关于双争的活动方案

关于双争的活动方案篇一：双争活动方案各股、室、局：为深入贯彻科学发展观继续推进创先争优活动落实县委提出的开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的要求经县委办公室主任办公会研究同意现将《20**年“双争”活动方案》印发给你们请认真贯彻落实一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神紧紧围绕县委工作大局坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民推动学习型党组织建设活动扎实开展通过开展学习争创活动大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围牢固树立全员学习、终身学习的理念不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力不断提高广大党员干部的理论素养、知识水平、业务本领和工作能力为促进我县经济社会又好又快发展提供强大的思想保证二、工作目标1、加强党员和领导干部的对于政治理论业务知识法律法规和优秀的传统文化学习做到向实践学习达到学以致用、用以促学、学用相长；向群众学习做到问政于民、问需于民问计于民2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范”三、工作措施按照县委有关文件的要求制定学习如下学习措施：（一）成立学习领导小组组长：*县委办副主任、党支部书记副组长：*县委办副科级纪检员组员：****（二）争做“学习型党员学习型干部”1、端正学习“动机”学习都有动机学习动机又有正确和不正确之分比如为扩大知识面而学为提高学识水平而学为理解和掌握党的路线、方针、政策而学为加强修养、提升思想境界而学为适应新形势、新任务不断提高工作能力而学而党员只有端正了正确的学习动机才能在学习过程中扎扎实实地学并保持持久的学习动力否则如果动机不正确不仅学习会不扎实学习的动也不会持久2、明确学习“目标”学习应该有明确的目标没有目标的学习随波逐流地学习学习往往会半途而废这就好比爬山不把山顶作为爬山的目标而是爬到那儿就算那儿其结果是可想而知的学习也是一样没有追求、没有目标的学习学习过程中一旦遇到困难就会停下来这和爬山没有目标是一个理儿因此学习一定要有目标、有追求比如有的追求知识的渊博和知识的最大化始终朝着知识广度的目标去学习也有的追求知识的精尖和高端始终朝着知识的深度目标去学习3、提高学习“三性”学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的在学习生活中针对一些党员不是积极地参加主动、自觉地学习而是被迫地参加被动、应付地学习因此做“学习型党员”一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼只有这“三性”提高了党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为学习才能扎实有效4、掌握学习“内容”除了党组织开展的学习内容外对于每个党员来说规划自己的学习内容也很重要一般来说党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策党规、党纪和党史知识只有学好这些知识才能加深对党的路线方针政策的理解增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性；二是经典著作如毛泽东选集、邓小平文选、江泽民三个代表重要思想读本和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解掌握社会主义核心价值体系增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力；三是与本职工作相关的专业知识和文化知识这是做好本职工作的知识前提和基础；四是时事政策知识这是认识形势把握趋势与时俱进不断提高政策水平的需要；五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要除了上述这些内容之外还可以学点历史知识如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史通过学习历史提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力5、拓宽学习“途径”学习有三条途径一条是向书本学一条是向实践学再有就是向群众学习这也是最基本的学习途径要学会上网、用网经常通过网上学习吸收自己所需要的新知识不断丰富和完善自己的知识结构扩大自己的知识面6、把握学习“要领”学习要领得当事半功倍学习要领不当则事倍功半把握学习“要领”要着眼于三个方面一是时间要领就是要合理安排时间除了节假日可以用来学习外平时工作的八小时之外也有大量的业余时间是可以利用和安排的比如每天睡前的一个小时早上早起的一个小时每天能把这两个小时利用起来日积月累就可以积极出可观的学习时间这就需要去挤去钻正如鲁迅先生所言时间就像海绵里的水只要去挤总是会有的这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示二是读书要领读书不能满足于零打碎敲要力求系统化只有系统化才能真正把知识学到手三是勤奋要领读书学习贵在勤奋贵在持之以恒如果不勤奋、不能持之以恒满足于三日打鱼二日晒网那是学不到东西的也是不可能成为“学习型党员”“学习型干部的”的因此要使自己成为“学习型党员”“学习型干部的”没有捷径可走只有努力加勤奋再加上持之以恒才能走上成才这就要求每个党员要培养自己的学习兴趣要养成良好的学习习惯发扬雷锋同志的“钉子精神”挤时间去学刻苦地去学持之以恒地去学并在学习的基础上学以致用（三）争创“学习型党组织”“学习型领导班子”1、领导班子要加强学习、善于学习努力掌握经济社会发展的新动向、历史条件下发展的新举措、服务经济社会发展的新知识、新经验和新本领重点要在全面系统掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫切实解决发展过程中遇到的突出矛盾和问题推动服务质量上台阶、上水平2、要在模范学习践行社会主义核心价值体系上下功夫牢固树立正确的人生观和价值观要在掌握现代化建设所需知识上下功夫充分利用网络优势拓宽学习领域开阔学习视野为实现西平实现跨越式发展做出应有的贡献3、面对新形势、新任务、新挑战我们不了解、不熟悉的东西很多只有学习才是前进的基础才是进步的动力才是创新的源泉如果不学习不坚持学习不刻苦学习势必会落伍势必难以胜任所肩负的职责创建学习型领导班子要在工作中学习在学习中工作随时接受新教育学习新知识掌握新本领提高新境界拓宽新思路更好地带领干部群众抓住机遇迎接挑战推进新发展开创科学发展与和谐新局面4、要使建设学习型党组织和学习型领导班子取得实效必须树立学习的理念营造崇尚学习的厚氛围和鼓励学习的用人导向要让群众切身感受到爱学习受尊重、真学习得实惠、不学习困难多使人人学习、终身学习蔚然成风通过建设学习型党组织和领导班子带动学习型机关创建实现人的全面发展必须以提高人的科学文化素养和文明素质为基础使学习成为人们生存和发展的第一需要建设学习型党组织和学习型班子最重要的是要用学习的理念去处理和解决工作中的实际问题把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中让学习成为个人和班子以及党组织发展的基础我们建设学习型党组织和学习型班子需要真正的学习用学习优化班子和党组织的工作运行和谐成员之间的关系建设新型的充满活力、团结奋进、求实创新的学习型班子和党组织我们坚决反对“应付了事走过场、部署部署就完了”的思想真正把学习当作一种工作一种责任认认真真、持之以恒地坚持下去以领导班子和党组织的学习带动整体和全局的学习篇二：“双争”活动实施方案一、活动目的通过结合本单位实际创新载体、强化措施引领切实改变工作作风、竭诚服务职工、切实挖潜增效降低生产成本二、组织领导为加强领导确保主题活动顺利开展车间设立活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXXX成员：XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、活动内容1、做职工群众的贴心人车间作业以上人员要经常深入车间一线分片包干责任到人坚持从职工最需要的地方入手从职工最期盼的事情抓起办实事让职工切身感受到主题活动带来的新成效、新变化、新气象2、开展结对帮扶活动车间主任、副主任分别与一名困难职工结成帮扶对子解决工作与生活中的实际困难3、做挖潜增效的带头人广大干部职工要牢固树立过紧日子的思想养成过紧日子、苦日子的习惯通过修旧利废、节支降耗、挖潜增效等确保车间生产成本同比大幅下降4、积极开展“零三违”车间、“零三违”班组的创建活动积极推选白国周班组管理法5、组织实施全员素质提升工程全面推行干部走动式管理、6S行为养成训练、班前安全确认、班中危险源描述等先进的作业方式和管理方法强化全员基本功训练把职工培养成本质安全人把企业打造成本质安全型企业6、开办双争活动学习专栏因地制宜地开办宣传橱窗、宣传栏、班前会等学习阵地营造良好氛围四、考核及激励1、开展“双争做”评选表彰在抓好“双争做”活动组织实施的同时对开展“双争”活动中形成的好做法、成功经验及时进行总结对在开展“双争”活动中表现突出、成效明显的先进班组与个人进行表彰2、完善考核评价激励机制制定考评标准定期进行量化考核把奖惩制度与先进评比结合起来使干部职工有压力有动力有效力XXX车间XX年XX月XX日篇三：双创双争方案并计划为认真学习贯彻党的十七大精神实践“三个代表”重要思想进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力根据镇党委的安排部署结合我村创先争优活动的工作实际特制定本实施方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习贯彻党的十七大精神以全面推进作风建设、提高党员的思想素质为目的牢固树立“勤政、廉洁、务实、高效”的工作理念按照全镇总体部署加大创建力度丰富创建内容注重创建效果努力形成争先创优的良好氛围二、方法步骤第一阶段：宣传动员阶段制订创建工作方案召开双争双创工作动员大会组织干部职工学习相关文件确保“双争双创”工作运转有序第二阶段：组织实施阶段对照年初工作安排和双争双创工作的目标要求认真落实“三会一课”、党员轮训、新党员发展、、民主评议等制度扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动继续开展“五好”基层党组织创建活动和文明创建活动第三阶段：检查验收阶段主要是对照镇党委的“双争双创”目标考核细则主动开展自查针对存在的问题分析原因落实整改措施检查督办落实第四阶段：总结阶段召开总结会议总结经验查找不足查漏补缺为今后的工作奠定坚实的基础三、工作内容（一）切实加强领导成立创建领导小组创建工作由党支部书记负总责全体班子成员具体抓负责整个活动的组织、领导、实施、总结和申报（二）切实加强班子建设党支部班子成员带头参加党组织活动认真开展领导班子和党员自觉接受人民群众的监督同时加强学习提高领导班子的整体素质班子成员讲团结、讲大局、讲党性、讲纪律互相信任、互相支持努力建设成为作风过硬、战斗力强、整体素质高的班子（三）切实加强制度建设一是建立领导负责制全局的工作实行“一把手”负总责三是建立考核制度年初制定工作任务和工作目标建立奖惩机制与年度考核挂钩并按照目标考核方案严格兑现（四）切实加强作风建设一是强化自我管理结合创先争优和科学发展观学习实践活动认真制定方案并组织实施紧密联系党员干部作风现状抓住学习、分析检查、整改提高等环节全面加强党员干部和群众的思想作风、工作作风和生活作风建设坚持以服务为主题牢固树立宗旨观念规范服务行为二是建立创建长效机制进一步规范和完善财务、民主管理、大事报告、工作纪律、廉政建设等制度以制度管理人以纪律约束人逐步使管理民主化、制度化、规范化（六）切实加强廉政建设一是组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《党风监督条例》、“八坚持和八反对”等以强化广大党员的纪律意识加强对党员干部的思想道德教育引导党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观牢记立党为公执政为民的执政理念二是实行双公开继续推行党务、政务公开对村内重大决策以及干部职工关心的热点问题及时进行公示杜绝“一言堂”高圈村党支部年月日篇四：双创双争”活动方案按照省委、保定市委组织部《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见》的要求为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵）结合我市实际制定本实施方案一、目标要求通过组织开展“双创双争”活动深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优强化乡镇党委抓远程教育工作的责任推进远程教育终端站点建设和队伍建设提高站点使用率增强党员干部带头致富和帮带致富的技能切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题将“以通为先、以用为本”的要求落到实处更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用为建设现代化新药都贡献力量二、活动内容开展“双创双争”活动既要突出抓好创建先进典型又要注意解决实际问题严格坚持争创标准（一）先进教学服务平台（主要包括远程教育、党建网站等平台）的基本要求：一是功能完善播出平台全面达到设计要求能够安全和高质量播出节目内容具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能二是内容丰富播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏栏目设置合理内容编排科学；教学节目数量充足更新及时针对性、时效性强三是传输通畅网络传输系统能够快速传送教学节目终端站点节目完整流畅、画音清晰四是制度健全落实播出平台和党建网站岗位职责明确设备管理、运行维护、应急响应等制度健全节目审查、播出和网站信息发布流程清晰规章制度得到有效落实（二）示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善终端站点设施配套具备组织集中学习和开展个性化学习条件能够流畅点播节目和查看信息二是站点管理规范配备专（兼）职管理人员管理办法和工作制度健全运行维护良好保障经费落实三是学用组织有力坚持定期组织开展集中学习同时提供个性化服务学用效果显著四是站点使用率高坚持站点经常开放选播节目针对性强预告及时党员干部和群众能够随时学习和使用（三）优秀管理员的基本要求：一是履职尽责好责任意识强认真落实终端站点管理制度和岗位责任制确保终端站点正常运行二是操作维护好操作熟练能够及时排除常见故障做到会操作、会维护、会管理三是服务效果好服务热情周到认真做好学用记录、学用总结和效果评价及时收集反馈党员干部群众的意见和建议并帮助解决有关问题四是群众反映好管理服务措施符合党员干部和群众意愿工作态度和工作作风群众满意站点学用成绩突出党员干部和群众评价高（四）学用标兵的基本要求：一是学习好积极参加集中学习经常进行个性化学习主动参与学习交流二是运用好注重学用结合善于把学到的知识用于生产生活实践并取得明显成效三是示范好积极宣传远程教育的作用和成效在带头学用和推广学用成果方面效果显著三、活动安排围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥搞好“一个评比”开展“两个培训”做好“三个结合”做实“双创双争”活动形成你追我赶、勇争上游的良好局面（一）搞好“一个评比”把“双创双争”活动落到实处做好平台、站点、管理员和学用标兵的检查评选工作从20**年7月开始采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个各乡镇办在次月2日前报送上月先进典型参评（相关申报要求另发）（二）组织开展好“两个培训”切实提高远程教育队伍素质结合“双创双争”活动按照“分级负责、分层培训”的原则分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施站点管理员培训由市委组织部负责组织实施每年不少于2次时间不低于4天通过培训使每一名管理员都能熟练操作设备排除常见故障根据需要组织集体学习和个性化学习使站点真正成为农民得实惠党员受教育的重要阵地（三）做好“三个结合”增强“双创双争”活动实效一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合到年底力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成示范终端站点二是与创先争优活动相结合把“双创双争”纳入创先争优活动通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展在电视台、远程教育平台开辟专栏广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型通过展示开展活动的图文、音像资料报道活动信息制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式总结推广活动中的好经验、好做法营造浓厚的活动氛围三是与当前组织部开展的重要活动相结合各乡镇（办）党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩继承和发扬党的优良传统以更加奋发有为的精神状态立足岗位创先进履职尽责争优秀进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力四、实施步骤（一）宣传发动（6月下旬7月上旬）各乡镇（办）要结合实施方案通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点扩大党员群众知晓率和参与面（二）全面争创（7月中旬11月底）按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动（三）检查督导（20**年910月）通过深入基层实地察看、随机抽查等形式加强督查指导及时掌握活动开展情况总结推广经验做法研究解决实际问题对活动开展不积极、图形式、走过场不注重解决实际问题工作效果不明显的要及时通报批评限期整改落实（四）总结表彰（20**年12月）市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生五、加强领导各乡镇（办）党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程周密部署精心组织狠抓落实一要高度重视加强领导开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容是远程教育服务党的中心工作的有效载体各乡镇（办）党委要充分认识活动的重要意义坚持围绕中心服务大局加强领导落实责任齐抓共建形成合力确保活动顺利进行二要统筹安排稳步推进“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来统筹安排整体推进确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处篇五：双创实施方案为进一步改善我镇环境卫生创造优美的卫生环境和良好的医院形象创建温馨的就医环境依照《国家卫生城市标准》要求结合我院实际特制定本方案一、夯实责任、成立组织：为确保双创工作顺利开展院委会《关于双创工作专题会议》研究决定成立双创工作领导小组组长：万松源（院长）副组长：朱莉（书记）王赵辉（副院长）成员：汪文涛（副院长）李旭龙（公卫科）姚凤玲（公卫科）王爱萍（公卫科) 张西荣（后勤）赵建民(高阳卫生所长）彭增寿（水峪卫生所长）陈银良（单家卫生所长）郭天祥（复升卫生所长）原撑牢（会通卫生所长）周焕峰（伏头卫生所长）王学平（洼里卫生所长）何东奎（清泉卫生所长）姜小敏（安家卫生所长）王海文（南加录卫生所长）程金龙（东加录卫生所长）领导小组下设办公室办公室设在公卫科主任由王赵辉同志兼任其职责主要为组织协调督查指导双创工作二、领导小组具体分工：1、病媒生物防治、检测（责任人：王爱萍、张西荣）。