家长会PPT课件(最新)

2、关于作业
请您更多的关注孩子作业的认真程度。因为一 份作业的认真程度，就反映了孩子在做作业 时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子 在写作业时是用心的，是专注的，那么作业 所能达到的效果就会非常好，起到了巩固提 高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明 孩子写作业时是三心二意的，是应付的，那 么就没有起到做作业的作用。所以如果孩子 没有用心写作业，请监督您的孩子重写。
6、培养自觉订正错题的习惯。
孩子做错题目，不及时订正，就没有任何意 义。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原 因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导， 这样才能真正起到订正错题的积极作用。
7、培养检查的习惯。
8、孩子们的书包太大抽屉地方小不够放，大 部分孩子把书包扔在地上弄得脏兮兮。请 大家帮孩子准备一个简易的便于携带的书 包不要太大。教会孩子每天晚上整理自己 第二天要用的东西。
14、家长作为集体中的一分子要传递正能量。 积极、向上、团结的班集体才会越来越好。
14、多陪陪孩子。无论你有多忙，无论你有 多累，每天至少要拿出十分钟给孩子，听 听孩子说说班里发生的大事小事，和孩子 敞开心扉聊一聊。不要小看这十分钟。如 果你现在不给他这个机会，等他长大了， 发现他思想有问题了，你再想听他说的时 候他就不愿意张口跟你说了。
4、培养孩子计算能力。
期中后教学重点包括多位数乘一位数，
对计算能力提出了更高的要求，所以更要 加强计算方面的训练，重视孩子的口算和 估算。每天最少给孩子出5道列竖式计算题， 错一题，再加五道。
5、培养学生认真读题的习惯。
对于那些审题不仔细，生活常识薄弱、理解 水平较低的孩子来说，做起来会比较吃力。 大家在辅导时可以要求孩子每道题最少读 三遍。俗话说：“书读百遍，其义自见” 理解题后，明确先求什么，再求什么，再 列分步式计算，切勿盲目的用已知数去凑 算式。我们家长既不能包办代替，也不能 不闻不问，关键在于正确引导。同时，家 长要鼓励孩子不懂就问，适当的给一些指 导和帮助。
15、遵守上学时间（周一早上7：35到校，其 它时间7：40准时到校，值日同学7：30到 校。下午1：45准时到校，值日同学1：35 到校）
亲爱的朋友们，学校教育不是万能的，但 是我们会尽力，同时家庭教育必不可少，希 望大家能重视，和孩子们相处一年多了，对 班上孩子的性格也有了进一步的了解，越了 解他们，越喜欢，但当面对偶尔调皮的孩子， 老师不是圣人，也是有脾气的，但无论做什 么，都是为了整个班的学生考虑。在班级工 作中，我们有做的不足的地方，希望大家理 解、见谅，敬请各位家长提出宝贵的意见。”
天下最了不起的人有两种：一种是
自己的父母，另一种是自己的老师，
这两种人都希望孩子比自己强。孩子
永远是父母的孩子，学生永远是老师
的学生。
在今后的工作中希望大家多和我们 交流。总之为了我们的孩子，让我们 携起手来，相信有了你们的关心、理 解和支持，再加上孩子们的努力，在 以后的工作中，我们会有更大的进步。 衷心的谢谢大家！
进步星
试题错误原因分析
本次考试失分较多的地方 1、 通过考试也暴漏出一些问题。（审题不 仔细、计算过程中抄错数、生活常识薄弱） 2、应用题第一题 3、应用题最后一题
• 感谢各位平时对班级工作的支持！ • 感谢语数组长平时的辛苦付出！ • 家长代表发言
下半学期要求
• 1、关于课堂
• 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。 一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认 真地参与学习，有少部分不注意听讲的同 学，经常需要老师来提醒，这样学习效果 必然会受到影响。好的学习习惯能让人终 身受益，对于不够专心的孩子，需要一定 的力度去加强，希望家长们能理解和配合 教育。
9、不要给孩子零花钱，不能带玩具和零食。 请家长重视每天检查一下孩子的书包。 （装饰过多的笔、水晶泥、钢珠、三无食 品）
10、安全问题。（提醒孩子注意个人安全和 如何避免给他人造成伤害）如果两个孩子 之间发生碰撞，请各位家长要冷静处理。
11、经常对孩子进行安全教育。请配合学校 按时完成安全作业、健康打卡、魅力家长 值周等任务。（12月14日到12月18日魅力 家长值班，每天十人）
（大家是一个集体，要有集体意识和观念， 不管班级有任何活动，希望大家给孩子做 好榜样不要掉队）
12、科学地爱孩子
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更 需要有精神上的支持。孩子不需要父母的 溺爱，溺爱只会让他们走入歧途，适当的 时候也应给予更多的鼓励与支持。父母之 爱子，则为之计深远。
13、理解尊重学校与教师的教育行为。有问 题及时沟通。
各位家长 欢发言 3、下半年学期的要求
数学成绩：最高分102分 最低分57分
102分4人
90-
101分70人
81-89分23人
81分以下2人
平均分93.03分 优秀率98%
及格率99%
语、数总分入围年级前八十名最多19人
入围年级前八十名的学生
•
数学前二十名
3、三年级孩子已经可以独立完成作业了。 请为孩子准备一个记作业的小记事本，要 求孩子每天用小记事本记好当天作业，放 学回家按自己的记录完成作业后并认真检 查，逐步培养孩子的独立能力。家长要配 合老师检查批改当天作业，批改作业的同 时最起码对孩子当天的学习情况能及时掌 握，提醒孩子纠错要规范，家长二次批改 要认真。（准备错题集）如果当天作业未 带按未做处理。