my brother.
David Black
大写 小写
大写 小写
Write the letters 写字母，比比谁写得漂亮。
字母操
A
B
字母操
C
D
A B C D
c a
b
d
Fill in the blanks
请你找找他们的左右邻居。
_____ B _____ A C _____ c _____ b d Aa _____ Bb _____ Cc _____ Bb _____ Cc Dd
I’m David.
Mike
David
Nancy
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
David
Liu Tao
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
Liu Tao
Yang Ling
Nice to meet you, Helen.
1.跟读课文对话三遍。 2.复习歌曲。
Thank you!
Nice to meet you
Period 2
Look and learn
yellow
brown
red
新小学英语苏教译林版上册三年级全册教学课件
cute and fat
可爱的 胖
Listen to the tape again. Fill in the blanks. 再次听课文录音，完成填空练习
Look at these toy animals , boys and girls.
Wow. Look at this cat ！I likecat . It’s cute I like dogs. Do you like dogs , Su Hai? Yes，I do
Read by turns.
（轮流读）
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演
教学目标
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat，dog，elephant，horse， lion，monkey，panda，tiger 2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且 会用Yes，I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的 复数形式 4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法 5.明白Cartoon time 的幽默之处
不，我不喜欢，我喜欢的是…
What animals are on the zoo?
animals
What other animals are on the zoo?
想象一下动物园里还有哪些动物呢？
animal
动物
可爱的 胖
Listen to the tape again. Fill in the blanks. 再次听课文录音，完成填空练习
Look at these toy animals , boys and girls.
Wow. Look at this cat ！I likecat . It’s cute I like dogs. Do you like dogs , Su Hai? Yes，I do
Read by turns.
（轮流读）
Act it out
加上丰富的表情和动作 表演更生动！
Read fluently 流利的朗读
LooR流ke利aatd、…fl优ue美nt的ly 朗an读dIbliekaeu…tifully … cute
Act it out with emotions 有感情地表演
教学目标
1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat，dog，elephant，horse， lion，monkey，panda，tiger 2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且 会用Yes，I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的 复数形式 4.能理解Would you like 和Do you like两个句型的使用方法 5.明白Cartoon time 的幽默之处
不，我不喜欢，我喜欢的是…
What animals are on the zoo?
animals
What other animals are on the zoo?
想象一下动物园里还有哪些动物呢？
animal
动物
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 知识点+练习
苏教译林版英语三年级上册Unit 1 知识点+练习苏教译林版三上U1 单词Hello! [hələu] 你好！Good morning [ɡud mɔ:niŋ] 早上好。
Miss [mis] 小姐Hi. [hai] 你好。
Good afternoon [ɡud ɑ:ftənu:n] 下午好class [klɑ:s] 同学们I [ai] 我I'm=I am [aim]= [ai əm] 我是，我叫重点内容知识详解重难点1.早晨或上午见面时的问候语【课文应用】Good morning，Miss Li.早上好，李老师。
当我们在早晨或上午某个时间：见到他人时，可以问候他人“Good morning.”他人同样会回答“Good morning."。
知识拓展在英语口语中，表达“早上好”或“上午好”时，可以把good 省略，直接说" Morning!”。
一般情况下，Miss用来称呼未婚女士，用于未婚女子的姓名或姓氏前以示礼貌。
在学校里，我们可以用“Miss+姓氏/姓名”来称呼年轻的女教师。
Miss还可以单独使用,作称呼语，意为“小姐。
”例如:Hello，Miss Zhang. 你好，张老师。
Good morning，Miss! 早上好，小姐!2.如何礼貌地向别人打招呼【课文应用】Hi，Mike. 你好，迈克。
Hello，Mike. 你好，迈克我们与朋友见面打招呼时，可以用“Hi./Hello.”，朋友仍可以用“Hi./Hello.”回应。
例如:—Hi/Hello，Li Ming. 你好，李明。
—Hi/Hello，Amy. 你好，埃米。
3.下午见面时的问候语【课文应用】Good afternoon，class. 下午好，同学们。
我们在下午某个时间遇到朋友时，可以问候朋友“Good afternoon.”，朋友同样可以用“Good afternoon.”回应。
知识链接晚上和睡觉前的问候语(1)晚上见面时的问候语是“Good evening.”。
牛津译林版三年级上册英语Unit 1 Hello!课件
Unit 1 Hello!
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
牛津译林版三年级英语上册第一单元Unit1 Hello!全部PPT课件(共3课时)
Good morning！ Hi！
Le教t’学s目watch.
标
点击播放Fun time课文动画
Fu教n学t目ime. 看图并读一读图上的句子。
标
Good morning.
Hi!
Hi! Hello.
Good morning.
Hello.
Good afternoon.
Fu教n学t目ime. 两人一组进行游戏，掷骰子，走棋（数字代表走
Good afternoon, Miss Li.
Act教o学u目t.
标
小组为单位进行对话表演。
Say and remember.
1. 我们来说一说如何自我介绍呢？ I’m…
2. 见面说你好： Hello！ Hi!
3. 早上或上午见面说： Good morning.
4. 下午见面说： Good afternoon.
Fil教l 学in目t标he blanks.
根据短文内容填空。 1. The white (白色的) cat (猫) and Sam said “__G__o_o__d__m__o_r_n__i_n_g__” to each other (彼此).
afternoon
Miss good hello
Lo教ok学a目nd say.
标
Mike来到学校，他是怎样和老师同 学打招呼的？
Le教t’学s目watch.
标
点击播放Story time
St教or学y 目time.
标
Listen and read the story，and underline the sentences of the greetings.
Let’s say.
Hello! I’m Jerry. Hi! I’m Tom.
Le教t’学s目watch.
标
点击播放Fun time课文动画
Fu教n学t目ime. 看图并读一读图上的句子。
标
Good morning.
Hi!
Hi! Hello.
Good morning.
Hello.
Good afternoon.
Fu教n学t目ime. 两人一组进行游戏，掷骰子，走棋（数字代表走
Good afternoon, Miss Li.
Act教o学u目t.
标
小组为单位进行对话表演。
Say and remember.
1. 我们来说一说如何自我介绍呢？ I’m…
2. 见面说你好： Hello！ Hi!
3. 早上或上午见面说： Good morning.
4. 下午见面说： Good afternoon.
Fil教l 学in目t标he blanks.
根据短文内容填空。 1. The white (白色的) cat (猫) and Sam said “__G__o_o__d__m__o_r_n__i_n_g__” to each other (彼此).
afternoon
Miss good hello
Lo教ok学a目nd say.
标
Mike来到学校，他是怎样和老师同 学打招呼的？
Le教t’学s目watch.
标
点击播放Story time
St教or学y 目time.
标
Listen and read the story，and underline the sentences of the greetings.
Let’s say.
Hello! I’m Jerry. Hi! I’m Tom.
Unit1 Hello! Wrap-up time(教案)译林版(三起)英语三年级上册
Unit 1 Hello!(Wrap-up time)Ⅰ. Teaching content三上Unit 1 Hello! (Wrap-up time)Ⅱ. Teaching objectives1.能正确书写Aa、Bb、Cc、Dd，并用chant的形式诵读。
2.能在不同时段准确使用：Hi!/Hello!/ I'm... ( I am...) /Good morning. / Good afternoon. / Goodbye. / Bye!3.能运用日常交际用语创编儿歌。
Ⅲ. The main and difficult points难点：会用句型“Hi!/ Hello!/ Good morning. / Good afternoon. / I'm... ( I am...)”有礼貌地进行自我介绍。
IV. Teaching proceduresActivity One1.Sing a song学习要求：1.看课本P8，跟着录音唱一唱。
2.将歌曲中的morning换afternoon，和TS唱一唱。
T：Do you remember how do you greet people? Please read the words on the bubbles loudly. T: In the morning,we say “Good morning.”to my our teacher and friend.Can you say it more interesting. Lets enjoy the song together.T: In the afternoon,how do we greet people?Make a new song with your partners,please.2. Lets say学习要求：1.说出人物的名字。
2.S说给T听。
3.和人物打招呼。
译林版三年级上册英语unit1课件
Summary
Summary
正式场合
Good morning.
Good afternoon.
非正式场合
例如:①Hello, Mike. 你好，迈克。②Hi, I'm Bobby. 你好，我是波比。
good morning和good afternoon的用法
(1) good morning 意为“早上好”。(2) good afternoon 意为“下午好”。
A.helloB.hi
A.helloB.hi
A.Good afternoon.B.Good morning.
A.Good afternoon.B.Good morning.
Listen, follow and circle
听录音跟读，并圈出你所听到的内容。
A.helloB.hi
A.helloB.hi
Summary
例如:①Good morning, Sam. 早上好，萨姆。②Good afternoon, class. 下午好，同学们。
Game: 如果看到英语或图片时，请大声说出来，如果看到炸弹，一起说：“Bong”.
Hello
Good mornig
afternoon
class
Hi
Miss
I’m
Letter time
Look and read
A, a, cake.B, b, bee.C, c, sea.D, d, deer.
Read the chant
Let's write
Look and match
Magic eyes
Listen, follow and circle
听录音跟读，并圈出你所听到的内容。
Summary
正式场合
Good morning.
Good afternoon.
非正式场合
例如:①Hello, Mike. 你好，迈克。②Hi, I'm Bobby. 你好，我是波比。
good morning和good afternoon的用法
(1) good morning 意为“早上好”。(2) good afternoon 意为“下午好”。
A.helloB.hi
A.helloB.hi
A.Good afternoon.B.Good morning.
A.Good afternoon.B.Good morning.
Listen, follow and circle
听录音跟读，并圈出你所听到的内容。
A.helloB.hi
A.helloB.hi
Summary
例如:①Good morning, Sam. 早上好，萨姆。②Good afternoon, class. 下午好，同学们。
Game: 如果看到英语或图片时，请大声说出来，如果看到炸弹，一起说：“Bong”.
Hello
Good mornig
afternoon
class
Hi
Miss
I’m
Letter time
Look and read
A, a, cake.B, b, bee.C, c, sea.D, d, deer.
Read the chant
Let's write
Look and match
Magic eyes
Listen, follow and circle
听录音跟读，并圈出你所听到的内容。
译林版新版三年级上册英语课件-Unit 1《Hello》｜译林版(三起) (共31张PPT)
B. Goodbye!
Have a try! 试一试
S1: Hello, I’m _________. S2: Hi, I’m ___________. S1: Goodbye! S2: Bye!
bag a bag I have a bag.
ruler a ruler I have a ruler.
I have a
I have a I have a I have an
. Me too!
. Me too! . Me too! . Me too!
pencil
a pencil I have a pencil.
eraser
an eraser I have an eraser.
crayon a crayon
I have a crayon.
I have ______. a bag a ruler a crayon an eraser a pencil
神秘人物是谁？ 猜一猜！
Mike
Sarah Miss White
怀特小姐
Hi!
Hello!
Hello, I’m Miss White.
Hello! I‘m Wu Yifan.
Hi! I'm Sarah.
Hello! I'm Mike.
大家好！我是迈克。
Hello, I’m _S_a_r_a_h__. Hi, I’m _C_h_e_n_J_i_e__. Hello, I’m _M_is_s__W__h_it_e_.
Hello, I’m Miss White.
Hi! I'm Sarah.
Hello! I’m Wu Yifan.
Hello, I'm John.