粤沪版八年级物理下册第六章力和机械_单元测试题及答案
沪粤版八年级物理下册第六章力和机械单元测试卷及解析

沪粤版八年级物理下册第六章力和机械单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)A. 弯道上沿曲线滑行的运动员B. 吊在天花板下静止的电灯C. 公路上匀速直线行驶的小汽车D. 正在匀速直线行驶的列车2.下列“关于一些物体的作用力”的说法中,最接近实际的是A. 托起两个鸡蛋用的力约为1 NB. 蚂蚁对树叶的拉力约为100 NC. 拉开易拉罐的力约为2000 ND. 吊车匀速吊起大型钢件的力约为6 N3.几位同学在一起讨论如何认识和表示力的问题,其中说法错误的是A. 力是一个物体对另一个物体的作用,力有大小、方向、作用点B. 可以用力的图示直观地表示出力的三要素C. 力是看不见、摸不着的,但可以通过分析它产生的效果来认识它D. 力是看不见、摸不着的,是不能够认识的4.小明用如图所示装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
下列操作正确的是A. 沿水平方向快速拉动木块B. 改变接触面的粗糙程度C. 使木块侧放减小接触面积D. 在木块上加放砝码5.如图所示是某同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。
下列方法中不会使弹簧测力计的示数变化的是A. 改变钩码的悬挂点的位置B. 改变A处悬挂钩码的个数C. 改变B处拉杠杆的细线方向D. 改变B处拉杠杆的细线长度第II卷(非选择题)二、填空题______主要表示力的作用是相互的;图________主要表示力能使物体发生形变;图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变。
(均选填“甲”“乙”或“丙”)7.游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明力的作用是__________,又说明力可以________________________________。
8.如图所示是探究“使用滑轮组时拉力与物重的关系”时的情形,吊起动滑轮的绳子股数为________,既省力又________(选填“可以”或“不可以”)改变用力的方向。
沪粤版八年级物理下册第六章力和机械测试题及答案详解

沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案详解沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案⼀、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于⼒的说法中正确的是()A.没有物体也可能会有⼒的作⽤B.相互接触的物体⼀定有⼒的作⽤C.受⼒物体同时也是施⼒物体D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球2.如图1-Z-1所⽰的四个⼒中,使物体的运动状态明显发⽣改变的是()图1-Z-13.某同学在实验时,将⼀物体挂在竖直悬挂的弹簧测⼒计的挂钩上,测出物体对弹簧测⼒计的拉⼒为2.5 N(如图1-Z-2甲所⽰),然后把弹簧测⼒计倒过来,将同⼀物体挂在弹簧测⼒计的吊环上,如图⼄所⽰,当物体静⽌时,弹簧测⼒计的⽰数是() A.⼀定⼤于2.5 N B.⼀定等于2.5 NC.⼀定⼩于2.5 N D.⼀定等于5.0 N图1-Z-24.如图1-Z-3所⽰的器具,属于省⼒杠杆的是()图1-Z-35.如图1-Z-4所⽰的四个实例中,为了减⼩摩擦的是()图1-Z-46.如图1-Z-5所⽰的图像中,能表⽰物体所受重⼒与质量关系的是()图1-Z-57.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长⽅形年画时,可利⽤铅垂线来检查年画是否贴正。
如图1-Z-6所⽰的年画的长边与重垂线不平⾏,为了把年画贴正,则下列操作⽅法中正确的是()A.换⽤质量⼤的重锤B.调整年画,使年画的长边与铅垂线平⾏C.上下移动年画的位置D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平⾏图1-Z-6 8.如图1-Z-7所⽰是使⽤简单机械匀速提升同⼀物体的四种⽅式(不计摩擦和杠杆及滑轮⾃重),其中所需动⼒最⼤的是()图1-Z-79.如图1-Z-8所⽰,要使杠杆平衡,在A点所⽤的⼒分别为F1、F2、F3,其中⽤⼒最⼩的是()A.沿竖直⽅向的⼒F1B.沿垂直于杠杆OA⽅向的⼒F2C.沿⽔平⽅向的⼒F3D.⽆论沿什么⽅向,⽤⼒⼀样⼤图1-Z-810.如图1-Z-9所⽰,⽤弹簧测⼒计拉着⽊块在⽔平桌⾯上做直线运动,实验记录如下表。
沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》单元测验卷(有答案)

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》单元测验卷一、单选题1.下列估测中学生的数据,与实际情况相符的是()A.质量约500kg B.体积约50cm3C.游泳时受到的浮力约500N D.人体内部的压强约为1.5×104Pa 2.电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相互平衡的力是()A.电线对电灯的拉力B.电灯对电线的拉力C.电灯对天花板的拉力D.天花板对电线的拉力3.如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.乒乓球拍上粘贴橡胶皮B.汽车轮上装有防滑链C.轴承里装有滚珠D.自行车脚蹬上刻有纹线4.在国际单位制中,压强的单位是()A.帕斯卡(Pa)B.焦耳(J)C.牛顿(N)D.千克/米3(kg/m3)5.下列物体中,物重约为15N的可能是()A.一头大象B.一个鸡蛋C.一只鸭子D.一辆卡车6.下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具()A.刻度尺B.弹簧测力计C.天平D.温度计7.骑自行车绿色出行是一项很好的休闲锻炼方式.下列有关说法正确的是()A.自行车的车闸是个费力杠杆B.自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C.骑自行车下坡时,重力势能越来越大,动能越来越小D.骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力8.迺过力学知识的学习你认为下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在B.物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用C.使用弹簧测力计时,必须注意所测的力不能超过它的量程D.建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直,因为重力的力向总是垂直向下的9.下列哪个物体的重力最接近20 N()A.一个中学生B.一只鸡C.一辆自行车D.一头小象10.如图所示,铁杆OA能绕固定在竖直墙上的O点转动。
用始终垂直于OA的力F缓慢向上将铁杆抬高到OA'的位置,则力F的大小是()A.逐渐增大B.先增大后减小C.逐渐减小D.保持不变二、填空题11.力的三要素包括力的大小、和作用点;老师的水杯放在讲台上,水杯与桌面之间存在相互作用力,这对相互作用力的三要素中相同的是力的。
粤沪版-物理-八年级下册-八下第六章力和机械测试题及答案

力和机械(A ) 一、选择题(每题3分,共36分) 题号 123456789101112 答案1、日常生活中,摩擦有利也有弊。
图1中属于有害摩擦并需要减小的( )A .叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B .手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C .人爬杆时,人与杆的摩擦D .轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 2、图2所示的工具中,属于费力杠杆的是3、图3所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )4、如图4所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A 处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根A .省力杠杆;B .费力杠杆;C .等臂杠杆;D .无法确定。
5、如图5所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施? A 、把弹簧秤向左移动一个小格 B 、减少三个钩码C 、把钩码向左移动一个小格D 、把钩码向右移动一个小格 6、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。
小林同学用一杆秤称 一实心球的质量,如图6所示。
当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg 的刻度线上。
根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是A .10 gB .400 gC . 1000 gD .4000 gA. 钢丝钳B. 起子 C 羊角锤. D.镊子图2 图3A B 图1 C D图4 图5 图67、如图7,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(A)大小有关 (B)作用点有关(C)方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关8、如图8所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 9、下列事例中,属于运用了重力方向的是10、汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。
增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图9所示的四个方向用力,其中最省力的是A .沿F1方向B .沿F2方向C .沿F3方向D .沿F4方向 11、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图10所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则A.F 甲<F 乙<F 丙B.F 甲>F 乙>F 丙C.F 甲>F 乙=F 丙D.F 甲=F 乙>F 丙 12、用图11所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是图7A .运动员对弓弦的拉力B .汽车对地面的压力C .斧头对木柴的力D .下落小图8B B .用力拉弹A .检查相框是否挂正 C .往墙上敲钉子D .往前推桌子图9图10 图11二、填空题(每空2分,共30分)13、如图12所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙是它的示意图。
粤沪版八年级物理试题:第六章力和机械单元试卷(含答案)

《力和机械》单元试卷班别姓名 一.填空题(每空1 分,共26分) 1. 物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是 ,方向总是 作用点叫 ,重力的大小与质量 。
2.熟透了的苹果离开树枝后,总是落向地面,这是由于苹果受 力作用的原因。
泥瓦工人通常用线拴一小铁锥,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是 原理制成的。
3.如图1的弹簧测力计的量程是 N ,用它测量力的大小可以精确到 N ,图中所挂物体的重力为 N。
图44. 如图2所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能______ _____ _;同时小车将向___ _运动(填“左”或“右”),原因是__ __ _;小车的底部装有轮子,这是用 的方法 摩擦。
5.如图3所示,利用定滑轮,动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。
已知作用在绳子自由端的拉力F 甲=F 乙=F 丙=50N 。
则:不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是:G 甲=______N ,G 乙=______N , G 丙=______N 。
若动滑轮重3N ,不计绳与滑轮之间摩擦,提升的物重G 丙为____ __N 。
6.力的作用效果跟力的 、 和作用点三要素有关。
如图4所示,开门时,用手推在A 处比推在B 处更容易打开。
这表明力的作用效果跟 有关。
7.定滑轮的实质是 ,使用它的好处是 ;动滑轮的实质是 ,使用它的好处是 ;使用滑轮组的好处是 。
二、选择题(每题3分,共36分)8. 一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时,杠杆恰好平衡。
若将两边物重同时增加50N ,则杠杆( )A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法确定9.学校举行升旗仪式国旗匀速上升时,关于旗杆顶端的滑轮及其作用,以下说法正确的是( )A.定滑轮,省力 B.动滑轮,改变力的方向C.定滑轮,改变力的方向 D.动滑轮,省力10.在日常生活中,用10N 的拉力不能..提起重15N 的物体的简单机械是 ( )A .一个定滑轮B .一个动滑轮C .杠杆D .斜面11. 在图5中,属于省力杠杆的是( )图3 图2 图1图512.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是()A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦13.如图6所示杠杆, O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处加一个力F 使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力()A.应沿MQ方向B. 应沿MP方向C. 应沿MN方向D. 可沿任意方向图6图7 图814.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中()A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小15.如图8所示,杠杆AOB的A端挂重为G A的物体,B端挂重G B的物体,杠杆处于平衡状态,且AO=BO,杠杆自身重力不计,则( )A.G A=G B B.G A<G B C.G A>G B D.无法判断.16.下列措施中,为了增大摩擦的是()A.锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油B.当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹上一点石蜡C.胶鞋的鞋底上刻有花纹D.自行车的车轴上安装了滚动轴承17.一个杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,则它称得的质量比被称物体实际质量()A.小. B.大C.相等 D.无法判定18.如图9所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,拉力F的大小是( )A.5NB.10NC.40ND.20N图9 图10GBAO19.利用弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了,如图6所示,其测量结果与实际相比( )A .重量偏大B .重量偏小C .重量相等D .无法确定三.作图题(每图3分,共6分)20. 一位同学在地上要用如图11所示的滑轮组提起重物,已知物重为1 000 N ,而绳子最多只能承受400 N 的拉力,请你帮他画出绳子的绕法.21.图12是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图,当在A 处施加一个压力F 时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F 的力臂L 1,和重力G 的力臂L 2。
沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》检测试题【含答案】

第六章《力和机械》检测试题(满分:100分,题中g取10N/kg)一、单项选择题(每小题2分,共26分)1.下列描述中,主要说明力可以改变物体运动状态的是()A.跳水运动员站在跳板上,跳板被压弯B.汽车在平直的公路上匀速行驶C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去D.小明用力将足球踢了出去2.下列物体运动过程中,运动状态没有发生改变的是()A.篮球从篮筐中落下B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶3.下列说法中正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为它受到了一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用可以不接触4.放在水平桌面上的书,它受到的力是( )A.只有重力B.重力和桌面对它的支持力C.重力和它对桌面的压力D.重力、支持力和压力5.关于物体重心的下列说法中,错误的是()A.重力作用的表现好像作用在某一点上,该点即为物体的重心B.只要是有规则形状的物体,重心即是其几何中心C.物体的重心可能不在该物体上D.物体的形状不变,当它被举高时,重心在物体上的位置不变6.跳伞运动员在空中下落时,开伞前他的速度越来越快,开伞后一段时间他就可以匀速下落了。
关于他受到的重力,以下说法正确的是()A.开伞前受到的重力大B.受到的重力先变大后变小C.开伞前后受到的重力一样大D.受到的重力先变小后变大7.弹簧测力计的挂钩上先后挂了几个物体,当示数为1N时,这个物体可能是( )A.一袋方便面B.一根大头钉C.一张课桌D.一只鸡8.小明双手沿水平方向向两边拉弹簧,左、右手所用的力都是10N,则弹簧测力计的示数为( )图1 图2A.5N B.10N C.20N D.0N9.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图1所示的示数。
接着,他把这个测力计像图2那样上下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是()A.1N和2N B.2N和1NC.3N和2N D.2N和3N10.如图3所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()A.独轮车B.镊子C.钢丝钳D.扳子图311.如图4所示,杠杆处于平衡状态,力F的力臂是()A.OAB.OCC.ODD.OF图4 图512.如图5所示,杠杆始终处于水平平衡状态。
粤沪版八年级物理下册-第六章力和机械-单元测试题及答案

八年级物理下册期中测试班级________姓名________ 得分________(时间:90分钟 满分100分 试卷中g 取10N/kg )一、单选题(每小题3分,共30分)1.以下数据中,符合中学生实际情况的是 ( )A.体重约为600牛 B.正常行走的速度约是10米/秒C.骑自行车的速度约为60千米/时 D.站立时对地面的压强约为100帕2.如图所示,小孩用力推车,但没有推动。
下列说法正确的是 ( )A.小孩对车的推力和车受的重力是一对平衡力B.小孩对车的推力和车对小孩的力是一对平衡力C.小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力D.小孩对车的推力小于地面对车的摩擦力3.关于运动和力,下列说法中正确的是( )A.力是物体维持运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因C.静止的物体一定没有受到外力作用 D.物体受到力的作用,运动状态一定改变4.一位同学双手的最大拉力为500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组(不计轮绳重及摩擦),最多能提起的物重为: 题次1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A、500 NB、1000 NC、1500 ND、250 N5.下列措施中,为了减小摩擦的是()A.垫上块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡6下列事例中,其目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些B.在铁道的钢轨下铺设枕木C.在坦克的轮子上安装履带D.剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄7.下列事例中,属于防止惯性带来危害的是:()A.篮球场上运动员投篮 B.运动员采用助跑跳远C.浑身湿透的狗抖落体毛上的水 D.公交车上的标语“车未停稳,请勿下车!”8.下列关于简单机械的说法,正确的是:()A.升旗时人向下拉绳子,国旗上升,是因为在旗杆顶部装有一个动滑轮B.托盘天平相当于一个等臂杠杆.C.使用杠杆,既省力又省距离D.使用滑轮组提升物体,一定省力,也一定能改变用力的方向。
粤沪版八年级物理下册第六章力和机械单元测试题及

力和机械单元测试平山一中一、单项选择题(每题2分,共30分)题次12345678911112131415答案1、一个初中生所受的重力的大小约为:A、50NB、500NC、50kgD、500kg2、对于弹簧测力计的说法中,不正确的选项是:A、弹簧测力计是常有的测力计B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C、弹簧测力计的刻度是不平均的D、弹簧测力计是依据弹簧的伸长与遇到的拉力成正比的原理制成的3、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度地点,而是指在0、2N的地点上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为手拉弹簧的力是:A、NB、4NC、ND、没法判断4N,则4、用手握住汽水瓶,汽水瓶其实不滑落,这是因为:A、力大于汽水瓶的重力B、手的握力等于汽水瓶的重力C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、以下案例中,属于运用了重力方向的是:A、检查相框否挂正BB、使劲拉弹簧C、往墙上敲钉子D、往前推桌子6、用天平易弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:A、用天平称的结果同样,用弹簧称量得的结果不一样B、用天平称的结果不一样,用弹簧秤称量的结果同样C、用天平易弹簧秤称量的结果都同样D、用天平易弹簧称量结果都不一样7、以下案例中,能减小摩擦力的是A、运动鞋鞋底有花纹B、行李箱下安装两个轮子C、骑自行车刹车时使劲捏闸D8、小明沿水平方向使劲推地面上的桌子、在冰冻路面上撒沙子,但没有推进.以下说法中正确的是:A、人推桌子的力小于桌子遇到的摩擦力B、人推桌子的力等于桌子遇到的摩擦力C、人推桌子的力和桌子的重力是均衡力D、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是均衡力9、以下图所示的工具中,属于费劲杠杆的是:A、钢丝钳B、起子C、羊角锤D、镊子、磁悬浮列车是利用强磁场将列车轻轻托起,使其“浮”在轨道上方,进而能够高速行驶,其能够高速行驶的原由是()A、减小了列车的惯性B、减小了列车的重力C、减小了列车遇到的空气阻力D、减小了列车与轨道间的摩擦11、以下说法正确的选项是:A、杠杆必定能够省力B、定滑轮不可以改变力的方向C、动滑轮既能省力又能改变力的方向D、滑轮组能省力又但不可以改变力的方向12、以下图,要使杠杆处于均衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是:、F2、F3、F4A 、F1CB13、一位同学双手的最大拉力为500N,此刻他用一个动滑轮和一个定滑轮构成的滑轮组(不计轮绳重及摩擦),最多能提起的物重为:A、500NB、1000NC、1500ND、250N14、如图,一起学实验时在弹簧涮力计的双侧沿水平方向各加6N拉力。
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力和机械 单元测试
平山一中
一、单选题(每小题2分,共30分)
1、一个初中生所受的重力的大小约为:
A 、50N
B 、500N
C 、50kg
D 、500kg
2、关于弹簧测力计的说法中,不正确的是:
A 、弹簧测力计是常见的测力计
B 、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程
C 、弹簧测力计的刻度是不均匀的
D 、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的
3、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0、2 N 的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为 4 N ,则手拉弹簧的力是:
A 、 N
B 、4 N
C 、 N
D 、无法判断
4、用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为:
A 、力大于汽水瓶的重力
B 、手的握力等于汽水瓶的重力
C 、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力
D 、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力
5、下列事例中,属于运用了重力方向的是:
6、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:
A 、 用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同
B 、 用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同
C 、 用天平和弹簧秤称量的结果都相同
D 、 用天平和弹簧称量结果都不同
7、下列事例中,能减小摩擦力的是
A 、运动鞋鞋底有花纹
B 、行李箱下安装两个轮子
BB 、用力拉弹簧 A 、检查相框否挂正 C 、往墙上敲钉子 D 、往前推桌子
C 、骑自行车刹车时用力捏闸
D 、在冰冻路面上撒沙子
8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是:
A 、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B 、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C 、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力
D 、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力
9、下图所示的工具中,属于费力杠杆的是:
10、磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是( )
A 、减小了列车的惯性
B 、减小了列车的重力
C 、减小了列车受到的空气阻力
D 、减小了列车与轨道间的摩擦
11
、下列说法正确的是:
A 、杠杆一定能够省力
B 、定滑轮不能改变力的方向
C 、动滑轮既能省力又能改变力的方向
D 、滑轮组能省力又但不能改变力的方向
12、如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A 点分别作用的四个力中,最小的是:
A 、F 1
B 、F 2
C 、F 3
D 、F 4
13、一位同学双手的最大拉力为500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组(不计轮绳重及摩擦),最多能提起的物重为:
A 、500 N
B 、1000 N
C 、1500 N
D 、250 N
14、如图,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力。
并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为:
A 、0N
B 、3N
C 、6N
D 、12N
15、把木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动过程中,木块受到的摩擦力大小:
A 、逐渐变大
B 、逐渐就小
C 、保持不变
D 、先变小后变大
A 、 钢丝钳
B 、 起子
C 、羊角锤
D 、镊子
二、填空题(每小题2分,共22分)(g取10N/kg)
16、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_____ 力作用的原因。
泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根
据重力的方向总是的原理制成的。
17、物体的重力与质量成_____比,比值为:________________。
18、弹簧测力计是测量______的工具,其原理是:弹簧的受到的拉力越
大,弹簧的伸长越_____。
19、一物体在月球称得质量为10kg,当在地球上称时,弹簧测力计的示
数为:_______N,天平的示数为:________kg。
20、一物体沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,则物
体受到的拉力是 ____ N;如果拉力增大到25N,物体受到的摩擦力为:
_____N。
21、质量为50千克的某同学用双手握住竖直的木杆匀束向上攀,他所
受到的摩擦力等于:___________N,方向:____________。
22、汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____________,机器的
转动部分要加油,这是为了____________。
23、如图,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在
杠杆的A、B两端,杠杆在水平位置平衡。
甲物体重10 N,则乙物体重
_____N。
如果将支点O向A端移动,____端将下沉(选填“A”或“B”)
24、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的______杠杆,定滑轮不能
省力,但它能____________。
25、如图,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀
速上升。
已知重物A上升速度为s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,
则物体的重力大小为:_______N,滑轮上升的速度为_______ m/s。
26、如图,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速
直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水
平桌面的摩擦力大小为_____ N、
三、作图题(每小题2分,共6分)
27、图中小球A正从斜面上下向滚动,画出小球A受到的重力的示图
28、画出图中的阻力臂L2;
29、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。
请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
27题 28题 29题
四、实验探究题(每空2分,共24分)
30、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;图是验证他们猜想的实验装置图。
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按甲和__ 两图进行。
(2)小华同学为了完成他自己的探究应按甲和_____两图进行,小华进行实验得到下表所记录的实验数据,根据数据可以得出:接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,摩擦力越_____。
(3)小华和小辉同学在实验中都应使小车做______________运动。
31、在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向调(填“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向__ (填“左”或“右”)移动格。
32、小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装。
实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为,每个钩码的重力为;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在预先设计好的记录表中。
分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为F=_____________;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮能________。
33、某同学用一支最大刻度是 5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0、5 N的读数处、
问:(1)该同学所做的实验中的有一处错误,请写出这处错误的标号:___,这处错误的原因是:______________________
(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出结论:物体的重力跟质量成 ______ 比。
五、计算题(每小题9分,共18分,g取10N/kg)
34、如图所示,利用滑轮沿水平方向匀速拉动物体A前进时,若绳子自由端拉力F = 90N,物体A重1500N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。
(1)物体A与地面间摩擦力是多大?
(2)当绳子自由端移动3m,则物体A移动多远?
2、如图所示,灯的质量为3kg,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2 m,杆重不计,BC长 m;求:
(1)灯的重量;
(2)要使水平杆在水平位置保持平衡,作用在B点上的动力至少多大?
第13章
一、1-5:BCCDA 6-10:ABBDDD 11-15:DCCCC
二、16、重竖起向下 17、正 10N/kg 18、力长 19、100 10 20、20 20 21、500 竖直向上 22、增大摩擦减小摩擦 23、20 B 24、省力改变力的方向 25、5 26、20 10
三、(略)四、30、(1)丙(2)乙(3)匀束直线 31、(1)右(2)右 2 32、(G+G0)/2 省力 33、(1)6 被测物体的重力大于弹簧秤的量程(2)正
五、34、(1)270N (2)1m 35、(1)30N (2)40N。