大班第19周周计划
大班幼儿园周工作计划表 - 副本
宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第20周教师：马忠艳本周教学重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受秋天的美。
本周保教重点会用多种自然材料等表现秋季的特征。
家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。
星期一二三四五晨间活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等教学活动故事：《彩色牛奶》综合：《一篮蔬菜》健康：《好吃的芹菜》数学：《蔬菜卡片接龙》美术：《切开的水果》社会：《去菜场》体育：《小兔采蘑菇》歌曲：《买菜》美工：《蔬菜拼盘》综合：《秋天的花园》区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具自选游戏、专用活动室活动大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏体艺活动室泥工室科学发现室音乐坊美工室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第19周教师：马忠艳本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。
本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。
星期一二三四五晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙包室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：袋袋走、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等室外：拍皮球、障碍跑等室内：拼拼乐、图形找家等室外;揪尾巴、开火车等室内：拉力器、喂娃娃等室外：过平衡木、梅花桩等室内：串项链、穿洞洞等教学活动语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》区域活动阅读区:读书吧生活区：系鞋带动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳美工区：搓柳条生活区：编辫子建构区：堆堆乐科学区：谁会滚生活区：叠裤子益智区：巧分类自选游戏、专用活动室活动穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级： 大班 周次：第18周 教师： 马忠艳 本周教学重点 知道3月12日是植树节，能在活动中感受植树快乐。
幼儿园大班下学期周重点工作计划(精选9篇)
幼儿园大班下学期周重点工作计划（精选9篇）幼儿园大班下学期周重点工作计划（篇1）本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光如何使他们顺利过渡并尽快适应如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一班级情况分析本学期本班幼儿28名，男生15名女生13名。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能语言表达社会交往逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识不合群，自顾自，有独占习惯，同情心责任感比较缺乏。
二工作重点1因为本班幼儿男女比率均匀，造成了幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的`事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
中学第十九周工作计划
中学第十九周工作计划本周工作计划的目标是提高学生的学术成绩和发展其综合素质。
以下是具体的工作安排：一、学术方面1. 组织教学：根据教学进度，安排科目教师进行正常的教学活动，确保课程进展顺利。
2. 学科竞赛：鼓励学生参加各学科的竞赛活动，提高学生的学科素养和竞争能力。
3. 课外辅导：设置课后辅导班，帮助学生解决学习中遇到的难题，提高学习效果。
4. 学业指导：开展学习方法和学习策略的讲座，帮助学生掌握有效的学习方法。
二、德育方面1. 主题班会：组织班级主题班会，培养学生的自主学习能力和创新意识。
2. 课堂纪律：加强对学生的纪律要求，培养学生遵守纪律的意识。
3. 学生社团活动：组织学生参加社团活动，培养学生的团队合作和领导能力。
4. 德育讲座：邀请社会上的知名人士来校开展德育讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、体育方面1. 体育课程：组织体育老师进行正常的体育教学活动，促进学生身体健康发展。
2. 学校运动会：筹备学校运动会，增强学生的团队协作和竞技意识。
3. 学生俱乐部活动：组织学生参与各类体育俱乐部活动，培养学生对体育运动的兴趣和爱好。
4. 体育比赛：鼓励学生参加各类体育比赛，提高学生的体育竞技水平。
四、文化艺术方面1. 课外阅读：开展课外阅读活动，培养学生的阅读兴趣和素养。
2. 美术活动：组织学生参加美术活动，培养学生的审美意识和创作能力。
3. 音乐活动：开展音乐课程和音乐比赛，培养学生对音乐的热爱和表演能力。
4. 文化活动：组织学生参加文化活动，培养学生对传统文化的理解和欣赏能力。
五、社会实践方面1. 社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，拓宽学生的视野和实践能力。
2. 社区服务活动：鼓励学生参与社区服务活动，营造良好的社会风气。
3. 参观学习：组织学生参观各类博物馆、企业等，拓宽学生的知识面和见识。
4. 实践动手能力培养：开展实践动手课程，培养学生实际操作和解决问题的能力。
以上是本周的工作计划，通过科学的安排和具体的措施，我们将努力提高学生的学习成绩和综合素质，为学生的发展和成长创造一个良好的环境和条件。
第19周周计划
3.午睡时乐意自己动手穿脱衣服，遇到困难会向老师、阿姨请求帮助。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨
间
活
动
来园
1.来园接待：热情接待幼儿来园，引导个别内向幼儿和老师互相问好，找到自己喜欢的区域坐下来参与游戏。
2.区域游戏：语言区——各类书籍；美工区——做饼干、制作贺卡；数学区——毛毛虫穿鞋子、喂娃娃；生活区——扣纽扣、拧瓶盖。重点关注数学区小猫钓鱼，根据小桶上面的数字钓对相应的小鱼。
3.操节、韵律活动：鼓励幼儿早操时能够动起来，小手不缩在衣服里，能够跟上韵律操的节拍。
接力跑：能听口令快速地进行来回跑。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过小桥：能身体正直、协调地走过平行线
顶沙包：能头顶沙包地行进走，不让沙包掉落。
红绿灯：能听口令以及红绿灯快速地行进、停止。
赶小猪：能用圈拖动大皮球前进。
学习
活动
语言：新年到
音乐：找朋友
4.午睡起床时提醒孩子棉毛衫和棉毛裤做好朋友（衣服塞进裤腰），帮助幼儿保护好小肚脐。
5.关注幼儿午睡时幼儿的脱衣服情况和盖被情况，中途加强巡视，防止着凉感冒。
家长工作
1.和孩子一起学说新年祝福的话，体验新年来临的快乐。
2.注意幼儿的穿着，幼儿穿的过多会活动不便，过少则会着凉，要根据幼儿体质，合理调整着装，提高幼儿的自我保护意识
3.在创造性游戏中增添小碗、橡皮泥、贺卡等，渲染游戏中新年的快乐氛围。
本周反思
3.其它：整理游戏材料时，提醒请到的孩子来整理材料，没有请到的孩子要及时去上厕所、喝水，不在教室吵闹，上完厕所后立即回到座位耐心等待其他小朋友。
幼儿自做大班晨间计划表
探索又快又稳的滚球方法，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。
第1周、第11周
13
跳圈
户外运动
跳跃区
练习双脚并拢跳，感受活动的趣味性。
第2周、第12周
14
沙包乐
户外运动
投掷区
发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。
第3周、第13周
15
赶小猪
户外运动
运动区
锻炼身体的灵活性、协调性和准确性。
第4周、第14周
29
观察月亮
区域游戏
书香小屋
尝试根据连续画面中的简单线索理解故事内容，产生观察月亮的兴趣。
第8周、第18周
30
数量匹配
区域游戏
益智区
提供6以内的数量匹配，供幼儿进行分组游戏，体验新小组成员的快乐。
第9周、第19周
31
书香小屋
区域游戏
美工区
运用多种材料对树叶、树枝、松果等自然材料进行装扮。
第10周、第20周
花样轮胎
户外运动
攀爬区
探索轮胎的多种的玩法，例如：滚动、攀爬等，体验游戏带来的快乐。
第8周、第18周
20
攀爬小能手
户外运动
攀爬区
对攀爬游戏感兴趣，学会手脚并用攀爬，并有自我安全保护意识，锻炼幼儿身体协调力和平衡性。
第9周、第19周
21
学新操
户外运动
运动区
22
第6周、第16周
8
拍球走、跑步比赛
晨间锻炼
走跑区
练习前进拍球、平衡跳
第7周、第17周
9
踩高跷、趣味油桶
晨间锻炼
平衡区
锻炼身体动作协调性
第8周、第18周
10
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
大班19周工作计划
大班19周工作计划一、周工作目标1. 完成月度销售目标的80%。
2. 确保客户满意度达到95%以上。
3. 完成至少两个新客户开发。
二、市场分析与策略1. 针对当前市场趋势，分析竞争对手动态，调整销售策略。
2. 识别潜在客户群体，制定个性化推广方案。
三、团队协作与分工1. 销售团队：负责客户关系维护及新客户开发。
2. 市场团队：负责市场调研与推广活动规划。
3. 客服团队：确保客户反馈及时处理，提升服务质量。
四、具体工作安排1. 周一：团队会议，制定周工作计划。
2. 周二至周四：执行销售策略，跟进客户反馈。
3. 周五：市场调研，收集客户意见，优化服务流程。
五、培训与发展1. 安排销售技巧培训，提升团队专业能力。
2. 组织客户服务培训，强化客户满意度。
六、风险管理1. 识别潜在市场风险，制定应对措施。
2. 监控销售进度，及时调整策略以应对市场变化。
七、资源配置1. 合理分配销售资源，确保团队高效运作。
2. 确保市场推广活动资金充足，提高投入产出比。
八、绩效评估1. 每周五进行周工作总结会议，评估团队绩效。
2. 对达成目标的团队或个人给予奖励。
九、持续改进1. 根据周工作总结，不断优化工作流程。
2. 收集团队成员意见，持续改进工作计划。
十、下周工作准备1. 根据本周工作成果，调整下周工作计划。
2. 准备下周所需的市场资料和销售工具。
请根据实际情况调整上述计划内容，确保工作计划的实用性和有效性。
幼儿园小班班级周计划第19周
建构区：提供易拉罐瓶、雪花片、大小积木、卡片、纸盒、纸皮、插塑、等材料，供幼儿合作拼搭岗亭、楼房或汽车。
语言区：提供图书、绘本、指偶、手偶、故事图片，幼儿可以自由讲述、续编创编故事或表演。
操作区：1.提供袜子、托盘等材料可让幼儿练习折袜子；2.提供珠子、绳子、穿板、托盘等材料，供幼儿玩穿线；3.提供彩色纸、糖果纸，供幼儿包糖果或制作。
教
学
活
动
领域活动：
创意DIY—可爱的宝宝唱响世界—蓝鸟
童画世界—仙人掌舞动世界—颜色歌
动手动脑—花篮
英语
活动
I.Greeting:Get on the bus!
II.Words:ambulance, bus, taxi, ship, bike, double-decker.
III.Rhyme
two little children going to school ,
one by bus and one by car.
mommy asks daddy, how do you go?
By taxi? By bike? – I don’t know.
IV.Song: <The wheels > 1=G 2/4
游
戏
小厨神：制作面条趣味识字：字宝变变变
民间游戏：椅子作战水果派对：小动物
安全知识：汤洒了，怎么办
环境
创设
利用创意DIY手工“可爱的宝宝”增设班级环境。
家长
工作
1.请家长为幼儿准备合适的衣物。
2.请在家多给孩子喝水、勤剪指甲。
小班周计划
教师：第19周
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区域活动
《欣赏窗花》
户外活动
《夹球接力》
户外活动
《打老狼》
户外活动
《小青蛙学本领》
户外活动《打老狼》
户外活动
《小青蛙学本领》
复习儿歌
复习故事
复习儿歌
复习故事
本周小结
家长
工作
请家长协助幼儿搜集有关庆新年的画报、图书及制作需要的相关材料。
幼儿园
大班上学期周工作计划安排表
第18周1月7日—— 1月11日
本周工作重点：
主题活动中教师和幼儿共同装扮活动教室，筹备新年联欢会，营造欢乐新年的喜庆氛围，进行一系列的绘画、制作、演唱等活动。
星期
活动内容
时间
一
二
三
四
五
上
午
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
《装扮教室》
《班级生日册》
《二等分》
《时装表演》
《冬天的童话》
户外活动
《夹球接力》
户外活动
《龟兔赛跑》
户外活动
《开火车》
户外活动
《小青蛙学本领》
户外活动
《打老狼》
古诗
《回乡偶书》
复习
故事
《冬天的童话》
安全活动
儿歌
《梅花》
中午
睡前故事
幸福的下午
五只小猪
拇指姑娘
狼和小羊花仙子下源自午区域活动《十二属相的故事》
区域活动
《制作日历》
区域活动
《爱心捐赠》
区域活动