双争 活动实施方案

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2024年双创双争方案实施范文(3篇)

2024年双创双争方案实施范文(3篇)

2024年双创双争方案实施范文一、引言双创双争是指创新创业和科技赛争两个方面的工作。

在当前国际竞争日趋激烈的背景下,我国需要加快创新创业的步伐,积极参与到科技赛争中,以提高我们国家的整体竞争力。

为了实施好2024年的双创双争方案,以下是一个范文。

二、总体目标双创双争方案旨在推动创新创业的发展,提高我国的科技创新能力和产业竞争力。

具体目标如下:1、创新领导力:提高政府在创新创业方面的领导力和市场化导向,推动创新创业政策的创新和完善。

2、科技创新能力:提高企业、研究机构、高校等各类创新主体的科技创新能力,加强科技创新基础设施建设。

3、创新投入:加大对创新创业的投入力度,提高创新创业的资金支持和政策扶持力度。

4、科技赛争:参与全球科技赛争,提高我国在关键领域的科技实力和核心竞争力。

三、具体措施1、加强政策支持:(1)建立健全创新创业政策体系,促进创新创业政策和相关政策的协同衔接。

(2)完善知识产权保护制度,加强对知识产权的保护和扶持。

(3)优化创新创业环境,简化创业手续,降低创业成本。

2、培育创新创业人才:(1)提供创新创业人才培训和教育,提高创新创业人才的综合素质和技能。

(2)鼓励高校和科研机构开展创新创业人才培养项目,提供创新创业的实践机会。

(3)优化创新创业人才评价体系,建立激励机制,吸引和留住高层次创新创业人才。

3、加大创新创业资金支持:(1)增加对创新创业的财政投入,设立专项基金支持符合条件的创新创业项目。

(2)鼓励银行和其他金融机构开展创新创业贷款业务,提供创业贷款和风险投资支持。

(3)建立创新创业税收优惠政策,减轻创新创业者的负担。

4、加强创新创业基础设施建设:(1)加强创新创业基地建设,提供创新创业场地和配套设施。

(2)加强研究机构、高校实验室等科研设施的建设和设备更新。

(3)推动云计算、大数据等新兴技术在创新创业中的应用。

5、加强科技赛争:(1)加强对关键领域的科技攻关,提高我国在核心技术上的自主创新能力。

双创双争实施方案(三篇)

双创双争实施方案(三篇)

双创双争实施方案____年双创双争实施方案一、背景和意义当前,我国正处于转变发展方式、优化经济结构、实现高质量发展的关键时期。

双创双争,即以创新创业为引领,着力推动新旧动能转换,有效提升经济发展质量和效益。

____年双创双争实施方案的制定是为了进一步激发创新创业活力,促进双创双争工作深入落实,推动经济高质量发展。

二、主要目标1. 创新力提升:深化科技创新体制机制改革,加强基础研究、前沿技术研究,推动产学研用结合,打造国际一流科技创新体系。

2. 创业环境优化:简化创业登记程序,降低创业成本,鼓励创新创业投资,提升创新创业服务质量。

3. 产业结构优化:推动传统产业转型升级,发展战略性新兴产业,培育壮大创新型企业,推动实体经济发展质量提升。

4. 创新创业教育推广:加强创新创业教育培训,提升人才培养质量,培育一批高水平创新创业人才。

5. 政策支持强化:建立完善的政策体系,加大对创新创业的财税支持,推动创新创业政策的有效落实。

三、重点任务1. 加强创新平台建设:建设一批创新创业孵化器、科技园区,提供优质服务和资源支持。

2. 加强科技创新能力建设:构建创新创业人才培养体系,提升科技水平和创新能力。

3. 优化创业环境:推出一揽子政策支持,简化创业流程,降低创业门槛,减少创业风险。

4. 发展战略性新兴产业:重点发展人工智能、生物技术、新材料等领域,推动新产业新业态的出现。

5. 支持中小微企业发展:加大对中小微企业的金融支持,提供税收减免政策,降低融资成本。

四、实施措施1. 设立专门机构:成立____年双创双争实施领导小组,负责制定实施计划和政策措施。

2. 强化监督考核:建立创新创业绩效评估体系,及时调整实施方案,推动双创双争工作取得实效。

3. 加强对外合作:与国际合作机构建立合作关系,引进国外先进科技资源,促进国内创新创业水平提升。

4. 宣传推广工作:通过举办展会、研讨会等活动,宣传双创双争政策和成果,营造创新创业氛围。

2023年双学双争实施方案

2023年双学双争实施方案

2023年双学双争实施方案一、背景介绍双学双争是新一轮教育改革的重点,旨在提高学生的综合素质和创新能力。

根据教育部的要求,2023年将全面实施双学双争工作,促进学校的全面发展。

下面是2023年双学双争实施方案。

二、目标设定1. 提高学生的综合素质,使学生具备扎实的学术基础和良好的人文素养。

2. 培养学生的创新能力,激发学生的创造潜力和创业意识。

三、实施措施1. 加强学校教育资源的整合,建立高水平的师资队伍。

- 提高教师的专业素质和教育教学能力;- 鼓励教师参与教育培训和学术研究活动;- 加强校际合作,促进教师间的交流与合作。

2. 设计符合学生发展需求的教育课程。

- 优化课程设置,注重知识与实践的结合;- 强化学科融合,开设跨学科综合课程;- 引入国内外优质教育资源,拓展学生的知识视野。

3. 推进素质教育改革,注重培养学生的创新能力。

- 通过项目学习等方式,培养学生的动手能力和解决问题的能力;- 开展科技创新实践活动,鼓励学生进行科研探究;- 加强学校与企业、科研机构的合作,提供创新创业的机会和平台。

4. 坚持以学生为中心,推进个性化教育。

- 针对学生的兴趣和特长,开设多样化的选修课程;- 采用个性化评价方式,充分发挥学生的主体作用;- 组织丰富多彩的课外活动,培养学生的艺术、体育等方面的才能。

5. 强化学校管理,提高教育教学质量。

- 完善学校的管理制度和规范,加强教师队伍建设;- 定期进行学校教育教学评估,发现问题及时改进;- 加强家校合作,形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。

四、实施保障1. 加大对双学双争工作的政策支持和投入力度。

- 提供专项经费,用于教育教学改革和设备建设;- 加强教师培训,提升教师的教育教学能力;- 鼓励高校、企事业单位等向学校提供资源支持。

2. 建立健全的考核评价体系。

- 设立学生综合素质评价体系,综合考虑学生的学业成绩和综合素质;- 引入第三方评估机构,提高评估的公正性和专业性;- 加强对教师的评价和激励,促进教育教学质量的提高。

“双争”活动实施方案(六篇)

“双争”活动实施方案(六篇)

“双争”活动实施方案按照县____统一部署,根据县____《____在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》(德组发[____]____号)精神,结合我乡实际,特制定实施方案。

一、总体要求开展“双创双争”活动是党的基层____开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。

扎实开展“双创双争”活动,可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性,可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善,可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。

全乡开展“双创双争”活动,要以____和____为指导,深入学习实践____,突出“千方百计提升站点功能,全心全意为人民服好务”主题,以远程教育“1+10”互动模式为载体,把“远程教育百千万示范带动工程”和“三进服务活动”引向深入,拓展活动成效。

二、目标任务按照中央提出的“让党员干部长期受教育,使农民群众得实惠”总要求,全乡深入开展“双创双争”活动的主要目标任务是:围绕一个主题,深化两个行动,推进三项重点工作,实现四个目标,落实五项措施。

2围绕一个主题。

千方百计提升站点功能,全心全意为人民服好务。

深化两个行动。

一是继续深入开展党员干部现代远程教育“百千万”示范带动工程;二是大力开展“双创双争”活动,即创建先进教学服务平台、创建示范终端站点,争当优秀管理员、争当学用标兵。

推进三项重点工作。

一是继续加大站点基础设施建设,特别对不能正常运行的站点进行升级,____高音喇叭,强化宣传引导;二是继续深化和拓展远程教育“1+10”互动模式,打造高规格示范点;三是加大课件开发力度,不断丰富远程教育资源库建设。

实现四个目标。

一是巩固学用转化成果,健全管理机制,提升管理水平;二是进一步增强远程教育站点的凝聚力和战斗力,激发操作管理员的工作热情,促进站点发展和个人发展;三是加强人才培养,提升操作管理水平;四是利用远程教育资源优势,助推天麻、茶叶、金银花、烤烟等特色产业发展。

2024年深入开展双创双争活动的实施方案范文(2篇)

2024年深入开展双创双争活动的实施方案范文(2篇)

2024年深入开展双创双争活动的实施方案范文一、活动背景与意义双创双争活动是指既要推动创新创业,重点支持和培育一批有潜力的创新创业项目,同时要加强政府的力度,为创新创业提供更好的服务和政策支持。

双创双争活动是推动经济社会发展的重要举措,对于提升经济竞争力、促进就业创新、推动产业升级具有重要意义。

2024年,我国经济发展面临新的挑战和机遇。

面对全球经济格局的调整和产业结构的转型,我国创新创业的要求更为迫切。

通过深入开展双创双争活动,可以促进创新企业的崛起,加快科技创新与产业结合的步伐,推动产业转型升级,提升我国的经济竞争力。

二、活动目标1.培育一批高质量的创新创业项目,提升我国的科技实力和创新能力。

2.推动创新型企业的发展,促进产业结构的升级和转型。

3.加强政府的服务与支持,营造良好的创新创业环境。

三、活动内容与措施1.构建创新创业生态系统(1)支持和鼓励高校和科研院所加强科技成果转化力度,设立创新创业孵化基地,提供创业培训和人才引进政策。

(2)加强与企业的合作,推动技术向实际应用转化,促进科技创新与产业发展的结合。

(3)建立风险投资基金,推动创新企业融资与风险投资的发展,为创新企业提供资金支持。

2.完善创新创业政策(1)制定和完善创新创业相关政策,为创新企业提供税收减免、贷款支持等优惠政策,降低创新创业的成本。

(2)简化创新创业项目审批流程,缩短审批时间,提高效率。

(3)加强知识产权保护,建立健全知识产权保护机制,保护创新成果的合法权益。

3.加强创业创新人才培养(1)加大创新创业人才培养力度,提供创新创业培训项目,增强创业者的专业素质和创新能力。

(2)鼓励高校开设创新创业课程,并引导学生开展创新创业实践活动。

(3)吸引国际创新创业人才,加强国际合作与交流。

4.加强创新创业服务和支持(1)设立创新创业服务中心,提供一站式创新创业服务,包括咨询、培训、融资等。

(2)加强创新创业导师团队的建设,为创新创业者提供一对一的指导和帮助。

2024年双创双争实施方案范文(3篇)

2024年双创双争实施方案范文(3篇)

2024年双创双争实施方案范文一、背景介绍2024年是我国双创双争政策进一步深化的关键年份。

在过去几年里,我国不断推动创新创业,为经济发展注入了强大动力。

然而,随着国内外形势的复杂性增加,创新创业环境也面临一些新的挑战。

为了进一步推动双创双争工作,加快经济转型升级,本文将提出2024年双创双争实施方案。

二、总体目标1. 建设创新型国家:加强科技创新能力,推动创新成果转化为经济发展动力,促进高新技术产业发展。

2. 打造创业创新生态圈:营造良好的创新创业环境,激发创业创新活力,培育一批有影响力的创新创业企业。

三、重点工作1. 加大科技创新投入:增加政府财政投入,提高科研项目经费管理效率,营造公平公正的科研评价机制,激励和吸引优秀人才从事科技创新工作。

2. 推动科技成果转化:建立健全科技成果转化机制,加强知识产权保护,推进大中小企业之间的合作,促进科技成果转化为产品和服务。

3. 建设创业创新载体:鼓励成立孵化器、加速器等创业创新载体,提供场地、资金、人才等支持,为初创企业提供全方位的创业服务。

4. 加强创新创业教育:加大高校创业创新教育的力度,培养更多创新创业人才,提高大学生的创新创业能力。

5. 完善创投机制:建立创业投资基金,支持创新创业项目的投资。

加强创业孵化基金的管理和运作,提高资金利用效率。

6. 加强企业创新能力:鼓励各类企业加强创新创业能力培养,推进企业内部创新机制的建设,促进企业不断更新和升级。

四、推进措施1. 加强政府领导: 设立专门负责双创双争工作的机构,明确分工,加强统筹协调,推动相关政策的落实。

2. 建立创新创业激励机制: 设立奖项,奖励优秀创业者和创新企业,鼓励创新创业并提高成功概率。

3. 加强配套服务: 建立创新创业服务平台,提供一站式服务,包括注册、融资、法律等方面的支持,为创业者提供更好的创业环境。

4. 加强国际交流合作: 建立国际创新创业合作平台,促进国内外创新创业资源的互通互联,吸引国际创新创业人才来华创业。

深入开展双创双争活动的实施方案例文(三篇)

深入开展双创双争活动的实施方案例文(三篇)

深入开展双创双争活动的实施方案例文一、背景分析双创双争活动是指在激发创新创业活力、促进产业升级和经济发展的基础上,通过推动双创双争,实现创新驱动发展战略目标。

党的十九大提出了“加快建设创新型国家”的战略目标,双创双争活动作为创新驱动发展的具体体现,在我国各地得到了广泛的开展和推广。

然而,当前我国的双创双争活动仍存在一些问题。

一方面,在创业环境和政策支持方面,还存在一定的不足;另一方面,创新资源的开放和共享仍然存在一定的障碍,创新创业人才的培养和引进也面临一定的困难。

因此,深入开展双创双争活动,需要制定具体的实施方案,解决问题,推动创新创业活动的持续健康发展。

二、总体目标____年深入开展双创双争活动的总体目标是:进一步提高双创活动的质量和效益,加强创新创业人才的培养和引进,推进创新创业环境的优化和创新资源的开放共享,进一步推动创新驱动发展战略实施。

三、重点任务1.改善创业环境(1)深化政府服务改革,简化创业登记流程,减少创业者的开办手续和时间成本。

(2)优化创业园区布局,提升创业园区的服务水平和配套设施。

加强对创业园区的管理和监督,推动创业园区的规范化发展。

(3)加强创业政策的宣传和解读,为创业者提供更加全面和透明的政策信息。

建立创业政策的宣传平台,加强对创业者的政策指导和培训。

2.培养创新创业人才(1)加强高校创新创业教育,将创新创业教育纳入高校教学计划和评价体系。

引进国内外优秀创新创业人才,培养具有创新思维和创业意识的大学生。

(2)加强企业内部创新创业人才的培养,建立健全企业内部创新创业人才培养体系。

鼓励企业开展创新创业培训,提供创新创业的实践机会。

(3)加强创新创业人才的评价和激励机制,建立创新创业人才的职称评审和奖励机制。

3.推动创新资源的开放共享(1)建立创新资源的信息平台,搭建创新资源的互联互通平台。

推动创新资源的开放和共享。

(2)加强知识产权保护,加大对知识产权的保护力度,提高知识产权保护的效果。

2024年双创双争实施方案(三篇)

2024年双创双争实施方案(三篇)

2024年双创双争实施方案____年双创双争实施方案一、背景与目标随着全球经济的不断发展和技术的快速进步,创新和创业已经成为推动经济增长与增加就业的重要手段。

为了进一步推动双创活动的发展,在____年,我们将制定并实施双创双争的实施方案。

该方案旨在鼓励和支持大众创业和万众创新,提升国家在技术创新和经济增长领域的竞争力。

本方案的目标有以下几点:1. 提供更多的支持和资源,促进创新和创业活动的蓬勃发展;2. 建立更加完善的创新创业生态系统,培养更多的创业人才;3. 推动技术创新和产业转型升级,增加经济增长点;4. 提升企业的竞争力,推动经济的可持续发展。

二、政策和措施1. 支持创业者1.1 提供创业培训和指导,帮助创业者了解市场和商业知识;1.2 建立创业者创业资金的担保机制,降低创业者创业风险;1.3 给予创业者贷款利率补贴和税收优惠政策,鼓励创业者获得必要的资金支持;1.4 建立众创空间和创新基地,为创业者提供办公场所和基础设施。

2. 促进企业创新2.1 增加科研经费投入,支持企业的科技创新活动;2.2 鼓励企业加大研发投入,提高企业的自主创新能力;2.3 推动企业与高校、研究机构的合作,促进科技成果的转化与应用;2.4 建立知识产权保护机制,鼓励企业进行创新,保护企业的知识产权权益。

3. 加强创新创业教育3.1 在高校和中小学教育中增加创新创业教育内容,培养学生的创新创业意识和能力;3.2 开展创新创业教育与实践结合的课程,提供实际项目的机会与资源;3.3 建立创新创业导师制度,邀请成功创业者和企业家为学生提供指导和支持。

4. 推动产业升级和转型4.1 加强对传统产业的改造和升级,提升产业的技术水平和附加值;4.2 鼓励新兴产业的发展,重点支持高新技术产业和绿色产业;4.3 加大对战略性新兴产业的扶持力度,推动新兴产业成为经济增长的新动力。

5. 加强智力引进和人才培养5.1 制定有利于人才吸引和人才引进的政策措施,吸引海内外高层次人才来华创新创业;5.2 加大对人才培养的投入,培养技术和管理方面的创新创业人才;5.3 加强国际合作,促进人才的交流与合作,提高人才的创新创业能力。

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双争活动实施方案
一、活动背景。

当前,市场竞争日益激烈,企业需要不断创新、提高竞争力。

为了增强员工的团队意识、执行力和创新能力,公司决定开展“双争”活动,通过团队合作、竞争激励,激发员工的工作热情和创造力,提升企业整体绩效。

二、活动目标。

1. 提高团队凝聚力和协作能力,促进员工之间的良好合作关系;
2. 激发员工的工作激情和创新意识,提高工作积极性和主动性;
3. 增强员工的执行力和责任感,提高工作效率和质量;
4. 促进企业内部各部门之间的交流与合作,打破部门壁垒,提升整体绩效。

三、活动内容。

1. 主题活动,以“双争”为主题,分为团队合作和个人竞争两个环节,通过团队合作解决问题、完成任务,以及个人竞争展现个人能力和创新思维。

2. 活动时间,活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段时间为一个月,共计三个月。

3. 活动形式,包括团队合作项目、个人创新项目、知识竞赛、团队PK赛等多种形式,注重多元化、创新性和趣味性。

4. 活动奖励,根据活动成绩和表现,设立团队奖、个人奖、最佳创新奖、最佳团队奖等奖项,并给予相应的奖金或奖品。

四、活动实施。

1. 组织筹备,成立活动筹备组,明确活动的目标、内容、形式和奖励,并制定
详细的活动实施方案。

2. 宣传推广,通过公司内部通知、会议宣讲、海报、微信公众号等多种形式宣
传活动内容和意义,激发员工的参与热情。

3. 报名参与,鼓励员工积极报名参与,建立活动参与名单,分组参与团队合作
和个人竞争项目。

4. 活动执行,按照活动方案,组织开展各项活动内容,监督和指导参与员工的
活动进展和成果。

5. 成绩评定,对参与活动的团队和个人进行成绩评定,确定各项奖项的获奖者。

6. 颁奖表彰,举行颁奖典礼,对获奖团队和个人进行表彰,并给予奖金或奖品。

五、活动评估。

1. 对活动的整体效果进行评估,包括员工参与度、团队合作效果、个人创新成
果等方面进行综合评价。

2. 分析活动中存在的问题和不足之处,总结经验教训,为今后类似活动提供参
考和改进。

3. 对获奖团队和个人进行深入访谈,了解他们在活动中的收获和体会,鼓励更
多员工参与到企业活动中来。

六、活动总结。

通过“双争”活动的实施,公司员工的团队意识、执行力和创新能力得到了有
效提升,企业整体绩效也得到了明显的改善。

希望今后能够继续举办类似的活动,不断激发员工的工作热情和创造力,为企业发展注入新的活力。

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