人教版小学一年级上册语文ang eng ing ong练习
语文统编版(2024新教材)一年级上册汉语拼音第14课 ang eng ing ong 课时练含答案
《ang eng ing ong》一、选择题1．选出韵母不同类的一项（）A．坑B．航C．蛋2．下面音节正确的是（）A．yǐmg B．yǐng C．yǐog3．“台灯”的读音是（）A．tái dēngB．tái dèngC．tài dēng4．“今生今世”读音为（）A．jīn shēng jīn shìB．jīn shēn jīn shìC．jīng shēng jīn shìD．jīn shēng jīn shī5．下列组词错误的是（）A．横（横竖）B．港（港口）C．木（木下）D．应（应该）6．选择符合拼音的图片：shízhōng。
（）A．B．二、书写7．运动会上大家玩得很开心，请你给伙伴们进行的活动注音。
（1）妹妹在学习游泳．．。
（2）妙妙在骑自行车．．．．。
（3）同学们在打乒乓球．．．．。
8．拼一拼，写一写。
m—→mēng—→qíngx——→xióng——→shuǎng三、连线题9．将拼音字母和对应的图片连线。
in eng unün ang ing10．拼一拼，把能组成词语的音节连一连。
xióng gāng zuòyīngmāo miāo qín qíng mèn mèng xióng xiáng四、填空题11．运动会前需要大家选择活动项目并组队，请你仿照示例将下面的内容补充完整。
x-i-àng→xiàng大象队f-()→()蜜蜂队()-()→jīng鲸鱼队x-()()→()熊猫队12．照样子，写一写。
例zhuang zh—u—angshuang——qiong——xiong——13．看图写音节。
五、语言表达14．看图，拼读句子，连一连。
mèi mei xuéyóu yǒng。
一年级上学期语文汉语拼音第13课《ang eng ing ong》随堂练习
一年级上学期语文汉语拼音第13课《ang eng ingong》随堂练习一、基础积累1. 看图，根据提示补充音节。
________ ________ ________ ________2. 照样子，写一写。
a an ange ________ ________i ________ ________3. 看图，选音节写下来。
xiān hè mǔ jī bái tù lǎo hǔ________ ________ ________ ________4. 拼一拼，找出能组成词语的音节。
xióng________（māo miāo）xióng________（qín qíng）zuò________（mèn mèng）yīng________（xióng xiáng）5. 秋天，水果熟了，到了果园，我们会看到哪些水果？dòu jiǎoshí liu xī hóng shì pú taopíng guǒqié zi huáng guā táo zi水果：________6. 照样子，写一写。
例zhuang zh — u — angshuang ________— ________ — ________qiong ________— ________— ________xiong ________— ________— ________7. 把下面的音节连成一句话。
① wǒ xiǎo shì shēng xué②xúe zài tóng shàng mén kè8. xiǎo míng fàng fēng zhēng。
部编版一年级上册语文(电子作业)ang eng ing ong作业及答案
ang eng ong ing原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！落红不是无情物，化作春泥更护花。
出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！举世不师，故道益离。
柳宗元1.比一比，说说每组字母有什么不同。
a — an — ang e — en — eng i — in — ing2.读一读，拼一拼。
dà xiàng bāng máng xìn fēng fēng zheng xīng xing dēng long yíng huǒ chóng3.抄一抄。
ang eng ing ong4.拼一拼，填一填。
m—in→( ) zh—ong→( ) d—ang→( )t—ing →( ) p—eng→( ) l--ong→( )5.照样子写一写。
dan→（d）（an） juan→（）（）（）xing→（）（） chong→（）（）meng→（）（） dang→（）（）6.我会连lǎo shī wén duǒé tiáo yǔ tiān qiáo条老雨桥天师文朵鹅参考答案：1.略2.略3.ang eng ing ong4.min zhong dangting peng long5.（j）（ü）（an）（x）（ing）（ch）（ong）（m）（eng）（d）（ang）6.lǎo shī wén duǒé tiáo yǔ tiān qiáo条老雨桥天师文朵鹅【素材积累】1、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠地挤摘水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。
荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。
它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！2、摘有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。
部编版一年级上册语文汉语拼音13《ang eng ing ong》知识点带习题
《ang eng ing ong》发音后鼻韵母的韵尾是“ng"。
发“ng”的时候,舌根抬起来,气流从鼻子里出来,嘴张得稍微大一些。
ng ng ng。
发ɑｎｇ时,先发ɑ,然后舌根高抬顶住软腭,气流从鼻腔出来。
发ｅｎｇ时,先发ｅ,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。
发ｉｎｇ时,先发ｉ,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。
发ｏｎｇ时,先发ｏ,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。
《ang eng ing ong》生字学习《ang eng ing ong》同步练习一、基础题1.我能写四声angengingong2.我会连线。
niú草cǎo 风shànɡ中zhōnɡ上yáng 羊fēnɡ牛3.我会念儿歌放羊娃,喜洋洋,挥动羊鞭去放羊。
青青草,满山岗,羊儿吃得肥又壮。
二、综合题把词语的序号写在（）里。
1蜻蜓 2上海 3黄色 4重庆 5性别 6长城huáng sè（）cháng chéng （）qīng tíng （）三、提高题1.写出组合后的拼音,并任写一个你认识的字y—áng→（）（）sh—àng→（）（）f—ēng→（）（）d—īng→（）（）2.给下列拼音组词yīng（）yíng（）yǐng（）yìng（）3.猜谜语,并简单画出来（1）多彩绳子颜色鲜,两头弯弯挂蓝天,要说绳子有多长,这山挂到那山前。
（2）有时弯弯,有时圆圆白天不见,晚上露面《an en in un ün》参考答案一、基础题。
1.我能写四声ānɡánɡǎnɡànɡēnɡénɡěnɡènɡīnɡínɡǐnɡìnɡōnɡónɡǒnɡònɡ2.我会连线。
左-右1-6 2-1 3-4 4-3 5-5 6-23.略二、综合题。
一年级上册语文部编版课后作业汉语拼音ang eng ing ong -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版一年级上册语文汉语拼音13.ang eng ing ong课后作业1. 写出下面复韵母的四声调，反复诵读。
ang:___________________________________________________________________eng:___________________________________________________________________ing:____________________________________________________________________ong:___________________________________________________________________2. 补全下列字的音节。
车ch________ 羊y________ 走z________ 也y________ 风f________3. 读顺口溜，填空写韵母。
帮忙帮忙____，冷风冷风____，叮铃叮铃____，隆重隆重____。
4. 比一比，读一读，填一填。
zh + ang________ zh + uang________sh + ang________ sh+ uang________ch + ang________ ch + uang________h + ang________ h + uang________5. 把水果的名字涂上你喜欢的颜色。
6. 看图片，补充所缺音节或韵母。
t________ d________________ēng ________________ào zh_______________ǒng ________7. 读一读，辨一辨，填一填。
2019-2020年人教部编版语文一年级上册13 ang eng ing ong习题精选九十四
2019-2020年人教部编版语文一年级上册13 ang eng ing ong习题精选九十四第1题【填空题】看图，选音节写下来。
xiān hè mǔ jī bái tù lǎo hǔ______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】xiǎo míng fàng fēng zhēng。
这句话里有______个鼻韵母。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】我会读拼音写汉字。
dà dāo ______xiǎo niú______mǎ chē______shuǐ guǒ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】照样子，写一写。
例zhuang zh — u — angshuang______ — ______ — ______ qiong______— ______— ______ xiong______— ______— ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】看图加声调。
da bai cai xiao jiao che______ ______ ______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】看图选择正确的读音。
A.hé máoB. hé miáo ______ A.zhú zi B. zú zi ______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】鼻韵母有______个，后鼻韵母是______ ______ ______ ______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】读一读，写出下边的词语音节。
老师____________花朵____________白鹅____________小雨____________ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】看图把音节补充完整。
语文统编版(2024新教材)一年级上册汉语拼音第14课 ang eng ing ong 课时练含答案
《ang eng ing ong》一、选择题1．书写时占第二三格的是（）A．in h ui B．ch ie eng C．ie un g D．ang eng ong 2．“正面”的读音为（）A．zhèng miàn B．zhèn miàn C．zhèng màn D．zhēng miàn 3．选择符合音节的图片：dàhuīláng。
（）A．B．4．选出韵母不同类的一项（）A．岗B．康C．喊D．郎5．哪个不是图中季节的景物？找出来（）A．树叶B．青草C．花朵D．雪人6．看图选一选。
下面哪个内容不在图中找出来（）A．nán hái B．xiǎo gǒu C．fēng zheng D．fēi jī二、书写7．汉语拼音提示：“ang”占中下格，g占中下格，不要只写在中格。
ang eng ing ong anging8．认真拼读，把整体认读音节找出来，写在四线三格中。
（1）tiān kōng zhōng piāo zhe xiǎo yǔ。
（2）wǒxǐhuan shàng yīn yuèkè。
（3）dìdi de liǎn yuán yuán de。
三、连线题9．读一读下面的音节，然后把它们连成一句话。
四、填空题10．我会写，加四个声调。
ang()()()()eng()()()()ing()()()()ong()()()()11．默写后鼻韵母。
()()()()五、信息匹配12．读一读，想一想：秋游你想带什么?在括号里画“√”。
13．把下面音节中的整体认读音节划上“”。
yuán běi diǎn shūzhuōyún yuèxiǎnɡyǔzhǐxiào fēnɡshíɡuānɡchuánɡchíwǔ六、现代文阅读读一读，然后回答问题。
一年级上册语文素材-ang、eng、ing、ong -人教(部编版)(2016)(2份打包)
ang、eng、ing、ong的教学方法 和技巧
教学方法指导
示范教学：教师示范发音， 让学生模仿并练习。
情景导入：通过创设生动有 趣的情景，激发学生的学习 兴趣。
小组合作：分组练习，互相 纠正发音，提高学习效果。
游戏互动：设计有趣的游戏， 让学生在游戏中掌握发音技
巧。
拓展练习：布置相关练习题， 巩固所学知识。
• a. 浪 • b. 灯 • c. 星 • d. 风
• 请将下列句子中的拼音补充完整： a. 红领巾是五星红旗的一角，我们都很爱护它。 b. 晚上，妈妈在灯下给我讲故事。 c. 今天的风很大，我们都觉得很凉 爽。 d. 我们在公园里看到了很多美丽的花朵。
• a. 红领巾是五星红旗的一角，我们都很爱护它。 • b. 晚上，妈妈在灯下给我讲故事。 • c. 今天的风很大，我们都觉得很凉爽。 • d. 我们在公园里看到了很多美丽的花朵。
一年级上册语文素材-ang、eng、
ing、ong -人教（部编版）
（2016）
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题
2 ang、eng、ing、ong的发音和书
写
3 ang、eng、ing、ong的词组和句
子
4 ang、eng、ing、ong的辨音和辨
形
ang、eng、ing、ong的阅读和写 作
阅读指导
理解ang、eng、ing、ong的发音规则和拼写规律 掌握ang、eng、ing、ong的常见用法和搭配 了解ang、eng、ing、ong在不同语境下的意义和用法 通过阅读例句和短文，提高ang、eng、ing、ong的运用能力和阅读理解能力