这件事,我做对了
这件事我做对了作文(5篇)
这件事我做对了作文（5篇）这件事我做对了作文篇一自我出生的那一刻起，生活的轨迹就已经被妈妈安排好了。
一切都要按家长的意愿去做，做他们认为对的事，他们认为不对的则要离的远远的。
然而慢慢长大的我们渐渐的形成了自己的人生观、价值观。
进入青春期后的那种叛逆的心态是我们开始反对家长的看法，甚至以为有些事他们做错了，而我们做的才是对的。
那件事我就认为我做对了。
记得上六年级时的一个暑假，那天我和妈妈去超市买完东西正准备回家做晚饭。
快到家时，我为了想赶快在妈妈前头开门，就从一片草丛穿过。
我在草丛里走着走着，突然感觉脚下好像有什么东西。
我低头一看，呀！这不是一个钱包吗？我连忙捡起来打开看了看，里面有四张一百的，和一些零钱，还有身份证等一些证件。
我赶紧拿着钱包跑到妈妈面前，把我见钱包的事告诉了她。
妈妈看看钱包，又想了想，说：“反正又没人看见，咱们不如把钱拿走，把钱包和那些证件扔了算了”。
可是我想想丢包的那个人一定很着急，又想想老师平常教育我们要拾金不昧。
于是我对妈妈说：“不行！我们要把钱包还给别人。
”妈妈生气的说：“你傻了吧！那人都走了，你怎么还！”我说：“他一会儿发现钱包不在，一定会回来找的，我要在这儿等那个人。
”妈妈又说：“你犯傻了吧！要等你一个人等，我先回家了！”说完，妈妈生气的走了。
看着妈妈离去的背影，我认为这件是我没做错，我一定要把钱包还给那人。
不出我所料，不一会儿，还真有一个人在附近寻找着什么，我在看看身份证上的照片，确定他就是丢钱包的人。
于是我赶紧上前把钱包还给了他。
他看看失而复得的钱包，激动的说：“小朋友，真是太谢谢你了！这钱吧里面不仅有钱，还有些非常重要的证件，丢了就完了！”我说：“没什么，都是我应该做的。
”说完我便跑开了。
想想那人找到钱包后高兴的表情，我觉得这件事我做对了！这件事我做对了作文500字篇二在我的成长过程中，我有过很多“辉煌”的历史，比如：在心情不好的时候给陌生人启蒙，在家里遇到坏人，用智慧捉贼……但是让我难忘的应该是在心情不好的时候给陌生人启蒙！那天，是下午，我约了一个朋友在一个安静的地方说话。
这件事我做对了作文
这件事我做对了作文这件事我做对了作文（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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这件事我做对了作文1在我们生活中发生过许多好人好事：扶老奶奶过马路；看见阿姨提着沉甸甸的东西，于是帮她提。
接下来就让我讲讲我身边发生的事情吧！有一天我上学去了。
去了学校上课铃就响了，我们的数学老师拿着一沓卷子走进了教室，我一看要考试，老师发下卷子，我便开始飞快地做起卷子。
当我做到半截的时候，我后面的侬侬悄悄用钢笔捅我的后背，我没有搭理她。
可是后来她又连捅我好几下，我有些不耐烦了，我扭回头小声问她：“怎么了？”她回答我：“这道题怎么写？”我小声回答说：“恐怕我不能告诉你了，如果我告诉你答案反而害了你。
”“你真不够朋友，哼！”她生气地说道。
我便不理他继续写起了试卷。
我心里一直想：要是她跟我绝交怎么办？要是她不理我怎么办？我现在多么盼望赶紧下课和侬侬解释清楚，我如同度日如年盼望着下课。
终于下课了，我便到她的座位上和她解释，可是她根本不听，坚持要和我绝交，我没有办法只好回到了自己的位置上。
到了第二天她主动对我说：“我知道错了，我们和好吧。
”我爽快的答应了，我们又一次成为了好朋友。
生活中有许许多多这样的事情，我觉得这次我做的很好。
这件事我做对了作文2昨天中午，我们一家几乎都吃完了饭，就剩我一个人没吃完。
爸爸和妈妈说道：“最后一个吃好的洗碗。
”我满不在乎地说：“凭什么让我洗，你们洗的比我干净，又比我洗的快。
”这时，妈妈使劲的瞪了我一眼，吓了我一跳，我只好乖乖地去洗碗。
我先开水龙头，水像降落伞一样从天而降。
我朝装满水的盆子里倒了一点洗洁精，盆子里的水像棉花似的鼓起了大肚子。
我把盘子放进去，一个个盘子好像一个个调皮的小孩在玩水。
这件事我做对了作文（10篇）
这件事我做对了作文这件事我做对了作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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这件事我做对了作文1人的一生中，事事难说、难断。
我们所做的一切都如迷惘，令人模糊。
有时候当你做了一件事却发现心有余而力不足，甚至好心办坏事。
回忆小学时期，我曾有一个好友，我们是形影不离如同亲姐妹一样的关系。
我们之间互相学习，互相关心，感情好得无人可替。
原以为没有什么能破坏我们的感情，可是天不如人愿……我是班上的值日生。
老师曾一再嘱咐，班值日生要负起责任，每天必须检查每一个同学是否戴红领巾和校牌，要把没戴的同学名字登记在违纪簿里。
好友那天恰好没戴，说忘在家中了。
她忙不迭地解释，说话都有些口吃了，对我千求万求，求我别把她的名字登记在违纪簿中。
我左右为难，不知道该怎么做，记还是不记？一边是自己形影不离的好友，一边是自己的职责。
她是我最好最好的朋友，她违纪我也不想去登记，可是我们的同学，他们都在看着我的决定，我做的他们都将看在眼里，如果我不登记，那么以后我该如何继续把我的值日生做好？他们会说：“你的好友违纪你就不登记，凭什么我们违纪你就要登记？”我越想越怕，我将在这个班级中失去威信。
还有老师的信任和厚望，她对我的期望很大，我是她眼中的值得信赖的好班干部，如今却为了私情而违反值日生的职责……左思右想下，我最终决定一视同仁，把好友的名字登记在违纪簿中。
家有家规，国有国法，班也有班规，只要是违纪无论是谁都应该公平对待。
好友因我不通人情而离开了我，我不是不难过，但是我不后悔，我这件事做对了。
这件事我做对了作文2一天我和李旭阳一起到医院去玩。
忽然听见什么地方传来“哗哗”地流水声。
我问李旭阳这是什么声音，李旭阳笑着说：“谁都知道这是从洗手间传来的声音。
”于是我跑到了洗手间，李旭阳以为我要去玩便跟了上来。
精选作文这件事我做对了【6篇】
作文这件事我做对了【精选6篇】小时候的我，对什么都充满好奇，上街时会盯着路上的汽车发呆，逛商场时会被各种各样的商品吸引，常常妈妈走出老远，我还站在原地。
妈妈担心我弄丢了，就告诉我，万一走散了，不要乱跑，就站在原地等，妈妈会回来找的。
有一次，我和妈妈去逛商场。
商场里，商品琳琅满目，水果、零食、饮料、玩具……一件件、一堆堆摆放在柜台上，看得我眼花缭乱。
我兴奋地跟在妈妈身后，不时地摸摸可爱的玩具，闻一闻美味的食品。
突然，我看到在摆满了橘子的货架旁边，有一盒包好了的橘子肉，黄澄澄的。
我知道，那是给顾客试吃的，于是，我几步跑过去，抓起一瓣橘子就往嘴里塞……橘子真甜啊！我一口气吃了好几块，正想拿一块给妈妈尝时，突然发现妈妈不在我身边。
我向四周一看，商场里人来人往，哪里有妈妈的影子啊！我又急又怕，眼泪一下子涌了上来。
“妈妈，妈妈！”我哭着嗓子喊起来。
哭声引来了许多好奇的眼光，可还是没有妈妈的身影。
“妈妈肯定上楼去了！”我一边哭，一边想。
我刚要上楼去找妈妈。
突然想到妈妈曾经告诉过我，找不到家人要在原地慢慢等。
我犹豫了一下，就乖乖地站在原地，等妈妈回来。
等了一会儿，还是不见妈妈过来。
我有点沉不住气了，正要走，可妈妈的话又在我耳边响起，于是我就又站在原地等妈妈。
又过了一会儿，妈妈终于出现了。
她一脸焦急的神色，看到我，一下子扑了过来，把我紧紧地搂在怀里，嘴里不住地说：“鸣非知道怎样等人了，鸣非做得真对。
”啊！我学会了在原地等妈妈，我做对了！这件事教育了我在我成长的过程当中，遇到了很多事情。
其中有一件事一直令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否则，你就只能自食其果。
那是我三年级的时候发生的事了。
因为期末考试快到了，所以奥数班的老师给我们留了许多道题。
一回家，我就匆匆地换好鞋，向我的房间奔去，埋头苦写了起来。
这道题怎么做？我咬着笔杆，苦思冥想。
最后，我终于把这道难题解开了！这道呢？太简单了！我一定能对！我心里这样想着。
这件事我做对了
这件事我做对了(一)这件事我做对了七（5）班谭逢仪指导老师：那天，我认为，这件事，我做对了。
这一天，我和好友张桦肩碰着肩在路上走着，突然发现前面不远的地方有张粉红色的东西在地上躺着，我们两人不禁眼前一亮，快步走过去。
不禁大喜，原来那是一张一百元的“大团结”。
我瞅了瞅四周，发现没人后，马上把钱捡起来。
我说：“怎么办？这钱是谁丢的呢？我们找回失主吧？”“不行，找什么找什么！”好友张桦大喊道，这钱本来就是别人掉失的，还用找吗？俗话说，地地拾到宝，问天问地拿不到吗？……不如，……我和你把钱平分了吧？还在星期五放学时在街上大吃一顿》：不行，我坚决地说如果你不同意把钱分了，我以后再也不和你玩了。
她也十分坚决地说，我犹豫不决，不知如何是好如果平分了，又不对。
如果不平分，我又失去了一个那么要好的朋友。
时间一分一秒地过去了，我还没有做出决定。
张桦说哎呀，还想什么，快分了它吧1你不是看中了一个水晶球，现在还不够钱买的吗？如果我们把钱分了，不就可以达成你的愿望了吗？正当我思想有所动摇的时候，脑海里突然跳出父亲曾对我说的话做人在诚实，该是你的就是你的，切勿贪小便宜。
不是你的，你就不要拿，如果拿了这和偷窃有什么两样呢？我马上拿着这一百元飞奔到办公室告诉老师，然后老师也帮我找到了失主，我的心情也变得释然了。
从那以后，张桦再也没有跟我一起玩了，也许我失去了一个好朋友，但从此我收获了一份诚实与良知。
这件事我做对了(二)这件事我做对了一个人的人生中，会经历许许多多的事。
在遇见不同的事时，做出不同的决定，就会有不同的结果，这个结果决定了这件事的成败。
你做对了几件事？我是一名体育很不好的中学生，可是中考的体育分却占了50分之多。
这让我很是苦恼。
于是，体育老师就让我们每天回家锻炼。
刚开始的时候，我还是三分钟热情，但是到了后来，我的热情就像秋天的落叶一样，凋零了。
“哎，怎么那么烦啊，每天都那么多作业了，还要下去锻炼，真是的！干脆，我不锻炼算了，反正老师也不知道。
这件事我做对了8篇_作文
《这件事我做对了》这件事我做对了作文（一）：这件事我做对了在这个世界上并不是任何正确的做法都被人认可的，但只要你问心无愧，也就无所谓了。
记得在寒假的一天里，我要去姥姥家。
一路上，车辆川流不息，车水马龙，热闹非凡。
忽然，一个小男孩从路边向路中心走，到了路中心，他便停了下来，呆呆地望着车辆飞驰而过。
在我离他还有一米多的时候，一辆疾驰的汽车从远处驶来，眼见立刻就要撞到他了。
我立刻冲上去，把小男孩推开，虽然小男孩没事，但是他被吓哭了，我的手也被擦伤了。
正在这时，小男孩的妈妈从商店里出来，看到他正在哭，一时急了，立刻冲了过来。
看到我在他身边，不分青红皂白地就说：你怎样把我的孩子弄哭了？不，不是的，是因为我刚要解释，但他妈妈又说：你是不是还想狡辩？你不用狡辩了，事实就摆在眼前，在那里只有你和我儿子，如果不是年把他怎样了，我的孩子怎样会哭？你才不会这么好心马路上的人向我投来一种怪怪的眼光，我的脸不由得涨得通红。
最后阿姨说了一句令我痛彻心扉的话：做人就应诚实，即使你做错了什么，也就应去承担，去负责！然后便带着那个小男孩走开了，留我一个人呆呆望着马路上川流一般飞驰而过的车辆：我做错了什么？阿姨，虽然你毫不给我任何解释的机会，但是，这件事我做对了，即使被误会了，我也不后悔，其实只要问心无愧，也就不在乎别人是这怎样来看待的了。
这件事我做对了作文（二）：这件事我做对了早上起床，发现自行车的车篮坏了，我也不当回事，换上一个家里不用的菜篮，又骑往学校。
没想到，到了学校，同学们便围着自行车议论开来：哎呀，这是个什么车呀，车子和篮子也太不协调了！这是大妈的菜篮吧。
真是的，一点艺术性也没有！一时间，灰色的自行车和鲜绿色的菜篮构成了强烈的比较，本来不太注重颜色的我也开始觉得那车篮个性的刺眼。
而这都是因为一个漩涡，这个漩涡由同学们的嘲笑和轻浮的目光组成，它的名字叫做虚荣心，我被绕进了漩涡里，它让我觉得无地自容。
下课铃响了，我用最快的速度跨上自行车，飞快地驶向家中。
这件事我做对了作文
这件事我做对了作文这件事我做对了作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺收集整理的这件事我做对了作文，欢迎阅读与收藏。
这件事我做对了作文篇1这天，下课后，我和芳莉出去散步。
这时，急匆匆跑来一位女同学，她想借一本阅读书。
便问了芳莉，她说没带，于是，那位女同学就去了别处，我正想说我带了，但芳莉拉住了我，说：“其实我带了，何必借给她呢？有些人都不还。
”这时，我想起一件事：小学时，五年级的学生去我们班借红领巾，我很热心助人，立马借给了一位女生，那次后，她没来还，我丧气了，再也不想借给别人东西了。
我心里不想借了，但回头看见那位女生焦急的表情，我心里过意不去。
于是，我不顾芳莉的阻扰，跑回教室，找出阅读书，借给那位女生，她急忙向我道谢。
叮叮叮，下课了我刚出教室，那位女生就来了，把书递给我，说谢谢。
她还说以后我有困难可以去找她帮助，我高兴的点了点头。
这件事我做对了作文篇2每当想起我把钱还给小店阿姨这件事，我觉得我做对了。
星期天的中午我正在认真地做作业，突然妈妈从厨房里传来威威去买一两瓶酱油回来。
我一听连忙跑到妈妈身边，我拿着钱，骑着自行车到了小店。
我摸了摸脑袋想了想该买什么呐，原来是买酱油，我亲切地对那位阿姨说：“阿姨请您帮我拿一下酱油。
”那位阿姨亲切地说：“好的，小弟弟你等着我拿给你。
”我将钱给了她，她找了钱给我，我一拿钱就往外跑。
我看了看钱，一共是十块钱。
我心想：这天上掉下来的馅饼能不吃嘛。
这是我又想起妈妈讲给我听的话，贪图小便宜的孩子是一个坏孩子，这时我飞快地走到小店门口对那位阿姨说：“阿姨这是你刚多找给我的钱还给你。
”那位阿姨抚摸着我的头亲切地说：“这些钱就给你当小费吧。
”我一听连忙跑了出去，回到家我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个好孩子。
我听了心里美美滋滋的。
我觉得这件事我做对了！这件事我做对了作文篇3昨天中午，我们一家几乎都吃完了饭，就剩我一个人没吃完。
这件事我做对了优秀作文（通用121篇）
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是店铺为⼤家整理的这件事我做对了优秀作⽂（通⽤121篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
这件事我做对了优秀作⽂篇1 往事朦朦胧胧，星星点点，记忆中散落着许多往事，如碎⽚，拾起⼀块。
那⼀件既让我⽓愤⼜让我⾼兴的事忽地从我脑海中展现。
炎热的夏季，匆忙的七⽉，我们⾯临着升中考。
经过⼏个星期的复习，我们个个精神抖擞地⾛进了升中考的考场。
发试卷前，坐在我上⾯的⼩莹微笑着向我说了句“多多关照”，我听了⼀头雾⽔，茫然地点了点头，⼩莹满⼼欢喜地回过头去，⽽我，仍然⼀脸迷惑的坐在座位上想那句“多多关照”到底是什么含义。
试卷发下来后，⼤家都严肃认真地答卷，考场⾥静得只听见同学们沙沙的书写声。
突然，不知怎么，⼀团纸条扔在我的桌⾯上，我赶紧望了望，只见⼩莹⽐了⼀个⼿势，让我赶快看纸条的内容。
我⼀看，天哪！竟然让我传答案给她！这可是升中考，哪能弄虚作假？这时，我⼼⾥打起了激烈的内战：传还是不传？不传的话⼩莹会说我没义⽓，传的话等于是害了⼩莹。
经过⼀阵深思熟虑之后，我决定不传，没义⽓就没义⽓吧，升中考靠的是⾃⼰平时下的功夫，弄虚作假的分数⼀点意义也没有。
这时，⼩莹急得像热锅上的蚂蚁，不停地⽐⼿势让我传答案给她，我摇了摇头，宁愿让你少考⼀点分我也不能害了你。
考试过后，⼩莹狠狠地瞪了我⼀眼，也许，她很恨我没有传答案给她吧，但是迟早有⼀天她会明⽩我的苦⼼的。
回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都说我是对的，都说我这样是爱⼩莹，我更加坚信⾃⼰是对的，我相信，迟早有⼀天，⼩莹也会知道我这样对她是对的！ 这件事我做对了优秀作⽂篇2 在我的记忆长廊中，总有⼀些事情令⼈难忘。
⽐如说，我每次去教室后⾯拿⼯具打扫卫⽣时，我的脑海中不由⾃主的浮现出那个画⾯…… 记得那是在⼩学五年级时的冬天。
当时学校给每班发了⼀只煤炉和⼀百块蜂窝煤。
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作文题：这件事，我做对了
要求：1.写成一篇字数600字左右的记叙文，线索清晰，叙事完整，内容充实。
2.写出“我”对这件事的认识、判断、制定恰当的过程。
恰当运用描写，抒情等表达方式，写出真情实感。
【例文1：这件事，我做对了】
面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语......但我，始终相信，这件事我做对了！
他，是以为年有八十的老爷爷。
他的身边，总少不了一根木棍。
他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的"宝藏”。
他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷!
一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。
刚好我是值日生。
我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。
那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯
推到一边，抢走了瓶子。
看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。
我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。
不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……"虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。
我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。
正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有
种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。
我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。
我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。
我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着我，很焦虑。
我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。
我还是不顾身旁人，弯下腰。
继续帮老爷爷捡瓶子。
我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔！
……
坐在窗旁，蔚蓝的天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了！
例文2：这件事，我做对了
雨还在下着，打在窗沿上发出了阵阵凌乱“啪嗒”声。
天上的乌云低低地压着，使人喘不过气来。
“怎么写”，我自言自语地嘟哝着，“这件事，哪件事啊”。
我望着试卷上的作文题，一筹莫展。
这是作业的最后一道题目了，做完就可以闪人了，可是怎么也想不到如何下笔，脑子似乎在此时空白了，平时的“满腹经纶”和“侃侃而谈”，在最需要的时候都自己放假出外旅游了。
别急，对于90后的我们来说，还有最后的一张王牌——网络，于是我迅速地打开了电脑，可当我的手刚触摸到“小老鼠”的时候，我又犹豫了，“网上的应该都被COPY 过了吧”，我挣扎着从电脑桌上离开回到了写字台，本子上还是那个题目，灰蒙蒙的天空还是下着淅沥的小雨。
我信手撩过了一本离写字台不远的杂志，随意地翻阅着，仿佛已经把写作文的事忘却了一般。
哈，《一件事》一个醒目的标
题出现在了我的眼帘，众里寻他千百度，这也太巧了吧，就是它了，可算是解脱了。
可是，转念之间，我突然认识到这是在抄袭呀，和作弊一样的性质，这样可耻的事情，我实在是难下手。
算了，别动这门子心思吧，别为了一篇作文，砸了自己的牌坊。
我闭上了眼睛，痛苦着，思索着，煎熬着，心想就是挤滋油渣也得挤出一篇作文来啊，当我重新睁开眼睛，诱惑再一次撩动了我躁动的心，我又重新捡起了刚被丢弃的杂志，心想就一次，过把瘾吧，这本杂志那么旧了，没人会揭穿的……。
不，我不能，我简直要爆炸了，抄袭已经不是简单的智商问题了，它是一种人格的侮辱，写作文是来陶冶情操的，就像泡茶是来享受的，它得讲究“茶道”，我如何能用别人泡过的茶叶来诠释我的“道”呢，用这样的茶叶泡出的茶，不仅不会香，而且喝了还恶心。
想到如此地步，我的心终于自定下来了，正所谓“受佛之加持，得自心自情清净”。
天空的小雨仍然在下，此时我觉得这小雨下的是如此的可爱，我哼着小曲儿，有了
一种如释重负的超然，手中的小茶已经泡好，杯口腾腾的轻雾向房间的四周飘散，香气溢满了整个房间……
《这件事我做对了》作文指导
写作《这件事我做对了》之前，学生首先进行审题。
这个题目的关键词有“这件事”“、我”、“做对”三个点，一般来说对于前两个关键词的理解“写一件事”、“主人公是我”不会出现分歧和异议。
问题出在题目的后半部分，我们对于“做对”这个词的理解往往流于表面，大量司空见惯的题材扑面涌来。
比如竞选班团干部，开始犹豫不决，经过激烈的思想斗争，我终于下定决心全情投入并获得竞选成功，最后得出结论：这件事我做对了；比如考试中间最好的朋友向我求救，是告诉他答案还是断然拒绝？又比如公车让座，让还是不让，这是个问题，最后我选择了让……上述例子当然都能体现“我做对了”
这一主题，然而类似的题材在小学和中学阶段写的很多，已经烂熟于心，但很难写出新意，很少有学生能够对“我做对了”这个问题进行深入思考。
他们仅仅满足于写一件事，能够做到把这件事叙述清楚，而这也肯定是显而易见的大家公认的“对”的事，但是缺乏深刻的思考和讨论价值。