北师大版四年级数学下册第六单元测试题
北师大版四年级数学下册第六单元测试题
一、计算题。
（38分）
1.口算。
（8分）
12.3—0.9= 1.5+3.8= 0.4×2.5= 8×1.25=
0.25+0.2= 6.3÷0.9= 0÷1.1= 4.8÷0.24=
2.竖式计算。
（12分）
15.3－7.89= 64.8+24.36=
205×24= 93.5÷46=
3.脱式计算。
（能简便的要用简便方法算）（18分）
4.2+7.64+
5.8+2.36 14.28-2.63-7.37
6.8+5.26+3.74+3.2 8.2×101－8.2
(520 + 480)÷50×4 400-（1300÷65+35）
二、填空题。
（18分）
1.掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2.掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3.掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4.把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5.从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6.在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（10分）
1.投掷骰子决定跳棋走几步。
（）
2.通过抛硬币，以正面或背面来决定足球比赛的发球权。
（）
3.抛一个啤酒瓶盖,正面向上和反面向上的机会是均等的。
（）
4.袋里装的全是红球，小红摸球时可能摸到白球。
（）
5.掷一枚骰子,点数小于3有3种可能。
（）
四、解决问题。
1.如右图，转盘上分别涂有4种颜色。
（1）指针停在红色区域的可能性是多少？（4分）
（2）如果转盘转动100次，估计大约会有多少次指针是停在黄色区呢？（5分）
2.李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏，指针停在白色区域算李明胜，指针停在黑色区域算张兵胜，指针停在红色区域算陈华胜。
（10分）
（1）李明想让自己胜的可能性大，会选（）号转盘。
（2）要想他们三人都公平,应选用（）号转盘做游戏，。
（3）选①号转盘，（）胜的可能性大。
（4）选（）号转盘，李明和张兵输的可能性一样大。
（5）陈华要想胜率大一些，必须选（）号转盘。
3.如图所示,指针转动后停在白色区域,小明胜;转动指针后停在红色区域,小东胜。
（1）这个游戏公平吗？（3分）
（2）张华一定会赢吗？（3分）
（3）你认为应怎样做。
这个游戏才算公平？（4分）
4.下面是小军设计的转盘，请你为他确定游戏规则，使游戏双方公平。
（5分）。
四年级下册数学单元测试6.数据的表示和分析北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试-6。
数据的表示和分析一、单选题1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.2.折线统计图表示( )。
A. 数量的多少和增减变化情况B. 数量的多少C. 部分量与总量的关系3.在“书香校园”活动中，我校同学平均每人捐了5本书。
（）A. 全校每个同学一定都捐了5本。
B. 可能有人捐了10本书。
4.要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 统计表D. 以上三种都可以二、判断题5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
（）6.：折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系．（）7.条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
（）8.医生通常用扇形统计图记录病人的体温变化情况。
（）三、填空题9.常见的统计图有________和________。
10.甲、乙的平均数是86，甲、乙、丙的平均数是77，那么丙数是________.11.下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。
请根据统计图，完成下面的问题．（1）1格代表________次。
（2）________跳的是最快，________跳的是最慢。
你想对他们说________四、解答题12.阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。
（1）请把上表填写完整。
（2）________月份出售的书最多。
（3）第二季度平均每月出售科技书________本。
（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？13.（1）从统计图中可以得到哪些信息？（2）学校要添置一些新书，你有什么建议？说说理由．14.这是乐园水果店一个星期苹果的销售量。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日销售量（千克）100 120 130 150 160 180 210（1）根据统计表画出折线统计图。
（2）说一说乐园水果店这一周的销量变化趋势？（3）这一周平均每天销售水果多少千克？五、应用题15.6个人加工一批零件，前3个人平均每人加工20个，后3个人共加工66个，平均每个人加工多少个零件？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知，统计图C能准确地表示各种花的占地面积.故答案为：C.【分析】观察扇形统计图可知，花坛中一共种了三种花，玫瑰和菊花的占地面积相等，百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍，据此选择合适的条形统计图即可.2.【答案】A【解析】【解答】解：折线统计图表示数量的多少和增减变化情况。
北师大版小学四年级数学下册全册单元试卷
１北师大版小学四年级下册数学单元测试卷（一）班级 姓名 学号 分数一、填空题。
（24分）1、与十分位相邻的两个数位分别是（ ）和（ ）。
2、0. 6里面有（ ）个0.1；0.015里面有（ ）0.001。
3、小数点左边第三位是（ ）位，右边第二位是（ ）位。
4、0.48表示把1平均分成（ ）份，取其中的（ ）份,改写成分数是（ ）。
5、5.24里面有（ ）个一，（ ）个0.1和（ ）个0.016、10027写成小数是（ ），0.05写成分数是（ ）。
7、由二个千，三个一和四个百分之一组成的数是（ ）。
8、一个数十位上和百分位上都是8，其余各位上都是0，这个数写作（ ）。
9、 在□内填上适当的分数或小数。
10、6厘米=（ ）分米 80克=（ ）千克 5元4角=（ ）元 7米6分米=（ ）米。
11、在○里填上“<”、“>”或“=”。
6.25○6.250 4.989○4.8989 0.99元○1元 2米24厘米○2.24米12、小华在计算29.28减一位小数时，把小数点丢了，结果为17.28，正确结果应是（ ）。
二、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（10分） 1、0.001读作零点零一。
（ ） 2、小数都比整数小。
（ ）3、在小数点末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）4、在0.5与0.7之间的小数只有一个。
（ ）5、两位小数加上两位小数，结果一定是四位小数。
（ ）三、选择题。
（把正确的答案的序号填在括号里。
）（10分）1、小数部分的最高位是（）位。
A、千分位B、百分位C、十分位2、下面各数中比1小的数有（）。
A、0.99B、0.109C、1.03、和2.05大小相等的小数是（）。
A、20.05B、2.050C、2.504、把4改写成以百分之一为单位的小数是（）。
A、0.04B、0.40C、4.005、、由4个百，5个一，7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。
2020-2021学年北师大版小学四年级数学下册《第六章 数据的表示和分析》单元测试题(有答案)
2020-2021学年北师大版小学四年级数学下册《第六章数据的表示和分析》单元测试题一．选择题（共8小题）1．如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况2．如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米．A．5B．2.5C．103．下面说法中错误的是（）A．在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B．我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C．28+374+26 此题进行简便运算，我们头脑里可以想a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）这一运算律4．游泳池平均水深130厘米，小红身高1.35米，她在游泳池里一定不会有危险．这句话对吗？（）A．对B．不对C．不知道5．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．6．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．A．B．C．7．淘气家的热水器中有60L水，晚上，爸爸先洗了10min澡，用了一半的水．5min后，淘气也去洗澡，他洗了15min，把热水器中的水刚好用完了．下面能描述热水器中水的体积随时间变化的情况的是（）A．B．C．D．8．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？（）A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多二．填空题（共8小题）9．下面是某学校五（1）班学生拥有课外读物情况，五（1）班共有学生人，平均每人拥有课外读物本．性别人数平均每人拥有课外读物/本男生1625女生243010．刘小兵折的纸飞机前4次飞行的距离如表：第1次第2次第3次第4次飞行距离/米18122117（1）这架纸飞机前4次飞行的平均距离是米．（2）如果再飞一次，并使平均飞行距离达到18米，第5次飞行的距离至少要达到米．11．看图回答问题．如图是小军从家去图书馆借书的行程图．①小军家到图书馆距离千米．②小军在图书馆待了分钟．③小军去的途中停了分钟．④小军去的时候平均每小时行千米．12．如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．（1）打2分钟需要元电话费，3分钟以上每分钟元．（2）打6分钟需要元，10.4元打了分钟．13．五（1）一班有男生20人，平均身高158cm；有女生16人，平均身高140cm，全班学生的平均身高是cm．14．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用厘米的直条表示42人．15．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．（1）每格代表篇．（2）这一周内，周投稿篇数最多，周投稿篇数最少．（3）周四比周二多投稿篇．（4）这一周一共投稿篇．16．一个长方体容器（如图1）现在以每分钟25升的速度向这个容器注水，容器的底面有一块隔板（垂直于底面，不考虑厚度），将容器隔为A，B部分，B部分的底有一个洞，水按每分钟10升的速度往下漏．（如图2）表示从注水开始A部分水的高度变化情况，观察并思考回答下面的问题：（1）隔板的高度是分米．（2）注水36分钟共漏出水升．（3）如果不让B部分的洞漏水，只要分就能使水箱A部分的水位到达5分米．三．判断题（共5小题）17．四一班的数学平均分是92分，四一班没有不及格的．（判断对错）18．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米．．（判断对错）19．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．（判断对错）20．游泳池平均水深110厘米，小强身高130厘米，下水游泳一定没有危险。
北师大版小学数学四年级下册一至七单元测试题题库
（北师大版）四年级数学下册第一单元检测试卷一、填空：（31分）1. 在下图中标出 0.01, 0.09, 0.15 ,0.21,并写出图上字母表示的数。
0 0.1 0.2 0.32. 在（ ）里填合适的小数。
7元8分=（ ）元 50厘米=（ ）米 1吨2千克=（ ）吨 3. 8.60的计数单位是（ ），表示（ ）个0.1 4. 270.027读作（ ）5. 0.7里有（ ）个0.1，不改变小数的大小，把它写成两位小数是（ ）,这时它里有（ ）个0.01。
6. 30.07是由3个（ ）和7个（ ）组成。
7. 按从小到大的顺序排列：0.5 0.504 0.045 0.54 0.45 0.054( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜ ( ) 8. 在0.3与0.4之间写出3个小数 ( ) ( ) ( )。
9. 8.78在（ ）和（ ）两个相邻整数之间。
二、判断题：(6分)1. 小数的位数越多，小数越大。
（ ）2. 去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（ ）3. 8.66的计数单位是0.001。
（ ）4. 把7.030化简后是7.3。
（ ）5. 8里有80个0.1 。
（ ）6. 8.4与8.40大小相等，计数单位不同。
（ ） 三、计算题：(30分) 1. 直接写出得数：(6分)0.3+0.7= 0.93+0.73= 13.8-0.8= 0.6+2.7= 5.4+0.3= 0.65+0.35=.)( (10)1=..)( (1007)=...)( (1000)125=AB3.9-0.1-0.9= 18.5-8.5= 17.5+5=0.8+8= 17.6+5.8-7.6= 0+1.9=2. 竖式计算: (12分)15.1+11 10.2-8.75 10-3.14 14.65-7.393. 混合运算 (你能用简便方法计算吗? ) (12分)1.39+0.72+0.61+3.28 17.8-3.7-6.3 8.28-(1.28+3.7)四、解决问题：(33分)1. 小明去书店,买了一本字典用13.2元，还买了一本少年百科全书，少年百科全书比字典贵9.27元,小明买书共花多少元? (6分)2. 书架上有一些书，小丽买了两本共花了16元钱，请猜猜小丽可能买哪两种书？(4分)9.5010.30 5.80 5.703. 看数据，回答问题？姓名小明小华小强小丽体重42.7千克40.8千克35.8千克39.6千克(1)四个学生中,谁的体重最重?谁的体重最轻? 体重最重的比最轻的重多少千克? (6分)(2)请估算一下他们四个人的平均体重是多少千克? (4分)(3)你还能提出哪些数学问题? (4分)4.1.5元 2元 3元2.6元 1.8元 1.4元 2.3元以上价格均是每千克的价格。
【单元AB卷】四年级下册数学单元测试B卷-第六单元数据的表示和分析 北师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试B卷-第六单元数据的表示和分析一、选择题（满分16分）1．一组数的平均数总是（）。
A．比最大数大B．比最大数小C．介于最大数和最小数之间D．无选项2．( )统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量之间的增减变化．A．条形B．折线C．扇形D．百分比3．条形统计图可以通过条形的（）看出数量的多和少．A．长短B．宽窄C．颜色4．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A．1 B．2 C．3 D．65．要反映滨州1~7月份的气温变化情况，下列统计图比较合适的是（）。
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都可以6．用举手表决同意与不同意，是应用了（）的意义。
A．平均数 B．众数 C．中位数7．六（1）班有45人，六〔2）班有47人，要比较期末考试成绩哪个班高一些，选取（）比较合适。
A．平均数 B．中位数 C．众数8．希望小学六（1）班第1小组在评价小组合作学习时得星颗数如下：3、3、2、6、10、3、6、3、2。
以下结论中正确的是（）。
A．这组数据的众数与中位数相同B．这组数据的众数与平均数相同C．这组数据的中位数与平均数相同D．这组数据的众数与中位数相同二、填空题（满分16分）9．甲有18岁，乙有24岁，甲、乙的平均年龄是_______岁．10．三个连续的自然数的和是72，这三个数分别是（______）、（_______）、（______）．11．表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量．姓名李虹张华王晓悦毛芳芳邓强乐小佳数量（个）25 47 31 32 35 40 （1）_____收集的废旧矿泉水瓶数量最多．（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多_____个．（3）环保小组平均每人收集了_____个．12．为了清楚地表示出2014年某河水位的变化情况，应该绘制（_______）统计图。
最新北师大版小学四年级下册1-8单元测试(包含期中、期末测试卷)
小学四年级数学1第 1 页 共 4 页小学四年级数学1第 2 页 共 4 页学校_______________姓名________________班级_____________学号___________密封线小学数学四年级下册第一单元检测题一、认真思考，细心填空。
（每空1分，共27分） 1. 照样子，在计数器上画一画，再填一填。
0.5 0.113 24.07 2. 10个0.01是（ ），0.09里面有（ ）个0.01。
3. 把“1”平均分成100份。
其中的1份是()()，也可以表示为（ ）；其中的53份是()()，也可以表示为（ ）。
4. 48.18中，个位上的“8”表示（ ）个（ ），百分位上的“8”表示（ ）个（ ）。
5. 0.956是由9个（ ）、5个（ ）和6个（ ）组成的。
6. 把箭头所指的点用分数和小数表示出来。
0 1 小数（ ） 小数（ ） 分数（ ） 分数（ ）7. 在括号里填上适当的小数。
76厘米＝（ ）米 5元7角＝（ ）元 8千克500克＝（ ）千克 1元4角8分＝（ ）元 8. 比大小。
1.5○1.50 3.08○3.8 0.96○0.69 8.01○8.009二、仔细推敲，认真辨析（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（共10分） （ ）1. 0.004表示4个百分之一。
（ ）2. 302.45读作：三百零二点四十五。
（ ）3. 把43缩小到它的10001是0.043。
（ ）4. 三位小数大于两位小数。
（ ）5. 2.7和2.9之间只有一个小数。
三、反复比较，慎重选择（请将正确答案的序号填在括号里）。
（共10分） 1. 小丽的身高是1.6米，对1.6米说法错误的是（ ）。
A. 1米6分米B. 160厘米C. 1米6厘米2. 0.25扩大到它的100倍是（ ）。
A. 25B. 250C. 2.53. 不改变数的大小，把8.1改写成三位小数是（ ）。
A. 0.081B. 8.001C. 8.1004. 小数2.018中的“8”在（ ）上。
2021年四年级下册数学试题-第六单元数据的表示和分析把关检测试题北师大版
2021年春北师版四年级数学第六单元数据的表示和分析把关检测试题一、填空。
(每空2分，共28分)1．下面是班主任方老师购买水果情况统计图。
(1)这是一幅( )统计图，图中1格表示( )水果。
(2)( )的质量最多，( )的质量最少。
(3)如果每千克橘子2.5元，买这些橘子一共需要( )元。
2．下面是哈尔滨市7月份至10月份的月平均气温统计图。
(1)这是一个( )统计图。
(2)哈尔滨市( )月份和( )月份的温差最大。
(3)从总体上看，哈尔滨市的气温呈( )趋势。
3．乐乐吃了8个草莓，琳琳吃了12个草莓，她们两人吃的草莓的平均数在( )和( )之间。
4．某部队进行为期一星期的行军训练，前3天平均每天行125千米，后4天由于下雨，平均每天只行76千米。
该部队这次行军训练平均每天行( )千米。
5．一辆摩托车从甲地开往乙地，前2时每时行驶60千米，后3时行驶了210千米，这辆摩托车平均每时行驶( )千米。
6．甲、乙、丙三个数的平均数是45，乙、丙两个数的平均数是38，甲数是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
第2题3分，其余每题1分，共7分)1．条形、折线统计图都是用一个单位长度表示一定的数量。
( ) 2．根据王飞的话，判断下面的说法是否正确。
王飞说：“我们第三小组同学的平均身高是134厘米。
”(1)第三小组同学的身高一定都是134厘米。
( )(2)第三小组同学的身高不一定都是134厘米。
( )(3)第三小组同学的身高都不可能超过134厘米。
( ) 3．一条小河平均水深1米，小明身高1.3米，他不会游泳，但下河玩耍肯定安全。
( ) 4．期末考试中，小丽语、数、英三科的平均成绩是95分，她的数学成绩可能是100分。
( ) 5．折线统计图与条形统计图的不同点主要是折线统计图能清楚地反映出数量的增减变化情况，而条形统计图则不能。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分)1．要反映一天24时的气温变化情况，应选择( )。
【数学】北师大版数学四年级下册测试卷第六单元测试卷(word有答案)
北师大版数学四年级下册测试卷第六单元测试卷（word有答案）一、想一想，填一填。
（11分）1.条形统计图是用直条的长短表示数量的（），它的优点是便于清楚地看到各种数据的（）。
2.折线统计图不但可以表示数量的（），而且可以反映数量（）的情况。
3.要反映凤西小学各年级人数情况，应该绘制（）统计图，要反映张芸本学期几考试的成绩变化情况，应该绘制（）统计图。
4.甲、乙两数的和是88，丙数是71，则甲、乙、丙三数的平均数（）。
5.期末考试之后，第一小组五名同学的数学成绩分别为95分，94分，97分，93分，96分，他们的平均数学成绩是（）分。
6.修路队4天修了两段公路，第一段长430米，第二段长26米，平均每天修（）米。
7.某部队进行为期一星期的行军训练，前3天平均每天行125千米，后4天由于下雨，平均每天只行76千米。
该部队这次行军训练平均每天行（）千米。
8.一辆摩托车从甲地开往乙地，前2个小时每小时行驶60千米，后3小时行驶210千米，这辆摩托车平均每小时行驶（）千米。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.表示某地2019各月降雨量增减变化情况，最好选用条形统计图。
（）2.条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。
（）3.第二小组同学的平均身高是136 cm，则第二小组的小红同学身高不可能超过136 cm。
（）4.在条形统计图中，表示的数量越大，所画的直条越宽。
（）5.制作折线统计图，要先描点，再把点连成一条线。
（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1.要反映一天24小时的气温变化情况，应选择（）。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表2.统计图书馆各类书籍的数量，应选择（）。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表3.某届歌手大赛，10位评委同时为某位选手打分，取（）作为选手的最终成绩比较合理。
A.最高分B.最低分C.平均分4.在1分跳绳比赛中.小红前两次跳的平均个数是120下.要使3次跳的平均数是125下.她第3次应跳（）下。
北师大版四年级数学下册全套试卷
北师大版四年级数学下册全套试卷说明：本文中的格式错误已被剔除，删除了第一段明显有问题的内容。
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、填空题。
（13分）1.0.7里面有（7）个0.1，有（700）个0.001.2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是（120），把5改写成计数单位是0.001的数是（5000）。
3.10.080化简后是（10.08），4.0600化简后是（4.06）。
4.有一个数，千位和千分位上都是7，百分位上是4，其他数位上都是1，这个数写作（7101.004），读作（七千一百零一点零零四）。
5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是（42.309）。
6.在括号里填上适当的数。
65分米=（0.065）米2.3千克=（2300）克13厘米=（1.3）分米350米=（0.35）千米二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1.0.4比0.5少1.（×）2.0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。
（√）3.3.5米=3米0.5分米（√）4.两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
（×）5.100个千分之一等于1个十分之一。
（×）6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。
（√）三、把下面各数（或数量）按从大到小的顺序排列起来。
（9分）1.0.74>0.73>0.729>0.727>0.22.6.707千克>6.7千克>6.007千克>6千克70克四、计算。
（24分）1.用竖式计算。
（12分）8.42+9.48=17.980-52.1=27.9291.26-30.35=260.9187-46.5=40.52.下面各题怎样算简便就怎样算。
（12分）32+6.4+68+3.6=11010.27+0.4-8.27=2.418.51-9.03-0.97=8.5164.3-18.75+15.7-11.25=49.0五、解决问题。
1新北师大版四年级下册数学单元检测题(全册)
2016～2017学年度下期教学质量评估检测题小学四年级数学（一）（小数的认识和加减法 认识图形）班级 姓名 等级 一、计算。
（25分）1、直接写出得数。
（仔细点，你一定行！）(6分)2.4＋2.6= 0.78＋1.02= 0.09＋1.91= 8.6－6=3.14＋3.41= 0.98＋2= 0.65－0.65= 3.02＋1.8= 8.59－0= 0.4＋0.65= 0.5－0.05= 2－0.04= 2、用竖式算一算。
（请写出第三题的验算过程）(7分)35.62＋4.38= 11.43－6.7= 10－5.97= 40.5-18=3、计算下面各题，能简算的要简算。
（12分）8.65－3.47＋3.5 5.62＋31.8＋4.38 37.25＋(16.3－7.25)8.78－(3.78＋3.5) 7.53+4.8-2.47 9.61－2.85－1.15二、填空。
（仔细想，认真填，看谁最能干！）(32分)1、0.8表示（ ）个0.1，还可以表示( )个0.01； 0.45里面有（ ）个0.01，其中“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
2、3、一个三角形中，最多有（ ）个直角或者是（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。
4、由1个百，5个一，3个0.01组成的数是（ ），读作（ ）。
（ ） + （ ）＝（ ） （ ） + （ ）＝（ ）5、把小数写成分数，分数写成小数。
0.6＝ 0.07＝ 0.034＝ 0.35＝1003= 103= 100015= 1000606= 6、三角形按照内角大小不同可以分成（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
7、两组对边都分别平行的四边形叫作（ ）形，只有一组对边平行的四边形叫作（ ）形。
我们学过的（ ）形和（ ）形都属于平行四边形。
8、在○内填上 “＞”“＜”或“=”。
7.70○7.695 1○0.99999 4. 60米○4.6分米9、小红和小明的身高都不超过1.4米，小红比小明高一些。