我爱我专业主题班会
我爱我的专业主题班会
<<我爱我的专业>>主题班会设计稿主题:我爱我的专业活动目的：通过本次主题班会，让每一位同学了解计算机并喜欢上这个专业，进一步提高同学们的一种专业素养。
激发同学的学习热情，创造一种良好的班级学习氛围，从而营造学生想学、乐学、爱学的专业热诚！指导老师：吕文俐活动目录：1开场秀（我的舞台）2电脑发展史介绍3网络歌曲串烧4小品（求学风波）5特邀嘉宾访谈（毕业生采访）6电脑知识互动问答7相亲相爱的一家人（合唱）活动内容：1. 开场秀（我的舞台）主持人乙：喜欢么，这是我们献给大家的歌，我们的舞台要我们自己去创造！主持人丙：看见刚才我们银幕上的视频了么？那是我们全班三个月来所经历的点点滴滴汇聚而成的！主持人乙：那么做视频要用什么呢？主持人丙：当然是计算机知识啦！主持人乙：下面就让我们班的同学来介绍一下计算机的发展史吧！（四位同学分别进行了电脑发展史的介绍）主持人甲：听了他们的介绍，同学们一定耳目一新吧，随着电脑一代一代的发展，互联网也遍布全球，现在网络的功能是越来越强大呀。
很多人甚至通过网络成名了呢，比如说很多喜欢音乐的人则通过网络发布了许许多多的网络歌曲，比如说《丁香花》、《老鼠爱大米》等等，那些歌曲一定能勾起许许多多回忆吧！主持人丙：下面请欣赏网络歌曲串烧！主持人乙：听完了我们班的个性演唱的歌曲串烧，是否让你们感觉到了网络的日益重要性呢?在这个计算机技术日益发达，网络遍布全球的今天，我们必须掌握计算机知识，学习就显得至关重要了。
下面请欣赏小品《求学风波》。
主持人丙：《求学风波》很有趣吧！在行知职高计算机专业毕业的优秀生有很多，他们各自找到了发展前景，而我们班的同学在双休日去采访了他们，虽然我们不能把他们请到班会现场亲自做访问，但是我们可以请同学再现一下当时采访的情景。
主持人甲：那么第一位嘉宾呢，是来自中国方太集团的06 届毕业生丁亚红! 大家掌声欢迎。
主持人（学姐您好！请问你在单位主要做什么工作呢？那您觉得您所学的计算机专业对你的工作帮助大吗？）主持人乙：第二位嘉宾是来自中国农业银行慈溪分行的04 届计算机毕业生张艇（学长，请问您目前的工作状况怎么样？您在学校所学计算机的技术能运用到工作里面吗？）主持人乙：那顺便问一下，网上银行那么方便，主要有那些功能呢?主持人丙：最后嘉宾是来自浙江三国精密机电有限公司的05 届计算机毕业生赵铮。
匠心筑梦爱我专业主题班会活动方案
匠心筑梦爱我专业主题班会活动方案
《匠心筑梦爱我专业主题班会活动方案》
嘿，同学们！咱们这次要来一场超级棒的主题班会啦！先想想看，什么
是匠心？就好像一位老工匠对着他的作品，那种专注、执着，可不就是匠心嘛！那咱们对自己的专业，是不是也得有这样的精神呢？
活动开场，咱可以来个小互动呀！我问你们：“你们为啥选择了现在的专业呀？”然后大家轮流分享。
说不定会有人说：“哎呀，我就是喜欢这个专业的挑战性！”哈哈，多有意思啊。
接下来，我们可以请几位优秀的学长学姐来分享他们的经历。
想象一下，他们就像是在专业道路上披荆斩棘的勇士，给我们传授秘籍呢！他们会说：“学弟学妹们，可要好好对待自己的专业啊，那就是你们未来的宝藏！”
然后呢，我们分成小组讨论，比如“怎么才能在专业上精益求精？”这时候大家就七嘴八舌地说开啦：“得下苦功夫呗！”“还要有创新精神呀！”。
讨论完，每组推选一个代表来总结发言。
再来个有趣的环节怎么样？搞一个专业知识小竞赛！这可就像是一场激烈的战斗，大家都争先恐后地抢答，“这题我会！”“我来答！”。
最后，全班一起宣誓：“我们要带着匠心，追逐我们的专业梦想！”
同学们呐，这次班会可不是走走过场，这是要让我们真正明白爱自己专业的重要性啊！专业就是我们未来的路，只有用匠心去浇灌，才能开出绚烂的花呀！难道不是吗？让我们一起在专业的道路上昂首挺胸地前行吧！
以上方案就是这样啦，相信通过这次活动，大家能更深刻地感受到匠心的力量，也更会热爱自己的专业！。
爱我专业主题班会
爱我专业主题班会亲爱的同学们：欢迎大家参加今天的专题班会！在这个班会中，我想和大家一起探讨一个非常重要的话题，那就是“爱我专业”。
首先，我们都知道在选择专业的时候，最重要的一点就是要选择自己喜欢并且有兴趣的领域。
对于有些同学来说，他们可能早就对自己所选择的专业充满了热爱。
而对于另一些同学来说，他们可能在选择专业的过程中稍显迷茫。
无论你现在对自己的专业是否满意，我希望大家在这个班会中能够思考一个问题：如何爱上自己的专业，如何培养对所学专业的热爱？首先，我认为要爱上自己的专业，首先要了解自己的专业背景和发展前景。
每个专业都有自己独特的知识体系和技术要求，了解这些可以让我们更加明确自己所学专业的重要性和价值。
同时，了解专业的发展前景可以让我们对自己的学习方向和未来职业规划有更清晰的认识和定位。
其次，培养对专业的热爱需要付出努力。
专业学习不可能一蹴而就，它需要我们持之以恒地学习和实践。
只有不断地充实自己的知识库，不断地拓宽自己的专业视野，才能在日后的工作中游刃有余，做出更出色的成绩。
同时，我们还应该利用实习和实践机会，将所学的理论知识运用到实际中去，这样可以更好地理解和掌握自己所学专业的实际应用。
最后，要爱上自己的专业，我们需要保持积极的学习态度和心态。
学习并非一帆风顺的过程，我们可能会遇到各种困难和挫折。
但是，只要我们心怀热爱和坚持不懈的精神，克服困难，我们就能够逐渐爱上自己的专业，并取得不小的成就。
同学们，我们的专业是我们未来职业发展的基础，它也是我们人生道路上的一部分。
无论是已经热爱自己的专业，还是还在寻找对专业的热爱，我们都应该积极地学习和努力，让自己对所学专业有更深刻的了解和体验。
让我们从现在开始，爱上自己的专业，追逐自己的梦想！谢谢大家！。
爱我专业主题班会教案
爱我专业主题班会教案第一篇：爱我专业主题班会教案爱我专业主题班会教案学校：从化市技工学校班级：班主任：时间：2011年10月20日（8周星期四）1、班会主题；爱我专业2、班会目的；培养学生热爱专业，增强创业意识。
3、班会形式；讨论法设疑解疑4、班会准备；收集资料和相关文章5、班会过程；（一）引入主题:（二）阅读文章:我为母亲制新衣我家住在浙西一个贫困的地区，在那偏远的山村还没有严格实行计划生育时期，母亲生下了我们兄妹二人。
父亲身体不好，生活的重担全落在我母亲身上，她整天在山间地头劳作，怎舍得穿着新衣在泥巴里摔打，总是穿着出嫁时置的几套衣服。
母亲为我们兄妹读书，不但穿不上新衣，甚至连合身的旧衣也不多了。
总是穿着政府救济的，邻居送来的衣服，不是肥了，就是短了。
母亲是美丽的，虽不是细肉白净，然鸭蛋形脸庞如雕塑般端庄、挺直而线条优美的鼻子，沉稳的大眼睛，透出一股刚柔灵秀之气，高挑的身段所显示的女性曲线只是被不得体的衣服扭曲了。
我从未见母亲自己穿过新衣服，但每逢新年初一，母亲总是把我们兄妹打扮一番，换上虽是极便宜然而看来却也很漂亮的新衣。
每当妈妈用温暖的双手给我们换上新衣时，我内心深处便涌起一股强烈的愿望：女儿有能力后一定把您打扮得漂漂亮亮!初中毕业后，我的中考成绩进普通高中是绰绰有余的，而我却在志愿表上填上了“XX中专服装专业”，有人劝我：“你真傻，读高中，将来考大学，和你哥一样”。
我说：“我读中专也能考大学，爱服装设计，因为我，爱我的妈妈。
”母亲对女儿的爱，激发了女儿对专业的爱，正因为有了对专业的爱，使我对专业技术有着执着的追求。
从进中专的第一天起，我便如饥似渴的学习、操作，很快地掌握了一些基本的裁剪方法和缝制技术，同时提前开始学习服装设计。
半年功夫，我学到了人家需要一年才能掌握的知识和技能。
每当我将一块布料按我的设计“嚓嚓嚓”剪成一片片，然后在“突突突”的机声中制出成品，或者在学校举办的个人服装设计表演赛中获得了第一名时，那种劳动以后收获的愉快，是任何物质享受都无法比拟的。
2024年护理爱岗敬业演讲稿——我爱我的专业
2024年护理爱岗敬业演讲稿——我爱我的专业亲爱的领导、亲爱的同事们：大家好！2024年的今天，我很荣幸站在这里，为大家演讲。
我是一名护士，我热爱我的专业，热爱我的工作。
选择护理这个专业，是出自我内心对他人的关怀与热爱。
从进入这个行业的第一天起，我就明白了作为一名护士，我的责任不仅仅是为患者提供基础护理，更是承担起照顾他们身心健康的重要使命。
每天面对患者的痛苦和无助，我深感责任重大，也深感幸福。
我爱我的专业，因为护理工作是一份非常有挑战性的工作。
每一天都充满了意外和变化，每一个患者都有着不同的需求和状况。
我们需要时刻保持警觉，迅速做出正确的判断和应对措施。
在处理急诊、突发事件时，我会毫不犹豫地投入，毫不退缩地去面对，尽力保护每一位患者的生命安全。
这种挑战性让我不断追求进步，提高自己的专业能力和护理技能，以更好地为患者服务。
我爱我的专业，因为我可以与各个年龄段和不同背景的人打交道。
作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体疾病，更重要的是关注他们的情感和心理健康。
我愿意倾听他们的故事，给予他们关爱和支持。
我可以用自己的温暖和关心，助力患者度过艰难的时刻，帮助他们重拾信心和勇气。
我爱我的专业，因为护理职业是一种默默奉献的职业。
在护理的岗位上，我们经常独自面对生离死别、疾病与痛苦。
当我看到患者从病床上走向康复，当我看到患者充满笑容的脸庞，我觉得一切的辛苦和付出都是值得的。
我愿意为每一个患者付出自己的全部，带给他们希望和温暖。
亲爱的领导、亲爱的同事们，2024年的今天，我坚信自己选择了一份伟大的职业，我爱我的专业。
我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为患者提供更好的服务。
让我们一起努力，共同为实现健康中国的目标而奋斗！谢谢大家！。
《我爱我的专业》主题班会
《我爱我的专业》主题班会俗话说：“干一行，爱一行”，我们既然选择了园艺专业，我们就要想办法爱上他，那么要爱上这个专业，我们首先要知道，这个专业以后的发展方向。
同学们可以上网查找一园艺专业的发展方向，然后大家共同讨论。
园艺专业可以从事以下职业：1，景观设计：包括设计院和园林企业\工程预算\房地产方向2，土建施工管理3，苗圃管理和生产4，苗木贸易5，绿化种植6，物业管理，绿化景观维护7，旅游区管理8，景观附属材料或成品生产贸易9，喷灌设施生产贸易10，土方施工11，水景设施和配件生产贸易12，草坪种植和管理13，室内花卉租摆管理14，山石贸易15，室内装修16，平面设计17,导游园林专业专业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。
因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。
培养目标本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能，能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。
培养特色本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。
学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。
生涯设计公益网职业规划主干课程美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、观赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。
所授学位农学学士就业方向毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理等工作。
园林专业学生的就业能力园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三大学科的边缘学科，这种特定的知识结构影响着园林专业学生的就业能力。
爱专业迈好职高第一步主题班会答辩
爱专业迈好职高第一步主题班会活动地点:高一1班活动时间:2011-11活动目的:1、使学生了解中学阶段的重要性,从而认识到迈好职高的第一步的关键性。
2、使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好职高的第一步。
3、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。
教学重点:形成良好的学习、行为习惯的方法教学难点:迈好职高的第一步的关键性。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法课时:1课时教学过程:A、回首过去,我们虽沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中,却没有停留在昨日构建的美丽梦想之中;B、立足现在,我们需了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
A、展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑,我们胸有成竹,信心百倍!在音乐中告别初中,立足现在。
第一章告别初中A 、如果不能成为一颗太阳,就做一颗闪亮的星星,不启望辉煌的人生,只要有无私的奉献。
B、如果不能成为海燕,就做一本有意义的书,不启望展翅翱翔,只要有充实的一页。
A、做一个最好的自己,不要奢望太多,不必计较得失成败,那么你的人生,就会无怨无悔。
B、正值青春年华的我们,依依不舍的告别了初中生活,在这人生最多梦的时节,来到了丰台幼师。
在这里,37个怀揣梦想的花季少女走到了一起,和班主任杜老师共同组成了高一一班,从那一刻开始,这里就成了我们最温暖的家,成了我们梦开始的地方。
让我们用最热情而真挚的心去抒写生命的灿烂与辉煌!第二章珍惜现在一、先放舞蹈、钢琴、英语、视唱、宿舍、板报设计、手抄报等幻灯片。
二.节目展示1.朗诵拥抱明天畅想未来岁月匆匆,似水流年。
弹指间,我们已度过了数个春秋。
在此期间,我们曾失败过、成功过,也曾彷徨过。
即使饱经痛苦以及坎坷不幸之后,我们仍然为了未来而努力拼搏奋斗着,我们依然信心十足,义无返顾地追求着我们的理想和目标,我们意志坚定,信心百倍地报考了丰台幼师幼教专业。
既然我们报考了自己所爱的专业,那么我们就应该投以百倍的精力爱我们所报的专业——幼教专业。
2024年“爱学校爱专业”演讲稿
2024年“爱学校爱专业”演讲稿尊敬的校长、教师和亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢学校给我这个机会发表演讲。
作为一名即将毕业的学生，站在2024年的校园舞台上，我感到无比自豪和荣幸。
作为学生，我一直坚持一个信念：“爱学校，爱专业”。
这个信念不仅仅是一种情感的表达，更是对学校和专业的尊重和回馈。
正是这种信念的引领，我在求知的道路上不断追求卓越，取得了一些成绩。
今天，我将和大家分享我对“爱学校，爱专业”的理解和体会。
首先，我们应该爱学校。
学校是我们成长的摇篮，是我们获得知识的殿堂。
学校不仅仅是一栋楼，一群老师，一些课程。
学校是一个温暖的家，是我们奋斗的起点。
我们应该珍惜这个环境，保护这个家园。
尊重学校规章制度，遵守学校的各项规定，不仅仅是对学校的尊重，更是对自己的尊重。
只有在一个和谐、安全的校园环境中，我们才能更好地学习和成长。
同时，我们还应该爱学校的文化。
学校的文化是学校的灵魂，是学校的精神寄托。
学校的文化是由师生共同创造和传承的。
我们应该了解和尊重学校的文化，发扬学校的精神。
无论是传统文化，还是学校的价值观念，都应该被我们发扬光大，传承下去。
只有在学校的文化氛围中，我们才能更好地融入学校，融入集体。
其次，我们应该爱我们的专业。
专业是我们未来的航向，是我们追求理想的工具。
我们应该尊重专业，热爱专业，努力钻研专业。
我们选择的专业可能是我们的兴趣所在，也可能是我们的梦想追寻，更可能是我们的人生规划。
无论是哪一种情况，我们都应该全心全意投入到学习中去，努力去掌握专业知识和技能。
只有精湛的专业技能，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现我们的人生目标。
同时，我们还应该爱我们的专业的学习环境。
专业的学习环境包括教学设施、教师队伍、科研平台等等。
我们应该积极参与专业实践活动，积极利用学校提供的各种资源，不断提升自己的专业水平。
通过参与学术交流、科研项目等活动，我们可以与同行学子切磋交流，共同进步。
爱学校，爱专业，不仅仅是情感的表达，更是一种责任和担当。
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作为一名普通的英语导游，我非常热爱我的工作，虽然充满了辛酸苦辣，但每每 回想起它带给我的人生感悟，精神总能为之一振。 记得刚做导游的时候，接过一个高龄游客团。所有客人都在60岁以上，其中还有一位91 岁高龄的美国老妇人。在北京的行程中，照顾她的饮食起居已属不易，更别说行程安排中 还有一天要参观长城了。终于到了那天，我本以为她不会下车了，自己也可以借机喘口气。 没想到车停稳后，安静了一路的她却说： “我91岁了，这次是第一次来中国，或许也是最后一次来长城了„„”这句话给了我极大的触动， 我暗自下定决心无论如何也要帮她实现这个愿望。 把其他游客安排好，我便带她往缆车方向走。司机也很帮忙，把旅游车开到离缆车入口 最近的停车位上，于是我便和她慢慢地往缆车移动。与其说是慢慢移动，不如说是一步一步 地挪。大约100米不到的路程，毫不夸张地说我们挪了20分钟，而且出于对她的特别尊重— ——西方人不轻易言老、也不愿意动辄接受别人的帮助，我只能“袖手旁观”，因为这时候 搀扶她，对她却是一种很大的侮辱。终于到了缆车前，新的问题又出现了。缆车到入口处只 是减缓速度，并不停止。对于即便是在缓慢移动的缆车，她也上不去。她一直上不去，我们 只好等了一辆又一辆。最后，在经过她本人同意的情况下，我和工作人员合力把她抱上车， 并且马上转移话题跟她聊别的。到达山顶，下了缆车后，眼前已是一览众山小的壮观。但我 们站的位置仍然不是长城。她一眼就看出来了，哀求我可否带她上真正的长城，哪怕只踏上 一步。我看了看时间还允许，路也还算平坦，再就是她的真诚是谁也无法拒绝的。于是，就 带她一步一步地移向一旁的长城入口。一路上，游客们主动为我们让路，工作人员也跑过来 帮忙。 她终于站在长城上了，眼里噙着泪，整个身子趴在城墙上，不停地亲吻长城，口中还时 不时地祈祷着什么„„那一刻，时间仿佛静止了，很多游客停下了脚步，静静地看着„„ 当时的场景至今仍历历在目，她拄着拐杖碰撞长城城砖的声音，我仿佛还能够听到。那 声音铿锵有力，像人的一生，朝着一个方向坚定地走着。每当工作上遇到困难，我都会想起 那声音，它仿佛在说，她能做到的，你也可以。
二是要详细了解旅游全过程的各种情况，掌握及时与旅游团队进行有效沟通的方法。成功地带 领、组织和引导团队，需要导游工作团队(全陪、领队、地陪、讲解员等)、司机和旅游者的互 相支持，要详细了解旅游过程中的情况，掌握如何将了解到的情况告诉司机、团长和旅游者的 渠道和方法，多采取鼓舞、激励等积极的办法引导大家顺利完成旅游活动。 三是要经常关心游客生活。要与游客打成一片，以自己的实际行动激发游客的旅游热情。要有 自知之明，努力克服个人的缺点，充分发挥优点，把全体游客集体利益和圆满完成带团任务放 在首位。做到时刻鼓动游客不畏困难艰险，能在气馁时刻使游客面带微笑，能在困难中获得必 要的外援，能提高团队的士气并使游客始终对自己充满信心。要善于提高凝聚力和士气，加强 游客的团结与协作精神，赢得游客的支持和帮助。 四是注意总结。导游要多了解、学习和交流自己和他人的带团日记和工作总结，并使之成为经 常性行为和良好的工作习惯。日记和总结是产生经验的源泉，可帮助导游通过借鉴过去带团的 成功范例来解决与预测问题，也可以增强工作的自信心。 五是实际带团。带团技能可以为确定带团旅游需求提供依据，研究带团艺术可以确定哪些事情 可能办到，了解游客的旅游动机有助于完成既定的任务。掌握实际带团观察力，可使导游制定 出协调运用旅游团队各种力量以取得预期带团效果的游览方案。 六是组织有序。组织观察力可使导游关心游客，使游客积极主动地配合司陪人员和旅游接待相 关部门的工作，有序实施旅游计划，顺利进行旅游活动。要保持组织观察力，导游必须亲自参 加各项活动，为团队和游客服务，关心游客的游兴、动机和偏好。
导游离职后能做什么
导游不做了，基本你可以做旅行社计调，业 务或者自己开旅行社 第二种选择就是去做市场营销，可以不是旅 游 第三种选择你可以考公务员，进旅游系统啊 第四种选择你可以做旅游咨询公司啊，可以 开会展公司啊
你们热爱这个专业么？
干一行爱一行，只有全身心的投入，才能做好
如何做好一个导游
一是要讲解生动。要安排多彩的节目、动听的故事和运用感人至深的情感来凭吊古迹文物，要 充分考虑游客人身财产安全、旅游心理和个体细致生活服务。
谢谢观赏
我爱我的专业
——by 安野 鱼头磊
专业的优点以及缺点
优点:1.衣食无忧 2.时间安排灵活,每年视你的语种会 有3-6个月的不带薪假期(那份钱在你工作的几个月已 经赚到了) 3.工作压力小,人际关系简单,你只负责自 己团上的事就可以了. 4.在团上客人都听你的,很有成 就感. 5.见多识广,免费去各地旅游. 6.绿色环保职业, 锻炼身体,有益身体健康. 7.做导游需要广博的知识, 如果你是个爱学习的人,它会不断给你学习的动力. 缺点:1.没有升迁机会. 2.没有发大财的机会. 3.工作 强度大,有时一天需要工作10小时,还要不停说话,容 易得咽炎. 4.长期在室外工作,对皮肤不太好. 5.长期 拿回扣,道德水准下降. 6.社会口碑不好. 适合的人:爱 好社交,善解人意,热爱旅游,喜欢新鲜事物,喜欢自由, 讨厌被人管. 不适合的人:个性倔强,脾气大,腼腆,有洁 僻,择枕,晕车晕船,喜欢朝九晚五的规律生活.