家长会ppt
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家长会PPT讲课课件

家长会家长会
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
过渡页
Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
过渡页
Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
90
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家长会
家长会
家长会
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本学期教育目标
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家长会
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家长会
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家长会
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长会家长会家长会
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家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
过渡页
Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
过渡页
Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
90
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小学生家长会 课件(共42张PPT)

家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
班会课件 家长会 通用版(共20张PPT)

三、家长要言传身教
• 有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、 打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习.
• 心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧 心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”.
四、要给孩子创造一个良好的学习环 境.
尊敬的各位家长: 晚上好!
您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加 我校召开的毕业班家长会,我代表本班全体任 课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我 校工作的大力支持和配合!
家长会的主题 :
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学 习情况.结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况,分析学生的学习、生活和心 理状况.
五、在学生的学习方面多与教师进行交流.
• 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长
汇报假情报,不说真话.所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有 所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流.有的家长问:你 们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如 平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系.每次考 试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况. 家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性.
看一个例子:
• 《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢 家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的 700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查.调查的结果发现: 54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家 长’.而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90% 的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’.为什么,我们最关 心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)

问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
(2024年)家长会家长代表发言ppt课件

家庭是孩子成长的第一课堂,家 长应该承担起教育孩子的责任,
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
家长会优秀课件ppt

每天进行晨读最少30分钟。
3
2
1
4
作业要求
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
倾听孩子的心声,多和孩子交流。
01
鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。
02
提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。
03
关注孩子学习过程,少指责,多帮助。
04
后进生存在的问题
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
勤洗头发,剪手指甲;
05
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
摘录文中好词佳句;
04
学习课文后应达到
把字写工整、清楚,写在格子里面。
除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,还应该重视作文的联系。
六年级小学家长会PPT课件(图文版)

教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习,学生们能够更 好地认识自己,掌握一些心理 调适技巧,提高心理健康水平
。
个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因,情绪低落,不愿意与同学交 流。经过心理辅导,小明逐渐走出阴影,恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降,产生了焦虑情绪。通过 心理辅导,小红找到了学习方法上的问题,并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性,呼吁家长与学校携手合 作,共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景,表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质,提高 心理素质,增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理,并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流,共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划,如家长学校、 亲子活动等,鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述
家长会PPT课件

04
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
2
共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
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现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
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共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
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让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
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学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
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作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。