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《奇妙的动物世界》课件

《奇妙的动物世界》课件

详细描述
政府应制定严格的动物保护法律和政策,并加强执法力度, 以遏制非法狩猎、贩卖野生动物及其产品的行为。同时,还 应鼓励公众参与动物保护活动,提高公众的动物保护意识。
05
结语
总结动物世界的奇妙之处
生物多样性
动物世界中存在着数以万计的物 种,每个物种都有独特的形态、 习性和生存策略,展示了生命演
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奇特的动物特性
独特的生存技能
01
02
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伪装
一些动物通过模仿环境或 其它生物来隐藏自己,如 变色龙、枯叶蝶等。
快速逃逸
一些动物具有迅速反应和 逃逸的能力,如兔子、鹿 等。
冬眠
一些动物在冬季会进入休 眠状态,以降低能量消耗 并存活下来,如熊、松鼠 等。
独特的繁殖方式
无性繁殖
一些动物可以通过分裂或 孢子繁殖,如珊瑚、海绵 等。
保护成果的巩固与扩大
希望全球共同努力,巩固已取得的动物保护成果 ,并将保护行动推广到更广泛的区域和物种。
3
和谐共生的未来
期待人类与动物世界和谐共生,共同创造一个美 好的生态环境,为地球的可持续发展贡献力量。
感谢您的观看
THANKS
过度捕猎、非法交易和气候变 化也对动物种群数量产生了负 面影响。
动物在人类社会中常常被用作 劳动力、食物、实验品等,需 要关注动物福利和伦理问题。
保护动物的重要性
保护动物有助于维护生态平衡和生物 多样性,促进地球的可持续发展。
通过保护动物,可以促进人与自然的 和谐共生,实现人类社会的可持续发 展。
无脊椎动物
无脊椎动物是地球上最庞大的动物群 体,包括昆虫、蜘蛛、章鱼等。
01
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鸟类
鸟类是一类能飞行的脊椎动物,拥有 羽毛、喙等特征,生活环境多样。

《奇妙的动物世界》PPT课件

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听完了我的介绍你们是不是更喜爱小金鱼了呢!
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可爱的小鸭子
我家前几天买来了两只小鸭子。小鸭子的头圆溜溜 的,头上还有一点黑毛,眼睛圆圆的,嘴巴扁扁的,十 分可爱。小鸭子的翅膀毛茸茸的,小小的身体长满了金 黄色的毛。还长了像潜水员穿在脚上的脚蹼,可爱极了。
小鸭子最喜欢吃米饭了。一看见米饭眼睛都直了。 小鸭子吃的饭必须是水泡过的,不然,小鸭子会粘嘴巴 的。
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它最喜欢吃胡萝卜和青菜了,我拿了一 片长菜叶递到笼子边,它试探着靠近青菜叶, 尝一口迅速离开,见我没什么反应便又靠近 了菜叶。它吃东西的速度超快,不一会儿菜 叶就没了。
后来,我奶奶把它带到乡下,把它放生 了,它应该回到大自然了。
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我家的鸡
我家养了一只母鸡。它有个红红的鸡冠,就像那 火焰熊熊燃烧一样,它有一双圆圆的眼睛,还有一张 尖尖的嘴巴,可以捉到小虫子和一些很硬的食物。我 以为鸡没有耳朵,可妈妈告诉我鸡是有耳朵的,只是 它的耳朵很小,又被羽毛盖住了而已。它的全身呈红 色,黄色和一些黑色的羽毛覆盖着,好像穿上一件五 彩衣。它的腿和爪子都是同样的黑色,它的爪子只有 四个脚趾,脚趾最前边还有尖尖的指甲,特别锋利, 一抓就可以抓住窝边杆子。
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可爱的小鸽子
我喜欢喂小动物,尤其是小鸽子。 它们身体轻盈,有一只小鸽子全身雪白雪,我 最欢它,给它取名叫:“白雪”。 白雪很漂亮,宽大的翅膀下有一些又软又细的 羽毛。白雪细细的脖子上有一个小巧的脑袋,它的 眼睛像亮晶晶的宝石。小鸽子喜欢四处搭巢,在它 的同伴没巢住时,它就会让出一个巢。 有一回,我去喂白雪,因为太兴奋了我一个不 小心,嘿!我把饲料弄得满头都是。调皮的白雪见 饲料想都没想就迫不及待地飞到我头上吃饲料,啄 得我眼泪都在眼眶里打转。 瞧,小鸽子白雪就是那样淘气可爱。希望你们 喜欢它。

大班科学神奇的动物世界PPT课件

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图片2:展示动物在适应环境中的各种行为表现
图片3:展示动物在繁殖季节中的各种求偶行为
图片4:展示动物在捕食和被捕食中的各种行为表现
森林动物:猴子、豹子等
陆地动物:狮子、大象等
海洋动物:海豚、鲸鱼等
பைடு நூலகம்
草原动物:羚羊、斑马等
人类
猴子
剑齿虎
长颈鹿
始祖兽
猛犸象
课件视频展示
视频时长:约10分钟
视频内容:包括哺乳动物、鸟类、爬行动物等多种动物
森林动物:生活在森林中的动物,如猴子、鸟类等
昆虫世界:各种昆虫的生活环境和习性,如蝴蝶、蜜蜂等
适用人群:幼儿、小学生等
内容:展示动物从单细胞到多细胞,从水生到陆生的进化过程
目的:帮助幼儿了解动物进化历程,认识生命起源和演化
视频时长:约5分钟
课件互动环节
游戏目的:帮助学生了解动物分类知识
游戏方式:将学生分成小组,每组选择一种动物类别,然后通过讨论、研究,将该类别中的动物进行分类,并总结出该类动物的共同特征
视频展示:各种动物的形态和习性
视频来源:网络和相关动物纪录片
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
动物之间的相互关系和生存之道
动物为了适应各种环境而做出的行为
动物如何获取食物、保护自己及繁衍后代等
通过视频展示各种动物的奇特习性和生存技能
水生动物:生活在水中的动物,如鱼类、鲸鱼等
草原动物:以奔跑和快速捕食为主的动物,如狮子、猎豹等
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CONTENTS
课件介绍
课件内容
课件图片展示
课件视频展示

《有趣的动物》PPT完美课件

《有趣的动物》PPT完美课件
动物保护现状及意义
濒危动物种类及其原因
濒危动物种类
包括大象、犀牛、虎、熊猫等。
濒危原因
生态环境恶化、人类活动干扰、非法猎杀和贸易等。
保护措施和政策法规介绍
保护措施
建立自然保护区、推广生态旅游 、加强执法力度等。
政策法规
《野生动物保护法》、《濒危野 生动植物种国际贸易公约》等。
倡导关爱自然,珍惜生命
美洲犰狳
一种身披盔甲的哺乳动物 ,遇到危险时会卷成球状 保护自己。
有趣故事和传说
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九尾狐的传说
在古代韩国,九尾狐被视为神秘生物,传说它拥有九条尾巴和迷人的歌
声,能够迷惑人类。
02
独角兽的故事
独角兽是西方神话中的生物,象征着纯洁和高贵。传说中它的角拥有神
奇的力量,能够治愈疾病和净化水源。
03
龙的故事
人类与动物间趣事分享
忠犬八公
鹦鹉学舌
这是一只日本秋田犬,它在主人去世 后,每天都会在车站等待主人下班, 直到自己去世。
一只鹦鹉模仿主人的声音和语调,说 出了“我爱你”等温馨话语,让主人 倍感惊喜和感动。
猫咪的报恩
一个女子救了一只受伤的小猫咪,几 年后,这只猫咪带着它的孩子回到女 子家中表示感谢。
04
倡导理念
尊重自然、顺应自然、保护自然。
行动建议
关注动物保护组织、参与志愿者活动、减少使用野生动物制品等。
05
互动环节:你问我答
观众提问环节
鼓励观众提出与动物相关 的问题,例如:“为什么 企鹅不会飞?”、“世界 上最大的动物是什么?” 等。
主讲人可以挑选几个问题 回答,也可以邀请观众一 起探讨和解答。
的氛围。
总结回顾,加深印象

《动物世界》PPT课件(上课用)

《动物世界》PPT课件(上课用)

判断: ()因为,所以它们的计数单位
一样。(× )
()根据小数的性质,小数里的都能去掉.
(× )
()一个数的末尾添上“”或去掉“”,数
的大小不变。( × )
()小数点的后面添上“”或去掉“”,小
数的大小不变。( × )
()在的后面添上两个,也就是把
这个数扩大到原来的倍。( ) ×
()在的后面添上两个,也就是把这
改写
求一个小数的近似数 求近似数 :
像、、……这样用来表示十分之几、百分之几 、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数 单位是十分之几、百分之几、千分之几……记 作、、 ……
小数是由三部分组成的。
整数部分 小数点 . .
.
小数部分
整 数 部 分 小数点 小 数 部 分

万千百 十个
……

位位位 位位
求一个小数的近似数
公顷 =平方米
平方米 平方分米 平方分米平方厘米
人民币单位:
元角 角分 元分
吨千克( )吨
千米米( )千米
平方分平米方( 分米)平方分米(
)平方厘米
平方分米 ×平方厘米
平方米( (
)平方分米 )平方厘米
一本书张,总厚度是厘米。每张纸厚 多少毫米?
千克黄豆可出油千克,千克黄豆可 出油多少千克?
的计数单位大于的计数单位。( )
选择: 个和个相比较( )。 个大
个大 它们大小相等
小数的末尾添上“”或
者去掉“”,小数的大
小不变。这叫做小数的 模板:
素材:
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图表:
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动物世界PPT课件

动物世界PPT课件
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蟋蟀
31
蟋蟀
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麻雀
33
麻雀
34
麻雀
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发现地点 墙根 操场 树上
石头下
观察到的小动物
蚂蚁 蜗牛 斑衣蜡蝉 潮虫
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分类1 给动物分类
分类标准 繁殖方式: 胎生、卵生
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根据繁殖方式来分,猫蝙蝠和长颈鹿是胎生 可以分为一类,其它动物 可以分为另一类。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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动物世界
校园动物调查
1
蚂蚁
2
蚂蚁
3
蚂蚁4蜗牛5蜗牛6斑衣蜡蝉
7
斑衣蜡蝉
8
斑衣蜡蝉
9
螳螂
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螳螂
11
螳螂
12
蚂蚱
13
蚂蚱
14
蚂蚱
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蝴蝶
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蝴蝶
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蝴蝶
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蚯蚓
19
蚯蚓
20
蚯蚓
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蜈蚣
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蜈蚣
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潮虫
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潮虫
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潮虫
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千姿百态的动物世界PPT课件

千姿百态的动物世界PPT课件
消化:细胞内消化与细 胞外消化并存
呼吸:体表扩散
感官:眼点、耳突
CHENLI
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4、生殖方式
大多数进行有性生 殖,多数雌雄同体, 生殖器官较为复杂。
另外,涡虫具有较 强的再生能力。
CHENLI
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扁形动物其他代表动物
猪带绦虫
猪带绦虫的成虫寄生 在人体的小肠中,夺 取营养,引起人体营 养不良。
CHENLI
1、身体呈两侧对称。 2、消化道有口无肛门。 3、虽然组织、器官、系统有
了进一步的分化,但仍没有 呼吸系统和循环系统。
CHENLI
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线形动物
• 结构特征:
身体细长、线形, 身体不分节,消化 道有口有肛门
• 生活环境:
多为寄生生活
• 常见类型:
蛔虫、丝虫、轮虫、钩虫
蛔虫
CHENLI
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体长可达20厘米,雌雄异体,主要 寄生在人体肠道内。
CHENLI
3
脊柱的作用?
1、支持和保护功 能
2、运动功能
脊椎与脊
柱的区别
CHENLI
4
一、无脊椎动物
目前,已知的动 物大约150多万 种,科学家按有 无脊Leabharlann 骨把它们 分为脊椎动物和 无脊椎动物。
CHENLI
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原生动 物
1、大多生活在水中, 多数生活在海水中, 少数生活在淡水
2、个体较小 3、结构简单,单细胞 4、分裂生殖
1、有些腔肠动物可供食用。 2、有些腔肠动物如珊瑚能分泌
一些物质形成珊瑚礁,是海洋 生物的重要栖息地。 3、红珊瑚可以做成工艺品。
CHENLI
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扁形动物
CHENLI
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《千姿百态的动物世界》PPT课件 (共23张PPT)

《千姿百态的动物世界》PPT课件 (共23张PPT)

关注我国的珍稀动物
蒙古野驴
熊猫
白鳍豚
金丝猴
朱鹮
扬子鳄
丹顶鹤
藏羚羊
一、脊椎动物的主要特征及其分类 1.身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。
2.脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
二、脊椎动物与人类生活的关系 1.提供食物 2.农业上的应用 3.仿生学应用
三、关注我国的珍稀动物
1.(2011·聊城学业考)在下列各种科技成果中,属于模仿 动物而发明的是( B ) ①雷达 ⑤CT机 ②宇航服 ③日光灯(冷光) ④薄壳建筑
B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
面具有坚硬的卵壳。
5.鸟类 ⑴常见动物
家鸽
孔雀
⑵鸟类适于飞行的特点 ①身体呈流线型。 ②前肢变成翼,体表被覆羽毛。
③胸肌发达;骨骼薄而轻。
④食量大,排泄快,不储存粪便。 ⑤心脏大,搏动快。 ⑥有气囊,呼吸能力强,体温高 而恒定。
6.哺乳类 ⑴常见动物
家兔


⑵哺乳类的主要特征: ①哺乳类约有4000种,在地球上分布广泛。
脊椎动物
1.脊椎动物的主要特征及其分类 ⑴主要特征:身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。 ⑵分类:脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟 类、哺乳类。
2.鱼类 ⑴海洋鱼类
扁头哈那鲨
六鳃鲨科
太平洋鲱鱼、鲥鱼、鳓鱼
鲱科
⑵淡水鱼类
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