学校消防演练方案及过程
学校消防演练方案(8篇)
学校消防演练方案一、消防演练的目的此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在____中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：____成员：____、____、____三、演练时间及地点演练时间：____演练地点：____四、演练人员：全校师生，共____人五、演练现场安排1.疏散组：成员：____职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作____路线导护组组长：____成员：____职责：负责学生逃离路线的疏散3.场地队列组组长：____成员：____集中地点：____职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4.紧急救护组组长：____成员：____职责：负责逃出受伤学生的急救5.灭火组组长：____成员：____职责：利用学校消防器材和水进行灭火六、演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七、演练进程1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法。
及时打开宿舍门，在室内____学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务。
医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生及时送往急救处。
(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
学校消防安全演练活动方案6篇
学校消防安全演练活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生校园消防演练方案（通用5篇）
学生校园消防演练方案学生校园消防演练方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的学生校园消防演练方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学生校园消防演练方案1为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx 小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
消防演练活动流程方案(6篇)
消防演练活动流程方案（6篇）消防演练活动流程方案第1篇为普及消防知识，增强老师和学生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。
为确保演练的成功开展，特制定本方案。
一、演练组织机构学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。
指挥部组织成员如下：总指挥：校长成员：各年级班主任。
二、演练准备（一）确定疏散方案疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。
疏散目的地是操场。
学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场；东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。
西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x 班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。
教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。
各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
（二）加强宣传教育学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。
三、演练程序（一）消防演练总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。
在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。
学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。
（二）清点人数学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。
各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（三）灭火演练学生亲自操作以灭火器现场灭火。
并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。
（六）演练结束各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
学校消防演练方案及流程范文三篇
学校消防演练方案及流程范文三篇学校消防演练方案及流程范文(篇一)一、活动目的:通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:校领导班子成员各班主任三、演练时间:XXXX年XX月XX日下午第一节课。
四、演练项目:1、消防逃生演练2、灭火器灭火演示五、演练内容设置:1、广播警报组:负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。
责任人:XXX。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况):教学楼楼梯:XXX教师办公楼楼梯:XXX进入操场秩序维持:雕塑前入口处:XX一年级前入口处:XXX四年级前入口处:XX操场秩序指挥:XX3、灭火器灭火演示:XXX4、拍照组:XXX六、演习要求:1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程:1、13:30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。
”(播两遍)3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求:l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
学校消防演练方案-消防演练方案及流程范文十八篇
学校消防演练方案:消防演练方案及流程范文十八篇学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇1 为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下:学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇21、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇3一、演练目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，确保人身平安。
二、时间、地点：时间：xxxx年9月10日(星期一)地点：南京市第十三中学红山校区三、演练内容：(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的平安疏散;四、组织人员：组长：程晓江副组长：杨小军、傅长柏、孙力组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤：(1)事先不通知学生和老师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课教师负责引导学生疏散。
教师负责疏散引导和催促学生，确保平安疏散。
教师位置由德育处支配：教学楼东：一楼：王桂银二楼：胡珺三楼：谢丽琴四楼：沈世丽五楼：罗淑娇教学楼西：一楼：吴烟波二楼：庄佳三楼：方凌四楼：朱宇五楼：司家芳试验楼东：一楼：郭翔二楼：王牧三楼：张假设姮试验楼西：一楼：周强二楼：吴佳三楼：骆娟操场南：苏刚丁文贞操场北：刘涌朱虹详细要求：1. 请被支配的老师下午4：15分在指引地点等待，提示学生平安刚好疏散2. 班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课老师(不要和学生说明缘由)(4)学生全部到达操场后，计时停顿，通报疏散时间。
学校消防演练方案及过程（三篇）
学校消防演练方案及过程【学校消防演练方案】一、活动目的：为了提高学生和教职员工的消防安全意识，增强大家应对突发火灾事故的应急能力，保障学校师生的生命财产安全，特制定此次消防演练方案。
二、活动对象：全体学生和教职员工。
三、活动时间：____年X月X日上午X点。
四、活动地点：学校操场。
五、活动过程：1. 在演练开始前，学校将安排专业消防队进行消防设备的检查，确保设备正常运行，并提前向学生和教职员工宣传火灾的基本知识和应对措施。
2. 在演练开始前，学校会组织一次消防演练的培训，包括如何正确使用灭火器、如何逃生等方面的知识和技能。
3. 演练开始前，学校将按照实际情况制定模拟火灾的演练方案，包括火灾发生地点、火势大小、被困人数等。
4. 演练开始，在预定的时间和地点，播放演练火灾发生的紧急广播，通知全体师生火灾已经发生，进行紧急疏散。
5. 启动警报器，当警报器响起时，学生和教职员工需立即停止一切活动，按照预定的逃生路线进行疏散。
6. 学校将安排专门人员在各个逃生出口处指引疏散，并确保疏散过程中不发生混乱和踩踏事故。
7. 学校将组织演练火灾扑救的过程，在保证安全的情况下，教导学生正确使用灭火器等灭火工具进行模拟扑救。
8. 在演练结束后，学校将组织复盘会议，对演练的过程进行总结和评估，汲取经验教训，并制定相应改进措施。
9. 同时，学校将及时向学生和教职员工宣传火灾防范知识和应急处理措施，并加强消防设备的维护和管理，确保学校消防安全工作的长期有效性。
【活动效果】通过这次消防演练，学校希望能够增强学生和教职员工的消防安全意识，熟悉火灾的应对程序和逃生路线，提高应急处理能力，增强生活中的自救互救能力，保障学校师生的生命财产安全。
【活动风险控制】1. 在演练过程中，学校会安排专业人员进行指导和管理，确保活动的安全进行。
2. 演练现场将设置安全警戒线，禁止未经授权的人员进入演练区域，确保人员的安全。
3. 演练前，演练区域将进行消防安全检查，排除安全隐患，确保消防演练的顺利进行。
学校消防演练方案及过程范例(三篇)
学校消防演练方案及过程范例一、背景介绍在安全教育和预防火灾的背景下，为进一步提高学校师生的安全意识和应对火灾事件的能力，我校决定于____年进行一次大规模的消防演练。
本次演练旨在通过模拟真实火灾场景，让学生们了解火灾的危害并掌握基本的灭火和自救技能，增强学生的火灾防范意识和自我保护能力。
二、演练目标1.提高学生火灾防范意识，掌握基本的火灾防范知识。
2.让学生能够正确应对火灾事件，学会使用灭火器材，掌握基本的自救逃生技能。
3.提高师生的协同应对能力，使校园火灾应急预案更加完善。
4.检查校园消防设施和设备的有效性和合理性。
三、演练准备1.成立演练指挥小组，确定演练的具体内容和流程。
2.制定演练计划，明确演练的时间、地点和参与人员。
3.对演练场地进行检查，确保场地安全、无障碍，并设置适当的逃生通道。
4.配备适当数量的灭火器材和防护装备，确保演练的安全性。
5.提前通知参与演练的学生和教职员工，让他们了解演练的目的和流程。
6.委派专人担任观察员，对演练过程进行监督和评估。
四、演练步骤1.演练前准备(1)参与演练的学生和教职员工按照预定时间和地点集合，进行签到并领取相应的防护装备。
(2)演练指挥小组向参与人员讲解演练目的和演练流程，并强调演练的重要性和安全原则。
(3)演练指挥小组组织对火灾防范知识进行简要宣讲，让参与人员加深对火灾防范知识的理解。
2.模拟火灾发生(1)演练指挥小组在学校某个指定区域设置一个大型的模拟火灾场景，包括燃烧的物品和烟雾。
(2)演练指挥小组观察员密切监视火势的发展和扩散情况。
3.组织疏散和灭火(1)演练指挥小组指示参与人员按照预定的疏散路线和时间进行有序的撤离。
(2)演练指挥小组指导一部分参与人员使用灭火器材进行灭火，另一部分参与人员进行自救逃生。
4.模拟救援(1)演练指挥小组派出专门救援小组进入火灾现场进行模拟救援行动。
(2)演练指挥小组观察员对救援行动进行评估和指导。
5.总结和讲评(1)演练指挥小组组织参与人员重新集合，并对演练过程进行总结和反思。
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学校消防演练方案及过程
为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好全校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本方案。
一、学生消防逃生演练组织机构
总指挥：陈广宽
副总指挥：徐德生、曹建会
成员：领导班子全体成员、全体班主任
二、工作小组：
广播宣传——杜建旺
疏散、引导——王忠元、吴锡岭
现场指导——班主任
抢险救护——医务室、后勤成员
灭火演练——张法岺、李加福
操场指挥——高清明
楼层负责救护人员——一楼李维娜二楼常凤海三楼孙娟四楼张友强
三、时间：每个学期开学第一周的周五上午大课间
四、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前保护引导人员各就各位。
准备燃放火，（位置在教学楼前后）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教
学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。
在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
3、各班任课老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班紧急疏散到操场指定的安全区域后，清点人数，向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
汇报内容：某年级应到多少人，实到多少人，报告完毕。
4、安全撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。
5、后勤组织教师进行灭火演习。
点燃准备好的木柴，后勤老师轮流上前，试用灭火器灭火。
五、演练程序
1、在教学楼前放火，吹紧急集合哨。
学校喇叭连续响起警报。
2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，任课教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。
楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。
3、各班紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向校长汇报年级人数。
4、消防演练总指挥陈校长进行总结讲话。
学校消防演练方案及过程
王庆坨中学。