《冯骥才守望民间文化的知识分子》阅读答案

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备战2022年高考语文小说阅读之名家作品阅读16 名家作品阅读(冯骥才)(三)(解析版)

备战2022年高考语文小说阅读之名家作品阅读16  名家作品阅读(冯骥才)(三)(解析版)
有人把这话说给卖糖炒栗子的陈六。陈六却说:“又不是三九天,河里没盖盖儿,谁想跳谁跳。他要是想活就死不了。说不定这场火救了他呢。”
陈六的话没头没脑,没人当事。只有一个小混混儿听出点东西。究竟这场火来得蹊跷,前几天说闲话时,陈六刚提过把腻歪的“狗窝”烧了,就真烧了。烧这把火能是谁呢?为嘛烧他家?想趁火打劫?
据说大火刚起来时,一些小混混趁火打劫,钻进屋里火里,一边喊救火,一边偷东西。珍稀细软准都叫混混儿们掏去了。腻歪从头到尾一直像只黑猴子在他家门口又蹿又跳又喊又叫。可是转天,没一点动静,烧焦的房子冒着缕缕蓝烟儿,却不见腻歪的影子。他在世上孤单一人,无亲无故,能去哪儿?有人说,这一场大火叫腻歪活到头了,准扎河了。
2. 下列与文本有关的说法,不正确的一项是( )
A. 郭沫若说:“社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。”冯骥才的《腻歪》就是从民间听来,通过文学加工成为了经典。
B. 冯骥才的《俗世奇人》与南朝刘义庆的《世说新语》都是短篇小说集,写的都是市井传闻的小人物,讲的都是奇闻异事。
C. 小说发生的地点是解放前的天津卫,主要通过人物带有浓重天津味儿的语言来体现,比如:“为嘛烧他家”“他腻歪个嘛”。
没人知道的事,人人想知道。
瞧瞧他——整天眉心总像个馄饨那样揪着,脸盘总像块瓦片那样板着,眼珠子像死鱼眼,哪儿也不看,这眼神儿可是学都学不来的。
他到底为嘛腻歪真费猜。就像一根绳子上的死结,谁都想解,没人能解开。
有人说是因为他死了爹妈,光棍一个,闷得慌。有人说是娶不上媳妇,愁得慌。其实都不是。他爹是打江西来的大瓷器商,专卖上品青花瓷,把景德镇成色最好的青花瓷,用车用船弄到天津,再往紫竹林租界里送,还在锅店街上开了一个挺阔气的瓷器店。他家靠瓷器发家发财,一家子人只穿绫罗绸缎,从不穿布衣裳,虽然爹妈一去,家里没主心骨了,瓷器买卖没人做了,店铺也关了门;但现在他还住着一套带前后院的瓦房呢,只要他招亲,谁家有闺女不笑着脸往他家送?他为嘛腻歪?有人说他打小就腻腻歪歪,没高兴过。“腻歪”这外号打小就有。如果天生腻歪,这就没治了。

冯骥才阅读及参考答案

冯骥才阅读及参考答案

冯骥才阅读及参考答案1. 简介冯骥才,1952年出生,祖籍浙江湖州,中国当代作家,长篇小说《在细雨中呼喊》的作者。

他的作品以写实主义为基础,刻画了中国乡村的生活和人物命运,受到了广大读者的喜爱。

冯骥才擅长刻画农村人物的内心世界和命运的曲折变化。

他的作品充满了对人性的思考和对社会现象的观察,让读者深入感受到农村生活的真实与不易。

2. 作品解析《在细雨中呼喊》《在细雨中呼喊》是冯骥才的代表作之一,也是他的首部长篇小说。

该小说以乡村为背景,通过对主人公孙少安的生活和命运的描述,展现了一个传统中国农村社会的景象。

故事的背景设置在文化大革命时期,小说中描绘了青年孙少安在社会和家庭的压迫下,不断追寻自由和真理的故事。

小说以其朴实的语言、真实的刻画和深刻的内涵,打动了无数读者的心。

《白鹿原》《白鹿原》是冯骥才的另一部精彩之作。

这部小说以中国北方的一个乡村为背景,以一个家族的兴衰为线索,描绘了中国社会的变迁和人性的浮沉。

小说以其宏大的叙事和深刻的思考,展示了中国近现代历史的沧桑巨变和人性的扭曲与坚守。

作者通过对白鹿原上多个代际人物的生活和命运的刻画,深入探讨了权力、家族、爱情以及社会历史的种种问题。

3. 阅读与参考答案3.1 冯骥才的阅读方法冯骥才作为一位优秀的作家,对于阅读的重要性有着深刻的认识。

他认为阅读是作家的基本功,也是提升自己写作水平的关键要素。

在冯骥才看来,阅读应该是广泛而深入的。

他鼓励作家要不断拓展自己的阅读领域,不仅要涵盖各个领域的知识,还要善于发现不同文体和不同作品中的闪光点。

冯骥才还提到了对于阅读材料的选择要有自己的判断力,不要盲目追随潮流。

他认为经典作品是最好的阅读材料,因为它们经过了时间的检验,具有不朽的魅力和深远的影响力。

3.2 冯骥才作品的解读答案冯骥才的作品常常给读者带来一些挑战和思考,有些问题需要仔细阅读和思考才能找到答案。

下面是一些常见问题的解读答案:1.在《在细雨中呼喊》中,孙少安为什么始终保持追寻自由和真理的信念?答:孙少安在小说中面临了许多困境和压力,但他始终保持追寻自由和真理的信念。

活着的遗产——关于民间文化传承人阅读答案冯骥才

活着的遗产——关于民间文化传承人阅读答案冯骥才

活着的遗产——关于民间文化传承人阅读答案冯骥才活着的遗产——关于民间文化传承人阅读答案冯骥才冯骥才人类一边前进,一边把它创造的精神财富留在遗产里。

这种遗产就是文化遗产。

文化遗产的存在形态极其丰富和繁复,当代人共同认定的区分方式是分为两大类,即物质文化遗产和非物质文化遗产。

物质文化遗产是物质性的、静态的、看得见摸得着的,以物为载体的,它首要的价值是对远去的历史文化做确凿的见证。

非物质文化遗产主要是非物质的、无形的、活态的,以人为载体的;它依靠人的口传心授而世代相传,因此它是活着的历史,也是我们精神生活的一部分。

自觉地传承这种非物质文化遗产的人就是传承人。

他们是非物质文化遗产的主角。

在人类尚没有“文化遗产”的概念之时,广大民间各种世代相传的文化中,唱主角也是这些传承人。

他们就是数千年一直活跃在民间的歌手、乐师、画工、舞者、戏人、武师、绣娘、说书人、各类高明的工匠以及各种民俗的主持者与祭师。

这是一种智慧超群者,才华在身,技艺高超,担负着民间众生的文化生活和生活文化。

黄土地上灿烂的文明集萃般地表现在他们身上,并靠着他们代代相传。

有的一传数百年,有的衍续上千年。

这样,他们的身上就承载着大量的历史讯息。

特别是这些传承人自觉而严格地恪守着文化传统的种种规范与程式,所以往往他们的一个姿态、一种腔调、一些手法直通着远古。

常常使我们穿越时光,置身于这一文化古朴的头里,所以我们称民间文化为历史的“活化石”。

传承人所传承的不仅是智慧、技艺和审美,更重要的是一代代先人们的生命情感,它叫我们直接、真切和活生生地感知到古老而未泯的灵魂。

这是一种用生命相传的文化,一种生命文化;它的意义是物质文化遗产不能替代的。

人类的非物质文化遗产基本上是农耕时代的产物,可是当前人类的文明正由农耕文明向现代的工业和商业文明转型。

工业和商业文明要根本性改变人们的生活内容和生活方式,民间文化是一种生活文化,它必然首当其冲受到冲击和排斥,一部分被工业文明淘汰掉,一部分被商业文明转化为商品。

2020年北京市通州区甘棠中学高三语文上学期期末试卷及答案解析

2020年北京市通州区甘棠中学高三语文上学期期末试卷及答案解析

2020年北京市通州区甘棠中学高三语文上学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下文,完成第后面题目。

文学中的知识分子形象裴毅然①中外文学作品中有一道奇特风景线:知识分子一直是被嘲笑的主角,很少成为获得赞美的主角。

②新文学运动以来,鲁迅的《孔乙己》、叶圣陶描摹灰色知识分子的《潘先生在难中》、钱钟书的《围城》等名著名篇,瞄准的对象尽是知识分子。

上世纪五十年代以后,在知识分子逐渐陷入整体挨批的社会大氛围下,从思想界到文学界,知识分子全得低头认罪,成为必然自觉改造的对象,文学形象中的知识分子自然也高大不起来。

进入九十年代,从特定意义上,知识分子仍然是社会上的弱者,因为谁都可以扯上知识分子开骂一通。

王朔说知识分子“不骂白不骂”,并不仅仅是王朔个人的“美学投机”或“艺术选择”,实际上代表着整个社会审美的某种价值趋向。

③中国文学尽拿知识分子“开涮”,乃是一个有趣的研究课题,本人试析一二。

④知识分子有能力参预各项社会活动,有可能跻身权益分配之列,社会身份十分微妙,处于不上不下的中间阶层。

因掌握知识,知识分子自必怀有一定理想,不屑于流同俗辈,不安于既有现状。

行高于众、品异于俗,知识分子的英雄自画像,自命不凡自我夸张,主客观之间存在相当差距。

在群俗看来,便很有点脱离现实做白日梦的味道,可嘲可笑之处多多,即富含“可嘲笑因素”、“可打趣内容”。

聪慧敏感的作家,自然不会放过这一大好卖点。

这可以说是知识分子何以成为“嘲笑主角”的最重要之因素。

⑤无论中外,相对识文断字的知识分子,工农社会地位更低,处于社会最低层。

尤其在旧时中国,不少工农连基本生存条件都不具备。

而同情弱者又是基本人性,且形成强大社会心理定势。

若嘲笑弱者,似乎道德品味欠高。

一九四二年延安文艺座谈会后掀起的文艺工农化运动,除了现实政治因素,从审美角度也倚于这一社会心理定势。

否则,工农化何以会于短时期内得到文艺界的广泛认同?⑥由于知识分子最熟悉的是自己,知道何处何地有痒痒肉,知道哪儿隐藏着最丰富的“矿藏”,一举刨一扛镐的“第一感觉”都往那儿汇聚,这样便从创作源头上决定了作家的取材向度。

黑龙江省大庆市高中名校新高考冲刺模拟语文试题及答案解析

黑龙江省大庆市高中名校新高考冲刺模拟语文试题及答案解析

黑龙江省大庆市高中名校新高考冲刺模拟语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

民间文学,是指我们的祖先在历史上创造,并在民间社会以口耳相传的形式,传承至今的口头文学作品。

它不仅是劳动人民生活智慧与生产智慧的总结,而且是民族精神与优秀道德的重要。

社会的发展仅有经济的推动远远不够,还需要有强大的精神力量做支撑。

民族精神以及这个民族优秀的传统道德,是推动社会发展的积极动力,也是_____社会秩序的重要手段。

()。

他们通过一个个故事在普及历史知识,讲述中华传统的同时,也在继承古代“高台教化”传统的基础上,用一个个生动有趣的故事,一个个可歌可泣的人物,表达着自己的爱憎,教化着底层民众,文明世风,践行着弘扬民族精神和传统道德的重要使命。

故艺谚一直有“说书、唱戏劝人方”“一世劝人以口,百世劝人以书”的说法。

在民间社会中,一个民族的民族精神与优秀的传统道德,正是通过一则则民间传说故事,一出出民间说唱实现的。

需要特别指出的是,民间文学可以通过与书面文学相比方式的通俗易懂,渗入底层社会,进而弥补书面文学所永远流淌不到的文明死角。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()。

A.表现维持浸润着代际传承B.体现维持濡染着世代交替C.体现维系濡染着代际传承D.表现维系浸润着世代交替2.下列填人文中括号内的语句,街接最恰当的一项是()。

A.我们的民间故事家以及各种各样的民间艺人,充当着民族精神与传统道德“教化者”的重要角色。

B.而充当着民族精神与传统道德“教化者”角色的,正是各种各样的民间艺人和我们的民间故事家。

C.而充当着民族精神与传统道德“教化者”重要角色的,正是我们的民间故事家以及各种各样的民间艺人。

2022-2024北京重点校高二(下)期末语文汇编:选择简答

2022-2024北京重点校高二(下)期末语文汇编:选择简答

2022-2024北京重点校高二(下)期末语文汇编选择简答一、选择简答1.(2024北京通州高二下期末)阅读下面文字,完成下列小题。

①传统村落是文化遗产的重要..载体和富集地。

②“对传统村落的保护应该超越单纯的经济考量,对其精神和历史文化价值充分....,他指出:“传统村..的给予..珍视。

”③冯骥才先生一直为传统村落的保护奔走相告落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观,是中国农耕文明留下的最大遗产。

”④同时他也说,随着社会的发展,一些村落自然解体或消失,村落的原始性以及吸附其上的文化性正在分崩离析....。

⑤伴随着村落实体的消失,农耕文明见证、乡土古老建筑和留存乡间的传统习俗也逐渐消失,“乡愁”失去了寄托。

(1)下列说法不正确...的一项是()A.①句中的“重要”不可改为“主要”。

B.①句中的“给予”应放在“充分”前。

C.①①句中两个加点成语使用不当。

D.①句中三个画线句不可调换顺序。

(2)根据以上内容,为传统村落下定义。

将答案写在答题卡上。

2.(2024北京昌平高二下期末)语言基础运用。

①近年来,居庸关长城不断拥抱潮流、紧跟时尚,让古老关城呈现..出年轻的一面。

②在23年8月的北京长城国乐大典,9月的国际青年设计师邀请赛时尚盛典之后,24年“五一”假期居庸关长城再次迎来备受游客期待的“点灯”时刻。

③高悬“天下第一雄关”牌匾的居庸关城楼,打开轮廓灯与照明灯,在夜色中绚烂光彩。

④以城楼为核心,灯光向两侧山脉迅速延伸,巍峨的长城如同一条彩色的巨龙,盘旋在天空与山脉之间,气势如虹....。

⑤未来我们将进一步传承发扬长城的历史文化价值,加强对居庸关长城的保护修缮和价值挖掘,让长城精神焕发出更加耀眼的时代光芒。

(1)下列说法不正确的一项是()A.①句中“呈现”可换为“展现”。

B.①句中的两处双引号用法相同。

C.①句中的成语“气势如虹”使用恰当。

D.①句中画波浪线的两处需要互换位置。

(2)文段中①句画横线的部分有语病,请将修改后的答案写在答题卡上。

2020届房山中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案

2020届房山中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案

2020届房山中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

冯骥才:原来是这么一个人1995年前后,冯骥才在大众心目中还是一个传统作家、艺术家。

他写的“俗世奇人都是些天津卫的奇人奇事。

恰在那时,天津这座他常年居住的城市面临一场旧城改造的风波。

为了“抢救”这座600年老城的文化遗产,他邀请了诸多摄影师和专家进行文化采风和地毯式考察,编成《旧城遣韵》一书,还建议副市长建一座城市文化博物馆。

就在强调天津城市文化的时候,他看到了一本介绍法国著名作家马尔罗的书。

马尔罗在任文化部长期间提出“大到教堂,小到羹勺”的口号,在全法国做了一次文化普查,这大大增强了法国人的文化自豪感。

上世纪八十年代,法国进一步设立了文化遗产日,呼吁社会各界都参与进来。

这对他触动不小。

他模仿法国人,当时提出了“大到教堂,小到荷包”的口号。

他关于设立中国文化遗产日的提案在两会上获得通过,国务院确定每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日。

2003年,他受邀去巴黎,大量研究了法国大量的文化资料。

回国后,随即着手做文化遗产抢救保护工作,以十年为期。

在这个规模浩大的“抢救”工程里,民间艺术文化的分类、使用方式、传承谱系、传播方式、绝活传奇都被以文字、视频的方式记录下来并梳理清楚。

他把这叫做“摸家底”。

十多年过去,“家底摸清楚了”——“国家级的‘非遗’是1372项,国家、省、市、县四级‘非遗’加起来超过1万项。

”他对这些数据记得很牢,脱口而出。

但他担心,日韩等其他国家“非遗”虽少,每项却有学者团队支持,而中国却并非如此,非得国家拨款建项目才行。

80%的“非遗”项目都处于自生自灭的境地,因此他希望中国的知识界能“到田野里去”。

2013年,他又去了一次巴黎,给法国人演讲十年来中国在文化遗产保护方面做的工作。

随后,他游览了欧洲几国的乡村,惊讶地发现“所有的房子都很美,像童话一样”。

2024年中考语文二轮复习:名家散文阅读(冯骥才)练习题汇编(含答案解析)

2024年中考语文二轮复习:名家散文阅读(冯骥才)练习题汇编(含答案解析)

2024年中考语文二轮复习:名家散文阅读(冯骥才)练习题汇编读写资料:冯骥才散文【作家档案】冯骥才,浙江宁波人,祖籍浙江慈溪,1942年生千天津。

著名当代作家,文学家,艺术家,民间艺术工作者。

从小喜爱美术、文学、音乐和球类运动。

1960年窝中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。

曾任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员。

2019年亲自出任电视剧《宰相刘罗锅》之艺术顾问。

冯骥才是以小说名世的,至今,各种版本和各种文字的作品,已经出了一百五十多种,其中《啊》、《雕花烟斗》、《窃女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获过全国文学奖,《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”,并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。

由他的作品《炮打双灯》改编的同名电影获“夏威夷电影节”和“西班牙电影节”奖,作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西等十余种文字,在海外出版各种译本四十种。

冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长,注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。

在作家笔下,无论怀人记事,还是山水寄情或者谈文说艺,都显得情真词美,意趣清雅,以内容哲理、知识、激情千一炉之魅力,撩人心情。

作品的技巧娴熟,笔法潇洒,且注重从民族精神气质中挖掘情绪,因此,读来更觉得味道隽永而意味深长。

近年来,冯骥才致力千城市保护和民间文化遗产抢救,完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换。

现任中国文联副主席,中国小说学会会长,中国民间文艺家协会主席等职。

【链接中考】《献你一束花》(2019年辽宁省沈阳市),《苏七块》(2019年山东省淄博市),《歪儿》(2019年广东省汕头市),《失去了的书桌》(2019年吉林省长春市),《夕照透入书房》(2019年内蒙古赤峰市)。

【练习一】人物篇(一)记韦君宜冯骥才@我不知道力什么,对一个人深入的回忆,非要到他逝去之后。

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《冯骥才:守望民间文化的知识分子》阅
读答案
《冯骥才:守望民间文化的知识分子》阅读答案
冯骥才很健谈,但大多谈的是守望文化,对他自己
则很少提及。

作为作家,喜爱他的读者说,他的作品扎
根于民间,来自于乡土;作为文化研究者,关注他的学
者说,他有着博大的文化责任感。

今天,他毫不犹豫地投入到保护文化遗产与抢救民
间艺术的事业之中,不惜花费毕生积蓄,不惜年高劳顿,高擎起守望文化大旗,成为保护民间文化的旗手。

不保护,我们的根就没了
“最近一直忙着浙江西塘召开的古村落保护高峰论坛。

之后,将再进行一系列的考察活动,比如苏州桃花
坞调查、比如南通蓝印花布基地挂牌等。

”中国文联副
主席、民间艺术家协会主席冯骥才的日程表排得很满。

“古村落是中华文化的箱底儿。

再不忙着保护民间文化,我们的根就快没了。


经过去年大半年7个省份的下乡调查,冯骥才越来
越感到,古村落内在的、沉甸甸的历史文化积淀在被抽空。

他觉得造成这样的危机一个重要原因就是中国步入
现代化的过程不是递进,而是突然的,人们由此造成了
对线性成长、理性思考的缺失。

贵州东南部,30多万人
在苏浙一带打工,面对市场冲击及百姓对物欲的追求,
苗寨居民不说苗语,很多少数民族村寨的年轻人已经不
穿民族服装了,在南方一些富裕的小县城,冯骥才发现
生活富足的农民在建设自己家园时竟是如此赤裸裸地照
搬洋文化,在村落中,修建起一座座微型的“艾菲尔铁塔”,或是小型的卢浮宫;而中国的飞檐翘角、雨榭楼
台早已淡出视野,退出记忆。

“历史的记忆和传承都没有了,长此以往,十几年后,我们传统的东西就都没有了。

我们无法阻止一个时
代的变化,但是,文化,我们必须挽留。

”冯骥才说。

要保护,知识分子有责任
在文化保护工程中,冯骥才强调最多的就是文化人
的责任。

他说,巴黎的历史保护为什么做得这么好,实
际上是三个作家起了作用:第一个是雨果,他写了《向拆房者宣战》,成为第一个对乱拆房者宣战的人;第二个作家是梅里美,他当时成立了一个古典建筑的监督委员会;第三个是小说家马尔乐夫,他提出在全法国进行文化普查。

正是这种对传统文化遗产的保护,使法国文化保留
了他们的根。

“中国知识分子也应反省一下,在时代变迁过程中
应承担什么责任。

中国传统文化大到一个古村落,小到
一个荷包,都需要我们抢救和保护,否则将在我们手中
消失!守望精神家园的责任应当由文化界承担,但现实却是,我们的文人、知识分子大多在旁观。

当然,要做好
守望工作,是需要很大勇气的。

”为了成立民间文化基
金会,冯骥才作画义卖,虽然最终募来200万元,但如
今手腕上一个作画劳累形成的大疙瘩仍在述说着当年孤
军作战的些许无奈。

令他欣喜的是,中国现在终于有了
非物质文化遗产日。

忙保护,“不务正业”挑重担
冯骥才是作家,也是画家。

20年前,在他事业辉煌
的时候,他却全身心地投入到民间文化遗产的抢救中去,以至于招来“不务正业”的指责。

对此,冯骥才表示,“我们是讲责任的一代。

当看到我们的社会和文化出现
不和谐时,看到我们的精神领域有这么多的困惑时,就
会毫不犹豫地守望我们的文化。


他说,作为一名小说家,理所当然要把写作当成正业,但作为知识分子,他肩上必然要挑起民族文化的重担。

在全球化时代,民族文化遭遇外来文化冲击时,知
识分子的首要任务是守望本民族的文化。

“我现在是急
于写我的小说,急于画我的画呢?还是急于到文化的第
一线去,到田野里去,到民间去?毫无疑问,我会选择
后者。

而且这个选择是完全凭自己的良心。

”冯骥才真
诚地表示。

“只有我们每个人都关心和爱惜前人给我们
留下的这些财富,我们民族的精神和独特的审美、独特
的气质、独特的传统,才能传承下去。

我们需要共同努力。

因为这是一种责任,也是一种爱。

”60多岁的冯骥
才有时候也会觉得很疲倦。

不过,一旦有个电话打过来,说到一个好的街区或村落要被拆掉的时候,他再累也会
跑去……
这就是冯骥才,“不务正业”的作家,守护民间文
化的人。

(摘自中国人物传记网)
(1)下列传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.冯骥才不顾年高,不惜金钱,高擎起守望文化的大旗,成为保护民间文化的引领者,他的动力来源于一
个知识分子的文化责任感。

B.由于市场经济的影响及百姓对物欲的追求,西南少数民族聚居地区的年轻人在语言和生活方式上有了很
大的改变,这说明文化保护迫在眉睫。

C.经过长时间基层调查,冯骥才认为造成当前文化危机的原因是中国步入现代化的进程突然,进而造成知
识分子对线性成长、理性思考的缺失。

D.巴黎的历史保护工作做得好,实际上是三位作家起了作用。

冯骥才认为,中国知识分子应该自我反省,
要肩负起保护民族文化的责任。

E.当有电话打过来,说到一个好的街区或村落要被拆掉的时候,冯骥才再累也会跑去……一方面说明他有
责任心,一方面也说明他缺乏主动性。

(2)为什么说民间文化保护是一项急迫的工作?请结合原文事例作简要分析。

(3)冯骥才在保护民族文化遗产方面做了哪些工作,请简要概括。

(4)冯骥才是作家,也是画家,可是他却在自己事业辉煌的时候全身心地投入到民间文化遗产的抢救的第
一线。

有人认为冯骥才这样做“不务正业刀,冯骥才却
乐此不疲,你对冯骥才的做法怎么看?
(1)选A得3分,选D得2分,选B得1分。

解析:C项,“进而造成知识分子对线性成长、理
性思考的缺失”错;E项,“缺乏主动性”错;B项,文化保护迫在眉睫不仅仅是因为“西南少数民族聚居地区
的年轻人在语言和生活方式上有了很大的改变”。

(2)①贵州东南部,30多万人在苏浙一带打工,面对市场冲击及百姓对物欲的追求,苗寨居民不说苗语,
很多少数民族村寨的年轻人已经不穿民族服装了;②在
南方一些富裕的小县城,生活富足的农民在建设自己家
园时赤裸裸地照搬洋文化,在村落中,修建起一座座微
型的“艾菲尔铁塔”,或是小型的卢浮宫;而中国的飞
檐翘角、雨榭楼台早已淡出视野,退出记忆;③古村落
是中华文化的箱底儿。

再不忙着保护民间文化,我们的
根就快没了。

④目前仍不断有好的街区或村落要被拆掉。

每点2分,答3点满分。

(3)①不惜花费毕生积蓄,不惜年高劳顿,毫不犹豫地投入到保护文化遗产与抢救民间艺术的事业之中。

②高擎起守望文化大旗,成为保护民间文化的旗手;③
参加文化保护会议和活动,亲自下乡调查文化保护情况;
④作画义卖募集资金成立民间文化基金会;⑤为保护面
临拆迁的“好的街区或村落”积极奔走;⑥为保护民间
文化做大量宣传工作。

4点以上含4点得满分,少一点扣2分,6分扣完为止。

(4)①我认为冯骥才的做法正确。

因为在中国步入现代化进程不是递进,而是突然的,造成人们对线性成长、理性思考的缺失。

面对市场经济的迅猛冲击和外来
文化的巨大影响,如不及时保护,我国民间文化存在断
裂乃至灭绝的危险。

保护民族文化形势紧迫不容迟疑,
在这种情形下,冯骥才全身心地投入到民间文化遗产的
抢救中去正是肩负了一个知识分子的历史使命,是正确
的做法。

②我认为冯骥才的做法欠妥。

民族文化虽然需
要保护,可冯骥才是一位作家、一位画家,他最擅长的
是写作与绘画,他应该用自己擅长的方法去保护文化遗产,而不应该以年老之躯奔波于文化保护的第一线。

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