幼儿园升一年级实验小学入学测试题
幼儿园升小学试题[1]
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7. 六根牙签摆出5个正方形
答:摆“田”字形
8. 四根牙签摆出3个三角形
答:等边三角形中间加一根
9. 梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?
★评:我也不知还有什么用!
10. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?
★评:真是越问越恐怖了!
11. 根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。
2.“一只猫吃五条鱼要五分钟,五只猫吃五条鱼要几分钟?”
严格来讲,这条题目至少有两个答案,即1分钟、5分钟;如果拓展一下,可以有五个答案,即1分钟(五只猫同时开吃)、2分钟(1只猫单吃4只猫同时吃或者2只猫3只猫分两批吃)、3分钟(分三批吃)、4分钟(分四批吃)、5分钟(依次吃)。
★评:这叫什么题目?
25. 一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?
答:3个或者6个
26. 常识题:鸡和鸭有什么不同?
答:一个在岸上,一个在水里
★评:出题的人脑筋一定有问题——鸭一定要在水里的??!!倒不如说“它们的妈妈不同”。
27. 小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?
答:黑白黑黑白白
12. 小明能推动汽车,为什么
答:车在坡上
★评:不知这算什么答案了。
13. 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征
答:小明是男生 ,小明个子高——(姚明)
14. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?
答:5+5=10块
21. 小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
幼升小入学考试测试题

幼升小入学考试测试题一、语言能力测试1. 请孩子用完整的句子描述一下他/她最喜欢的玩具。
2. 请孩子背诵一首他/她熟悉的儿歌或古诗。
3. 请孩子根据所给的图片,讲述一个简短的故事。
二、数学思维测试1. 请孩子数一数桌上有多少个苹果,并用数字表示。
2. 请孩子完成以下简单的加减法题目:3 + 2 = ? 和 5 - 1 = ?3. 请孩子识别并说出以下形状的名称:圆形、正方形、三角形。
三、观察力测试1. 请孩子观察一组图片,找出其中的不同之处。
2. 请孩子在给定的图案中,找出隐藏的动物或物品。
3. 请孩子根据记忆,复述刚刚观察过的图片中的主要元素。
四、逻辑思维测试1. 请孩子根据给定的规律,完成序列:红、黄、蓝,接下来应该是什么颜色?2. 请孩子回答:如果今天是星期一,那么后天是星期几?3. 请孩子根据给定的线索,推断出缺失的物品或人物。
五、身体协调能力测试1. 请孩子完成简单的体操动作,如跳跃、转圈等。
2. 请孩子尝试用非惯用手完成一些简单的任务,如用左手画一个圆。
3. 请孩子在平衡木上行走,或者完成一些需要身体平衡的游戏。
六、社交能力测试1. 请孩子与其他孩子一起完成一个小组游戏,观察其合作和交流能力。
2. 请孩子在没有成人帮助的情况下,解决一个简单的冲突或问题。
3. 请孩子向其他孩子介绍自己,并分享一个他/她的经历或兴趣。
七、艺术创造力测试1. 请孩子用彩笔在纸上画一幅画,主题可以是家庭、学校或任何他/她喜欢的内容。
2. 请孩子用给定的材料制作一个简单的手工艺品。
3. 请孩子根据音乐节奏,即兴表演一段舞蹈或模仿一段音乐节奏。
以上测试题旨在全面评估孩子的语言能力、数学思维、观察力、逻辑思维、身体协调能力、社交能力和艺术创造力,为幼升小的选拔提供参考。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题D卷 含答案

学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题D 卷 含答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、按要求默写。
2、我会找出音节中的韵母。
dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 3、我会写生字。
4、选字填空。
识 话我认( )许多字。
爸爸妈妈在说( )。
泪 汗天气很热,我都出( )了。
他伤心地流着( )。
5、按要求分类。
a s d o zi m si p üyi shi ci e w i z u yu声母 ( )韵母 ( )整体认读音节( ) 6、把迷路的字宝宝送回家。
压 不 头 先 四 石 风 巧 如 行 鸟 牛 术二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、猜谜语。
1、丁零零,丁零零,一头说话一头听。
2、左一片,右一片,各种声音能听见。
3、麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。
2、把24小时制化为12小时制。
15:30 19:00 20:30 11:00( )( ) ( ) ( ) 3、算一算,找朋友。
4、看图写算式。
5、按下列得数从小到大排列出来。
13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------------- ------ ------------ ------6、在○里填上“>”“<”或“=”。
6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、根据单词涂颜色。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题D卷 附答案

学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题D卷附答案题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、听写生字(老师念你写)。
2、我会写,看谁写的好。
3、按要求分类。
asdozi m si püyi shi ci ewizuyu声母()韵母()整体认读音节()4、猜猜,画画。
5、我会帮它们找自己的家。
6、拼读音节。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、竖式计算。
2、把24小时制化为12小时制。
15:30 19:00 20:30 11:00( ) ( ) ( ) ( ) 3、填空。
9比10少( ) 10比8多( )比4多5的数是()与9的相邻的数有( )和( )。
4、我会填。
5、看图列式。
6、一个星期有( )天,( )天上课,2天休息。
三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、默26个英语字母。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、唱英语字母歌:A B C D E F G , H I J K L M N , O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z NOW You See , I Can Say my A B C四、口试部分(共1小题,每题16分,共计16分)1、我会背书。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题 含答案

学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题 含答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、选字填空。
识 话我认( )许多字。
爸爸妈妈在说( )。
泪 汗天气很热,我都出( )了。
他伤心地流着( )。
2、请看图片连字卡。
3、我会找出音节中的韵母。
dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 4、听写生字(老师念你写)。
5、我会写拼音!6、按要求给音节标声调。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、按顺序填数。
(1——30)2、竖式计算。
3、按下列得数从小到大排列出来。
13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------- ------ ------ ------ ------ ------4、按要求画。
5、按顺序填写奇数和偶数。
0 ( ) 4 ( ) 8 ( )12 ( ) 16 ( ) 20 ( ) 24( )28 ( )321 ( ) 5 ( ) 9 ( )13 ( ) 17 ( ) 21 ( ) 25( )29 ( )33 6、从1写到10。
( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( )。
_________________________________________________________________三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、我会看图,并把图片对应的单词连起来。
Eye foot mouth nose ear 2、找出不同类的单词。
幼儿园升一年级的试卷【含答案】

幼儿园升一年级的试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 幼儿园升一年级的学生应该具备的基本能力是什么?A. 认识数字和字母B. 能够独立完成穿衣和整理书包C. 基本的人际交往能力D. 所有以上2. 以下哪项是幼儿园升一年级学生应掌握的社交技能?A. 独自玩耍B. 与他人分享玩具C. 无视他人感受D. 拒绝合作3. 幼儿园升一年级学生的阅读能力应达到什么水平?A. 能够独立阅读简单的故事书B. 能够识别和朗读常见词汇C. 能够理解并复述故事内容D. 所有以上4. 幼儿园升一年级学生应具备的基本数学技能是什么?A. 认识数字0-10B. 能够进行简单的加法和减法运算C. 能够理解数量的概念D. 所有以上5. 以下哪项是幼儿园升一年级学生应掌握的基本生活习惯?A. 自己吃饭和洗手B. 能够独立上厕所C. 能够按时上床睡觉D. 所有以上二、判断题(每题1分,共5分)1. 幼儿园升一年级学生应该能够独立完成简单的穿衣和整理书包。
()()3. 幼儿园升一年级学生应该能够独立阅读简单的故事书并理解故事内容。
()4. 幼儿园升一年级学生应该能够进行简单的加法和减法运算。
()5. 幼儿园升一年级学生应该养成良好的生活习惯,如自己吃饭、洗手和按时睡觉。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 幼儿园升一年级学生应该具备的基本能力包括认识数字和字母、能够独立完成穿衣和整理书包以及基本的人际交往能力。
2. 幼儿园升一年级学生的社交技能包括与他人分享玩具和合作。
3. 幼儿园升一年级学生的阅读能力应达到能够独立阅读简单的故事书并理解故事内容的水平。
4. 幼儿园升一年级学生应具备的基本数学技能包括认识数字0-10、能够进行简单的加法和减法运算以及理解数量的概念。
5. 幼儿园升一年级学生应养成良好的生活习惯,如自己吃饭、洗手和按时睡觉。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述幼儿园升一年级学生应具备的基本能力。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题A卷 附答案

学校班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题A 卷 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、我能仿照老师的样子把下面意思相反的词连起来。
2、我会写句子。
3、按要求给音节标声调。
4、写反义词。
上——(下) 大——( ) 多——( )左——( ) 关——( ) 男——( ) 5、填出所缺的声母。
6、选字填空。
识 话我认( )许多字。
爸爸妈妈在说( )。
泪 汗天气很热,我都出( )了。
他伤心地流着( )。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 102、一个星期有( )天,( )天上课,2天休息。
3、文字题。
(1)、一个加数是5,另一个加数是4,和是多少?(2)、被减数是10,减数是4,差是多少?4、把上下同样多的用线连起来。
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12 6、填写相邻数。
( )15( ) ( )13( ) ( )7( ) ( )6( ) ( )9( ) ( )10( )三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、英语:用好听的声音唱出下列歌曲(1)、《你几岁了》《How old are you ?》(2)、《星期歌》《week 》2、把你所听到的单词选项填在括号里。
( )1.Hello 2. Hi 3.Bye ( )1.night 2.Thanks 3.sorry ( )1.Head 2.body 3.foot( )1.dog 2.cat 3.tiger ( )1.monkey 2.panda 3.lion四、口试部分(共1小题,每题16分,共计16分)1、我会背书。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题A卷 含答案

学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题A 卷 含答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、我会连一连。
一 本 羊一 个 马一 只 人一 匹 书一 双 牛一 支 笔一 头 手 2、把拼音补充完整。
zhi ____ ____ ri ____ ci ____yi ____ ____ ye ____ ____ yin ____ ____ 3、按要求分类。
a s d o zi m si p üyi shi ci e w i z u yu声母 ( )韵母 ( )整体认读音节( ) 4、看图找出相应的音节,用-------连起来。
5、看图连字。
6、我会写。
a 的第一声( ) ei 的第四声( ) i 的第二声( )en 的第四声( ) ang 的第二声( ) ong 的第四声( )二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、数字的分解、组成。
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12 3、写出下面各数的相邻数。
4、文字题。
(1)、一个加数是5,另一个加数是4,和是多少?(2)、被减数是10,减数是4,差是多少?5、填括号10里面有( )个1,12里面有( )个10;还有( )个1;加法算式2+3=5中;和是( ),减法算式8-2=6中;被减数是( );差是( )。
6、填顺数和倒数。
( ) 2 ( ) 4 () 6 ( ) 8 ( ) 1010 ( ) 8 ( ) 6 ( ) 4 ( ) 2 ( )。
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幼儿园升一年级实验小学入学测试题
一、语言表达
师生对话
1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?
2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?
3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4.看图说话。
(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。
)
二、观察,记忆
1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。
2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来
3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问
(评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。
)
三、积累,联想,创造
1.词语接龙(可以音同字不同)
2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
(评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
)
第二部分数学
一、发散思维,逆向思维
1.填空
()+3=7 5+()=9 8-()=2 ()-6=4 ()+()=()()- ()=()
2.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?
(1)是双数,(2)8-2=6 (3)比4多2 (4)像豆芽(5)比10小4 。
二、逻辑思维
1.对不同东西进行归类
2.按照一定规律补充数字或补画图形
3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序
三、空间想象
1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数
2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。
四、基础运算
1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100
2.口算10以内的加减法
3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力
4.灵活举例,理解应用题
5.认识人民币,会玩买卖游戏
第三部分艺术特长
一、美术
1.按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线
2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画,最后再涂上好看的颜色
二、音乐
1.老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏2.让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳
三、体育
1.立定跳远或支撑(测爆发力,坚持力,耐久力)
2.做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)
3.拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)。