【初一作文】小学班主任二三事
小学老师二三事作文
小学老师二三事作文《小学老师二三事》我的小学老师，那可是相当厉害！她就像一个神奇的魔法师，总是能给我们带来惊喜和快乐。
有一次，我们正在上语文课，外面突然下起了瓢泼大雨。
大家的注意力都被雨声吸引走了，老师看到我们心不在焉的样子，没有生气，反而笑着说：“同学们，既然大家这么关心这场雨，那我们就来一场关于雨的诗词大会怎么样？”这下子，同学们都来了精神，纷纷举手回答。
“好雨知时节，当春乃发生。
”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”……老师的这个办法，不仅让我们不再分心，还让我们学到了更多的知识。
还有一次，学校组织拔河比赛。
我们班的同学一开始都没有信心，觉得自己肯定赢不了。
老师知道后，每天放学后都陪着我们一起训练。
她一边给我们加油鼓劲，一边教我们拔河的技巧。
比赛那天，老师站在旁边，大声地喊着：“加油！加油！”在老师的鼓励下，我们班居然赢得了比赛！当我们欢呼雀跃的时候，老师也笑得像一朵花。
这就是我的小学老师，她总是有办法让我们在快乐中学习，在困难中变得坚强。
我永远都忘不了她！《小学老师二三事》我的小学老师可好了，我给你们讲讲她的事儿。
有一回，我数学考得特别差，心里难受极了，觉得老师肯定会批评我。
没想到，老师把我叫到办公室，不但没批评我，还耐心地给我分析错题，告诉我应该怎么改正。
她的声音轻轻的，柔柔的，就像妈妈一样，让我一下子就不害怕了。
还有一次，上美术课，我忘带水彩笔了。
正着急的时候，老师走过来，把她的水彩笔递给了我，还笑着说：“别着急，用老师的。
”那时候，我心里暖暖的。
这就是我的小学老师，她总是那么关心我们，爱护我们，我可喜欢她啦！。
老师二三事
老师二三事老师是孩子成长过程中最重要的人之一，是引导孩子学习和成长的指导者。
在我成长的过程中，也遇到过一些特别的老师，对我产生了深刻的影响。
下面我将分享我和其中两位老师的故事。
故事一：我的小学班主任王老师王老师是我小学班主任，也是我最喜欢的老师之一。
在我上三年级的时候，他成了我们班的班主任。
他是个非常和蔼可亲的人，总是微笑着面对每一个学生。
他对待每一个学生都非常公平，不偏袒任何一个学生。
在王老师的带领下，我们班的学习氛围非常好。
他讲课生动有趣，总能让我对学习产生浓厚的兴趣。
他对每一个学生都非常关心，时常和我们家长进行交流，了解我们在学校和家庭中的情况。
他知道我家里的经济状况不太好，经常鼓励我要努力学习，改变自己的命运。
一次，我得了一次奖学金，王老师得知后非常高兴，他当着全班同学的面表扬了我，并给我买了一本我一直想要的课外读物。
他的鼓励对我来说意义非凡，让我更加坚定了自己的学习目标。
王老师就像一盏明灯，照亮了我前行的路。
故事二：我的高中英语老师张老师张老师是我高中的英语老师，她是个非常有魅力和才华的女老师。
她教授的是英语课程，却将这门课程变得非常有趣。
她经常用英文给我们讲故事、唱歌，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
张老师很有耐心，如果有同学不明白的地方，她会一遍又一遍地讲解，直到我们完全理解为止。
她还常常和我们进行英语角活动，让我们有机会用英语交流，提高口语水平。
她教授的不仅仅是知识，更重要的是培养了我们对英语的兴趣和自信。
在我的高三最终考试期间，我遇到了一点困扰，张老师不仅给予了我专业上的指导，还给我了很多鼓励和信心。
因为她的支持和鼓励，我最终取得了优异的成绩。
我知道，这离不开张老师的辛勤教导和悉心指导。
在老师二三事中，我与王老师和张老师共度的时光让我体会到了作为学生的幸福与快乐。
他们用心教育和关怀，不仅教会了我知识，更重要的是塑造了我的人格和价值观。
他们的言传身教影响着我至今。
我感谢这两位特别的老师给我带来了无尽的帮助和启发。
二三事半命题作文600字 初中写人老师
二三事半命题作文600字初中写人老师全文共4篇示例，供读者参考二三事半命题作文字初中写人老师篇1一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。
他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。
长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。
“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。
”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。
他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。
有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。
“安静，安静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。
“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。
同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁——”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。
帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。
小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。
这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此，不如不赶麻雀了！从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。
教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。
上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生二三事半命题作文字初中写人老师篇2在小学四年的校园生活中，有很多我喜欢的老师，但我最喜欢的一位老师则是我的班主任——郭老师。
老师两三事为题写一篇作文
老师两三事为题写一篇作文《老师两三事》篇一《严厉背后的关怀》我们的班主任老师，是个看起来有点凶巴巴的人。
他戴着一副黑框眼镜，头发总是梳得一丝不苟，那眼神扫过来，就像X光一样，感觉能一下子看透我们心里的小九九。
有一次课上，我正和同桌偷偷传小纸条，还沉浸在自己的小世界里。
突然，一个粉笔头“咻”地就飞了过来，不偏不倚正好打在我的脑门上。
我一抬头，就看见班主任那严肃的脸，他大声说“你俩，干嘛呢，是不是觉得课堂是你们家客厅啊。
”我脸一下子就红了，心里想完蛋了，肯定要被狠狠批评了。
下了课之后，我和同桌战战兢兢地去办公室。
本以为迎接我们的是一场暴风雨，结果班主任把我俩叫到跟前，小声说“你们俩呀，那都是聪明孩子，上课传纸条可不行，那不是耽误学习嘛。
你们要是有啥好玩的想法可以下课分享。
”原来他是担心我们分心，不认真听讲啊。
从那以后，我上课再也不敢搞小动作了，可心里却觉得这个严厉的老师也有那么点可爱之处。
篇二《意外的文艺老师》你要是觉得老师都是一本正经的，那可就大错特错了。
我们的语文老师，那可是深藏不露的文艺青年。
平时上课穿着普普通通，就是个标准的语文老师样子，白衬衫、黑裤子，讲起课来也是中规中矩。
但有一次学校举办文艺活动，大家都在忙活着布置场地。
突然听到一阵悠扬的吉他声，我们都好奇地四处寻找声音来源。
最后在舞台侧面发现了我们的语文老师，正闭着眼沉浸在自己的音乐世界里，弹着一首不知名的民谣呢。
那手指在琴弦上跳动得特别灵活，旁边有些老师都围过去给他鼓掌叫好。
这时候我们才知道，原来他还有这么文艺的一面。
在课堂上他偶尔也会给我们分享他喜欢的一些小众文艺电影或者诗歌，还会讲他在旅途中遇到的那些有趣的人和事儿，一下子就把原本枯燥的语文课变得生动起来，我们也对语文学习有了更多的兴趣。
这个平时看似普通的老师，像是一个宝藏一样，只要挖掘就能发现很多惊喜。
篇三《数学老师的独特教学法》我们的数学老师，胖胖的，笑起来眼睛眯成一条缝，他的教学方法那叫一个独特。
二三事半命题作文650字 初中写人
二三事半命题作文650字初中写人《我的老师二三事》从小学一年级到现在，教过我的老师有很多。
但给我留下深刻印象的，还是我们现在的班主任——李老师。
她对我们既严格又关爱，还特别幽默，发生在她身上的事，三天三夜也说不完。
李老师非常严格。
记得有一次，我在课堂上偷偷地看漫画书，被李老师发现了。
她走到我身边，轻轻地敲了敲桌子，用严厉的目光看着我，说：“上课要认真听讲，不能开小差。
”我红着脸，低下了头，心里暗暗发誓，以后再也不在课堂上看课外书了。
李老师也很关爱我们。
有一次，我在体育课上不小心摔了一跤，膝盖破了皮，鲜血直流。
李老师知道后，立刻带我去了医务室，帮我清洗伤口，还关切地问我：“疼不疼？”看着她那焦急的样子，我的心里暖暖的。
李老师还特别幽默。
有一次，我们班的一个同学上课迟到了，李老师笑着说：“你是不是被外星人抓走了，刚刚才逃回来？”同学们听了，都哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地低下了头。
这就是我们的李老师，一个严格、关爱又幽默的老师，我喜欢她！《我的同桌二三事》我的同桌叫小明，他是一个非常有趣的人。
小明是个“热心肠”。
有一次，我忘记带铅笔了，正着急得不知道怎么办才好。
小明看到了，二话不说，就从他的铅笔盒里拿出一支铅笔递给我，说：“别着急，先用我的。
”我感激地对他说：“谢谢你！”他笑着说：“咱们是同桌，不用客气！”小明还是个“小书虫”。
每天下课，他总是捧着一本书津津有味地读着。
有一次，我好奇地问他：“你为什么这么喜欢看书啊？”他抬起头，认真地说：“书里有很多有趣的知识和故事，能让我学到很多东西。
”不过，小明有时候也很调皮。
有一次，上数学课的时候，他趁老师不注意，在我的背上贴了一张纸条，上面写着“我是小猪”。
等我发现的时候，同学们都笑得前仰后合。
我生气地瞪了他一眼，他却调皮地吐了吐舌头。
这就是我的同桌小明，一个既热心又爱读书，还很调皮的小男孩。
《我的爷爷二三事》我的爷爷是一个非常慈祥、勤劳的人。
爷爷很慈祥。
班主任二三事初一作文提纲
班主任二三事初一作文提纲《班主任二三事》篇一《我的班主任像个“大侦探”》我们的班主任，那可真像个“大侦探”。
就说上次班级里发生的那起神秘“偷笔”事件吧。
有个同学课间休息时，把自己心爱的钢笔放在课桌上，回来就发现不见了。
那支笔可是他过生日时爸爸专门从国外带回来的，稀罕得很呢。
他急得像热锅上的蚂蚁，到处找也找不到。
有人提议告诉班主任，刚开始还有些担心老师会不会不管这小事。
结果，班主任一听说，就来了精神，仿佛遇到了天大的案子。
老师先是把周围的同学都叫过来，一个一个地问，那犀利的眼神瞅着每个人，好像在说“坦白从宽，抗拒从严”。
然后又在教室里里里外外检查了一遍。
就在大家都觉得没希望的时候，班主任突然蹲下身子，在教室最后一排的角落里发现了那支笔。
原来课间有个同学打闹，不小心把笔碰掉到这里了。
事情解决后，我们都对班主任佩服得五体投地。
从这件事能看出，班主任在处理班级里这些小状况时就像个本事高超的大侦探，任何小细节都不放过。
篇二《班主任是个“话痨”》我们班主任还是个“话痨”，不过这个“话痨”可和那些唠唠叨叨惹人烦的不一样。
就拿每天的晨会课来说吧。
那天早上，老师一进教室，就开始了他的长篇大论。
他先是把昨天的卫生问题拿出来说，说我们教室角落的垃圾就像小怪兽，藏在那里等着破坏我们美好的环境。
然后又说起纪律，说我们课间像一群脱缰的野马，跑得到处都是，那分贝高的，像要把屋顶掀翻。
说完这些，老师又开始讲学习态度了。
可老师不是干巴巴地讲道理。
他从自己上学时候的趣事说起，说他那时候怎么被数学题难住，又如何通过努力把难题解开。
他讲得绘声绘色的，就像在讲一个精彩的故事。
有同学听着听着就入迷了，连平时爱开小差的也都聚精会神。
虽然班主任很能说，但我们知道他说的这些都是为我们好。
就像一位老大哥，把他知道的都告诉我们，让我们少走弯路。
篇三《班主任的“善变”魔法》我们班主任有个神奇的“善变”魔法。
有时候他像个威严的将军，有时候又像个温柔的兄长。
记老师二三事作文（精选37篇）
记老师二三事作文记老师二三事作文（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的记老师二三事作文（精选37篇），希望能够帮助到大家。
记老师二三事作文篇1午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。
翻开语文书，读到第三课时，魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责，爱生如子啊！在我的初中生涯中，也有这样一位老师陪伴着我的成长，于是记忆里浮现出关于他的二三事。
那天，正是步入中学的第一天。
你听，上课铃声响了，教室里却依旧吵闹个不停——“哎，你说，我们的数学老师会长什么样？”正说着，一个身穿棕色外套，深蓝色牛仔裤，抱着书，拿着水杯的中年男子走了进来：“同学们安静下，我是你们的数学老师，我姓石。
”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。
他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。
石老师给人的第一印象是一丝不苟，但慢慢相处久了，你会发现石老师是一个幽默的人，还记得有一次他讲完一道题，他问：“会了吗？”全班没有一个人回应他，都在低着头抄笔记，他突然说了一句：“你们太冷漠了嘛，我辛辛苦苦给你们讲题，你们一个都不理我，我太伤心了。
”他话音刚落，大家都哈哈大笑起来，异口同声说道：“我们会了！”但是，一旦有同学上课不专心听讲，作业漏洞百出，幽默风趣的石老师便会变得很严厉。
星期五下午第三节课是数学，老师在上面讲着几何证明题，而我却在下面昏昏欲睡，也许是在控制自己不让自己睡着，我就分了神，谁知老师突然叫我回答问题。
哎呀！完了！老师在说哪一题？我支支吾吾了半天也说不出来，我突然慌了神。
于是，石老师沉下脸来，批评了我一顿：“李昕蒙同学，我对你近期的表现很不满意，成绩大退步，上课回答不出问题，上黑板做题也出错！请你立即调整你的状态！”那种表情，是我从未见过的。
那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了，居然当着全班的面批评我。
现在想来，如果那天石老师对这种行为视而不见，那么以后会更加严重。
班主任二三事作文4篇
班主任二三事作文4篇班主任二三事作文4篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的班主任二三事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任二三事作文1新生的星星会发光，是因为月亮氤氲的光彩；展翅的雄鹰会博击长空，是因为天空迷人的蔚蓝；蹒跚的孩童会飞奔成长，是因为脚下辽阔的土地……而“婷姐”，就是我们心空的一片暖阳……吾婷姐是我们的语文教师兼班主任，是一位有魔力的老师，她非常的年轻，常披着一头秀发，带着迷人的笑容，笑起来眼里都是星辰大海，即使厚重的镜片也挡不住那澄澈透明的眼神。
说起“婷姐”呀，三天三夜也讲不完。
就举一个例子吧，婷姐必杀技——分身术，要说我们最怕什么？呵呵，那就是婷姐的“死亡凝视”，神奇的是，只要你课上不专心，后窗就有一双摄人心魄的眼睛，注视着你，警醒着你，提醒着你专心听讲，你会感到背上一阵阵的凉汗，小心脏扑嗵扑嗵的跳，心里特别疑惑：婷姐的“无声步”何时练得如此出神入化？她不应该在办公室吗？什么时候“飘”到了我们的身后，真是让人佩服的五体投地！婷姐可真是一位认真负责的老师，她为了让我们把课文理解得更透彻，便逐字逐句的整篇课文带我们分析，细致入微的讲解，总能帮我们一层层拨开语文神秘的面纱，真切感受到语文的魅力。
婷姐不仅课上认真负责，课后还关心我们的生话，与我们分享她生活中的点点滴滴；夏天，天气炎热，我们篮球比赛，婷姐便给大家买雪糕，真是凉在口，暧在心呀！冬天，户外跑操，婷姐就贴心提醒我们：做好保暖；我们成绩好，婷姐笑容特别灿烂，奖励大家，眼里满满的暖意，浓得化不开。
“婷姐”，您是拨过乌云的月亮，让星光更璀璨；是屏除污涩的蓝天，让雄鹰更自由；是奉献慷慨的大地，让孩童更眷恋。
我想我们是多么幸福，能在您的无私中，自由地发光悠远地畅游！谢谢您，“婷姐”——我们的暖阳！班主任二三事作文2晓姐是我们的班主任，也是我们的历史老师。
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【初一作文】小学班主任二三事
记得我上五年级的时候，我们班换了一位新班主任。
她给我带来的哪些教诲，我一生
也忘不了。
她姓陈，名非平。
平时常常带着副规矩的大眼镜，给人看起来就有一种颇有学问的感觉。
她最具特色的，当然还是那一对乌黑浓密的眉毛，让她无时无刻不显得端庄、沉静。
记得刚开学时，我们进班座位都还没坐热乎，新班主任——陈老师就进来了。
我至今
也还记得她进班后说的第一句话：“从今天开始，我们每天都要写日记，字数不少于100。
每周末都要写周记，字数不少于400。
”我们刚刚经历了暑假，还没从懒散里走出来，个
个面面相觑。
老师站在讲台上又说了一遍。
呃……这。
同学们纷纷抱怨了起来，当然也包
括我。
作业这么多，还要写日记，还让不让学生活了啊！无奈，学生就是敌不过老师的铁
面无私，我们只好被迫接受了。
一天又一天，老师的红笔不断地挥舞着，我日记上的成绩也不断地提高，有时不知不
觉中就写完了300字。
有一次，老师竟在全班同学面前夸奖了我的日记。
现在想想，陈老师当时做的真是正确啊！如今，语文老师一布置作文题目，我脑子里
就会突然蹦出好几个题材。
我真为我们的陈老师而自豪啊！
当然，我也相信，只要上过陈老师课的人，都忘不了她那一双尖锐犀利的眼。
记得有一次上语文课时，老师让我们大家拿出听写本听写。
我一下子就蒙了，啊！老
师留的预习作业我忘记写了！怎么办啊，怎么办啊！哎！毕竟一分耕耘，一分收获，我作
业本上还是多了好多错词。
不过这还不是最糟的。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
只见陈老师站在讲台上大声“吼”：“谁没完成预习作业，给我站起来！”我身体一颤，顿时不知所措，腿情不自禁地站了起来。
陈老师生气地说：“你们每人给我写一份
600字认识，中午之前交！”
不过还好，至少改错还是挺——还没等我想完，老师的下一句话，就犹如一道闪电，
劈掉了我内心最后一片芳土。
错字数乘二！我错了8个字，也就是要把全部的词改16遍！我像是个泄了气的气球，一下子瘫在桌子上。
待我清醒之时，已是放学之刻。
回家后，我费尽九牛二虎之力才得以把错改完。
我左
抱怨，右抱怨，抱怨被分到了一个这样的班主任手里。
慢慢地，时间冲散了我们的矛盾，也冲散了听写本上的那些错词。
这次听写又全对了。
我一页一页地往前翻，错词也开始不断增多，直到翻到那一页时，我才恍然大悟。
原来当初陈老师那么做都是为了我们啊！我真惭愧，当初竟然还责怪了她。
如今，我已步入初中的大门，再也上不了陈老师的课了。
偶尔，我还会翻翻那些日记本，看看那个严厉的陈老师，看看她给我带来的那些谆谆教诲。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。