练习十二2014人教版二年级数学下册练习十二ppt
5 =32－5 答：还剩27张。 =27(张）
（1）一年级和二年级一 共种了多少棵？ 25+37=62（棵） （2）剩下多少棵没种？ 80－62=18（棵） 综合算式： 80－（25+37） =80－62 答：剩下18棵没种。 =18（棵） （1）李老师准备买4个 皮球花多少钱？ 5×4=20（元） （2）买5个每个优惠1元， 20元可以买几个？ 20÷4=5（个） 综合算式： 答：李老师 本来准备买4个 5×4÷4 皮球的钱可以 =20÷4 买5个皮球。
（1）下半场二（1）班得了多少 分？ 38－（42－24） 42－24=18（分） =38－18 （2）上半场二（2）班得了多 =20（分） 少分？ 38－18=20（分） 答：上半场二（2）班得了
20分。
综合算式：
江夏区湖泗小学二（1）班
（1）爸爸和妈妈一共用多少钱？ 8×2=16（元） （2）小杰和爸爸、妈妈一共用 多少钱？ 16+5=21（元） 21元>20元
பைடு நூலகம்
综合算式： 8×2+5 =16+5 =21（元） 21元>20元
答：用20元钱不够。
（1）4套明信片一共有多少张？ 8×4=32(张） （2）还剩多少张？ 32－5=27（张） 综合算式： 8×4 －
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练习十二2014人教版二年级数学下册练习十二ppt
（1）下半场二（1）班得了多少 分？ 38－（42－24） 42－24=18（分） =38－18 （2）上半场二（2）班得了多 =20（分） 少分？ 38－18=20（分） 答：上半场二（2）班得了
20分。
综合算式：
5 =32－5 答：还剩27张。 =27(张）
（1）一年级和二年级一 共种了多少棵？ 25+37=62（棵） （2）剩下多少棵没种？ 80－62=18（棵） 综合算式： 80－（25+37） =80－62 答：剩下18棵没种。 =18（棵） （1）李老师准备买4个 皮球花多少钱？ 5×4=20（元） （2）买5个每个优惠1元， 20元可以买几个？ 20÷4=5（个） 综合算式： 答：李老师 本来准备买4个 5×4÷4 皮球的钱可以 =20÷4 买5个皮球。
江夏区湖泗小学二（1）班
（1）爸爸和妈妈一共用多少钱？ 8×2=16（元） （2）小杰和爸爸、妈妈一共用 多少钱？ 16+5=21（元） 21元>20元
综合算式： 8×2+5 =16+5 =21（元） 21元>20元
答：用20元钱பைடு நூலகம்够。
（1）4套明信片一共有多少张？ 8×4=32(张） （2）还剩多少张？ 32－5=27（张） 综合算式： 8×4 －
二年级下册数学课件-第2单元第12课时 练习课 人教版(共12张PPT)
32÷4=8（个）
答：可以分给8个小朋友。
基础练习
爸爸买了18个苹果，平均分给姐姐、弟弟和我， 我们每个人能分到几个苹果？
18÷3=6（个） 答：每个人能分到6个苹果。
拓展练习
明明有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去了2 本，剩下的准备4天看完，每天要看几本？
9+5-2=12（本） 12÷4=3（本） 答：每天要看3本。
要先理解题目 再根据要求解
答问题。
谢 谢 观 看！
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们 的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那 一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不 会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太 阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。 44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
答：可以分给8个小朋友。
基础练习
爸爸买了18个苹果，平均分给姐姐、弟弟和我， 我们每个人能分到几个苹果？
18÷3=6（个） 答：每个人能分到6个苹果。
拓展练习
明明有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去了2 本，剩下的准备4天看完，每天要看几本？
9+5-2=12（本） 12÷4=3（本） 答：每天要看3本。
要先理解题目 再根据要求解
答问题。
谢 谢 观 看！
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们 的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那 一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不 会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太 阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。 44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
新人教版二年级数学下册全册练习题 练习十一 练习十二 练习十三 练习十四 练习十五
（1）36÷4=9
（2）12+8=20
12+9=21
20÷5=4
12+36÷4=21
（12+8）÷5=4
返回
8.根据下表列出相应的算式，并计算。
42+14-35=21 62-（15-3）=50
7×9-28=35 50-36÷6=44
返回
8.根据下表列出相应的算式，并计算。
（6+6）÷3=4 36÷（16÷4）=9
2.比一比，算一算。
16+24÷8
18-9×2
=16+3
=18-18
=19
=0
30÷6-1 =5-1 =4
返回
2.比一比，算一算。
（16+24）÷8 （18-9 ）×2 30÷（6-1）
=40÷8
=9×2
=30÷5
=5
=18
=6
返回
3.直接写出得数。
8×5+7= 47
5×3-9= 6
2×8-4= 12
返回
8.同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了 28棵，男生栽了多少棵？ 8×7-28 =56-28 =28（棵） 答：男生栽了28棵。
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9.奶奶家原来有20只兔子，又买来15只，一共有5 个笼子，平均每个笼子放几只？ （20+15）÷5 =35÷5 =7（只） 答：平均每个笼子放7只。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课后作业 课本： 第52页第10题
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人教版 数学 二年级 下册
5 混合运算
练习十二
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
第五单元-练习十二课件(2023年人教版二年级数学下册)
答：还剩下27张。
3.剩下多少棵没种？
一年了37棵。
3.剩下多少棵没种？
一年级和二年级一共领了80 棵树苗。
一 年 级种 了 25棵 ， 二 年 级种了37棵。
方法一：80-25-37= 18(棵)
方法二：80-(25+37)=18(棵)
儿童票每张5元成 人票每张8元
方法二： 用20元先买两张成人票
20-8×2=4(元)
4<5 不够
答：20元钱买票不够。
2.小明买了4套明信片，每套8张。
我把其中的5张送 给了好朋友，还剩 下多少张？
说一说先求什么，再 求什么，然后再解答。
先算一共有多少张明信片，
再算还剩下多少张。
8×4-5=27(张)
（小学数学人教版数学二年级上册第五单元）
教材P55-P56练习十二
授课人：
1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩儿童票每张5 元成人票每张8元。用20元钱买票够吗？
儿童票每张5元成 人票每张8元
8×2+5=21(元) 21> 20 不够
答：20元钱买票不够。
1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩儿童票每张5 元成人票每张8元。用20元钱买票够吗？
6. 要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米，剩下的
要用5天挖完，平均每天挖多少米？
(60-15)÷5 =45÷5 =9(米)
答：平均每天挖9米。
8.一场篮球赛分为上半场和下半场。
下半场两个班的得分一样 多。
42-24=18(分)
上半场二（1）班的得了 24分。
二（1）班
二（2）班
42 38
答：剩下18棵没种。
4.
25
15
二年级下数学-练习十二精品PPT人教新课标
80-25-37=18（棵） 或者 80-（25＋37）=18（棵） 答：还剩下18棵没种。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测二：（8分钟）
4×8-5=27（张） 答：还剩下27张。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测五（6分钟）
42-24=18（分） 或者 38-（42-24）=20（分） 38-18=20（分） 答：上半场二（2）班得了20分。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
练习十二
教学目标：
知识与技能：进一步巩固解决问题的步骤和 方法，可以从不同的角度去解决问题。
过程与方法：通过练习，使学生进一步掌握 列综合算式解决的方法。
情感态度与价值观：通过解决具体问题，培 养学生初步的应用意识和热爱数学的良好 习惯。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
学习目标：（1分钟）
进一步巩固解决问题的步骤和方法， 可以从不同的角度去解决问题。（重难点）
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测一：（5分钟）完成课本第55页
5＋6×2=17（元）
20元＞17元
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
答：够。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测三（4分钟）
剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？ （60－15）÷5
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测二：（8分钟）
4×8-5=27（张） 答：还剩下27张。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测五（6分钟）
42-24=18（分） 或者 38-（42-24）=20（分） 38-18=20（分） 答：上半场二（2）班得了20分。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
练习十二
教学目标：
知识与技能：进一步巩固解决问题的步骤和 方法，可以从不同的角度去解决问题。
过程与方法：通过练习，使学生进一步掌握 列综合算式解决的方法。
情感态度与价值观：通过解决具体问题，培 养学生初步的应用意识和热爱数学的良好 习惯。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
学习目标：（1分钟）
进一步巩固解决问题的步骤和方法， 可以从不同的角度去解决问题。（重难点）
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
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检测一：（5分钟）完成课本第55页
5＋6×2=17（元）
20元＞17元
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
答：够。
二年级下数学-练习十二精品PPT人教 新课标
检测三（4分钟）
剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？ （60－15）÷5
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
答：可以分给8个小朋友。
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
基础练习
爸爸买了18个苹果，平均分给姐姐、弟弟和我， 我们每个人能分到几个苹果？
18÷3=6（个） 答：每个人能分到6个苹果。
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
•
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
•
3.参与对分包方评价，制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书， 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制，并 做好记 录；
•
第2单元 表内除法（一）
第12课时 练习课
学习目标
1.熟练掌握用乘法口诀求商的方法。 2.熟练掌握解决简单除法问题的方法,培养 口算能力和分析能力。
练习五第2题
学校买来14个拖把。 （1）每个班分2个，可以分给几个班？
14÷2=7（个） 答：可以分给7个班。 （2）平均分给7个班，每个班分几个？
要先理解题目 再根据要求解
答问题。
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
谢 谢 观 看！
二年级下数学公开课课件-第12课时 练习课 人教版(12页ppt)
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•
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；