设置作文悬念的开头
设置悬念的作文

设置悬念的作文把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。
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设置悬念的作文1难忘的童年“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”每当听到罗大佑那动人的歌声,每当我们想起童年时都会说一声:“噢!那时候......”是的,虽然我们已从小学生到了初中,已不再是儿童,可童年的点点滴滴,我们都不会忘记,尤其是做每件事的第一次......在我上一年级时,每天都是先去姥姥家,然后再有妈妈接回去,可有次冬天,北风呼啸,天早已黑透了,可妈妈还没来接我,望着窗外黑得发红的天,可妈妈就是不来,我不禁暗想到:哼,说好了八点来接我的,可时间都到了还不来。
我不由得掉下了眼泪。
没办法,我只好自己回去了,在路上,我不时地想着邮电新村的小区里,只要一到晚上就会伸手不见五指,漆黑一片,万一......我不敢再往下想下去,不一会儿,就到了小区的入口,我探头王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人,再看大门,也像一个饥饿的大嘴,等待着美味佳肴。
我定了定神,深吸了一口气,快步的往里走去,黑暗立刻笼罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。
我一边往里面走,以边安慰自己马上就要到家了。
路旁的两排树在风的折磨下吹,痛苦的沙沙作响,一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上,显的格外孤独。
就在我经过小花园时,在一个小草丛中发出了沙沙的响声,我立刻“僵”在了哪里,一动也不敢动,僵尸、吸血鬼、厉鬼......我再一次的不敢往下想去,时间仿佛定格在了这一刻,四周死一般的寂静,不知过多长时间“喵喵”的两声猫叫打破了僵局面,“噢,原来是只猫”我一边喃喃自语,一边继续往前走,可还没等我松口气,一个“黑影”走到了我前面,我的腿一软,一下子摔到了地上,可哪个“黑影”竟把我扶了起来,借着微弱的月光,我看清了那个“黑影”的脸,竟然是妈妈,我看着妈妈哇的一声哭了,边哭边埋怨妈妈为什么不来接我,看着我这个样,妈妈心疼地对我说:“同同,你没事吧,都是我不好,不该让你这么小就自己走夜路,你怨妈妈吗?”我一听,立刻明白了,原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路,此刻,所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。
悬念开头法作文开头

悬念开头法作文开头
1. “哎呀,妈妈,你说今天会发生什么特别的事儿呢?”今天早上一起床,我就这么问妈妈,妈妈笑了笑没回答。
我一边吃着早餐,一边心里暗暗琢磨,今天到底会不会有惊喜等着我呢?
2. “嘿,你看到我的铅笔了吗?”我着急地问同桌,同桌摇摇头。
我的铅笔到底去哪儿了呀,这可怎么写作业呢?
3. “哇,这次考试好难啊!”刚走出考场,我就和小伙伴们议论起来,“那成绩出来会怎么样呢?”我们都忧心忡忡的。
4. “爸爸,我们周末去哪儿玩呀?”周五的晚上,我满怀期待地问爸爸,爸爸神秘一笑,说:“到时候你就知道啦!”这可太让我好奇了。
5. “咦,我的书包怎么感觉变重了?”我一边嘟囔着,一边打开书包查看,会不会是多了什么神秘的东西呢?
6. “哈哈,今天有体育课呢!”我高兴地对朋友说,“可是会不会下雨呀?”朋友也皱起了眉头。
7. “奶奶,你说晚上吃什么好吃的呀?”我放学一回家就问奶奶,奶奶却卖起了关子,“等会儿你就知道啦!”这让我的口水都快流出来了。
8. “哇塞,明天要去春游啦!”我兴奋地大喊,“但是会不会不好玩呢?”心里又有些忐忑。
9. “妈妈,我那件蓝色的毛衣呢?”我找遍了衣柜也没找到,“难道它自己长脚跑啦?”我疑惑地自言自语。
10. “嘿,你们说那个新同学是什么样的呀?”我和同学们讨论着即将转来的新同学,“会不会很难相处呢?”大家都充满了好奇。
作文开头悬念法例子

作文开头悬念法例子1. “哎呀,妈妈,我今天在学校遇到一件超级奇怪的事!”例子:那天我像往常一样去上学,阳光洒在校园里,一切都那么正常。
课间我去操场玩,突然看到一个陌生的叔叔在角落里鬼鬼祟祟的,他在干什么呢?这可真让人好奇啊,我好想知道后面发生了什么。
2. “嘿,你们知道吗,昨晚我家好像有奇怪的声音!”例子:昨晚我一个人在房间写作业,突然听到客厅传来“咯吱咯吱”的声音,难道有什么东西?我吓得赶紧叫爸爸妈妈,他们会发现什么呢?我心里直打鼓。
3. “哇,我今天看到一个超级神秘的包裹在门口!”例子:下午我放学回家,一打开门就看到一个大大的包裹放在门口,上面也没有写名字。
这是谁寄来的呢?里面装的会是什么呢?我迫不及待地想打开看看。
4. “天哪,爷爷,你说那棵大树后面会不会藏着什么呀?”例子:周末我和爷爷去公园散步,走到那棵最粗的大树旁时,我突然有了这样的疑问。
那大树后面好像有什么在吸引着我,到底会有什么秘密呢?5. “咦,爸爸,为什么我们家的小狗今天一直对着那个角落叫呢?”例子:吃晚饭的时候,小狗一直对着客厅的一个角落汪汪叫,平时它可不这样啊。
那个角落有什么呢?我好奇极了,难道有什么我们看不到的东西?6. “哎呀呀,姐姐,你看那个柜子好像在动!”例子:晚上和姐姐在房间里玩,突然我看到那个旧柜子好像轻轻地晃动了一下。
怎么回事呀?难道柜子成精了?我紧紧拉住姐姐的手。
7. “嘿,小伙伴们,我昨天做了一个超级奇怪的梦!”例子:昨天晚上我早早睡下了,然后就进入了一个奇怪的梦境。
我梦到自己在一个满是糖果的世界里,这可太有意思了。
我好想知道这个梦意味着什么呀。
8. “哇塞,妈妈,你看那个叔叔一直盯着我们看!”例子:和妈妈在超市里买东西,突然我发现有个陌生的叔叔一直看着我们这边。
他为什么要这样呢?他到底想干什么呢?我心里有点发毛。
9. “哎呀,今天老师在课堂上的表情好奇怪呀!”例子:上午的语文课上,老师的表情一直很严肃,和平常不太一样。
巧设悬念的作文开头例子

巧设悬念的作文开头例子
开头一,深夜的谜团。
哎,你们听说过吗?那晚小巷里的事儿,真是让人摸不着头脑。
月光下,有个神秘的身影手里攥着个老旧的信件,跑得飞快。
那信
件上的字儿,模糊得看不清,但感觉里面肯定有大秘密!
开头二,雨中奇遇。
有次下雨,我走在街上,突然就看见俩人在一把破伞下撞上了。
嘿,你猜怎么着?他们的眼神对上那一下,我感觉都能擦出火花来!但俩人都闷着不说话,就好像认识很久的老朋友,但又不敢认似的。
开头三,海滩寻宝记。
说起来你们可能不信,我表弟在海边捡了张藏宝图,然后天天
去那儿挖呀挖,就是找不到那传说中的宝藏。
那小子,整天望着海
发呆,我都怀疑他是不是被那宝藏迷了魂了。
开头四,旧日记的秘密。
那天我在图书馆瞎逛,结果你猜怎么着?我发现了一本破旧的日记。
翻开一看,里面的内容简直让我惊呆了!每一页都记录着过去的事儿,看得我像是穿越了似的。
我现在还在琢磨,这日记背后到底有啥故事呢?。
巧设悬念的作文开头摘抄

巧设悬念的作文开头摘抄有些文章,我们每读一节都有收获,同时又有新的疑惑,急于想知道下一小节的内容。
这些文章究竟有怎样的魔力呢?我们还是先来读读课文《给予是快乐的》吧。
例(1)陈奶奶家的大花猫——“咪咪”丢了。
老太太急坏了,一大早就嚷开啦。
也难怪,身边没有儿孙,“咪咪”可是她最心爱的宝贝。
她连房间都不收拾,就跑出去找她的“咪咪”了。
(《“咪咪”的风波》)例(2)“唉!都4点半了,还不回来!”我斜倚在沙发上,翻着哥哥让爸爸借来的什么《自然辩证法》《心理学通读》……可一个字也没看进去,心里烦得要命:说好了5点看电影,写过信,打过电话,真是,还是哥哥呢!念了一年高中,住到学校里,了不起了……(《“讨厌”的哥哥》)1、倒叙法。
采取倒叙技巧,把全文中的结果放到开始说,让阅读者1开始就陷进疑惑当中,有了疑惑,就会有急切读下去解开谜团的欲望。
2、比较法。
这类方式通常先写大家已评定定势的东西,随后提出与之反过来的观点。
因为每件事都是有正和反、肯定和否认2个方面。
大家在平常生活上通常只认可1个方面而忽略另一方面,假如我们把握住“这另一方面”大做文章便会让人觉得高耸的同一时间感受到主旨的新奇新颖。
以前有位学生于一篇作文的开始这样写到:“愚公,已经被称作艰苦创业、锲而不舍的榜样,但是我却觉得愚公实在是笨。
”读过这样的开始,阅读者会形成疑惑,所以就必需读下去。
3、行为变态法。
文章刚开始以人物角色的变态行为开始,引人发思,形成疑惑。
初中语文科《小小说两篇》便是1例。
这类开始好就幸亏它能激发阅读者的思维:这个小鞋匠每日在路口观望的这个伟岸的背影是谁?为什么观望他?其妙处便是运用小鞋匠的变态行为。
课文:小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪!我希望……”保罗当然知道他希望什么,他希望他也有一个这样的哥哥。
但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶:“我希望我将来也能像你哥哥那样。
”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。
悬念式作文开头句子

悬念式作文开头句子
悬念式作文开头句子通常用于吸引读者的注意力,通过提出一个引人入胜的问题或描述一个神秘的场景来激发读者的好奇心。
以下是一些悬念式作文开头的句子:
1. 在一个风雨交加的夜晚,我收到了一封神秘的信件,信中只有一行字:“你的命运即将改变。
”
2. 当我走进那间尘封已久的房间时,一股寒意袭来,仿佛有双眼睛在暗处窥视着我。
3. 那个传说中的宝藏究竟藏在哪里?无数探险者为之疯狂,而我,也许就是下一个发现它的人。
4. 我从未想过,那个平凡的午后,我的生活会因为一个意外的发现而彻底改变。
5. 在那座古老的城堡里,隐藏着一个世纪之谜,而我,似乎找到了解开它的关键。
6. 那是一个看似普通的夜晚,但我却做了一个奇怪的梦,梦中的场景竟然与现实惊人地相似。
7. 当我打开那个锈迹斑斑的盒子时,一股不详的预感涌上心头,里面到底藏着什么秘密?
8. 那个陌生人的出现打破了小镇的宁静,他带来的消息让所有人都感到震惊。
9. 我在图书馆的角落里发现了一本古老的日记,它的封面上写着:“真相只有一个。
”
10. 那是一个风和日丽的日子,但我的心情却异常沉重,因为我即将面对一个艰难的选择。
设置悬念的作文开头摘抄

设置悬念的作文开头摘抄
站在那片空旷的荒野上,我不禁陷入了深深的沉默之中。
静静地凝望着远方的安宁,脚下踩着细腻的青草,身后洒满了阳光,它如同把一块巨大的棉花糖缠绕而成的鹅卵石,耀眼得让人迷惑又美丽可爱。
炎热的夏天,淡雅安静的微风,落叶在空中慢慢漂浮,穿行过微弱的光洒下,我看到了令人惊叹的奇景:仿佛一座被神化了的童话王国,只见微风吹动,略显苍白的宫殿里熙熙攘攘,舞蹈家们在欢快地交谊,可爱的少女们在欢笑着摇曳,一片祥和而温暖的情景,仿佛穿越时空,召唤起曾经星火般的美好时光。
不知不觉又走到了中心,冥冥中有种奇特的感觉,仿佛有一股不可思议的东西涌上心头。
原本安详的场景没有一丝颤动,只是淡淡的千载之后的宁静,在星光下闪动。
突然,别样的风声传来,耳畔飘荡着陌生而神秘的语言,它在空中回响,伴着无尽的乐音:“我们分享慰藉,心宽体胖,只求衣食无忧;我们分享喜悦,欢天喜地,只愿无忧无虑。
”还有一种空灵的声音响彻耳边:“一片平安,宁静永恒,我们共同守护。
”
这句让人耳目一新的古老话语,启发着我的想象力,引发了更多哲思和追求,点亮了我心中朦胧黑暗的大门,映出那令人神往的奇妙场景,那神秘而不可思议的国度,它会是什么样子呢?。
悬念开头的作文开头优美句子

悬念开头的作文开头优美句子
1. 你知道吗?听说那条老巷子晚上经常闹鬼,谁都不敢晚上走
那儿过。
2. 哎,你知道吗?那天我在公园里捡到一封信,信封上什么都
没写,但感觉就像是有人故意放在那儿的。
3. 听说学校图书馆的最里面有一本无人敢翻的书,谁要是看了,晚上就睡不好觉。
4. 你有没有试过,晚上一个人在家,突然听到门外有脚步声,
但出去看又什么都没有?
5. 你知道吗,我邻居说,他们晚上经常听到楼上传来奇怪的声音,就像是什么东西在敲打墙壁。
6. 朋友告诉我,他们小区有个神秘的地下室,从来没人敢进去,也不知道里面藏着什么。
7. 你听说过那个传言吗?说是在火车站的某个角落,每到夜深
人静的时候,就会出现一个穿白衣服的女人,她到底是谁,又为什么会出现在那里,谁都不知道。
8. 你敢相信吗?有人说在他们家附近的山上,每到月圆之夜,就会出现一群神秘的影子,它们在山上跳舞、唱歌,但你一靠近,它们就消失了。
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作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。
下面介绍几种开头设置悬念的方法:
一、倒叙法。
采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。
如:《同志的信任》就是一个极好的范例。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。
读罢开头读者自然要问:这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。
二、对比法。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法。
因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。
人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。
曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚。
”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去。
三、行为反常法。
文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。
初中语文《小小说两篇》就是一例。
这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。
四、回忆法。
其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。
《一件小事》就是用了这种方法。
其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。
例如有一篇学生作文开头这样写道:每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。
五、引用寓言法。
如:河水对河道说:“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说:“没有我的限制,你早枯涸了,你不会见到蔚蓝的大海。
”
小草对野火说:“你为什么要阻碍我顺利的成长?”野火说:“没有我的烧烤,你早枯萎了,你不会有如此顽强的生命力。
”
唐僧对佛祖说:“你让我取经,为什么又让我经历九九八十一难。
”佛祖说:“没有这些妖魔鬼怪的阻碍,你那几个劣徒早就作乌兽散了,你不会取得真经。
”
以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。
总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。
但是给文章开头设置悬念应注意:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。
二是要围绕悬念一步一步地解开谜底,一层一层地解除悬念,慢慢地完成,直到结尾时才让人恍然大悟,这样,既符合读者的阅读思路,又可以使文章曲折多姿,前后呼应。